奮斗在夢(mèng)想的路上哲理美文
彈指一揮間,又是一年匆匆而去。而我,也從一個(gè)小學(xué)弟變成了大學(xué)長(zhǎng);厥,這一年我加入又離開(kāi)校報(bào),之后又加入校媒聯(lián)盟,全國(guó)高校文聯(lián)。這一年,我真正地做到了“激情似火。”
獨(dú)自坐在宿舍享受著這為數(shù)不多的溫暖陽(yáng)光,心里有股蠢蠢欲動(dòng)的喜悅。書(shū)本里生硬、枯燥的符號(hào),似乎也變得有生命力了。秋季是個(gè)傷感的季節(jié),但我突然發(fā)現(xiàn)過(guò)去許多被我含含糊糊喜歡過(guò)的東西,那些所謂的最喜歡吃的零食,最喜歡的演講,最喜歡的書(shū)籍,都已經(jīng)遺落在記憶的河床里。天空也罕見(jiàn)的那么干凈、清爽。
“出去活動(dòng)一下,我都不知道你一天寫(xiě)那些酸文干什么?”W推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。
我無(wú)奈的朝他笑了笑,然后半開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)到:“我要拿諾貝爾。
他什么也沒(méi)有說(shuō),只是朝我撇撇嘴,仿佛說(shuō):“就你?得了吧!”
寂夜,插上耳機(jī)擰開(kāi)臺(tái)燈,文字在眼前跳動(dòng),思緒也飄向了那時(shí)光隧道。
那是我第一次得到認(rèn)可,只記得那天中午剛到家,樓下的鄰居上來(lái)說(shuō)小學(xué)老師讓我給她打個(gè)電話。之后,從小學(xué)老師口中得知,我在全省征文大賽得了一等獎(jiǎng)。之后的一段時(shí)間里只要出門(mén)碰見(jiàn)以前小學(xué)認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的老師,他們就會(huì)說(shuō)“你就是那×××。 蹦嵌稳兆又灰(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō),心里總是甜滋滋的。
也許,不是也許,是肯定,之后的愛(ài)上文字肯定是因?yàn)槟谴蔚牡锚?jiǎng)經(jīng)歷。之后,只記得寫(xiě)了很多矯情的文字,也得了幾個(gè)小獎(jiǎng)。
文字的水平提升應(yīng)該還是那段日子,那段日子我正是高中,那時(shí)很喜歡一個(gè)女生,以至于弄的全校人人皆知,那時(shí),情竇初開(kāi),但卻羞于表達(dá),只能把那份情寄于文字,到現(xiàn)在我還清楚的記得當(dāng)初為了那個(gè)女生寫(xiě)了厚厚一本屬于她的專屬日記。
而那本日記現(xiàn)在還躺在我的抽屜里。那本日記記錄的'無(wú)非就是今天她怎么了,明天她怎么了,現(xiàn)在拿出來(lái)讀讀覺(jué)得那時(shí)的自己真是個(gè)癡情的種子。至于和她,也許是她不喜歡我的文字,又也許是不喜歡我的人,總之,后來(lái)和她之間的關(guān)系也就不了了之了。 而文字的習(xí)慣我亦還是留著。
有人說(shuō)我們這一代人非主流,也有人說(shuō)我們這一代人只會(huì)45℃的仰望天空,我不否認(rèn),但我也不贊同。當(dāng)下浮華的世界,很難再有人能安靜的記錄一些東西了。而我還是堅(jiān)持著。
是的,我的酸文能做些什么?有段日子我也曾迷茫過(guò),迷茫我到底要不要繼續(xù)我的文字夢(mèng),之后,我還是堅(jiān)定了,不為別的,只因?yàn)檫@是我唯一的愛(ài)好。 我知道我寫(xiě)的不好,但至少我記錄著一些東西。
現(xiàn)在我的生活寫(xiě)照就是每天上課,發(fā)發(fā)微博,寫(xiě)寫(xiě)新聞稿,參加下社團(tuán)活動(dòng),其實(shí)每個(gè)人的大學(xué)都不盡相同,就看你如何度過(guò)。這只是我的方式。而我,也奮斗在夢(mèng)想的路上。