彼此鼓勵(lì)成就一代偉人美文摘抄
1821年的秋天，美國(guó)緬因州博多因?qū)W院又迎來(lái)了一批新入校的學(xué)生。在新生的人群中，有一個(gè)少年與眾不同，他的眼睛里閃爍著一種堅(jiān)毅的光。
是的，他才17歲，但已經(jīng)有著比同齡人更多的成熟。他四歲便死了父親，母親歷盡艱辛將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。對(duì)于有這樣經(jīng)歷的孩子來(lái)說(shuō)，他會(huì)倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在圍觀的老生中，有一個(gè)人正目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)少年。這個(gè)老生叫皮爾斯，他在眾多的新生中，獨(dú)獨(dú)被這個(gè)少年所吸引。
通過(guò)交談，皮爾斯得知這個(gè)少年叫納撒尼爾，與自己同歲，而在交談中，兩人都有了一種知己終遇的感覺(jué)。皮爾斯比納撒尼爾早入校一年，他很是健談，特別是對(duì)政治，有著一種執(zhí)著的'狂熱。這也許和皮爾斯的家庭有關(guān)，皮爾斯的父親曾任新罕布什爾州的州長(zhǎng)。于是，一有閑暇，兩人便聚在一起暢談，談學(xué)習(xí)，談人生，談理想。
當(dāng)皮爾斯問(wèn)起納撒尼爾的理想時(shí)，他猶豫了一下，說(shuō)：“我平時(shí)挺愛(ài)看些小說(shuō)什么的，覺(jué)得自己也能寫出來(lái)，可能我以后會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展！”皮爾斯拍拍他的肩膀，說(shuō)：“好，我期待著以后能看到你轟動(dòng)世界的大作！”
在相互的鼓勵(lì)與關(guān)懷中，兩人度過(guò)了一年的時(shí)間。又到了新生入校的時(shí)間了，皮爾斯和納撒尼爾結(jié)識(shí)了一位新的朋友，他叫朗費(fèi)羅，是一個(gè)充滿激情的少年。和朗費(fèi)羅在一起，他們常常覺(jué)得全身的血液都要燃燒起來(lái)了。朗費(fèi)羅極喜歡詩(shī)歌，時(shí)常趁著激情高聲朗誦。朗費(fèi)羅說(shuō)：“我的理想就是當(dāng)一個(gè)震驚世界的大詩(shī)人！”
皮爾斯和納撒尼爾相視一笑，他們也說(shuō)出了自己的理想，三人彼此祝福著，一種溫暖的情誼將他們的心包圍起來(lái)。
1825年，他們?nèi)齻�(gè)都畢業(yè)了，納撒尼爾和朗費(fèi)羅回到了各自的家鄉(xiāng)，皮爾斯則繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)，這次他改學(xué)法律。分別前，三兄弟長(zhǎng)聚了一夜，最后，他們一致決定，不管以后誰(shuí)先實(shí)現(xiàn)了理想，都要繼續(xù)鼓勵(lì)另外兩個(gè)人，要讓大家最終相會(huì)在夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
三兄弟中，最小的朗費(fèi)羅最早成名了。1839年，他出版了第一部詩(shī)集《夜吟》，1841年，他出版了第二部詩(shī)集《歌謠及其他》。從此，朗費(fèi)羅這個(gè)名字便與著名詩(shī)人聯(lián)系在一起。成名之后，他沒(méi)有忘記那兩個(gè)兄弟，他把自己的詩(shī)集寄給他們，并告訴他們：“你們比我更厲害，我會(huì)一直等著你們的好消息！”
納撒尼爾和皮爾斯都受到了巨大的鼓舞，特別是納撒尼爾，他更是奮發(fā)寫作。1850年，納撒尼爾生命中最重要的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)出版了，并在全世界引起了巨大的反響，獲得了巨大的成功。成功之時(shí)，他分別給朗費(fèi)羅和皮爾斯寫了信，他對(duì)朗費(fèi)羅說(shuō)：“有了你成功的鼓舞，我才會(huì)走得更快一些！你也要更進(jìn)一步！”他對(duì)皮爾斯說(shuō)：“你的鼓勵(lì)，從少年時(shí)就開(kāi)始的鼓勵(lì)，使得我才能有了今天！你要加油，我和費(fèi)朗多等著你！”
皮爾斯果然沒(méi)有辜負(fù)兩個(gè)兄弟的鼓勵(lì)與期望，1852年，他的仕途生涯達(dá)到顛峰！
納撒尼爾的全名叫納撒尼爾·霍桑，他那部最重要的作品叫《紅字》。皮爾斯的全名叫富蘭克林·皮爾斯，他就是美國(guó)第十四任總統(tǒng)。而朗費(fèi)羅就不用多說(shuō)了，喜歡詩(shī)歌的人都會(huì)知道他。
這三個(gè)人少年相識(shí)，能共敘理想，彼此促進(jìn)，卻不嫉妒猜疑，也許，這樣的朋友才能算是真正的朋友！
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