- 教師節(jié)美文摘抄 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師節(jié)的美文摘抄(精選70篇)
教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現(xiàn)代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。下面是小編收集整理的教師節(jié)的美文摘抄,僅供參考,歡迎大家閱讀。(點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。
【1】教師節(jié)的美文摘抄300字 | 【4】教師節(jié)的美文摘抄600字 |
【2】教師節(jié)的美文摘抄400字 | 【5】教師節(jié)的美文摘抄700字 |
【3】教師節(jié)的美文摘抄500字 | 【6】教師節(jié)的美文摘抄800字 |
教師節(jié)的美文摘抄300字 1
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來第三十九個教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個學(xué)期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習、懂禮貌的少先隊員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國里暢游!是你:王老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如!
忘不了,當我怯怯的我剛進學(xué)校時,是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當我們都放學(xué)回家時,你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的'!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向我們的遠方!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)的美文摘抄300字 2
教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日,在這一天當中我們會向老師表示感謝,感謝他們不辭辛苦,在我們學(xué)習的道路上充當領(lǐng)路人,幫助我們不斷進步。
老師,您就像是一盞燈,照亮每個學(xué)生的路;老師,您就像是辛勤的'園丁用知識的水澆著我們;老師,您就像是一只勤勞的蜜蜂,日日為我們改作業(yè);老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識的寶庫。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了在這六年級中,我們這一屆要好好學(xué)習,天天向上,爭取在期末中考出一個理想的成績,老師您一直為我們鼓勵,說我們可以趕超隔壁班的,要相信自己和老師。
老師上課十分幽默,她會給我們講一些有趣的事,還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了,她會問下原因,如:你為什么遲到呀?說話比較溫柔,十分招得學(xué)生們的喜愛,上一屆的學(xué)生只和她待了一年,那些學(xué)生都很喜歡她呢。
今年一次教師節(jié),我沒送出禮物,我想對老師說:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的美文摘抄300字 3
一年一度的教師節(jié)即將來臨了。以前我們這些同學(xué)總是想著怎么報答我們的老師。他們有的想著做一張精美的賀卡送給老師,而有些同學(xué)卻想著用自己的成績來報答老師。
記得在去年的教師節(jié)里,我去辦公室交作業(yè)的時候看見了老師的辦公桌上放著十幾張精美麗的賀卡,打開賀卡一張一張地看過去了,臉上并沒有一絲的笑容,只是一個非常平常的表情。我想:看來同學(xué)們做的賀卡是白廢了。
等我回到教室時,全班同學(xué)都已經(jīng)到了。這時老師也來到了教室,站在講臺上對我們說:“同學(xué)們,你們做的賀卡很漂亮,謝謝你們!不過,以后別再做了,老師希望你們把所有的精力都放在學(xué)習上,考出一個令人滿意的分數(shù),好嗎?”大家用熱烈的'掌聲回答了老師。
從此,我們班的同學(xué)在每一次的教師節(jié)到來都不會送老師一張賀卡,而是在每一天里認真學(xué)習,用自己的行動來回報老師!
教師節(jié)的美文摘抄300字 4
9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對,是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
早上,我背著書包,哼著歌兒,慢著輕盈的腳步來到學(xué)校。走進教室,看到同學(xué)們的書包上插著兩枝鮮艷的花朵。
第一節(jié)課上課鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。何老師笑容滿面地走進教室,親切地給我們講課!岸♀忊!毕抡n鈴剛響起,同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的`送巧克力。老師很開心地收著禮物,還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時,我覺得很慚愧,我居然沒有買禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節(jié)日快樂。
這時童老師也走了進來,同學(xué)們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講臺上說:“這花總是會凋謝的,你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習。”我聽了馬上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會辜負老師的期望,用行動來證明。
教師節(jié)的美文摘抄300字 5
9.10教師節(jié)要到了,今年我一定要讓老師過個不一樣的教師節(jié)。
每年的教師節(jié),我們都是送禮,俄日全額是物質(zhì)上的禮物,今年呢,我還是送禮,但是不再以物質(zhì)為主了?赡苣氵是不懂我的的意思,接著往下看吧。
首先,就是要表現(xiàn)得比平常更好,比平常上課更加認真,發(fā)言更加積極,作業(yè)更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心!
然后,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學(xué)的`名字,每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學(xué)的心,并且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學(xué)的心緊緊團結(jié)在一起,把我們班建設(shè)的更好。
最后,我會組織同學(xué)們秘密舉行一個以教師節(jié)為主題的班會,組織同學(xué)們排節(jié)目、布置教室,在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都還在計劃中,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節(jié)。
教師節(jié)的美文摘抄300字 6
教師節(jié)快到了,美術(shù)課李老師讓我們自己做一張賀卡,送給自己最喜歡的老師。
同學(xué)們在制作賀卡的同時也忙得不可開交,一會兒借鑒到,一會兒借彩筆。我呢,由于借不到,只好自己動手了?粗恍┩瑢W(xué)做得如此之精美,我頓時傻了眼,我左思右想,就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫,我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。
終于,我想到送給老師的不一定要最好看的,只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了!
于是,我開始動手寫下一個個有花樣的大字,并且每個字都是小心翼翼地寫著,生怕一不小心把賀卡搞砸了。
終于,我成功的.做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點,但裝載著我對老師的美好祝福。
是時候選擇我最喜歡的老師的時候了,可是我卻遲遲做不了選擇,因為語、數(shù)、英三科老師都是我最喜歡的老師。
終于,我選擇了任老師,雖然我的心偏向了她,但我依然會準備送給語、數(shù)兩位關(guān)心我的老師。
就這樣,我的賀卡送了出去。
教師節(jié)的美文摘抄300字 7
教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。
教師節(jié)那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節(jié)快樂!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的'書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
教師節(jié)的美文摘抄300字 8
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學(xué)都在小店里來來往往,今天可是教師節(jié),怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾著教室,準備給老師一個大大的驚喜。這時,班長趕緊跑進來對大家說:“老師來了!”
接著,全班齊聲高唱贊美老師的'《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。我祝愿老師永遠年輕,永遠健康,像花一樣美麗,我會用好的成績報答您。
教師節(jié)的美文摘抄300字 9
開學(xué)已一星期了,我們馬上要迎來開學(xué)后的第一個節(jié)日——教師節(jié)了。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的.成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習全面提高。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ颍^不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節(jié)的美文摘抄300字 10
今天是九月十日,一個特別的日子——教師節(jié)。
早上,我興致勃勃地來到了學(xué)校。走進教室,我看見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會兒,講臺上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀円苍谛闹心卣f:“謝謝您,老師。”
下午,我剛來到教室,看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進了氣球的海洋。不一會兒,老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時,窗外的大樹也和著我們發(fā)出“沙沙”的響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂極了。最后,我們和老師一起吃了美味的'蛋糕。
老師,謝謝您和我們一起快樂地過節(jié)!
教師節(jié)的美文摘抄400字 1
“幾經(jīng)風雨,幾度寒暑,老師呵護我們成長。獲取知識的滋養(yǎng),穿過人生的迷茫,當我們走進知識的殿堂,驀然回首,可見燭光中笑容可掬的老師。老師 ,人們都說你是蠟炬春蠶,可蠟炬的淚折射不出你的無怨無悔,春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡瘁;人們都說你是園丁,身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道你在百花盛放時悄悄地憔悴;年復(fù)一年,學(xué)生感悟了你的智慧,留給你孤獨的依偎,然而學(xué)生們明天的藍圖是你飽蘸心血的描繪。老師 ,你笑容背后的滄桑,在我心中是最美!
“又一個教師節(jié)來到,讓我們重拾過去的'回憶,將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。春華秋實,老師的愛撒播在每一個做學(xué)生的心間,溫暖感懷,日久彌新。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們?nèi)松凶钪匾膶W(xué)習階段都離不開老師的教誨,我們的每一步成長都滲透了老師的汗水。教師是如此崇高的職業(yè),值得我們畢生懷念和尊敬!
“我們是老師的一個動態(tài)的作品,漫漫人生路,我們感受著老師語重心長的叮嚀,我們看見了年邁老師那臉上掛著的會心的微笑!我們知道,老師的得意在于他的滿園桃李已經(jīng)芳芬! 我們對人生成長路上的每一位老師,深懷敬意地在這里道一聲: 老師辛苦了!”
教師節(jié)的美文摘抄400字 2
樹有樹的情懷;草有草的芬芳;海有海的寬闊;河有河的波浪。一番話讓我縈繞于心,心生感觸。一定正視這個光榮稱號:我是一名人民教師。
教師辛勤的耕耘,留下一串閃光的足跡。教師用她美好的心靈、誠摯之情在追逐那時代的曙光。長江黃河奔騰著深情,藍天大海儲藏著忠誠。執(zhí)著、跋涉——兩條不朽的江河,形成一股強而有力的濤聲:苦躬播種,耕織理想,科教興國,民族騰飛。教師織下奉獻歌,情灑課堂愛人間。教師邁著執(zhí)著、堅定的腳步,浮出一條閃光之路,架起時代的車輪馳向未來之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不斷創(chuàng)新,教師更添豪情,教師越發(fā)年輕。
平凡的歲月,彈指一揮間;風雨兼程,留下真情一片。在九月的.故事里,每一集都格外神奇;在九月的樂章里,每一曲都悅耳動聽。
教師用他不滅燭光照亮別人,實現(xiàn)為人師表、教書育人的真諦。在田野上流著耕耘的汗水,在大道邊織出七彩的圖案。讓那些跨世紀的驕子成為一顆顆小太陽,在地球的東方升騰、奔放,創(chuàng)造嶄新的時代,創(chuàng)造奇異的希望,創(chuàng)造美好的未來。
教師節(jié)的美文摘抄400字 3
是誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?
記得每次我們犯了錯,做了不對的`事,您總是非常有耐心的教育我們,美文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導(dǎo)……我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節(jié)了,我想:馬上就是教師節(jié)了,該送點什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學(xué)走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個,還是那個?
我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節(jié)日快樂”幾個字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……
第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。
教師節(jié)的美文摘抄400字 4
今天是教師節(jié),我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤?/p>
這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。 我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時候,我們的`講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。 我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學(xué)就聽不見,就會學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長大以后學(xué)習的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
我們班的同學(xué)會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!
教師節(jié)的美文摘抄400字 5
一年一度的教師節(jié)到來了,不用說,那天老師的桌上一定有許多鮮花。而我卻送了每位老師一朵小假花——小假花的花芯是一個小孩子的笑臉。
教師節(jié)的前一天晚上,我把小假花全部拿到房間,又拿出銀光筆、比較花的紙、針和線。我先用銀光筆在紙上寫上對老師的祝福,然后請媽媽把紙縫在花上面。第二天,我把小假花帶到學(xué)校里,同學(xué)們都圍著我的小花起哄,爭著要看一看。過了一會兒,老師來了,我連忙把花收起來,跑到辦公室把花一個一個地送給每一位教過我的老師,每一位老師都笑容滿面地說了一聲“謝謝”,只有一位老師這樣說:“這朵花真好,可以給我家的.寶寶玩的!”聽了這話,辦公室里的老師都笑了。
出操時,202班的小弟弟小妹妹們給每一位老師獻上了一朵玫瑰花。當老師轉(zhuǎn)過身來時,我看見,老師的笑容比花上的笑臉還要美得多、漂亮得多。也許有人會問我:為什么不送鮮花而要送這假花?因為鮮花會謝,而笑臉不會消失,希望我們的笑臉永遠陪伴老師左右!
教師節(jié)的美文摘抄400字 6
一年一度的教師節(jié)又到了,眼看我也即將告別小學(xué)時光。在這特殊的日子里,心里實在有太多的話對劉老師說。講臺上,留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外,遍布您對我們呵護的話語。我們由稚嫩的兒童長成為少年兒童,都離不開您對我們的心血和汗水。
劉老師和媽媽一般年紀,我在心里總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親,臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級的時候,老師媽媽將我評為“三好學(xué)生”,這對于剛剛上學(xué)的我,是一種莫大的鼓勵和自信!同學(xué)們都對我投來羨慕的目光,我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得,都與您當初的鼓勵是密不可分的'。
不過老師媽媽也有嚴厲的一面,有一次大隊委值日,媽媽看那天下雨,就叫我不去值日了,結(jié)果被劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師當著全班同學(xué)的面狠狠的批評了我,我當時很不解。后來想想,我作為大隊委,應(yīng)該做同學(xué)們的好榜樣,如果大隊委都不能做好自己份內(nèi)的工作,那怎么做同學(xué)們的好榜樣呢?
