生命的列車(chē)人生感悟美文（通用6篇）
美文是記錄個(gè)人情感的各類文體的質(zhì)量較好的文章、文學(xué)作品。內(nèi)容包括親情、友情、愛(ài)情，以及對(duì)生活的感悟、心理歷程等等，有憂傷也有歡樂(lè)，最重要的是情感的真實(shí)流露。下面是小編整理的生命的列車(chē)人生感悟美文（通用6篇），歡迎大家閱讀。
生命的列車(chē)人生感悟美文 篇1
我們的人生旅途，如同列車(chē)的前行。一路上有無(wú)數(shù)的風(fēng)景，好的壞的，說(shuō)到底都是風(fēng)景，生命的列車(chē)，我們需要學(xué)會(huì)欣賞這些風(fēng)景，唯此，我們的人生才會(huì)充盈有光彩。
很多人一直在盯著終點(diǎn)，在不斷盤(pán)算到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間，他們很焦躁，再快的列車(chē)速度，在他們看來(lái)也顯得過(guò)于緩慢，他們憂心忡忡，坐立不安，一直處于很疲憊的狀態(tài)，他們的人生中沒(méi)有七彩的風(fēng)景，有的只是黑白的顏色。
我們的人生不要太功利，不要太在意結(jié)果，一路的風(fēng)景，只要仔細(xì)欣賞，足可以帶給我們平靜的內(nèi)心，有這樣的內(nèi)心，我們會(huì)更加從容，生命的列車(chē)哪怕遇到一些變故，一些晚點(diǎn)，一些天氣的突變，我們也都可以從容面對(duì)，不至于手忙腳亂。
有一首歌叫做《開(kāi)往春天的地鐵》，事實(shí)上列車(chē)的終點(diǎn)是春天還是冬天，完全取決于我們自己，心態(tài)若急躁，再冷的天也會(huì)留下熱汗，心態(tài)若悲觀，再美的春色也會(huì)蕭瑟悲嘆，相反，心態(tài)若陽(yáng)光，即便是冬天，也會(huì)看到枯枝的新綠，心態(tài)若從容，即便是落葉紛飛的秋天，也會(huì)看到柿樹(shù)的紅艷。
在生命的列車(chē)上，我們需要保持微笑，從容面對(duì)一路風(fēng)雨，在天氣好的時(shí)候，要注意拍照，留下成長(zhǎng)的片段。生命的列車(chē)上，我們也需要約請(qǐng)一些朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑，在交流中完善自我，一路風(fēng)景，一路精神飽滿，有這樣的精神狀態(tài)，便可以永葆青春，生命的列車(chē)，也將真正是開(kāi)往春天的地鐵。
生命的列車(chē)人生感悟美文 篇2
人生一世，就好比是一次搭車(chē)旅行，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次上車(chē)、下車(chē);
時(shí)常有事故發(fā)生，有時(shí)是意外驚喜，有時(shí)是刻骨銘心的悲傷……
降生人世，我們就坐上了生命的列車(chē)。我們以為，我們最先見(jiàn)到的兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的旅途中一直陪伴著我們。
很遺憾，事實(shí)并非如此，他們會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē)，留下我們，孤獨(dú)無(wú)助。
他們的愛(ài)，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無(wú)從尋找……
盡管如此，還會(huì)有其他人上車(chē)，他們當(dāng)中的一些人，將對(duì)我們有著特殊的意義。
他們之中有我們的兄弟姐妹，有我們的親朋好友。我們還將會(huì)體驗(yàn)，千古不朽的愛(ài)情故事。
坐同一班車(chē)的人當(dāng)中，有的輕松旅行，有的卻帶著深深的悲哀……
還有的，在列車(chē)上四處奔忙，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助有需要的人……很多人下車(chē)后，其他旅客對(duì)他們的回憶歷久彌新……
但是，也有一些人，當(dāng)他們離開(kāi)座位時(shí)，卻沒(méi)有人察覺(jué)。
有時(shí)候，對(duì)你來(lái)說(shuō)情深義重的旅伴，卻坐到了另一節(jié)車(chē)廂。你只得遠(yuǎn)離他，繼續(xù)你的旅程。
當(dāng)然，在旅途中，你也可以搖搖晃晃地穿過(guò)自己的車(chē)廂，到別的車(chē)廂去找他……
可惜，你再也無(wú)法坐到他身旁。因?yàn)檫@個(gè)位置，已經(jīng)讓別人給占了……
沒(méi)關(guān)系，旅途中充滿挑戰(zhàn)、夢(mèng)想、希望、離別……就是不能回頭。
因此，盡量使旅途愉快吧!善待旅途上遇見(jiàn)的所有旅客，找出人們身上的閃光點(diǎn)。
永遠(yuǎn)記�。涸谀骋欢温贸讨�，有人會(huì)猶豫彷徨，因?yàn)槲覀冏约�，也�?huì)猶豫彷徨;我們要理解他人，因?yàn)槲覀円残枰说睦斫狻?/p>
生命之謎就是：我們?cè)谑裁吹胤较萝?chē)?坐在身旁的伴侶，在什么地方下車(chē)?我們的朋友，在什么地方下車(chē)?
