做人不能一味地索取不思回報(bào)美文
美文,《法漢詞典》譯為“純文學(xué)”,法文《拉魯斯普通名詞大詞典》中的定義是:“文學(xué)、修辭、詩(shī)歌藝術(shù)的總體,”修辭和詩(shī)歌也可以由“文學(xué)”來(lái)概括。下面是小編整理的做人不能一味地索取不思回報(bào)美文,一起來(lái)看看吧。
做人不能一味地索取不思回報(bào)美文 篇1
做人不能一味地索取,不思回報(bào)。
在這個(gè)世上有人幫你,我們首先要懂得感恩,我們要常懷感恩之心。幫你的人不代表他很富有,或者說(shuō)人家是理所當(dāng)然的,記著,在這個(gè)世上人家?guī)湍闶乔榉,不幫你是本分?/p>
我不應(yīng)該因?yàn)槿思覜](méi)有幫你而心生怨恨,我們更應(yīng)該反思自己。正所謂滴水之恩涌泉相報(bào),不要成了一碗米養(yǎng)恩,一斗米養(yǎng)仇。
在這個(gè)快餐時(shí)代中,生活的壓力都是很大,幫你的人能給予你物資或者金錢(qián)的幫助,你應(yīng)該感到有這樣的朋友親人而高興。
不管是你的親人朋友,我們都應(yīng)該感恩,幫助一個(gè)人其實(shí)有時(shí)候,不求任何回報(bào),只想讓你過(guò)得好一些,畢竟朋友一場(chǎng)。
即使你有求于他。他沒(méi)有幫助你,你也不應(yīng)該心生抱怨,我們更應(yīng)該是換個(gè)角度多方位思考問(wèn)題,更多的是反思自己,而不是有奶便是娘。
也許想幫助你的人心有余而力不足呢!也許他正好有其他事情呢!也許。
幫助過(guò)你的人,你一定要記得別人的好,即使你現(xiàn)在沒(méi)能力報(bào)答,但是心里一定要記住,千萬(wàn)不能忘了。
誰(shuí)都有不如意的時(shí)候,即使你現(xiàn)在沒(méi)能力去報(bào)答,即使你現(xiàn)在生活過(guò)得不好,那也不要忘了,欠人家的遲早要還回去,別給自己留有遺憾,別給后人留有話(huà)柄。
我們更多的是不要做一些損人不利己的事情,自己反思自己為什么需要?jiǎng)e人幫助你,而不是你幫助別人呢!
即使我們幫助過(guò)的人,他沒(méi)有給予你任何回報(bào),你也不要心聲怨恨,也許他也有他的難處,贈(zèng)人玫瑰手留余香。
我們長(zhǎng)要以人為善,以己為善,和睦相處,而不是整天糾結(jié)一些雞毛小事,而是格局要大,眼光要遠(yuǎn),不要為了貪圖一時(shí)的小便宜,而一失足成千古恨。
我們要常懷感恩的心,去記得默默提醒自己,一定要記得別人的好,有能力了就盡快報(bào)答或者還回去。
做人不能一味地索取不思回報(bào)美文 篇2
在如今這個(gè)信息快速更迭的時(shí)代,我們每個(gè)人都不能獨(dú)立存在,而變成了一張張關(guān)系網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的一個(gè)連接點(diǎn)。要想有所成就,埋頭苦干、單打獨(dú)斗早已過(guò)時(shí),我們必須與外界取得良好的銜接,借助外力的作用,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。
然而,時(shí)刻只想著自己,只想從別人身上占便宜、撈好處,卻不想自己能付出什么,那么,誰(shuí)又傻乎乎、心甘情愿地被你利用呢?因而,我們首先要提升自己,做價(jià)值的給予者,而不是價(jià)值索取者。
在《連接力》這本書(shū)中,作者劉Sir說(shuō):“你接近什么樣的人,就會(huì)走什么樣的路;你靠近誰(shuí),就會(huì)成為誰(shuí)!币肟焖俚亓私庖粋(gè)人,一個(gè)卓有成效的方法便是去了解TA的朋友圈層。
我們每個(gè)人都生活在各種各樣的人際網(wǎng)絡(luò)之中,自身的價(jià)值多多少少會(huì)受到周?chē)说挠绊。人與人之所以會(huì)存在差異,很大程度上取決于自己在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)所做的選擇。比如你選擇了酒肉朋友,只會(huì)今朝有酒今朝醉;你選擇了積極上進(jìn)的人做朋友,在無(wú)形之中你也在不斷地向優(yōu)秀靠攏。
由此可見(jiàn),環(huán)境對(duì)人產(chǎn)生如此大的影響。一個(gè)人想成功,就要先到一個(gè)成功的環(huán)境中。高曉松是著名的音樂(lè)人、詞曲創(chuàng)作者、制作人、導(dǎo)演、脫口秀節(jié)目主持人,真可謂是博學(xué)多才,多棲發(fā)展的全能型人才。