老師媽媽,您如暗夜的明燈指點我前進的方向。在這特殊的日子里,我只想大聲地對您說:“劉老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的美文摘抄400字 7
今天是教師節(jié),是天下所有教師們的節(jié)日。我祝老師們節(jié)日快樂。
清晨,同學(xué)們有的拿著鮮花、有的拿著小制作、有的拿著親手制作的賀卡來到學(xué)校。當上課鈴響起時,張老師象往常一樣面帶微笑來到教室,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的小禮物獻給敬愛的老師。
一朵朵盛開的.鮮花代表著我們一顆顆心;一朵朵盛開的鮮花又好比同學(xué)們一張張笑臉,手捧鮮花的張老師啊!您就是這花園里辛勤的園丁,這一朵朵盛開的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的啊!多少個日日夜夜、多少個酷暑盛夏您在燈下為我們批改作業(yè),歲月讓您的青絲變的花白。我們知道:我們學(xué)習的進步就是送給您的最好的禮物、一堂安靜而思想集中的課就是對您最大的理解!罢{(diào)皮鬼”今天坐的格外的端正;“開小差”今天目不斜視,課堂安靜的掉根針都能聽見聲音,我們要用行動給您送上一份最好的禮物。
老師,有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類靈魂的工程師。是您把無知的我們帶入知識的海洋。今天是你們的節(jié)日,讓我們發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“老師,你們辛苦了,老師們節(jié)日快樂。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我們終生難忘。
教師節(jié)的美文摘抄400字 8
今天是第三十九個教師節(jié),我們?nèi)熒诓賵錾吓e了盛大、隆重的慶;顒。
學(xué)校被裝飾的絢麗多彩,不僅有隨風舞動的彩旗,還到處掛滿了彩色的氣球,還有美麗的鮮花散發(fā)著淡淡清香,讓我覺得到了仙境一般!天空中的白鴿好像在說:“老師節(jié)日快樂、老師節(jié)日快樂”。
慶祝活動開始了,首先舉行了升國旗儀式,接著有的同學(xué)表演了雜技,有的同學(xué)表演了魔術(shù),有的同學(xué)表演了課本句,有的同學(xué)表演了抖空竹,每個節(jié)目都很精彩。最讓我印象深刻的是我為老師獻花環(huán)節(jié),在這個特殊的日子里,我非常榮幸被班級選為獻花代表,當時我手捧著美麗的鮮花,心里怦怦直跳,生怕出現(xiàn)差錯,當我把手中的鮮花獻給老師,并看到老師幸福的微笑,我想起了我一年級剛?cè)胄V两竦囊荒荒唬蠋熌鸀榱宋覀兊?學(xué)習、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)我們,讓我們健康茁壯成長。如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩光芒。如果說我們是小草,那您就是雨滴,給予我們成長的動力。
隨著心血育桃李,辛勤扶棟梁的結(jié)束語,全場響起陣陣掌聲,慶;顒訄A滿結(jié)束,我要對老師說:“老師,我愛您!”
教師節(jié)的美文摘抄400字 9
在這個大自然洋溢著豐收喜慶的季節(jié)里,我們迎來了第39個美好的節(jié)日——教師節(jié)。
這是你的節(jié)日,我由衷地想對您說句:“老師您辛苦了!”您對每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗,我茁壯成長無不沐浴著您的陽光雨露。
老師您是無私的,您為我們不知付出了多少心血,并且奉獻了自己的青春年華。有多少個萬籟俱寂的深夜,人們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)時,而您卻還在燈下備課,批改作業(yè);還有一些成績比較差的同學(xué)如果上課時沒有聽懂,您還要抽空為他們補課,每天要忙到很晚才能回家。您結(jié)婚了,原本有好多天休息時間,但您為了我們,只休息3天,就回來了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅持來講課,您的心太軟、我為之太感動了。
記得我八歲那年,開學(xué)的.第一天,當我敲開知識的大門時,我覺得一切是那么的陌生,但您像魔術(shù)師一樣讓我們學(xué)會了拼音字母,輕松地認識了生字,使我對文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識的海洋中遨游。謝謝您,老師!
教師節(jié)的美文摘抄400字 10
九月十日是第39個教師節(jié),在這個節(jié)日來臨之際,我要感謝我的翟老師!
我要謝謝翟老師兩年來對我們的照顧。翟老師是一名非常棒的老師!這兩年里,翟老師整天沒有閑過,辛辛苦苦地為我們改作業(yè),教我們新生字,學(xué)新課文。還叫我們很多做人的道理。翟老師還是河南省二級骨干教師,每天晚上七,八點才回家,都是忙著為了給我們檢查作業(yè),輔導(dǎo)個別學(xué)生,備課。為明天的工作做好準備。我要好好謝謝我們的翟老師,我很喜歡我們的班級有翟老師如媽媽般的照顧我們,關(guān)心我們!
翟老師是一個勤儉節(jié)約,負責任,講信用的好老師!每當?shù)搅似谀┛荚嚨膹?fù)習時間,翟老師仿佛比以前更忙了,更細心啦,輔導(dǎo)我們到六點半,再給學(xué)習稍差的學(xué)生補課甚至到九點。不停地為我們指點我們學(xué)習上的'不足之處,老師每天都忙里忙外的,不是為我們改作業(yè),就是輔導(dǎo)我們,翟老師好辛苦!
在這,我要好好謝謝翟老師:對我們照顧有加,我應(yīng)該為得到這樣的好老師而感到驕傲!
教師節(jié)就要到了,我要祝我的老師身體健康,心情愉快,工作順利!
教師節(jié)的美文摘抄400字 11
今天是9月10日,第39個教師節(jié)。
一大早,當我剛踏進校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物。
走進教室,我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了“老師,您辛苦了!”幾個字,期待著老師有個以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進了教室,她看到了我們獨巨匠心地寫在黑板上寫的幾個字后,很是感動,使我們感到很開心。
下課后,我們都拿出自己準備的教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時,我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感情。
下午第三節(jié)課主題班會,我們紛紛拿出自己準備的詩、文。我們爭先恐后地要上臺朗誦,無論哪一個同學(xué)在朗誦時都帶著對老師的辛勤培育的感謝,都帶著對老師節(jié)日的.祝福。在每個同學(xué)讀完后,臺下都報以熱烈的掌聲。
教師節(jié)的一天,我聽得最多的兩句話就是“送給我的最好禮物是好好學(xué)習”和“謝謝”。
教師節(jié)的美文摘抄400字 12
今天是教師節(jié),不由得想起自己的老師,在我的一生中有無數(shù)位老師教育過我,扶持著我一步步走上社會、走上成人的道路。那些曾經(jīng)教育過我的老師都是我人生中不可或缺的領(lǐng)路人,我默默地為老師們祈福,祝愿老師們健康快樂!
想寫一篇關(guān)于教師的文章,不想用太多華麗浮藻的語言去贊美歌頌教師,因為教師這個職業(yè)在我心中一直是很崇高很值得尊敬的。
教師比其它的職業(yè)更多是責任與辛勞。當今社會,教育倍受重視,多少父母望子成龍望女成鳳的迫切心情,更加重了教師行業(yè)的壓力。做教師,做一名優(yōu)秀的教師,真的要付出很多。
教師這一職業(yè)并不僅僅是一項職業(yè),它的.崇高性大于它的職業(yè)性。從小我對老師都充滿崇敬,老師“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”的奉獻精神是任何職業(yè)都無法比擬的。
教師是人類靈魂的工程師,老師們用自己的學(xué)識和人格影響著一代代學(xué)生的成長。好的老師,讓學(xué)生學(xué)到知識,學(xué)到做人的道理。
今天又是一年一度的教師節(jié),我想,多一份理解多一份配合,是對我們辛勤園丁的最好禮物;多一份寬容多一份感激,是對我們敬愛老師工作成績的肯定。護士節(jié)征文你為誰工作征文演講安全月活動征文
教師節(jié)的美文摘抄400字 13
九月十日是第三十九個教師節(jié),這天天氣晴朗,天空格外的藍。為了迎接教師節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的慶;顒印
慶;顒娱_始了,操場上彩旗飄飄,熱氣球高高飛揚,白鴿煽動它那潔白的翅膀飛在高空,向我們招手問好。激昂的鼓聲有節(jié)拍的敲打著,現(xiàn)場氣氛一片沸騰。同學(xué)們穿著整齊的服裝有的唱歌、有的跳舞、有的獻花,最吸引我的'節(jié)目是王老師的詩朗誦表演,那一句句美好動人的詩詞抒發(fā)著王老師對我們的愛,王老師的表演太精彩了,同學(xué)們把最熱烈地掌聲獻給了您。
看著老師的笑臉我心里也美滋滋的。想了好多好多:感謝您—王老師,是您一次次的教誨讓我成為有自信的人,是您一次次的鼓勵讓我成為勇敢的人。您就像(是)辛勤的園丁,每天都很早到校迎接每一位學(xué)生,老師(您)的一言一行令我們崇拜,是老師您不但教我們知識,更教會我們做人的道理;叵胍欢昙壟c王老師在一起的點點滴滴,都是覺得是那樣的幸!聦W(xué)期我一定繼續(xù)努力好好學(xué)習回報老師對我的愛!
一陣熱烈的掌聲響起,活動結(jié)束了。望著老師慈祥的面容,我要大聲地說:“老師您辛苦了,我愛您王老師!”
教師節(jié)的美文摘抄500字 1
流水般的人生。不經(jīng)意間,流來一個個明天,流走了一個個今天。倏忽間,告別16年的幸福學(xué)生生涯,已然做了七年的人民教師。所以,于我,一年一過的“教師節(jié)”總是抹不開的話題,印象中,學(xué)生時代,教師節(jié)僅僅意味著班長手里的一束花,或者,一張溫馨的賀卡和一句簡單的發(fā)自肺腑的話——老師,節(jié)日快樂,我們愛您!而今,已經(jīng)成了一名有著七年教齡的“老教師”,讓對教師節(jié)有所為時,卻往往不知道該怎么做,怎么想,怎么說,失語起來……
許多的經(jīng)歷,都會變成醉人的回憶。常對自己說,人生其實很簡單。常常見自己的學(xué)生在習作寫老師時千篇一律的開頭“我最難忘的老師是……”而我,一個常常自嘆健忘,記人記事都不擅長,甚至是我短處的人,卻能如數(shù)家珍般地一一憶起從幼兒園到大四畢業(yè)間的每一位科任老師,每一位班主任……
做學(xué)生時,大概是因了性格的原因,一直不是個“尖銳”的人,溫溫和和的`,對老師只有敬畏,雖偶也有時對個別老師在心底有些小小的評判,甚至怨念,但時光是個神奇的東西,它早已滌蕩走了一切的不愉快,記憶的長河里,我的每一位老師都是一個好,都是我常能借鑒的楷模。
時光荏苒,人心善變,但年少輕狂過后,我也慢慢成了一個“俗不可耐”的人,諸多的夢想,因了自己的緣故,都變成了不切實際。也好,人生苦短,經(jīng)不起太多的折騰,與其三心二意,放不下太多的東西,倒不如專心致志,隨著這慢慢平復(fù)的心境,專注于自己的事業(yè)中去,一心一意,只學(xué)做最好的老師……
教師節(jié)的美文摘抄500字 2
在我心中,永遠都會記得老師,因為她們是我們學(xué)習路上的明燈,默默的付出,把心血灑在我們這些花朵上去耕耘,花朵也時常會惹她們生氣,但她們會包容會諒解。當花朵一天天長大,她們也一天天變老。這就是園丁的耕耘,又苦又累。但每當看到花朵純真的笑臉,一切都值得了。
我最喜歡的老師姓王,她二年級開始帶我們班的數(shù)學(xué)并當班主任。一開始接到我們這個班她束手無策,因為我們很吵,王老師又不知道我們的.名字所以她費勁了心思,為了讓我們安靜下來她的嗓子常常會啞。后來我們開始漸漸熟悉起來,王老師和我們打成一片,所以我們上數(shù)學(xué)課也很認真,數(shù)學(xué)成績開始逐漸提高。但因為我們的調(diào)皮犯錯她常常會幫我們處理,一次次的犯錯她都會包容諒解。她常常會在數(shù)學(xué)課上給我們挑戰(zhàn),讓我們一下子來了勁兒,學(xué)習效率越來越高。上學(xué)期同考的數(shù)學(xué)平均分全縣第一,我們的付出有了回報。
老師是一位指路人,在我們踏上學(xué)習之路迷惘時,您為我們指點迷津;老師是雨滴,隨風潛入夜,潤物細無聲;老師是一本書,帶給學(xué)生知識;老師是樹根,默默地為樹葉花朵奉獻營養(yǎng);老師是畫家,在成長之路為學(xué)生畫上勇氣這濃墨重彩的一筆。王老師,教師節(jié)快到了,我祝您節(jié)日快樂!感謝您對我們的付出。我們想對您說:“老師,我們愛您!”