我們無(wú)從知曉……
我的孩子們上車(chē)時(shí)，沒(méi)有什么行李，如果我能在他們的行囊中，留下美好的回憶，我會(huì)感到幸福。
我下車(chē)后，和我同行的旅客都還能記得我，想念我，因?yàn)槲叶鞓?lè)更成功，我將感到欣慰。
獻(xiàn)給你，我生命列車(chē)上的同行者，祝你：旅途愉快!
生命的列車(chē)人生感悟美文 篇3
青春是黃昏的晚霞，愛(ài)情是瓶中的鮮花。
朋友是暫時(shí)的伴侶，墳?zāi)共攀亲约旱募摇?/p>
這還是我讀書(shū)時(shí)摘抄的詩(shī)句。當(dāng)時(shí)一讀到它，我心里便生出一片凄涼和感傷：青春的確就像傍晚的一抹霞光，如果空耗一陣子，就自然被黑夜吞噬了；如花的愛(ài)情，過(guò)兩天就要隨著年齡而枯萎了；要好的朋友，一轉(zhuǎn)身就融入人群中不見(jiàn)了；只有山坡上的那幾個(gè)土堆，一成不變地會(huì)立在那里，守望或迎接著那些因?yàn)槠v而歸來(lái)的靈魂……
正是這一份凄涼和感傷，讓我在接踵而來(lái)的日子里，用心領(lǐng)悟著生命的短暫。記得地理老師講天體運(yùn)行，說(shuō)地球總是日夜不停地旋轉(zhuǎn)，而人類至少有三分之一的時(shí)間在睡眠，而且醒著的時(shí)候，人的大部分時(shí)間也是在昏昏噩噩中度過(guò)的，跟睡眠沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。對(duì)于生命而言，這種時(shí)間的空耗和流失，是多么可惜��！
英國(guó)第一位盲人大臣布倫克特，他三歲時(shí)就立志成為內(nèi)閣大臣，并一直保持這種愿望，堅(jiān)持不懈的奮斗，五十年后，他真成了英國(guó)第一位盲人大臣。他用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理：假如誰(shuí)能把三歲時(shí)候當(dāng)總統(tǒng)的愿望保持五十年，并且珍視生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)，那么，五十年后，他一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其實(shí)，也只有我們擁有生命之短暫的領(lǐng)悟，才會(huì)覺(jué)出世界變化之快，才會(huì)發(fā)現(xiàn)變化的世界所擁有的無(wú)限生機(jī)，才會(huì)時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到生命的高貴和別樣的美麗。
記得非洲有一個(gè)民族，嬰兒剛生下來(lái)就獲得60歲的壽命，以后逐年遞減，直到零歲。生命倒計(jì)時(shí)！這真是一個(gè)絕妙的計(jì)歲方法。面對(duì)有限的時(shí)光，他們一定會(huì)善加利用。當(dāng)他們達(dá)到預(yù)定的終點(diǎn)時(shí)，心中才不會(huì)有太多的遺憾，才會(huì)促使我們利用有限的生命，作出更多的努力。
有時(shí)候，我們感悟生命，還不光是看著人類。老黃牛死時(shí)，總是伸直了雙腿，還想拖最后一次犁耙；小鳥(niǎo)兒被射中落地時(shí)，總是伸開(kāi)了翅膀，還想作最后一次飛翔；千里馬咽氣的時(shí)候，總是伸展了四肢，還想作最后一次奔跑……其實(shí)，不僅僅只有人類才有生命短暫的缺憾。
我們敬畏地球上的一切生命，感念地球上一切生命的短暫。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的生命個(gè)體死去時(shí)，我們應(yīng)該為他們的生命送行。我們也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，它倒下了，接著倒下的，也許就是我們自己！于是，我們要對(duì)自己的生命，進(jìn)行雙倍的呵護(hù)、雙倍的珍惜！
生命的列車(chē)人生感悟美文 篇4
準(zhǔn)備好，踏上你人生的列車(chē)。在你的人生過(guò)程中，你的生命的列車(chē)總是來(lái)去匆匆；你沒(méi)有辦法去思前顧后，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是寶貴的，你的時(shí)間也是有限的；你要時(shí)刻準(zhǔn)備好，踏上那不知何時(shí)會(huì)出現(xiàn)的列車(chē)，然后收拾好情緒，開(kāi)始你人生的征程。