然而,在一次訪(fǎng)談節(jié)目中,高曉松卻坦言自己是個(gè)比較懶的人。出身于高級(jí)知識(shí)分子家庭的他,受到了家庭環(huán)境的耳濡目染,家人的學(xué)識(shí)、眼界和素養(yǎng)讓他覺(jué)得自己不能太差勁,最起碼不能比身邊的人差太多。
于是,高曉松也跟著身邊人學(xué)習(xí),久而久之,回頭一看,自己竟然一直都走在了優(yōu)秀的行列里。這就是良好的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)一個(gè)人所產(chǎn)生的正向引導(dǎo)和促進(jìn)作用。要想取得成功,首先要向優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)中靠攏,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人的.閃光點(diǎn),從而提升自己。
對(duì)于這種人與人之間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),劉Sir在《連接力》一書(shū)中獨(dú)創(chuàng)性地提出了“連接力”這一概念。他說(shuō)“連接力就是一種基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)價(jià)值而存在的核心能力,或者說(shuō)是連接一個(gè)網(wǎng)絡(luò)和另外一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的能力。”
一個(gè)人越是把這種連接力有效地用于維系自己所需的人、事、物,那么,他就越能夠整合和共享這些優(yōu)質(zhì)的圈層資源,實(shí)現(xiàn)共贏。當(dāng)然,光走進(jìn)優(yōu)秀的圈層還不夠,這些還不屬于有效資源,我們還不能直接從中獲取任何幫助。
上個(gè)星期,有個(gè)不算朋友的朋友(其實(shí)她是我一個(gè)朋友的鄰居,嚴(yán)格上來(lái)說(shuō)我跟她并不熟悉),突然加我后發(fā)信息說(shuō)他兒子所在的小學(xué)即將召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),想讓他兒子獲得優(yōu)秀通訊員的榮譽(yù),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地讓我?guī)退龑?xiě)個(gè)通訊稿模板。
看到這樣唐突的要求,大家心里是什么感受呢?先不說(shuō)兩個(gè)人之間的關(guān)系如何,這樣赤裸裸地要求一個(gè)人為你做事情,是不是有一點(diǎn)點(diǎn)不太妥當(dāng)呢。后面,我告訴她一些自己所知道的關(guān)于通訊錄的寫(xiě)作基本思路,希望能幫到她。
關(guān)于這點(diǎn),《連接力》里面的這段話(huà)說(shuō)得特別好:“只有你能為別人創(chuàng)造價(jià)值、帶來(lái)價(jià)值,別人才愿意與你合作,彼此構(gòu)建互惠互利的連接關(guān)系。在人脈關(guān)系中別怕被人利用,就怕你沒(méi)用!
其實(shí),人與人之間坦誠(chéng)相待是第一位的,不能一上來(lái)就想從對(duì)方那里獲取任何利益或幫助,這樣會(huì)在無(wú)形之中招來(lái)別人的反感,不利于人際關(guān)系的友好與長(zhǎng)久發(fā)展。
在這個(gè)萬(wàn)物皆可聯(lián)的信息時(shí)代,我們每個(gè)人都不能固守以前那套“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的封閉思想,而是把自己放到更大的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,并與之形成聯(lián)結(jié),學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)付出,幸運(yùn)的話(huà)從中獲得個(gè)人價(jià)值的最大化。
然而每個(gè)人并非生來(lái)就具有十八般武藝,我們都有自己的不足之處。在我們羽翼未豐、人微言輕時(shí),切莫與他人爭(zhēng)鋒,切記一味地只知道索取。我們首先要沉淀自己,不斷地提升自我價(jià)值,然后分享給身邊的人,成為一個(gè)對(duì)大家有用的人。只有在這種良性的互惠互利關(guān)系中,彼此才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn),也才能獲得屬于自己的那份成功。
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