老師是蠟燭,犧牲自己照亮別人;感謝您老師。祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的美文摘抄500字 3
九月金秋,佳,心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折?倳肫鹆α恐慈倳心钪腔壑腔,總會吟唱禮贊之歌。
之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數(shù)書桌;斗轉(zhuǎn)星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。
之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。之美麗夢幻,莫過于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業(yè)。
回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮羝沛丁?/p>
佳欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新歌。
教師節(jié)的美文摘抄500字 4
每年9月10日,我都會被一份份真誠的祝福所打動,一束鮮花、一張賀卡、一聲問候,都傳達著一個期待,連接著一個牽掛。每一個孩子,都承載著多少人的希望,每一個孩子,都擁有一個未來的夢想。而我們,每時每刻的努力都是為了把這一份份希望變得真切,把一個個夢想拉得更近。面對教師節(jié)的問候,我真實地感受到了“人民教師”這一稱呼,是一份沉甸甸的責任,是一種義無反顧的熱愛,是一種無與倫比的幸福。面對教師節(jié)的問候,我告訴自己,是熱愛,讓我成為一名教師,是敬業(yè),讓我成為一名好教師。
百合淡淡的香味,康乃馨悠悠的芳香,一張寫著祝教師節(jié)快樂的卡片,如此溫馨,如此快樂!從教四年來,我從一個充滿希望又時常手足無措的新教師,到現(xiàn)在能游刃有余地工作并享受著工作帶來的快樂,其中磨練的`過程,我想只有當過老師的人才能理解。現(xiàn)在每天我都與學(xué)生放學(xué)道別,每個人都會親口對我說聲“老師再見”!天真無邪的聲音消除了我一天的疲勞,我也會微笑地與他們道別,告訴他們今天有進步或者還需要改進。目送夕陽中的背影,我期待著明晨的早安問好。
守護希望,守護童年,是一份多么崇高的工作。如今我正沐浴在祝福的歡聲笑語中,想著飛來的如雪賀卡,香氣依然那么濃郁;賞玩飄來的深情祝愿,韻味依舊如此醇厚,心已醉……再次在今天這樣的一個特別的日子里,祝自己和所有老師朋友們“節(jié)日快樂!
教師節(jié)的美文摘抄500字 5
教師節(jié)就快要到了,在此,我想祝我們親愛的班主任——袁老師節(jié)日快樂。
在學(xué)前教育的第一天,我認識了袁老師。當我見到她的第一面時就覺得是那么親切、溫暖,讓我本來有些害怕而撲通撲通亂跳的心安靜下來。接下來我們共同經(jīng)歷了難忘的軍訓(xùn)時光,袁老師既是我們初一17班的班主任,又臨時當了我們幾天“媽媽”,我對袁老師多了一份家人般的感情。
袁老師面容慈祥,笑起來非常和藹。她有一頭簡單干凈、烏黑油亮的短發(fā),兩只如銅鈴般明亮的眼睛似乎能看穿我們的心思,發(fā)出智慧的光芒。她那高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來很有精神。袁老師不僅很美麗,身上還散發(fā)出一種與眾不同的氣質(zhì),仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。
在宿舍里,我們每天都要整理內(nèi)務(wù)。但我們很多人都只是草草整理一下就算了,袁老師第一次來探望我們的時候,看到?jīng)]有倒掉的垃圾、地板上亂放的.行李箱和沒有疊好的被子時,和顏悅色地指出問題,幫我們一起整理。隨后,袁老師天天都會來我們的宿舍檢查內(nèi)務(wù),如果有做得不好的地方,她便會拋開眼前的工作,與我們共同將宿舍打理整齊。
接下來的三年,袁老師還將與我們初一17班的所有同學(xué)朝夕相處,將帶領(lǐng)我們刻苦學(xué)習、收獲友誼、創(chuàng)造一個又一個奇跡,愿我們青春的歡樂一直伴隨著她。在教師節(jié)即將來臨之際,親愛的袁老師,我祝您身體健康、永遠年輕,節(jié)日快樂,也祝天底下所有對學(xué)生辛勤付出的老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的美文摘抄500字 6
感謝恩師,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;感謝恩師,帶領(lǐng)我們探索遠古的文明;感謝恩師,帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)迷宮的奧秘。在教師節(jié)到來之際,我想對您說:“祝您節(jié)日快樂,幸福安康!”
回憶過去幾年,您都以自己的知識和人格力量來培育著學(xué)生。既傳授學(xué)生知識,又教會他們做人的道理;用愛心的'音符演奏著人生美麗的樂章;用自己的靈魂鑄造了學(xué)生的人格。
還記得,在課堂上,雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚,摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點點的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦透過玻璃,飄然輕揚在老師的頭發(fā)上。霎時,老師就像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越古老文明,堅毅而又溫和,就像秋葉在風中盤旋,伴著遒勁的舞曲,教室里頓時溫暖起來。
老師,是您教會了我們?nèi)绾螌W(xué)會堅強;教會了我們?nèi)绾沃艺\地對待人;教會了我們?nèi)绾握湎瑦圩o自己……您是大海上漂浮無定的一只獨木船,載著我們漂過無邊無際的大海,到達成功的彼岸;您是沙漠上的一滴甘泉,給我們帶來重生的希望;您是黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對老師的贊頌。贊美您們用語言傳播種子,用汗水澆灌,用心血滋潤。
老師,您辛苦了!讓我們用行動來感謝恩師吧。
教師節(jié)的美文摘抄500字 7
在教師節(jié)來臨之際,我心中對老師充滿感激之情。
三年級時,我班換了一位班主任,那就是譚老師。譚老師既是嚴師,又是我們的好朋友。當我們的成績有一點兒提高時,譚老師的目光中寫滿了欣慰和鼓勵。在我們心情煩悶時,又是您譚老師把最燦爛的陽光撒進我們最深的心底。
您非常關(guān)心我們。記得上個星期四,我們班的一位同學(xué)沒來上學(xué),您非常著急,連忙打電話給那位同學(xué)的家長,問她為什么沒來上學(xué),她的父母說出原因后,我發(fā)現(xiàn)您臉上那焦急的樣子突然變成了陽光般的微笑,您的心放松下來了。
四年級那次跳長繩比賽,我始終不能忘記。比賽前,您帶著我們刻苦訓(xùn)練,我們進步很快,因此也信心十足,可是比賽那天,我們卻以五個之差輸了。我們垂頭喪氣地回到教室,許多同學(xué)忍不住哭了,我也哭了。譚老師遞給我們每人一張紙,安慰我們不要哭,還笑呵呵地對我們說:“在老師心目中,你們是最棒的!只要自己盡力了,我們就沒有遺憾。孩子們,笑一個。我們來吃橘子。”同學(xué)們一個個破涕為笑了。其實,我知道,您為了這次比賽費了很多的精力,您何嘗不想我們贏呢?
譚老師,在我們傷心難過、失去信心時,是您給了我們莫大的安慰和鼓勵。
我們要感恩老師,就像幼樹感恩那和煦的陽光和純美的'雨露,是您用無私的奉獻和付出,啟蒙著我們,讓我們從少年的懵懂一步步走出,開始編織我們瑰麗的人生夢想。老師,謝謝您!
教師節(jié)的美文摘抄500字 8
金風送爽的季節(jié),我們迎來了第三十九個教師節(jié)。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學(xué)真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”
蒙以養(yǎng)正,圣功也。還有什么職業(yè)比培養(yǎng)國家棟梁的責任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的.恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數(shù)耀眼的光環(huán),寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導(dǎo),耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!
老師,我們曾經(jīng)懵懂過曾經(jīng)調(diào)皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱里,我們感受到了真,學(xué)到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠心潮涌動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!
在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!”
教師節(jié)的美文摘抄500字 9
轉(zhuǎn)眼間又到了9月10號,新一年的教師節(jié)又到來了。每當這個時候,我都不禁會想起老師為我們付出的點點滴滴。
老師這個名稱對我來說是崇高的,是神圣的,是誰都不可侵犯的。因為,他們對我來說是除了家人以外最親的人,他們無私的傳授給我們知識,默默地奉獻著,正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
每當在學(xué)校受到挫折時,是老師的話讓我學(xué)會堅強;當我因為成績下滑而失去信心時,是老師在我耳邊鼓勵我;當我因為難題不會做而懊惱時,是老師在我耳邊不厭其煩的替我講解。是老師讓我學(xué)會了堅強,讓我學(xué)會了自信。老師,謝謝您。
每個老師都希望和自己的學(xué)生,自己的孩子親近,每當我問他們一個問題時,他們總會笑著為我們講解,還記得有一個老師這樣說過:我很歡迎你們有什么不懂的`地方來問我,直到把我問煩為止。這句話直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新,并不是因為這句話有多好,而是因為我認為這是一個老師希望與孩子們親近的美好愿望。我認為這個愿望不太好實現(xiàn),因為我認為老師是永遠不會煩任何一個學(xué)生的。
如果說是父母把我們撫養(yǎng)長大,那么老師就是教會我如何做一個堂堂正正的人,由此可見,老師對我們的付出是非常大的。
老師,謝謝您!在教師節(jié)來臨之際,對您說一句:老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的美文摘抄500字 10
教師節(jié),這是一個多么神圣的節(jié)日啊!
教師是個多么神圣的人物啊。教師就像是一盞明亮的電燈,老師用他自己來照亮我們。老師像一個勤奮的園丁來給我們更多的知識。
這個神圣的一天,我們來到了校園,同學(xué)們的家長一個個得拿著花,他們都準備著,就等老師來了,老師一來,那些家長就一定馬上把花塞給老師,這一天,老師們的`辦公室里就像是一片花的海洋,就像是一個花的世界,就像是一個里面種著各樣花的花園一樣。走進老師們的辦公室就像走進了另一個世界一樣,還能聞見各種各樣的花香。
家長們陸續(xù)走進校門,我到走廊一看,人山人海的,車水馬龍的,都快要看不見空地了。
老師帶著我們走上做人的道路,老師就像是天上的造物星一樣帶領(lǐng)著我們走進知識的海洋,讓我們學(xué)到更多的知識和做人的道理。
我記得二三年級的時候,因為我的成績很差,所以老師就經(jīng)常叫我和其他成績差的同學(xué)到辦公室去,老師幫我們補習,我記得還有一次,我和其他同學(xué)考試考差了,老師就把我們叫去,教我們改證試卷,很耐心的教我們做一道題目,讓我們知道錯在哪里,為什么錯了,這樣我們下次就不會再做同樣的錯題了。
!老師真是一個神圣的人物啊,老師謝謝您對我們的關(guān)心,親愛的老師,您辛苦了!
教師節(jié)的美文摘抄500字 11
今天是9月10日教師節(jié)。我起了個大早,帶著濃濃的情意向校園走去。剛邁進校門,一派生機勃勃的景象便展現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們各個滿臉笑容,捧著鮮花和賀卡,邁著輕快的步子教學(xué)樓走去。操場上回蕩著歡樂的歌聲。
我也不甘落后,手拿最美麗的賀卡向二年級辦公室奔去。李老師是我二年級時的班主任。她盡職盡責,每當她繪聲繪色地講課時,她那泉水般的聲音“叮咚、叮咚”流入我的.心田,融入我的腦海。行走在走廊里的同學(xué)們喜氣洋洋,像過節(jié)似的。李老師穿著一件粉紅色的連衣裙,笑盈盈地站在樓梯的拐角處。當我把賀卡送給她時,她撫摸著我的頭,輕輕地說:“你可真是個好孩子!”還有許多張代表我情意的賀卡飛進了別的老師的手中,飛進了她們的心里。這是多么令人向往的師生情啊!中午,許多已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥、大姐姐回母校來看望他們的老師。他們在各個樓層之間穿梭著。終于,找到了他們?nèi)找顾寄畹亩鲙。他們歡笑著、擁抱著,激動的眼淚滾滾而下。
我被眼前的景象感動了。是啊,老師為了讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長、少走彎路,花費了多少心血。他們希望我們能夠成為祖國的棟梁之才,甚至青出于藍而勝于藍。我們一定要用自己的實際行動來回報老師們,以后像大哥哥、大姐姐們一樣,回母校來看望自己的恩師。
教師節(jié)的美文摘抄500字 12
新的學(xué)期開始了,我們迎來了一年一度的教師節(jié),而今年,我我們班過了一個和以前不一樣的教師節(jié)。
教師節(jié)下午快放學(xué)的時候,同學(xué)們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時,同學(xué)們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的'無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……
這真是一個和以往相比,不一樣的教師節(jié)啊。
教師節(jié)的美文摘抄500字 13
教師節(jié),我們都十分期待,因為老師這一天會欣賞我們?yōu)樗郎蕚涞墓?jié)目,也會收下我們送給老師的禮物。
我并沒有買到花,可是,我在學(xué)校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,買一束花想送給老師。
可是,我一進班就感到了我禮物的微不足道,大家送的都是花籃,我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的.心七上八下,害怕老師會不喜歡我的禮物,那多糟啊!
可是,出人意料的是,您接受了每一份禮物,并以微笑來表示感謝,而且感動地幾乎哭了,您給我們講起您以前教過的班級,他們都給您過了節(jié)日,您還說,我們是最重情的,我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。
這時我明白了為什么有的主任和校長還有領(lǐng)導(dǎo)都相當班主任,正如您所說,班主任收獲的是一顆顆童心,這是金錢換不來的,最珍貴的一片情意。
我決定,像您一樣,做一只春蠶,吐絲為縫衣,做一支蠟燭,燃燒為光明,做一根粉筆,粉身碎骨為知識!
老師,您誨人不倦,您桃李芬芳,您為人師表,盡職盡責,您盡心盡力,對我們恩重如山,您是我們的良師益友!
您是我們的啟蒙老師。在最后的一年里,您該接受我們的回饋了,您當初不分晝夜,也該休息了,看我們最后的努力吧!