請(qǐng)你準(zhǔn)備好，踏上你生命的列車(chē)。這輛列車(chē)是你能去到另外地方唯一的工具，也是你能夠到達(dá)外面盡是各種不同的人和事最好的.方法。在這輛列車(chē)上，你能夠碰到很多一起乘坐這輛列車(chē)的人；你們可以相互交談，相互認(rèn)識(shí)，甚至一起去探討之后怎樣來(lái)欣賞風(fēng)景；這些都是你的選擇，也是你能夠選擇的和你一起踏上人生的伙伴。
你應(yīng)該每天都準(zhǔn)備好踏上生命的列車(chē)。這輛列車(chē)不知道什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，所以你不可能總是做好準(zhǔn)備；你要有隨時(shí)出發(fā)的心理覺(jué)悟，時(shí)刻準(zhǔn)備好拿起背包就去進(jìn)行一段旅程，開(kāi)啟自己人生的冒險(xiǎn)。
生命的列車(chē)總是帶有一定的目的性，也帶有一定的隨機(jī)性。沒(méi)有人知道這一輛列車(chē)究竟會(huì)在什么時(shí)候停止；也沒(méi)有人知道，這一輛列車(chē)，究竟會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。你唯一能做的，就是好好的享受在車(chē)上的日子；把握每一分每一秒，好好的領(lǐng)略之外的風(fēng)景，也要好好的溝通好和你一起在列車(chē)上的人；因?yàn)樗麄兒苡锌赡軙?huì)是和你一起下車(chē)的人。無(wú)論怎樣，在這個(gè)旅途中有人和你陪伴相行，總歸是一件值得慶幸的事。
生命的列車(chē)人生感悟美文 篇5
生命就好像一列列車(chē)，車(chē)上的旅客不光我們自己，車(chē)門(mén)的打開(kāi)，一位位旅客踏上這列車(chē)與我們同行，與我們相伴。車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)讓我們的旅途不再單調(diào)，不再乏味，而是讓我們生命的列車(chē)快樂(lè)的駛向前方。
當(dāng)我呱呱落地，第一眼看到這美麗的世界時(shí)，第一位旅客登上了我生命的列車(chē)，那就是我的父母。我生命的列車(chē)由此啟動(dòng)，在列車(chē)前進(jìn)的過(guò)程中，我充分感受到了父母的關(guān)愛(ài)以及家庭的溫暖。他們把所有的愛(ài)都給了我，那就如一盞明亮的燈，照亮了我夜行的路；如一雙愛(ài)的翅膀，帶領(lǐng)我到處飛翔；如一對(duì)可靠的船槳，讓我駛向遠(yuǎn)方… …在父母的陪伴下我不再感到孤獨(dú)，我感受到生命中摯熱親情的味道——甜甜的，暖暖的。
在生命列車(chē)前進(jìn)途中，我漸漸的長(zhǎng)大。于是第二位旅客也踏上了我的列車(chē)，同時(shí)我也踏上了他們的列車(chē)。他們就是我的朋友，我們?cè)谝黄饡r(shí)的無(wú)拘無(wú)束，暢所欲言又給我的生活帶來(lái)不一樣的味道。我們?cè)谝鈭F(tuán)結(jié)協(xié)助，共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆駛向成功的彼岸，共同分享成功的喜悅與失敗的苦澀。我們共同許下愿望，播下希望的種子，在陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)下生根發(fā)芽。在與第二位旅客相處中，我品嘗到了生命中純潔友情的味道。
我不斷地在成長(zhǎng)，生命列車(chē)也不斷前進(jìn)，也許下一站有不同的人登上我的這列列車(chē)，也許下站站臺(tái)冷冷清清。那已經(jīng)不再重要，重要的是珍惜現(xiàn)在所擁有的，關(guān)心愛(ài)護(hù)列車(chē)上的每位旅客，讓生命列車(chē)不斷駛向遠(yuǎn)方。
生命的列車(chē)人生感悟美文 篇6
我們大家無(wú)論做任何事情時(shí)肯定都有一個(gè)“第一次”，今天我就來(lái)談?wù)勎掖档炎拥摹靶」适隆薄?/p>
