正字與反字美文
小和尚滿懷疑惑地去見(jiàn)師父:“師父,您說(shuō)好人壞人都可以度,問(wèn)題是壞人已經(jīng)失去了人的本質(zhì),如何算是人呢?既不是人,就不應(yīng)該度化他!
師父沒(méi)有立刻作答,只是拿起筆在紙上寫了個(gè)“我”字,但字是反寫的,如同印章上的`文字,左右顛倒。
“這是什么?”師父問(wèn)。
“這是個(gè)字,”
“是寫反了什么字呢?”
“‘我’字!
“寫反了的‘我’字算不算字?”
“不算!
“既然不算,你為什么說(shuō)它是個(gè)‘我’字?”
“算!”小和尚立刻改口。
“既算是個(gè)字,你為什么說(shuō)它是反了呢?”
小和尚怔住了,不知怎樣作答。
“正字是字,反字也是字,你說(shuō)它是‘我’字,又認(rèn)得出那是反字,主要是因?yàn)槟阈睦镎J(rèn)得真的‘我’字;相反的,如果你原不識(shí)字,就算我寫反了,你也無(wú)法分辨,只怕當(dāng)人告訴你那是個(gè)‘我’字之后,遇到正寫的‘我’字,你倒要說(shuō)是寫反了!”
師父說(shuō),“同樣道理,好人是人,壞人也是人,最重要在于你須識(shí)得人的本性,于是當(dāng)你遇到惡人的時(shí)候,仍然一眼便能見(jiàn)到他的‘天質(zhì)’,并喚出他的‘本真’,本真既明,便不難度化了。”
【正字與反字美文】相關(guān)文章:
正字的漢字故事04-01
有關(guān)正字的謎語(yǔ)02-19
似乎的反近義詞04-03
反超速雷達(dá)-想象作文650字10-19
反著說(shuō)小學(xué)作文07-30
反雞湯語(yǔ)錄集錦03-12
反求工程論文03-11
流連忘反的近義詞04-02
舉一反三造句03-16
結(jié)實(shí)的反近義詞是什么03-19