最后說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的美文摘抄500字 14
教師是一個神圣的職業(yè),被萬人所敬仰。古人有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦駡@丁,呵護著我;像指明燈,引導(dǎo)著我。加減乘除,算不盡您的奉獻。詩詞歌賦,頌不完您的功德。
無數(shù)個日夜,您伏在辦公桌上認真地備課、改作業(yè)。看到您專注用心的神情,我默默下定決心好好學(xué)習,只有這樣,才能用最好的成績來回報您。
您也是我的引路人,父母給了我身軀,而您給了我靈魂。是您幫我開啟了智慧的大門,從此,我讀懂了保爾·柯察金的堅毅,領(lǐng)略了上下五千年的中國文化,感受了詩詞歌賦的魅力,這一切都是您牽著我的'手去欣賞的。我們就好比樹葉和根,因為有了根源源不斷的輸送著養(yǎng)分,才有了葉子的繁茂。
您知道我最開心的事是什么嗎?那就是聽你表揚我,每次您表揚我,哪怕是很簡單的一句話都能讓我開心不已,興奮好久。同樣的,您知道我怕的事是什么嗎?那就是惹您生氣,好幾次我都控制不住的發(fā)脾氣,把您氣得不輕。每每這樣,我都很自責,我明白您的每一種情緒都是因為心系我們。雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是您卻是我最喜歡的老師。
您不是音樂家,卻用粉筆彈奏出美妙的音樂;您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造了一批批的優(yōu)秀學(xué)生...
謝謝您,我所敬愛的老師!在教師節(jié)來臨之際,我衷心的感謝您這么多年的諄諄教誨,也祝愿您再今后的日子里笑口常開,身體健康
謝謝您,我的趙老師!
教師節(jié)的美文摘抄600字 1
在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落,在那里,埋藏著的是師省之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……
人的一生是漫長的,也是短暫的,再這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。
這些老師,有的深沉,穩(wěn)重,有的陽光,熱情,有的陪我們走了好長時間,有的與我們或許只有一面之緣……
無論他們是怎樣的,總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟,從無知帶到博學(xué),從稚嫩 帶到堅強。
無數(shù)次的,當我們迷失在人生的茫茫大海之中時,總會看見一座熟悉的燈塔,那時老師用他們的愛心和心血為我們照亮的燈塔;無數(shù)次的,當我們跌倒在人生的困境之中時,抬起頭,總會看見那深情的目光,那時老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
每一位老師都是默默無聞的耕耘者,他們無私的奉獻著自己的一切,獨自品嘗著失敗時的辛酸和苦楚,卻毫不吝嗇的和家長,學(xué)生一起分享著成功時的'喜悅。
常常聽說殷雪梅,宋芳蓉,鄭琦這些老師的先進事跡,不由自主的為他們的高尚而感動,但我們又何嘗知道,其實,我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的,面對同樣的處境,他們也會義無返顧的作出同樣的選擇!
可以這樣說,教師這個職業(yè)是世界上最美好的職業(yè),它像神話般純潔,如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心,才能成為一個老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“為人師表,鞠躬盡瘁”……
在老是面前,似乎一切文字都顯得那么蒼白無力,我想,沒有任何一段語言能真正表達老師這二字的內(nèi)涵!
回首以往,師恩難忘!
仰望未來,師情永存!
教師節(jié)的美文摘抄600字 2
老師是我們?nèi)松膯⒚蓭,老師是引領(lǐng)我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。老師不僅是我們的導(dǎo)師,而且也是我們的朋友,在我們?nèi)菀追佩e的青春期里,他們愿意指引我們走上正確的道路。
英語,是我最喜歡的科目,是因為我很喜歡那可愛又嚴肅的老師——周老師。她是不僅我在初中階段的導(dǎo)師,而且還是讓我知迷途返的心靈朋友。
還記得剛剛上初中時,對小升初時的失敗感到自責和對剛升上初中的迷茫,弄得我對學(xué)習充滿了恐懼,也不太愿意主動接觸新同學(xué),讓自己在班級里很孤獨,也很自卑,但是有一件事情,徹底改變了我。
在有一節(jié)英語課上,英語老師平時是很喜歡叫人回答問題的,那天剛好就叫到了我,我緩緩的站了起來,但是的'心情是很害怕的,心里想著會不會答錯同學(xué)會取笑我之類的,當時想了很多,越想越害怕,就站在那里也沒有回答問題,覺得個個同學(xué)都看著我,就好像是在嘲笑我那樣。最終我還是沒回答那個問題,周老師就叫我坐下了。
到了晚修時,她找了我出去談話,她了解了我為什么會這樣以后,她和我說了很多話,但大部分都忘了,我就只記得她只有一句讓我得到了領(lǐng)悟:“每個人都有面對過失敗,但是失敗不可怕,要勇于面對,在失敗中尋找出錯才能得到更大的進步!边@句話讓我深感啟發(fā)。從此我慢慢的開始和同學(xué)接觸,上課老師點名回答問題時也不再畏懼了。老師也經(jīng)常鼓勵我,在我遇到困難時給予我?guī)椭谑∈墙o予我鼓勵,令我越戰(zhàn)越勇。
現(xiàn)在,我升上高中了,不知何時才能和周老師再次相見,但是對她的感激我永遠存留在心中。在即將來臨的教師節(jié)中,我想跟你和全體老師說一句:“教師節(jié)快樂。”
教師節(jié)的美文摘抄600字 3
老師,您是融化自己照亮別人的蠟燭,您是耕耘土地呵護的園丁,您用汗水甚至生命寫就人生故事,老師!祝您節(jié)日快樂。老師您用辛勤的汗水哺育了我們這些嫩苗。
教師您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。老師!您辛苦了!您把春春無私奉獻給人們。您如春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉大地,而我們在吮吸著春雨茁壯成長。
老師在我黑暗的人生道路上點亮一盞明亮的燈,在我迷蒙的人生道路上您做了我的指路人,您為我指明前進的方向,教師您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的`光華,您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。人們把老師比作紅燭,照亮了別人,燃燒了自己,人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯。老師給我們理想和智慧的陽光。教師指引我們走向灑滿陽光的人生之路,老師希望我們成為新世紀的太陽,教師的話像春雨滋潤我們的心房,教師用知識的雨露澆灌我們成長,溫柔的春雨就是教師對我們的撫愛,像春雨水潤物細無聲,老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,而我們?yōu)槟院,當我們像鮮花盛開時,永遠不能忘了綠葉的恩情,老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默為社會造福,教師是大樹,給世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林,小樹成為棟梁村,不忘園丁培育恩,是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春
雨,老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,老師,您辛苦了。
師恩如山,學(xué)生不敢忘記,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝您身體健康,萬事如意,桃李滿園。
教師節(jié)的美文摘抄600字 4
師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李,諄諄教誨記心中。
——題記
老師像一位園丁,不顧辛苦地培育著祖國的幼苗;老師像一棵大樹,他的根深植于大地,他的莖挺拔不屈;老師像一根默默無聞的蠟燭,無私奉獻,燃燒自己,照亮別人,讓知識之光照耀著每一個學(xué)生。
老師不像科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目,更不像警察那樣威風凜凜。他們是最普通,最平凡,最樸實的,但他們身上卻肩負著培育下一代祖國幼苗的重任,他們的職業(yè)是最光輝的職業(yè)!
七年級第一次期中考試前,老師讓我們抓緊時間背歷史。我認為自己已經(jīng)完全掌握了,便心不在焉地隨便翻了幾下,甚至在考試前十幾分鐘都沒有復(fù)習,終于,不認真復(fù)習的后果來了——考題基本上全是以前做過的原題,但我無論如何都想不起來它的正確答案,只好瞎寫了。最后,我只考了七十多分。老師知道后找到我,意味深長地說:“這次是怎么回事啊?大家都是同樣的時間,為什么你沒有記住?下次一定要好好背啊!”我記住了老師的教誨,從那以后,我歷史的分數(shù)從未下過八十五分。
老師,您在我們失落的時候給予我們鼓勵;在我們驕傲的.時候告訴我們要謙虛;在我們犯錯誤的時候原諒我們并教我們正確的做法……
“受人滴水之恩,當以涌泉相報!蔽覀儜(yīng)該感恩我們敬愛的老師。每當想起老師對我們的鼓勵和教導(dǎo),我就會想起《感恩的心》這首歌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了學(xué)生,留給自己的,卻是兩鬢秋霜……
老師,只因有您的諄諄教誨,人生路上才得以一次次凱旋,老師,謝謝您!您辛苦了!
師恩,難忘。
教師節(jié)的美文摘抄600字 5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。在這個世界上,我特別想感恩我的老師。
老師的愛,是師生情。這種情,是人世最深厚的情,當我犯錯而受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;當我遇到難解的題而汗流浹背時,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
當我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般地來到我的身邊,給予我勇氣和希望。當我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意的提醒給我謙虛,您將我那顆驕傲,浮躁的.心帶到了巍峨的高山上,帶到了上進的水流中,帶到了自強不息的世界里。
感謝您,老師!您讓我們成為自信、超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂與責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情地在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您,老師!是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您,老師!是您讓我們懂得了許多、許多。老師,您的心胸像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,讓我們在知識的海洋里暢游,讓我們在萬里長空中展翅。
祝福我們最尊敬的老師們心想事成,青春永駐,健康長壽!
教師節(jié)的美文摘抄600字 6
今天是9月10日,我們的教師節(jié)。一路上看到很多人手里舉著鮮花,馬甸橋的地下通道里,一個父親送兒子上學(xué),孩子手里擎著四支獨立包裝的玫瑰花,我猜,今天他肯定要送給四位老師,這四位老師,該是如何的高興和開心。
每年的教師節(jié),我都會給張老師發(fā)個祝福。唯一的一個永遠難以忘記的'老師。在學(xué)校的時候,還送一大束花,畢業(yè)了,送花不方便了,第一年,和老公專門過去送了一盒稻香村月餅和一盒長城干紅,后面的這三年,都只是發(fā)個信息了,沒有時間過去。今天早上,在公交車上,給老師發(fā)了個長長的信息,收到老師的回復(fù),心里很是高興。張老師,節(jié)日快樂! 再往前想,我的高中,我的初中,我的小學(xué),甚至我的幼兒園,遇到了很多個老師,很好的老師,引導(dǎo)我在人生各個階段前行,如今,他們或以離開教師崗位,或仍舊從事著那份工作,而我,已經(jīng)離開了家,在外闖蕩。心底里的那份情感,每每想起,仍有些蕩氣回腸。 昨天坐到祁家豁子的時候,看到一個小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,拉著一個碩大拉桿書包,趕公車上學(xué)。忽然就有些心疼。
以前我們上學(xué)的時候,是媽媽做的花書包,裝不了幾本書,后來買書包,還是單肩的,后來換成雙肩的,再后來,書包越來越大,以至于我們都再也背不動,只好來回捆在自行車后座上,F(xiàn)在,城市里的孩子,都用上了拉桿書包,像是我們出門遠行一樣。我想,書包大了,老師們的責任,肯定也和里面的書本一樣,越來越多越來越重。 歲月如歌,師恩難忘。祝愿全天下的老師們,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的美文摘抄600字 7
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的`聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進您大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清。老師,您教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒!是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢?
老師,您是茂盛的葉子,您總是默默的奉獻您的一身,為了您的學(xué)生,為了您的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!
老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的美文摘抄600字 8
9月10日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日,祝教師們歡樂,教師們我不會忘記你們,因為你是我心中的好教師,多苦多累你們都會為了我們撐下去。
還記得一開學(xué)的第一天,我剛進這陌生的學(xué)校,是陳教師給我的笑容,我一進學(xué)校就喜歡上了陳教師,我介紹完自我后,就這樣在陳教師的教導(dǎo)下在學(xué)校學(xué)習提高。很快就到了一年一度的教師節(jié),我立刻送了陳教師一句話:“教師我永遠愛你,請你不要離開我。”
慢慢的`兩年過去了,三年級的開學(xué),是韓教師教我們的,韓教師說:“因為陳教師來上班的路太遠了,每一天都要騎半個多小時的車來,很辛苦!”雖然陳教師不教我們了,但我們還是很愛陳教師,我心里想:這個韓教師必須是個漂亮的,會用心教我們語文的好教師。到了三年級的時候我用行動先給教師禮物,再跟教師說了同樣一句話:“教師我永遠愛你,請你不要離開我好嗎”這一天一天的日子過得也很快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了四年級。
我又想起了三年級的秋游,韓教師領(lǐng)我們?nèi),再路上我們見到了陳教師,很多人都叫“陳教師,陳教師……”可我卻問:“教師你會回來嗎”陳教師沒有回答,我們就一向這樣走著,我心里想,為什么陳教師不回答我的話,是沒聽見,還是回答不出來。
到了運動會,我發(fā)現(xiàn)我們是和文苑比的,那里好像是陳教師的班級,槍令一開,我放慢了動作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼淚好像要流下來了,我往天看,不讓眼淚流出來!
我雖然換了教師,但我只想說一句“世上所有的教師我永遠愛你們!”
