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      2. 小學(xué)經(jīng)典美文誦讀課件

        時(shí)間:2021-03-16 17:49:42 經(jīng)典美文 我要投稿

        小學(xué)經(jīng)典美文誦讀課件

          一、活動(dòng)目的:

        小學(xué)經(jīng)典美文誦讀課件

          經(jīng)典美文,是文化寶庫(kù)中璀璨的明珠,是人類偉大的精神財(cái)富。為了促進(jìn)全校老師文化素養(yǎng)的提高,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典,與高尚對(duì)話,與智慧碰撞,在誦讀中繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀文化遺產(chǎn),營(yíng)造書香校園,豐富校園文化生活,特舉行經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:

          誦讀經(jīng)典美文

          三、活動(dòng)要求:

          1.以校區(qū)為單位誦讀。各校區(qū)分成若干小組,按人數(shù)的15%產(chǎn)生優(yōu)勝獎(jiǎng)。

          2.參賽內(nèi)容:誦讀內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,參閱校園網(wǎng),選手現(xiàn)抽現(xiàn)讀一篇。

          3.朗誦要求:語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮,感情充沛。

          4.比賽順序:抽簽,確定誦讀順序。

          四、誦讀時(shí)間:xxx年5月8日

          五、誦讀地點(diǎn):各校區(qū)自主安排

          六、誦讀對(duì)象:全校在職老師(女教師滿50周歲,男教師55周歲自愿參加)

          鞋蒲市小學(xué)教科室

          美文誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          教師姓名

          語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)

          語(yǔ)速(50分)

          表達(dá)、感情、感召力(30分)

          臺(tái)風(fēng)(20分)

          總評(píng)分(100分)

          評(píng)分員簽字:組長(zhǎng)簽字:

          附美文誦讀經(jīng)典:

          誦讀材料(1)

          英國(guó)著名科學(xué)家法拉第在進(jìn)入英國(guó)皇家學(xué)院工作時(shí),戴維爵士曾提醒他說(shuō),科學(xué)需要付出艱苦的勞動(dòng),并且報(bào)酬微薄。法拉第卻說(shuō)這個(gè)工作本身就是很高的報(bào)酬。因?yàn)樵谄D苦的科學(xué)研究工作中,他獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣,并且在逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想,這就是他索取的報(bào)酬。

          我們是否意識(shí)到,能夠不懈地奮斗,是生活給予我們的最高報(bào)酬呢?盡管奮斗有時(shí)意味著艱難和曲折。

          有人或許會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),勤奮工作的目的,不就是要獲得聲望和財(cái)富,它本身不就是一種付出嗎?卻不知道他在奮斗過(guò)程中的獲得,是金錢無(wú)法衡量的。當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí),我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài);當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí),我們獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。

          當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂(lè)業(yè),生活幸福時(shí),他們能不欣喜于自己不懈的奮斗嗎?造福人民,造福社會(huì),是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純,才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái),奮斗是生命的要素,是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

          《奮斗,是生活給予的最高報(bào)酬》

          誦讀材料(2)

          春天來(lái)了,風(fēng)知道。它奮力地吹走了嚴(yán)冬,它知道。雪花飛舞的日子,它賣過(guò)力。春天里的風(fēng)人們叫它春風(fēng),經(jīng)過(guò)一冬天和冰雪共舞的風(fēng)。雖然疲憊不堪,它還是輕輕地來(lái)了,和春天同步,也就是人們說(shuō)的春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地親吻草原,草原被春風(fēng)染綠了。春風(fēng)緩緩地繞過(guò)山,山也笑著換上青翠的新裝。春風(fēng)吹在江面上,那一江春水向東流,小溪蘇醒了,河里的魚早就盼望著春風(fēng)。

          春天來(lái)了,迎春花急忙點(diǎn)頭迎春風(fēng),首先展耀它那絢麗的黃色,不幾天它一身掛滿了黃花。接著是桃李爭(zhēng)放也爭(zhēng)芳的時(shí)機(jī),我更愛桃花朵朵紅。曾經(jīng)吸引過(guò)蜜蜂的`桃花,還給我一段桃花蜜蜂情緣,我怎能不愛著朵朵桃花滴翠紅。最可愛的是品種為蒙古桃花,它以前是一種山野桃花,后來(lái)被人們請(qǐng)到了城里,這種桃花開得比山里的更早。凋謝地更遲?上У氖乾F(xiàn)在還沒有夏天還能開的桃花,只有夏天就能吃的品種繁多的桃子。

          春天來(lái)了,燕子和大雁也準(zhǔn)備歸來(lái)了。像這類候鳥都畏懼冬天,不象小麻雀有很大的抗嚴(yán)冬耐風(fēng)雪的本領(lǐng)。布谷鳥也不失時(shí)機(jī)地每天早晨“布谷------布谷”,不顧勞累地提醒農(nóng)家趕快播種。但一個(gè)月還不到的時(shí)間,農(nóng)夫完成了播種,剛要喘一口氣時(shí),那些布谷鳥很知趣,不再布谷----布谷地叫了。偶爾聽到一兩聲“布谷,布谷”的叫聲,不是布谷鳥發(fā)生了危險(xiǎn),就是一只呆頭呆腦的布谷鳥。

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