最精彩的就是心靈的美文摘抄
畢業(yè)那年,五位同學受學校推薦去報社應聘,結果唯有他落選。
那四位同學進了報社后,彼此默默地展開了競爭,每個人的發(fā)稿量均在報社中名列前茅,且有些頗具影響力的佳作。
這時,在某中學教學的他,落寞地連連感嘆——沒有給自己那樣的機遇,否則,憑自己的文學功底,絲毫不會遜色于那四位同學的。而現(xiàn)在他只能呆在校園這方天地里,難以接觸到大千世界里的那些豐富多彩的人生了。
一日,他陪記者去大山深處采訪一位剪紙老人。他驚訝于那位一生未曾走出大山又不識字的老人高超嫻熟的技藝——只見他隨便地拿過一張紙。折疊幾下,剪刀如筆走龍蛇,眨眼功夫。便魔術般地變成了一幅精致的作品。輕巧的構圖、順暢的線條、形態(tài)萬千,那樣自然、巧妙,又那樣美觀、大方,讓他和記者看得都呆了。
他禁不住問老人:“你幾乎足不出戶,怎么能夠剪出這么漂亮的圖案?”
老人笑了:“因為我心里有啊,心里有個精彩的世界,才能在手上表現(xiàn)出來呀!
他怦然心動:原來,自己總以為只有面對精彩的`世界,才能有精彩的創(chuàng)造。孰不知如果暗淡了心靈,即使面對再精彩的生活,也會熟視無睹的。
此后,他懷著一腔熱情邊教書、邊寫作、他的精美的文章頻頻地出現(xiàn)在各類報刊雜志上,他利用寒暑假采寫的紀實作品也連連獲獎。
數(shù)年后,他又考取了研究生,成為一所高校里頗受同學敬佩的副教授,還是國內頗有名氣的自由撰稿人,其名氣早已遠遠超出那四位當初讓他羨慕不已的同學。
那個秋天,我和我的許多同學正為大學畢業(yè)后工作無著落或不理想而苦惱,他給我們講完了自己的這段經歷,整個教室里掀起了雷鳴般的掌聲,大家真正讀懂了黑板上的6個大字——精彩的是心靈。