教師節(jié)的美文摘抄600字 9
老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……一年一度的教師節(jié)再次悄然來臨,值此佳節(jié),我衷心地祝愿您:身體健康,萬事如意。
感謝您老師——您那無私的奉獻,就像一只蠟燭“蠟炬成灰淚始干”。雖然燃燒了自己,但卻永久的照亮了別人。您之所以偉大,不僅是您的無私奉獻,更是您那一顆燃燒的心。
感謝您老師——是您為我們樹立了做人的形象,是您讓我們走進了文字的殿堂;在人生旅途上,也是您為我們鋪設(shè)了通向理想的道路,也是您為我們架起了通向理想的大門,也是您為我們打造了通向理想的鑰匙,更是您讓我們看到了未來的希望和明天的曙光!
感謝您老師——您不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。您總是在我們最困難的時候,最傷心的'時候給予我們愛與關(guān)懷,為我們排難解憂,鼓舞著我們走過艱難困苦。是您在一直默默的幫助我們。
感謝您老師——您就是一個勤勞的園丁。當我們還是嫩芽,是您澆灌著我們,讓我們長成一顆顆碩果累累的大樹。您就像一輪紅日,灑下縷縷陽光;您就像一輪明月,灑下縷縷清輝,將我們幼小的心田照耀的熠熠生輝,讓我們懂得了做人的道理。
感謝您老師——我們就像天上的繁星,而您就是那月亮。每天都照耀著我們,不僅教給了我們大海般的知識,還給我們樹立了做人的典范。您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路,讓我們前途一片光明。
十年樹木,百年樹人,我在這里真誠的對老師說:“您辛苦了!您的培育之情讓我終生難忘。最后祝全體老師節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的美文摘抄600字 10
9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。
啊!9月,金色的9月,花是我們獻給老師—辛勤園丁的最好的禮物!因為園丁培育了花朵!
這禮物,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?
我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關(guān)懷!
啊!老師,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻著對學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的`第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學(xué)生真是桃李滿天下,有的上了大學(xué),有的在自己的工作崗位上擔任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學(xué)們是那樣的關(guān)心。
記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來?蔀榱宋覀兩险n,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當時,您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。
老師,您也來看看同學(xué)們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您!
教師節(jié)的美文摘抄600字 11
班上的同學(xué)原本就是懷著無比的期待等待著教師節(jié)的來臨,等真正到了教師節(jié)的那一天,我們所有人都興奮不已。
教師節(jié)的那一天,我們規(guī)規(guī)矩矩的坐在教室里,等老師一來,我們就用上我們最大的熱情祝福老師教師節(jié)快樂!
這是一個難忘的教師節(jié),還記得那天早上,老師在接受了我們的祝福后,一臉歡笑的走上了講臺,就算是今天外面最明亮的朝陽,也不及老師臉上笑臉的燦爛。這三尺講臺載著老師盡心的責任,以及老師的偉大。
這一天的課上,每一位任課老師都顯得精神爍爍,作為學(xué)子的.我們也特別的積極,課堂的氛圍在這一天出奇的好,在下課的十分鐘間,還能看到不少的同學(xué)進出老師的辦公室,從老師辦公室里出來的同學(xué),嘴角也都咧著,很顯然哩,教師節(jié)里我們送給老師的禮物都包含著我們的心意。
這一天,我也送給了老師一份禮物,這份禮物是自己動手做的,這是一幅卡通畫,又大又圓的腦袋,小小的身子,長長的腿,既抽象又形象,讓人一眼就能瞧出這人是誰來,我送給老師之前,先將這幅畫給了我的同桌看了一眼,只一眼,同桌將老師認了出來。
當我晚上送給老師的時候,我還得到了老師不少的夸獎,不過,讓我完全沒有想到的是,老師也回送了我一份小禮物,這是一只精致的黑色鋼筆,光讓人瞧著就愛不釋手,后來我就知道了,那天班上的同學(xué)都收到了這種鋼筆,只不過各自的顏色不同,我們班上有四五十個同學(xué),鋼筆的顏色也有四五十種,老師真的有心了。
這一個教師節(jié),是我度過的教師節(jié)中最難忘的一個教師節(jié),而那只鋼筆更是我收到的最好的禮物,我將一直收藏。
教師節(jié)的美文摘抄700字 1
落日熔金,微云舒卷,風掠過,掀起層層縠紋,打破了銅鏡似的夕陽,獨留滿滿破碎的浮光。彼時驕陽正好,風過林梢,思緒飄向那慵懶的午后。
鼓足勇氣,心情復(fù)雜的走進了你的辦公室?粗惴傅臉幼樱还赡撵绯彼葡,陣陣漫上心頭,“老師,您還教我們學(xué)年嗎?”說話間牙齒都在哆嗦。你的耳畔響起熟悉但陌生的'聲音,依舊笑容滿面的抬起頭看我,便是一系列令人傷感的回答。淚水漸漸凝聚,慢慢走出,倚靠欄桿遠眺。眼中的淚水再也抵擋不住,突破重圍沖去,睫毛堆滿淚珠,夕陽親吻雙眸,映出絲絲光暈。夕陽如舊,回憶蔓延……
您笑起來總是皺紋滿面卻又滿面春風,您的課總是和夕陽依偎,您就是伴我們走過兩年韶華的歷史老師。晷刻漸移,星燧貿(mào)遷。忘不了您春風化雨的溫柔,忘不了您瀟灑揮毫的瞬間,忘不了您孜孜不倦的教誨。您的鼓勵為我們這頑固的心帶來絲絲暖意,芬芳馥郁了我們支離破碎的幽美心田,將我們從萎靡與頹唐中救贖,指揮我們走向歷史的桑海滄田。公元170萬年的元謀人為首,烽火春秋,風度魏晉,璀璨盛唐,風情大宋,儒雅明清,乃至近代。我們曾感嘆于盛唐的繁榮與昌盛,曾低落于清末的衰弱與屈辱,曾欣喜于中共誕生,曾為抗戰(zhàn)勝利而如釋重負,曾為開國大典而激動,曾為科技強大而自豪,曾對美好未來而憧憬……
您總是對我們班抱最大期望,您也總是在課堂嬉戲打鬧中義正言辭,您又在我們班最潰散時耐心勸說。那字正腔圓的講解迎著光暈構(gòu)成了限定的畫卷,饒有幾分與夕陽的邂逅。心中是光影纏繞,心中是葳蕤蓊郁,心中是謝意綿綿。可同學(xué)們現(xiàn)在“少年不知愁滋味”,不懂珍惜眼前人。
昏黃的落日在天幕中吻著煙霞,淡黃色橙光暈滿教室,微風撫摸臉頰,卻仍思緒萬分;貞浿窍薅ǖ漠嬀恚貞浿嵌虝旱膸熒,也都只能回憶了。相信不管歲月如何變遷,您的教誨依舊在心中!
教師節(jié)的美文摘抄700字 2
上了五年級,我的功課壓力越來越大,媽媽為我找了一家課后輔導(dǎo)班,從此我便多了一名“編外”老師。
老師是位男士,與我父親年紀相仿,身材消瘦,面相文儒,總掛著平和的笑顏,給人一種天然的親和力。事實上也是如此,老師的性格很隨和,極少見他動怒,但這并不代表老師總是那么好說話,恰恰相反,對待功課時,老師可是一板一眼,苛刻至極的。
當初學(xué)幾何時,大家對圓規(guī)的使用很生澀,繪出的圖往往形狀扭曲,數(shù)據(jù)失真。老師不厭其煩,拿著尺子一道題一道測量,差個三兩毫米也要圈出來畫個叉。有的人實在畫不好,老師便親手示范該給他看,一口氣畫了五六幅,原本亂糟糟的作業(yè)本立刻變成了精美的圖冊。那位同學(xué)捧著本子如獲至寶,引得我們贊嘆不已,唯有老師不動聲色,淡淡地說:“還有誰的圖不會修改的,過來找我!碧焯烊绱耍略氯绱,現(xiàn)在的我習慣了題后演算,也習慣了書寫整潔,不能不說這與老師的苛刻要求與親身示范密不可分。
與此同時,老師也是個內(nèi)心溫暖的人,嘴上不說,但卻會在你身后默默的關(guān)懷。有次晚餐老師煮的是麻食,恰巧我鄰座的女孩來晚了,從家自帶了飯盒。她打開飯盒,露出半碗紅燒雞塊,臉上頓時她露出得意的神情,夾起一塊嗞溜地著吮吸肉汁,饞得周圍人眼巴巴瞧著。老師看在眼里,也記在心中。
第二天放學(xué),還沒進門就聞到一股股撲鼻的.肉香味。推門一瞧,哇!每個餐盤里都擺著一個熱騰騰的大雞腿。我們大快朵頤地啃著雞腿,老師仍舊不動聲色,淡淡地說:“不光要看到別人的飯菜香,更要看到別人在學(xué)習中的努力。吃飽吃好了,給我好好學(xué)習……”瞧,老師總是這樣,無時無刻不在提醒我們要迎頭奮起。
在我即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,前前后后與許多老師結(jié)下過師生之緣,我從內(nèi)心深處感激著他們,感激每一位老師對我的栽培之恩。當然,也包括我的這位“編外”老師。
教師節(jié)的美文摘抄700字 3
古時,在學(xué)堂任教的先生,今日,在學(xué)校教書的老師都是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的代表。謳歌的詩文很多,贊頌的事故也很多。你們,在此之中占據(jù)了大部分,我不知道該用怎樣的話語去對你們說,但我想用我自己內(nèi)心的話對楊老師說:性格靦腆內(nèi)向,話語不多,卻總能擊入我們的內(nèi)心。以身作則,讓我們在通往未來的路上,不至于迷失了方向。做事沉穩(wěn),不驕不躁,讓我們?nèi)陙碓谛愿穹矫嬗辛嗽S多改變。您在班級上沒有過多的強調(diào)過團結(jié),但我們都因為您的作為變得更加團結(jié)。您照顧到每一個學(xué)生的心理,從不會在課堂上嚴厲的批評同學(xué),在課下您用本就不多的課余休息時間去指導(dǎo)教育他們。
年輕的你,比我們大不了幾歲。但您比我們成熟穩(wěn)重太多。我應(yīng)想你學(xué)習,學(xué)習你的堅持不懈,學(xué)習你的吃苦耐勞,學(xué)習你的認真細心。在這兩年中,我發(fā)現(xiàn)了你的許多有點。雖然很多時候你表現(xiàn)的很“佛系”,但你的優(yōu)點在兩年的陪伴中體現(xiàn)得淋漓盡致。例如很多班主任做不到的詳細分析成績,您總會在第一時間將一張一張詳細的成績單展現(xiàn)在我們面前。有時,你也會守著我們背英語單詞,自己卻餓著肚子。
墨色的白板上,您書寫下色彩最濃重的一筆;每次考試后,電腦屏幕上都有著每一位同學(xué)從個人成績到學(xué)法指導(dǎo)的具體分析;漆黑的'教學(xué)樓中,您的那扇窗始終是最亮的;鍵盤按動的聲音成了您常聽的“音樂”;嘀嗒嘀嗒的鐘表聲在夜晚中始終為您獨奏。
您是英語老師,但在空閑時間里總是喜歡學(xué)習。清楚班里日語生面對的困難,您復(fù)習大學(xué)中學(xué)過的日語知識,只為了給班上的日語生解決一些基礎(chǔ)問題,給與一些學(xué)法指導(dǎo)。您在去年研究生畢業(yè),考試的內(nèi)容也是抽空自學(xué)的。我們的學(xué)習時間是一樣的,但您卻可以在繁忙的工作之余做這么多事,讓我由衷的佩服您。
您身上值得我們學(xué)習的東西太多太多,在教師節(jié)來臨之際,我想對您說,說您的付出,誦您的教導(dǎo)。我敬愛的老班,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)的美文摘抄700字 4
“老師”這個詞語在中國人民的心中是多么美好,多么無私,當雛鷹尚嗷嗷哺于巢穴之中,觀望于藍天白云之中,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞,但如果沒有母鷹的教導(dǎo),那又怎能真正展翅高飛呢?就像我們?nèi)绻麤]有老師,又怎能成材呢?
負責的沈老師,你知道嗎?當你無數(shù)次拖著疲憊的身體神采奕奕地走進教室;當你一次又一次地喊出那充滿活力與希望的兩個字——上課時;當你專心致志地為我們講述著那陌生的方程式時。無不感染著我們沉浸在學(xué)習中去探索那未知的領(lǐng)域,為了讓我們牢牢記住知識點,你總是不厭其煩的為我們講述著同一個方程式,用各種擬聲詞為我們描述著化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,一遍又一遍的叫著我們精讀課本。即使你生病了,嗓子啞了,腳站痛了,你也從來不會有一絲的懈怠。
溫柔的沈老師,你總是一次次的用著殷切的目光看著我,并告訴我一定好好學(xué)習,將來考一個好的大學(xué)。你也總是在我們走神時,與我們講很多優(yōu)美的名勝地,勾起我們心中無限的`向往,讓我們一次次的戰(zhàn)勝困倦,打起精神,向更好的未來努力。老師,你是人間三冬暖,你溫柔的光暈照在八班每一位同學(xué)的身上,如此深刻,如此難忘,在我們心中,你就是無與倫比的美麗,是溫柔本身。
活潑的沈老師,在你僅有的休息時間里,你總是會去背很多的詩文來陶冶自己的情操,你是那么的喜歡跳舞,你的舞姿就如同你一樣美麗大方又溫柔。猶記那晚的晚會,當我看見你的微笑和活力四射的舞步時,我我備受感染,我想我要像你一樣活潑,一樣微笑。你不僅是知識的傳播者,還是做人的受道者,你不僅是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。
寒窗十幾載,很榮幸遇到你這樣像陽一樣溫暖的老師,讓我艱難坎坷的求學(xué)路上,多了一點快樂與美好的回憶。
鋪筑大路的石子與青山一樣不會老,愿老師青春永駐,歲月如歌,十年如一日,美麗的沈老師,最后我想對您說一句,謝謝!