記得當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，聽(tīng)別人說(shuō)吹笛子既練氣息又能增強(qiáng)記憶，還能攜帶、吹奏。而且我去公園玩時(shí)總是能聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的笛聲，這笛聲使我陶醉在音樂(lè)的世界之中；于是我強(qiáng)烈要求學(xué)笛子——學(xué)習(xí)一門(mén)興趣愛(ài)好，要是我學(xué)會(huì)了，我也能像爺爺們吹出好聽(tīng)的樂(lè)曲，這樣既開(kāi)心又快樂(lè)，還能得到別人的夸贊，哈哈！我想了好半天，覺(jué)得挺美的！
于是媽媽就真的給我報(bào)了一個(gè)興趣班，第一天去的時(shí)候，我既興奮又緊張，興奮的是我終于可以學(xué)笛子了，而緊張的是，我會(huì)不會(huì)吹不好呢？就這樣我懷著一顆忐忑不安的心情進(jìn)了屋。首先老師先教了基本要領(lǐng)——如何吹響它，一開(kāi)始的時(shí)候，我的口風(fēng)總吹到外面，就像運(yùn)動(dòng)員打球時(shí)碰到籃板——一個(gè)球也打不進(jìn)去。我這是一絲風(fēng)都沒(méi)有吹進(jìn)去，都吹外面去了，能有啥聲啊？
老師說(shuō)口風(fēng)出時(shí)口縫要小，不能鼓腮幫子，要不面部表情不好看，于是我就按老師教的那樣吹了一下子，太好了，我終于能吹響了！老師說(shuō)回去后再好好練一下，爭(zhēng)取練熟，以后好學(xué)1、2、3……在走之前，老師給了我一把笛子和一本關(guān)于笛子的書(shū)。
我回家后就賣(mài)力的吹，可是仍經(jīng)常吹不響，媽媽每天還是堅(jiān)持地帶我練，我努力的吹，還是不行（為什么？）時(shí)候一多，這時(shí)媽媽著急，我也著急；如果不能“扭轉(zhuǎn)”這個(gè)局面，我就真的是一個(gè)“陣亡”的音樂(lè)家，我們就又去老師那里“取經(jīng)”，老師又看了看我吹，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，又給我換了一把笛子，這次的這個(gè)笛子孔是稍微有一點(diǎn)橢圓形的，比起先前的圓形的笛孔會(huì)更容壓緊笛孔不漏氣好方便練習(xí)。原來(lái)是因?yàn)槲沂种付切�，它堵不緊笛孔的問(wèn)題。
換完笛子以后，我又再三感謝了老師回家去了。
幾天后……
“好耶，好耶！我終于每練一次都能吹響啦！”這使我和媽媽高興了好幾天，那天早晨為了慶祝我們“挑戰(zhàn)勝利”我們練完以后，就向漢堡店走去，在外面吃了一頓豐盛的慶祝宴！“今天，我們首戰(zhàn)告捷——吹響了笛子，也期望你吹的越來(lái)越好！”媽媽說(shuō)。那時(shí)，我一直相信，不久的將來(lái)肯定能吹一些小曲子的。
時(shí)間過(guò)得真快，像一輛永不停歇的小馬車(chē)一樣，噠噠噠噠地又來(lái)到了一周一次的笛子課，到了班級(jí)我迫不及待的拿出笛子吹給老師聽(tīng)一聽(tīng)，這節(jié)課上我又學(xué)了1、2這兩個(gè)音符，然后，我又學(xué)了人生中的第一個(gè)小譜了：《兄弟倆》，下面，我就給大家吹一吹這個(gè)小譜子：｜1 1｜1—ˇ｜2 2｜2—ˇ｜……
這就是我第一次學(xué)竹笛的經(jīng)歷，現(xiàn)在，通過(guò)這幾年的努力，我已經(jīng)掌握了笛子三種常用指法和部分演奏技巧，目前我在練習(xí)九級(jí)竹笛曲目。
在我一直的辛勤努力下，我一路坎坷，一路一級(jí)級(jí)的考級(jí)，我現(xiàn)在“打敗”了中國(guó)歌舞劇院竹笛水平考級(jí)（7）級(jí)，看著考級(jí)證書(shū)，這也使我不僅有感而發(fā)，因?yàn)檫@都是我每天不間斷的練習(xí)樂(lè)曲，一直努力的結(jié)果。在這里我也感謝我的樂(lè)器老師一路的陪伴，他像一位慈祥的爺爺細(xì)心地指導(dǎo)著我們，暑假也時(shí)常帶著我們出去鍛煉、表演樂(lè)器，這使我學(xué)會(huì)了感恩……它也讓我更用心的去學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師這幾年的教導(dǎo)之恩，在以后的日子里我要更加去努力，學(xué)到更多的樂(lè)理知識(shí)。
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