教師節(jié)的美文摘抄700字 5
今天又是一年一度的教師節(jié)。參加工作八年了,可每次過節(jié)都有著一份期待,都有著一份期待,期待著學(xué)生能夠給自己一份驚喜。
記得去年,我收獲的驚喜就是,有一個班的孩子在我喊起立之后,全班孩子整齊的喊道:祝老師節(jié)日快樂!當時,真的很感動。他們的班主任也很感動的對我說:“我根本沒有教過孩子這樣做!”才二年級的孩子啊,沒有任何人教他們,他們自發(fā)的這樣做了。前年,一些剛剛才一年級還不會寫幾個字的小朋友,在父母的幫助下,做了一張非常簡易的賀卡。那一張在大人眼里根本算不上漂亮的卡片,卻裝著孩子沉甸甸的心。還有一年,有一個小朋友送了一條小金魚給我,還說老師很有愛心的人,當時就讓我感動了好幾天。還有…………不知道,今年我會收獲怎樣的驚喜呢?
早晨一到學(xué)校,段校長就在門口,給每位老師送上了一束鮮花和一張卡片。我們的校長可真是一個有心人。我打開卡片一看,那是五年級的孩子專門為全校老師做的教師節(jié)賀卡,剪成了漂亮的形狀,畫著美麗的圖畫,還配著清秀的文字。呵,真沒想到,五年級的孩子們還如此的有心!
接下來的時間,我不斷的收獲著孩子們送來的禮物。有的是一張賀卡,有的是小小的一朵花(那種裝飾用的小花),有的是一個小小的娃娃或者鑰匙扣之類。參加工作這么久,我第一次看到桌子上的禮物堆成了一座小山。雖然都是些不值錢的東西,但是我知道,這是我的孩子們真誠的`祝福。我校的孩子大部分都是農(nóng)民工子弟,他們大多家里條件很差,平時也沒有很多的零花錢。今天,我看到了孩子們送來的小小的禮物,也看到了孩子們那顆金子般的童心。
年復(fù)一年,教師節(jié)每年都過,可我仍然保留著期待和興奮,期待每年孩子們能夠給我一份驚喜。我所期待的,并不是孩子們送我多么昂貴的禮物,而是想看到孩子們那顆金子般的童心對老師的熱愛。沒有這些學(xué)生們,教師節(jié)也失去了它的意義。
教師節(jié)的美文摘抄700字 6
三年級時,我們班來了一位新班主任—老師。她,一張瓜子臉很是清秀,濃密順直的黑發(fā)扎在腦后顯得干凈利索,一雙眼睛炯炯有神似乎一眼就看穿班上同學(xué)有沒有做小動作,緊抿的雙唇讓人看起來有點嚴肅。
在之后的一年時間里,老師為了提高我們班的學(xué)習成績,以嚴格而又不失趣味性的教學(xué)方法上好每一堂課。為了上好每一堂課,她給我們準備很多精美的圖片和課件,往往讓我們拍手叫好,同時也對新的課文產(chǎn)生了濃厚的興趣。一堂課下來大家高效率地完成知識點的學(xué)習,而且整個課堂氣氛很愉快。我想這就是在學(xué)習中玩,在玩中學(xué)習吧!郭老師在課余時間,不辭辛苦輔導(dǎo)我們班的四大金剛。在那一年的期未考時,我們班取得語文成績?nèi)甓蔚谝幻暮贸煽儭?/p>
老師寫得一手漂亮字,我很是羨慕卻又不敢在出黑板報時寫字。老師仿佛知道我的心愿,讓我在晚輔導(dǎo)時在黑板上寫字。我很是膽怯不敢去寫,終于鼓起勇氣到了黑板前,可寫出來的字還是小小的、歪歪的,這反而讓我更沒自信?晒蠋焻s不這樣認為,她常常鼓勵我:“沒關(guān)系,你這不是寫的很好嗎?雖然沒有陳暄好,但勤練習,說不定你那一天你就反超啦!”每次聽完老師的'話,我就感覺自己又滿血復(fù)活啦!后來在我慢慢地練習下,字跡也變得工整干凈,我也越來越喜歡上這一位新班主任。
我從小體弱多病,腸胃不太好。在升入六年級的軍訓(xùn)期間,因為天氣炎熱的原因我的胃口更差了,第一天中午吃飯后就吐了。老師看到后找了我談話,之后根據(jù)我的情況適當?shù)卣{(diào)整我的飯菜,使我吃得飽也不會太撐。不僅是我,班上幾個飯量比較少的同學(xué)也做了一些調(diào)整。使我原來最有壓力的吃飯時間,變成了一個輕松愉快就餐時間。
謝謝你,老師!你學(xué)習和玩耍不分離的教學(xué)手法,使我們樂在其中。您一句微不足道的鼓勵使我們重燃斗志,您體貼入微的舉動溫暖了我們的心。老師,你花費了自己寶貴的青春年華,培養(yǎng)了一代代優(yōu)秀學(xué)子。在這教師節(jié)前夕,我代表我們班的同學(xué)感謝您!
教師節(jié)的美文摘抄700字 7
“一日為師,終身為父。”相信這通俗的語言已經(jīng)在我們的心里刻下深深的印記。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,老師們已經(jīng)陪伴我們至今?赡苊總階段的老師會不同,但不變的是我們各自稱當?shù)娜宋锝巧?/p>
教師,是一份神圣且責任重大的職業(yè)。每天,老師會為我們傳遞知識,教會我們做人道理。從我們牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在識字過千,除了自身不懈的努力,還有少不了老師的悉心栽培。
作為我們的良師益友,不僅在學(xué)習的道路上給予我們幫助,在生活上更是無微不至。老師會經(jīng)常督促我們按時進餐,即使飽受工作給他們帶來的折磨,也要使我們的健康得到維持。晚上,我們會在我們?nèi)雺羟霸偃冢骸坝浀蒙w好被子喲!”可能同學(xué)們會誤認為這是一種嘮叨的話語,但這只是老師自己盡得一份關(guān)心,這濃濃的如親情般的照顧,我們該何時想報?
每當我們不顧學(xué)習、談笑風聲的時候,老師便會心急如焚,用那慣常的激將法來點燃我們心中待燃的火種。
如果把老師比喻成一盞明燈,那我們就是在暴風雨中迷失方向的航船;如果把老師比喻成和風細雨,那我們就是在土地上茁壯成長的小草;如果把老師比喻成威風雄鷹,那我們就是鷹巢里的'幼崽。
是老師教會我們,沒有追求和付出,哪來的成功,只要為夢想不服輸,再苦也不停止腳步。
隨著時間的沉淀,師生之間產(chǎn)生了不易斬斷的羈絆。我們共同翻山越嶺,走過布滿荊棘的道路。我們的情誼比天高,比海深。是你鑄造我們鋼鐵般的意志,是你讓我們懂得“團結(jié)就是力量”的含義。
從陌生到熟悉,從膽怯到堅強,從魯莽到冷靜,從愚昧到機智,從頑皮到乖巧,從馬虎到認真,一步一腳印,我們像是看著你魁梧的身影長大的。
每當我中不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星繼續(xù)指引我前行。
感恩常在,慶幸一路有你——老師。
教師節(jié)的美文摘抄700字 8
今天,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我真想用我最純真,最真摯,最熱烈的心來對您說一句:“老師,謝謝您!
老師,是個多么炫耀的字眼。老師,您是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽;老師,您是一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,那就是——燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶讓我看到了一個斑斕的新世界……
記得第一次上初一的時候,第一次聽您的課時,當您一進入課室,臉上充滿著笑容,充滿著熱情。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然青翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間最動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻。因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站?粗诤诎迳狭粝碌男行姓R而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的.汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。讓我無限回味,回味您的笑容,回味您的感情,回味您上課的方式,回味您的所有……
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路;老師,我感謝您!您就像桑樹,默默無聞地為我們付出您的心血和汗水;老師,我感謝您!您就像園丁,辛勤細心培養(yǎng)著祖國的花朵,使花朵茁壯成長。老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人;您是一個我們能永遠信賴的人;您讓我懂得珍惜,成為擁有勇氣的人。最后,我在這里衷心地祝福您教師節(jié)快樂,永遠身體健康!
教師節(jié)的美文摘抄700字 9
漫無目的的在街上走著,三月的風暖中帶些清涼地拂過臉頰,無意間我看母校那從未改變的容顏,臉中閃過的第一個就是陪我度過小學(xué)時光的老師。
人們都以為老師這份職業(yè)多么多么的好,但誰又能知道那背后的心酸、辛苦與勞累。
每一個家長都希望自己的孩子當一名老師,但那只能說他們看到的只是表面的風光。而背后的痛苦又豈能是他們所了解的?
“老師”這個即風光又痛苦的名字,每天都要與粉塵打交道,而且如果運氣不好的話,遇到一些壞學(xué)生還會每天在叫喊中度過。雖然每天都在這種惡劣的情況下教書,但是他們沒有想過退縮,而是去迎接那一屆一屆的新面孔,去一心一意地教那些新生。
而每一屆新生中總會有一些叛逆的學(xué)生存在,老師在忍受那糟糕的環(huán)境時,還要忍受這些人的存在,這并不是每個人能做到的',而是那些有師德、有責任心的人才能做到。
記得有一次,我們在上小學(xué)二年級,那是冬天,寒冷刺骨的冬天,教室中只有一個破爛的爐子在那支撐它那微弱的火苗,室內(nèi)溫度與外面可以說是相差無幾了,她握著那冰冷的粉筆艱難地寫下要講的內(nèi)容,當寫完后我看見粉筆上出現(xiàn)了點點紅色,當時我并沒有在意,但當我們下課時,我走進一看,原來是血。原來老師的手已經(jīng)被凍裂出血了,那時我腦中便有了一個計劃。
第二天來時,盒子里還是那些粉筆,但你仔細一看便會發(fā)現(xiàn)上面包了一層硬紙和一層軟紙。當老師開始上課時,便發(fā)現(xiàn)了變化,老師居然流淚了,我們急忙問:“老師,您怎么?”“沒事,這么多年了,第一次有學(xué)生對我如此之好!崩蠋熉詭ь澏兜卣f。“老師,這是藥,這是布,快把手包起來吧!”這我已記不清是誰說的了,但老師那只因一個小小的關(guān)心而感動流淚的場面,讓我如今記憶猶新。這便是老師風光背后的辛酸,老師為我們付出愛、付出溫柔,也付出了最好的年華。
這時,遠處傳來依稀的歌聲“……謝謝你給我的愛,今生今世我不忘懷,謝謝你給我的溫柔,伴我度過那段年月……”
教師節(jié)的美文摘抄700字 10
在我的求學(xué)生涯中,我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是宋老師了。她的穿著十分樸素大方,中等個子,經(jīng)常戴著一副眼鏡,眼睛中還透射出智慧的眼光?雌饋硎值暮吞@可親、平易近人。 宋老師她不僅是一個和藹可親的人,而且還是一位對工作極其認真負責任的好老師。 記得有一次,全班同學(xué)的家庭作業(yè)都做得比較差,宋老師發(fā)現(xiàn)后,決定下午把我們?nèi)嘟o留下來,重新完成家庭作業(yè)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!放學(xué)鈴響了,這時,宋老師抱著一大疊本子走向了教室。宋老師一來,原本吵鬧的教室,立刻就變得鴉雀無聲了,靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。宋老師走上講臺,說道:趕緊把本子發(fā)下去,訂正作業(yè),過關(guān)了才能回家。
之后,同學(xué)們就認認真真、安安靜靜地訂正起了作業(yè)。這時,突然我遇到了一個難題,不知道怎么做,我看了看講臺上的老師,害怕會被老師批評,便沒有敢去問,我急得像熱鍋上的螞蟻似的`。這時,老師看到了我,就問道:青青,怎么了?遇到難題了吧?我點了點頭說:嗯!老師對我笑了笑,連忙走到我身邊,彎下腰,對我說:是這道題嗎?我說:是的。宋老師用手指著作業(yè)本,和藹可親地說道:首先,應(yīng)該好好讀懂題意,然后,再看看這篇文章主要寫了什么,重點是什么,表達了作者什么樣的思想感情懂了嗎?我認認真真地聽著,邊聽邊動腦想問題,同時,把老師講的重點又記錄了下來。
在老師的幫助下,不一會兒,我就把作業(yè)完成了,交給了老師。時間過得真快,都已經(jīng)是下午五點左右了,同學(xué)們都已經(jīng)完成了作業(yè),陸陸續(xù)續(xù)地走了。當同學(xué)們?nèi)侩x開學(xué)校后,宋老師才最后一個離開學(xué)校。 這就是我們班那認真負責的好老師,在這里,我想大聲地對宋老師說:謝謝您!宋老師,您不僅教給了我知識,同時,還讓我知道了,無論做任何事情都要認真。
教師節(jié)的美文摘抄700字 11
天已經(jīng)黑了。但是我們班還留在學(xué)校里面,因為我們班主任是英語老師。所以那時我們還在聽著那自己聽不懂的語言。這,是我對初三最后一個學(xué)期印象最深的一次。
我們班主任二十出頭,看上去還像個剛畢業(yè)的大學(xué)生。但她已經(jīng)送走了幾屆初中生了。自己也有個三四歲的孩子。她家里就只有三口人。她的丈夫是出差的。經(jīng)常不在家。所以,就她一人照顧著她的兒子。正因為這樣,她經(jīng)常把她兒子帶來上班。
那天,真的很晚很晚了。大概有七點半了吧。她還在將她的知識往我們腦子里灌。為了幫我們提高英語水平。這種灌輸基本上一個星期就有兩三次。當我們?yōu)樗泥┼┎恍荻械綗┰陼r,卻沒有想到,她把她自己的.兒子拋在辦公室不管。來教室為我們上課。
那時的我們,是無知的。是不懂事的。根本就沒有想到,她為我們那班付出了多少心血和汗水。但是每天都有和她頂嘴的,F(xiàn)在想起來都有些愧疚。
在那之后,我顯得明白了許多。雖然自己努力去做了。但還是不免會出錯。那是我肉體上最痛苦的一次。我因為貪玩。所以沒做作業(yè)。在我們放學(xué)之后,她把我留了下來,做俯臥撐。兩百個!那時的我肚子餓得呱呱叫了。哪還有力氣去做?但是,不做下次自己又會犯同樣的錯,F(xiàn)在想起來就覺得當時的我真的可笑。那時,不只是我一個人肚子餓了。有她,還有她那剛學(xué)會走路的孩子。她就這樣一來在旁邊看著我?粗野涯莾砂賯俯臥撐做完。但是,我一點也不生她的氣。一點也不怪她。因為就是這兩百個俯臥撐讓我懂得了一個男人該擁有的一些東西——責任。
一個沒有責任感的男人不算是個好男人,因為他不會懂得或明白一些事理。而我,在那兩百個俯臥撐里領(lǐng)悟到了。責任就是要做到自己所說的承諾。要對自己負責。畢竟我們長大后自己還是要成家立業(yè)的。
我。是在她每天拖延放學(xué)的時間里漸漸走向成熟的。是她教我明天什么叫做責任。是她讓我有了一個既美好又愧疚又完美的回憶。老師,謝謝你。是你在我人生的畫卷上畫上了最美的一幅畫!
教師節(jié)的美文摘抄700字 12
我不會羨慕天上的白云,盡管它們無憂無慮。但一陣風吹過,它們就會被刮得無影無蹤;我不會羨慕野生的花草,盡管它們很美麗?墒菦]有人會去愛護它、珍惜它;我羨慕小鳥,小樹和小動物們,因為它們是在溫暖的陽光下,在愛的世界愉快成長。我們也是在同樣的環(huán)境下成長呀!老師,我想對你說:如果我們是美麗的花朵,那你就是辛勤的園。蝗绻覀兪强蓯鄣男▲B,那你就是慈祥的鳥媽媽;如果我們是脆弱的小草,那你就是勇敢地大樹。
以前,對“老師”二字的理解并不深,對老師講的話,只知一味的贊許。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”對于這些用來贊美老師的話,我也只是一知半解,而并未懂得多少個春夏秋冬老師在燈下的心語。
教過我的老師有很多,但讓我印象最深的就是三年級的班主任——徐老師。在班里,老師對我們非常嚴格,特別是對那些比較調(diào)皮的學(xué)生,常會因為受老師的罵或打而懷恨在心。正如那首歌唱的:“老師就像一只披著狼皮的羊,而我們是不理解她的小羊,多么想為她辯護,只是沒有那個膽量……”
記得有一次,我遇到了一道難題。于是,我閉上眼睛絞盡腦汁地思考,費勁地運轉(zhuǎn)著無數(shù)的細胞,可是還是想不出來。我偷偷地瞟了一眼同桌的卷子,突然,我感覺到有一道眼神射了過來,我頓時覺得很慚愧。抬頭一看,老師正用她那會說話的眼睛望著我,似乎在說:“不會不要緊,但不可以偷看哦!”我不再理會同桌的卷子了,我自己獨立思考,找到已知條件,漸漸地有了些眉目,我開心極了。當我再次抬頭時,老師正用贊許的目光鼓勵我。我心里甜滋滋的,這感覺真好。
徐老師,我為您的眼神喝彩,因為您的眼神帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;因為您的眼神帶領(lǐng)我們翻過困難的大山;因為您帶領(lǐng)我們在信心的河里飄蕩。通過這件事,我終于懂得了你的.眼神,我為此感到自豪。老師的眼神如春天的陽光,照在小朋友的臉上,暖在我的心窩。老師的眼神似芬芳的花朵,在我們前進的道路上,散發(fā)著一切芬芳。
教師節(jié)的美文摘抄800字 1
九月新學(xué)期迎來了教師節(jié),一提起老師不禁讓我想起了媽媽,六年以來每天都是老師耐心地傳授我們知識,鼓勵我們進步成長,是老師讓我體會到除了父母親情之外還有一種讓我溫暖的感情——愛滿天下、嚴愛結(jié)合。
古人云:師者——傳道、授業(yè)、解惑也。
踏上三尺講臺,意味著您開紿了艱巨而漫長的育人之路。是您傳授我們知識,陪伴我們茁壯成長;是您溫和的目光、鼓勵的話語讓我們每一顆幼小的心靈不再膽怯和迷茫。您像高高的航標燈,指引著我們前進的方向。課堂上無數(shù)顆心被您牽引激蕩,您的思想、您的'話語、充滿著詩意,蘊含著哲理,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
是您,無關(guān)乎名利,平凡中見偉大。數(shù)年如一日站在三尺講臺上激情展示您的風采和魅力,用一只粉筆寫滿美妙的樂章。一塊黑板承載著您對我們無限的期望。是您,用青春和生命,將愛灑向人間,用火一般的情感溫暖著我們每一顆幼小的心房。
是您,不計較個人得失,忠于職守,無怨無悔。課下,是您一絲不茍的備課,才有了課上妙語連珠、精彩生動的知識分享。課后,也是您認真仔細批改作業(yè),年復(fù)一年,雙鬢染上白霜。從辦公室到教室,再從教室到辦公室,這就是您工作的全部,四季交替、歲月輪回,您時時恪守著自己為人師表的職責,兢兢業(yè)業(yè)、用愛傳承,呵護著祖國明天的希望!
是您規(guī)勸、要求、甚至命令、督促我們學(xué)習。是您讓我們心悅誠服,自律自覺,您好像嚴厲的爸爸,又好像慈祥的媽媽,您的品行和人格,是所有莘莘學(xué)子心目中崇拜的楷模和典范,珍藏在我們記憶的深處不能遺忘。
是您,甘當人梯,默默奉獻;是您,創(chuàng)造出了“青出于藍而勝于藍”、“長江后浪推前浪”的奇跡!歷史的車輪滾滾向前,世界的文明不斷發(fā)展,您是知識的傳播者、文明世界的締造者!
您像一支紅燭,燃燒了自已照亮了別人,把全部的光和熱奉獻給教育事業(yè),受人愛戴,令我們敬仰!
飲水思源,平凡又偉大的老師,感謝您年復(fù)一年的辛苦付出、盡職盡責的陪伴!感恩老師!感恩有您!
教師節(jié)的美文摘抄800字 2
經(jīng)過了夏日炎炎的酷暑,我們又要迎來秋高氣爽的秋天了,在這個秋高氣爽的九月里,我們又將迎來一個重要的日子—教師節(jié)
在我高中三年里,老師們陪我們度過一個個四季變化,也是見證我們成長的人。如果說父母是教會我們邁出人生第一個階梯,那么傳授我們知識的老師們教會我們邁向另一人生的階梯,轉(zhuǎn)眼,就到了高三了,時光流逝,回首還是在剛?cè)敫咭皇倾露疅o知的樣子,就像是昨天發(fā)生的一樣。經(jīng)過三年的時間和之前有不一樣的變化,無論是眼界還是心理都變得懂事了。更加體會到老師的不易。都說老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這話一點也不假。三年時間對我們來說不長,但是對老師來說卻很快,看著他們兩鬢斑白的頭發(fā),我明白他們經(jīng)歷了數(shù)不清的夜晚熬夜做課件為我們批改作業(yè)。即使沒人理解,也孜孜不倦的傳授我們自己所知道的知識。
不知不覺,我們在這里度過了三年的四季變化,每當我沒有完成作業(yè)的時候你就用嚴厲的眼神責備我們,心里肯定一萬個不是滋味。每當遇到活動時,別班聲音總是覆蓋我們班,當然也是因為我們班人比較少,您就帶領(lǐng)我們大聲的喊加油!就像護著自己孩子的媽媽。您的用心良苦是希望我們成績能有所提升,我們知道您都是為了我們好。只有現(xiàn)在苦點,才能播出美麗的`果實。我們也一定不會讓您失望,好好學(xué)習,爭取高考考出好的成績。斯大林曾說:“教師是人類文明的工程師”。是您每天默默陪著我們晨讀,鞭策我們,同我們玩耍,讓我們大腦每天的保持活躍,更好的吸取知識。
記得高二有一次,我生病兩天沒能去上課,您一下班就來敲我家房門,我一開門看見您,看到你額頭的汗水,定是在來的路上馬不停蹄地趕著看我。您見我的第一句話就是:好點了嗎?我還等著你補給我的作業(yè)呢。給我送來了試卷,還說:生病也不能落下功課啊。那一刻,眼水濕潤了我的眼睛。我還開玩笑的說:老師,我都生病了,您也不能放過我啊?我知道您是為了好,為了不讓我落在同學(xué)的后面。您的良苦用心,學(xué)生都記心里了。您不但是嚴師,更是我生活中照顧我的長輩。
謝謝您,老師,在這里我想對你說,您辛苦了!教師節(jié)快樂!在教師節(jié)的這一天祝您事事順心,健康長壽!
教師節(jié)的美文摘抄800字 3
教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。
老師是辛勤的園丁,無私地為我們奉獻他們的一切。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的.播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
總而言之,師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。熱愛學(xué)生又是教師獻身教育事業(yè),搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻出無私的愛。
老師,我愛你。
教師節(jié)的美文摘抄800字 4
一年一度的教師節(jié)又跳著輕盈的步伐緩緩走來了。這是一個平凡的日子,也許對于普通的人來說,沒有什么值得留戀。這是普通的一天,也許對平凡人來說,也沒有什么值得回憶。然而對于一名平凡又普通的教育工作者來說,這個日子雖然平凡又普通,卻值得我們永遠去回憶品味。第39屆教師節(jié),是我人生中第一次以教師身份過的第一個教師節(jié),也將是我人生中最難忘的一次教師節(jié)。
今天上午第三節(jié)課是我的'語文課,我按時走進教室,隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們齊聲說道:“老師,節(jié)日快樂!”我當時一下子就愣住了,因為就在不久之前我也是站在講臺下面向我的老師們說:“老師,節(jié)日快樂!”可是今天我是被別人說這句話的,多少有點兒不適應(yīng),可是我迅速調(diào)整狀態(tài),向同學(xué)們表達謝意之后進入上課狀態(tài),不知道為什么,今天的課堂很活躍,我也很在狀態(tài),今天的課上得非常成功,也許是因為同學(xué)們今天都變乖了,也許是我自己的心理感受而已。不管怎么樣,我喜歡上了教室這個職業(yè)!
剛開始的幾天我對于實習很是激動,可是接下來的幾天全是疲憊,我真的有點兒想放棄的感覺,可是今天的教師節(jié)孩子們給我的感動讓我忘記了前面一切的疲憊與煩惱,站在講臺上的那一刻,面對70張?zhí)煺嬷赡,充滿著希望與朝氣的臉龐,面對孩子們齊聲的祝福,我怎么能不感動?我怎么能不對孩子們負責?我忘記了疲憊,忘記了辛苦,忘記了煩惱,在我的腦海里只留下了孩子們可愛、真誠與充滿希望的臉龐!
教師這個職業(yè)是辛苦的,上課前要備課,下課后要批改作業(yè),放學(xué)后要查寢……但是與這些辛苦相比,作為一名老師我們收獲了孩子們的尊重,收獲了社會對我們的尊重。不僅如此,當你面對幾十張充滿希望的臉龐沖著你喊道:“老師,節(jié)日快樂!”時,你還有疲憊嗎?教師雖然是辛苦的,但是面對如此之多孩子的祝福,我不再感到辛苦。相反,我感到的是無盡的榮耀感,是一種強烈的責任感,是說不出的成就感!
最后我想說,選擇了師范專業(yè)是我做的最正確的選擇,因為它讓我有機會走上這個光榮而又神圣的職業(yè)教師。我相信,我會做一名認真、負責并且富有責任心的老師!
教師節(jié)的美文摘抄800字 5
有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
也有人說,教師是精神的雕塑家,是人類靈魂的工程師。
更有人說,教師是永不熄滅的紅燭,永遠燃燒著生命之光。他打開的光芒,讓愚昧和黑暗退去。
春蠶、紅燭、園丁、大橋、石級……自從上學(xué)以來,學(xué)過太多的詞能用來形容我們的老師。我卻要用最簡單的話說:老師,您是平凡和偉大的化身。
當清晨的太陽還沒有完全升起,您就己經(jīng)站在教室前等待學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生早讀,槵樀淖x書聲帶給學(xué)生的是知識的存儲,回報您的,卻是清晨您的小女兒要獨自坐車去上學(xué)。
當上課的鈴聲一遍遍響起,您穿梭在每個教室,孜孜不倦地傳授著您準備的精華,在這里,您讓知識的清泉叮咚作響。您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在學(xué)生面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界……您的誨人不倦,豐富了學(xué)生的尊嚴和智慧,卻換來了您常年的肩周炎、頸椎病。
當一天的課結(jié)束,晚自習來臨,學(xué)生只需安靜地伏案自我學(xué)習,而您卻也還沒有回家。走廊上常常有您和學(xué)生談話的身影。您不僅授予我們知識,更教會我們怎樣做人。是您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;是您用語重心長的聲聲呼喊,讓沉睡的`心靈蘇醒歌唱,讓稚嫩的腳步加速奔跑。
深夜,當人們都己進入夢鄉(xiāng),您卻在暗黃的燈光下備課。您在默默地訴說,每一個詞語都帶著思想的體溫,每一個句子,都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈。
就是在這樣無數(shù)個平凡的日日夜夜里,您做著這些看似平凡的事情,送走了一批一批的學(xué)生,如此的平淡。而您卻用人類最崇高的感情播種了春天,播種了理想,播種了力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,培養(yǎng)了一代一代的棟梁。這就是我們敬愛的老師,您竟是如此偉大!
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓我們一步步成長。在教師節(jié)來臨之際,謹以此文向所有的老師致以崇高的敬意和衷心的祝福!
教師節(jié)的美文摘抄800字 6
昨天是我去參加上城區(qū)慶祝第39個教師節(jié)表彰大會表演的日子。那天,我六點半就醒了,媽媽給我做了美味的云吞,我一邊吃著云吞一邊想著表演的事,心里既興奮又緊張。我吃完云吞,媽媽一陣手忙腳亂,終于找到了化妝品,她匆匆忙忙地給我化妝,又是打粉底又是涂口紅,搞得我臉上花里胡哨的。
我來到學(xué)校,參加表演的同學(xué)都笑我的口紅被媽媽涂得太紅了,紅得使我像妖怪,不過,我覺得我的口紅才算是“合格”的。過了一會兒,郭老師走了進來,她開始檢查我們的妝容她告訴其它表演的同學(xué):“你們的妝容都太淡了,應(yīng)該再化得深一點!彼,當他們忙著補妝的時候,我只不過噴了點定型水。
語文課開始了,由于一些同學(xué)的補妝耽誤了語文課的時間,所以很早就下課了。一下課,老師就招呼我們?nèi)ズ贾葜袑W(xué)表演,我非常興奮,立馬拿好道具,向著杭州中學(xué)的方向出發(fā)!可惜,老天不造福,還是按原樣下起了大雨,雨點像斷了線的珍珠一樣不斷落下來,我們在校門口停住了。幸好,老師們開著車來接我們,把同學(xué)們按時送到了杭中。
到了杭中就意味著要開始排練。于是,老師們找了一塊空地來供我們排練,排了好幾遍,總免不了偏臺的`問題,終于有一遍,我們不偏臺了!再試一遍,還是沒偏臺!當我們排好時,正好該候場了,于是,我們穿過一條灑滿陽光的大路,來到堆滿木板的候場室。在候場室里,我的心臟砰砰亂跳,我的心情十分緊張,生怕萬一跳錯了舞。想著想著,我不能再想下去了!因為輪到我們了!我看準了時間,和馬炎琪一起跑了出來,接著面帶微笑地做動作,一開始還算平靜,后來,我隱隱約約看見了坐在臺下,手捧鮮花的區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)。如果我跳錯,是給學(xué)校抹黑!我緊張的情緒涌上心頭,我的心臟又開始砰砰亂跳,我一定要跳好!我認真跳,是為學(xué)校爭光!于是,我認真做好每一個動作,贏得了雷鳴般的掌聲!
沒有哪一次表演比這一次表演更光榮了,因為這一次表演是代表著學(xué)校。我在為學(xué)校爭光!我希望能尋找到更多為學(xué)校爭光的機會,能繼續(xù)為學(xué)校爭添絢麗光彩!
教師節(jié)的美文摘抄800字 7
站在鮮艷的五星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。
正如這金色的秋季,落葉飄灑,就像是偉大的母親用盡自己全身的力氣來哺育著幼小的孩子們,即使已凋落,也會用僅有的營養(yǎng)來使我們成長。老師您像大樹,而我們是路邊的小草,秋天,您滋潤我們成長,春天,您為我們遮風擋雨。
老師,每每看到您書桌上一摞一摞的作業(yè),每每看到你不知疲倦的那車紅筆批改著答案,每每看到您早出晚歸,我的心里就非常感動。我知道,您為我們付出的太多太多,您的汗水,我們必當涌泉相報。
您不是歌唱家,卻在每一節(jié)課上用動聽的聲音講述著;您不是最出眾的演員,但我們的目光卻始終被吸引在您身上;您沒有超能力,卻給了我們無比的力量;您不是舵手,卻使我們有了目標有了方向;您不是雕塑家,卻把我們的靈魂雕塑的勇往直前。
我不知您講課時的勞累,我不知您站一天的勞累,我不知你備課的勞累,我不知您一切一切,但我知道,您像黑夜中的點點微光,即使不太明亮;您像大霧中的舵手,指引我們方向;您想天空中的流星,使我們通過努力來實現(xiàn)夢想。
常說,天下最偉大的愛無非就是母愛,和母愛同樣偉大的也許還有父愛,但是我認為,老師的愛也無比偉大,您對我們無微不至的關(guān)懷,對我們的細心教導(dǎo),即使沒有任何的血緣關(guān)系,但您也像我們的母親一樣。
如果我是詩人,我將會用神圣的句子來贊美您;如果我是歌唱家,我會用最動聽的聲音歌唱您;如果我是畫家,我會用最美得色筆來描繪您?赡菚r如果,可我只是一個普通的學(xué)生,但老師我相信在您的指導(dǎo)下,我們不會放棄。
因為您,我知道了努力;因為您,我懂得了勤奮。就算我是最微小最瘦弱的一顆種子,在您的'諄諄教導(dǎo)下也會茁壯成長。
您看!明年春天的窗外是多么的美妙。那是我們努力的結(jié)果,當然少不了您的教誨。如果沒有您的雨露滋潤、陽光普照,我們哪會的生根發(fā)芽?
老師是一個神圣的職業(yè),教師節(jié)更是一個神圣的節(jié)日,在這神圣的時刻,我代表全班同學(xué)和您說一聲:“老師您們辛苦了,老師我們不會讓您失望!”
教師節(jié)的美文摘抄800字 8
九月,丹桂飄香,九月,碩果累累,九月……在九月的今天,迎來了教師節(jié),我獨自端坐在書桌前,提筆準備在賀卡上寫下我對老師的教師節(jié)祝福,我看著書桌上的照片,記憶的閘門突然間就打開了……
面對一雙雙眼睛,一束束目光,心中真的冒出幾絲膽怯。我再次將求救的目光轉(zhuǎn)向老師,老師卻像沒看見一樣,大聲道:“同學(xué)們,現(xiàn)在由林同學(xué)擔任音樂老師!闭f完,給我以鼓勵的目光,但我仍然點不知所措。此時,我的好朋友帶頭鼓掌,并順勢把握推到鋼琴前。唉,已經(jīng)沒退路了,那我今天只能冒充“三流老師”了。
我小心翼翼的坐下,清了清嗓子,努力學(xué)著平時老師教我們的模樣:“現(xiàn)在是視聽部分,請做好準備。“本是一句十分簡單的`話,我竟說得結(jié)結(jié)巴巴,平日的自信蕩然無存。同學(xué)們也倒配合,拿好譜,坐著等我的指揮,我趕緊低頭看譜,音符的排列著實復(fù)雜,我費了好大一番功夫,才看好。仔細的準備后,我再三確認,終于懷著忐忑的心情,深吸一口氣,彈了起來。嗯?同學(xué)們怎么都沒唱?我疑惑萬分,卻發(fā)現(xiàn)”學(xué)生們“也在面面相覷,我慌了,趕忙去看老師,希望她能給我一些幫助。
這時,真正的老師指點了我,我連連點頭,而后,轉(zhuǎn)過身,照老師的提示,彈了開頭,努力克服自己的緊張與膽怯:“預(yù)備,齊。”果然,“學(xué)生們”如愿的唱了起來,我松了一口氣,大為欣喜。
可是,好景不長,我在彈到中間,節(jié)奏越來越難,努力分辨,可最好還是彈錯了,我不得不停下來,“學(xué)生們”沒了伴奏,也只好停下,我盯著譜子,臉頰發(fā)燙,心里直埋怨之前的得意忘形,仿佛過了一個世紀,我才又怯怯的彈起,勉強渡過了這一難關(guān)。
解放了!我彈完后,心里大呼一聲:當老師真不容易。
回過神來,我寫下了:老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。教師力量的全部秘密,就在于深信人是可以改變的。沒有人比您更值得如此深厚的謝意。您是我生命中很特別的一個人,老師,我敬愛您!祝福您,身體健康,生活美滿!
教師節(jié)的美文摘抄800字 9
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,由于那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的'那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你非常委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
教師節(jié)的美文摘抄800字 10
這個節(jié)日唯一的感覺就是懷舊。那些給我們知識,指引我們成長的人,成了每一個人生命中的階梯和品牌。
九月金秋,丹桂清香撲鼻,微風送爽,勤勞的園丁沐浴在職業(yè)帶來的榮耀中。9月10日“教師節(jié)”如此喧鬧,中國禮儀之邦穿越時空回蕩著激情。從東海之濱到白雪皚皚的西藏,從南寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,都沉浸在歡樂的海洋中。“老師,你辛苦了!”真誠的問候凝聚了所有的期待;“節(jié)日快樂,老師!”每一份深情的祝福,都蘊含著無數(shù)的好運!時代的強音不斷沖擊著傳教士和教師的心靈。尊師重教已成時尚,科教興國更是香滿天下。老師像勤勞的'老農(nóng)民一樣,惹出了一籮筐的麻煩。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁,幸福卻寫在他們臉上。這就是語文老師的寫照,也是他們的衡量!
有人說,老師是燭光,燃燒自己,釋放光芒;有人說,老師是能讓學(xué)生在太空翱翔的翅膀;有人說,教師是基石,建的人才樓高;但在我看來,老師才是真正推動社會進步的精神大師。他們用軟弱的肩膀承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積累的能量:科技、理念、信仰!為了桃子和李子的香味,他們把自己的心和靈魂放在心里。為了修柱子,他們忘了吃飯睡覺,執(zhí)著而頑強,從風華正茂到鬢角結(jié)霜,從慷慨激昂到隱退歸家。他們燒了幾個晚上的燈直到天亮?教室里灑了多少汗水?帶領(lǐng)學(xué)生爬蜀山宮,在知識的海洋里劃船。從利民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學(xué)步到在空中翱翔,從牙牙學(xué)語到放聲歌唱,從點到點,從縱橫到飛揚文采,從加減乘除到流暢操作,誰沒有感受到老師的滋養(yǎng)?誰沒經(jīng)歷過老師的心?誰不嘗嘗老師的酒?從儒家到素質(zhì)領(lǐng)航,從風塵仆仆到上網(wǎng)沖浪,從“精神食糧,注入努力。從威武的沉睡的獅子蘇醒,到奮起直追列強的飛龍,從千年神州飛來飛去的夢想,到海底探世紀之寶的潛水艇,從港奧歸來,到雅典的傾慕,哪一個沒有幕后英雄的力量?然而,人們總是贊美《鯉魚躍龍門》和《射天狼》。事實上,教師是時代的英雄,是社會的榜樣。聰明的云雀應(yīng)該為老師唱歌。老師可以讓沙漠不再荒涼,生出流淌的綠洲溪流,老師有神奇的公式讓愚蠢富含智商。就算把長江灌成墨水,也畫不完所有老師的燈,就算讓地球造紙,也畫不完老師的獎牌。
一滴水可以反射太陽光,而無數(shù)的靈感水滴匯聚成智慧的海洋。靈魂的工程師永遠從一點一滴開始,用自己的心血和汗水托起明天的太陽!
【教師節(jié)的美文摘抄】相關(guān)文章:
摘抄的美文08-04
美文的摘抄05-22
美文摘抄美文10-19
美文經(jīng)典語句摘抄09-19
美文的段落摘抄09-15
美文摘抄[經(jīng)典]06-28
關(guān)于美文的摘抄02-27
美文摘抄05-15
經(jīng)典美文摘抄03-15
經(jīng)典英語美文的摘抄09-05