文字控經(jīng)典語錄
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸并使用語錄吧，語錄是指一個(gè)人言論的記錄或摘錄。語錄的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的文字控經(jīng)典語錄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文字控經(jīng)典語錄1
一、時(shí)光如水，物轉(zhuǎn)星移，許多人事都分道揚(yáng)鑣，不明下落。而緣分是一條神奇的河流，我們劃著槳櫓漂浮在其中，朝著各自的方向駛?cè)�。在沒有約定的未來，卻終有一天會(huì)不期而遇。就像一段前朝往事，一出經(jīng)年的戲曲，一本古老的書。被五味雜陳的煙火浸染，被悲歡冷暖的世情沖洗，繁蕪中，依然有種地老天荒的安寧。
二、相思如此沉穩(wěn)，淚水如此的平衡，被情困的心，被夢落的痕，心中簡單的情份，落下了多少的傷痕，走在婉轉(zhuǎn)的思緒里，付出的時(shí)間，換來心田的悲傷，走在無助的季節(jié)，得到的是脆弱的痕跡，讓難分的淚滴盤旋在相思的路上，一份相思一份淚，淚洗相思過往人。
三、煙雨旅途，匆匆的腳步走不出那一份執(zhí)念，不眠夜的箴言素筆，訴不完滿腹的唐風(fēng)宋雨，已經(jīng)發(fā)黃的書箋寫滿了對你的惦記。
四、有時(shí)候，會(huì)有種莫名的無助，去又不知道為什么。
五、謊言或遲或早總是要被揭穿的。堅(jiān)持說實(shí)話有時(shí)可能會(huì)暫時(shí)吃些虧，但卻生活得非常坦然；反之，一旦養(yǎng)成了說謊話的習(xí)慣，卻可能抱憾終生，甚至處處碰壁。
六、若人生是一場初相遇，在素年錦時(shí)，我與你共一場胭脂醉，不醉不休，不停不止。愛仿佛一扇旋轉(zhuǎn)門，找到一個(gè)入口，等著我們的就必然是一個(gè)出口。身邊會(huì)有一個(gè)又一個(gè)人不停地經(jīng)過，無論愛過誰，終究會(huì)漸漸走散，最后陪自己到永遠(yuǎn)的只是某個(gè)面目模糊的陌生人。
七、念今生，風(fēng)煙流年，執(zhí)手紅塵，朝朝暮暮，凝字為愛。兩相依，如花眷戀，你是我獨(dú)守的暖，不相負(fù)，繁華唇語纏綿。那日，長空陰晦，如我的心情。踩著碎碎的感傷，閉上眼簾，記不起你完整的笑容，千年紅塵，就在這一刻泛起綿綿情愁，我的世界開始下雪。
八、許多人缺少的不是美，而是自信的氣質(zhì)，記�。鹤孕疟旧砭褪且环N美。有了積極的心態(tài)就容易成功。
九、傷中的痕如此的淺，心中的夢一直的牽，牽動(dòng)的'是此時(shí)的心，來到的一幕是淚水的循環(huán)，是這個(gè)約有了心中的逢，還是念的真有了曲子，當(dāng)下循環(huán)夢中約，心中念起曾相逢，是淚的季節(jié)，還是思念的頻率走的那么的輕率，那么的安康，一直的走，走在心邊，讓淚無暖。
十、害怕看到你的改變，又期待著你的改變。這樣的矛盾掙扎，惹心痛綿綿。難言，那些傷心再也說不出。無眠，身的疲憊抗不過心靈的蠱。只能，任疼痛蔓延自行消散。
十一、財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)和成功是幾乎每個(gè)人都想追求的。當(dāng)你必須作出唯一選擇的時(shí)候，自己的興趣往往比名利更重要。
十二、許多人會(huì)認(rèn)為幸福感就是一種感覺，當(dāng)心情愉快的時(shí)候，就會(huì)感到快樂和開心；當(dāng)處于情緒低潮期，就會(huì)覺得很不幸福。其實(shí)不然。幸福是主觀幸福感和心理幸福感的總和。心理幸福感是一種幸福力。幸福力是經(jīng)過長期積累的、內(nèi)在的心理修煉，是幸福人生的原動(dòng)力。
十三、愛默生曾經(jīng)說過，當(dāng)我們真正感到困惑、受傷、甚至痛苦時(shí)，我們會(huì)從柔弱中產(chǎn)生力量，喚起不可預(yù)知無比威力的憤慨之情。人立命于世，首先要自尊重，遭到歧視，決不低頭，在強(qiáng)大的勢力面前不卑不亢，這樣就會(huì)贏得別人的敬重。
十四、有些習(xí)慣，終究要用一生的時(shí)光改變。就像，某些不可言明的懷念。往往在夜深人靜時(shí)，轟然來襲。刺痛到心底最柔軟的地方，無力掙扎。不是不幸福，只是仍舊貪心眷戀過去的某種感受而不夠幸福。不是很悲傷，只是當(dāng)腦海里出現(xiàn)熟悉臉龐和溫柔話語時(shí)而失神很久。夜不能寐的時(shí)候，最清醒還是最糊涂。
十五、塵世的繁華掩蓋不住心里那一抹傷，滿目的浮云帶不走隱痛的過往。
十六、靜坐紅塵，寫盡所有繁華，寫不出落寞的孤影。一泓秋水無心，一池念你無涯，在一聲輕喟里，淚盈滿眶。秋天去了又回，月兒圓了又缺，而我，只想靜靜的將流水光陰融進(jìn)一聲淺笑，一季嫣然。然后，隔著歲月，與你在時(shí)光里輕輕相擁。
十七、愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你，那并不代表他們沒有全心全意地愛你。
十八、不要四處亂撞，每天做好一件事，在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。
十九、我們在這個(gè)時(shí)刻相愛，看似太遲，卻是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，因?yàn)槟銇磉t了，我才懂得珍惜。所有熾熱的激情，是因?yàn)橐磺泻孟蠖继砹�。然而，假如你來早了一步，我也許不會(huì)那么愛你。
二十、時(shí)間好比一條無形的的河流，它無聲地流過每一個(gè)人的身旁；時(shí)間如同一位公正的法官，它公平地對待每一個(gè)人的是非；時(shí)間好比一支畫筆，它能在人們臉上畫出滄桑；時(shí)間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。
二十一、如果淪落到讓別人主宰你的喜怒哀樂，就太容易失望受傷了。
二十二、在茫茫人海中，愛與被愛，都是幸運(yùn)的。如果彼此相愛，心有靈犀，就該珍惜每一次相遇，每一次心跳；如果是一相情愿，或者一方已沒了感覺，就放手他（她）走，就當(dāng)是過眼煙云，花開花落。
二十三、回首凝望，愛已成殤。我愿化作崖草邊的紅菡萏，讓長長的雨把整顆心沁得透濕。今后，我只能，在千里煙波的心海中，一篙獨(dú)去。
二十四、我愛你，為了你的幸福，我愿意放棄一切——包括你。
二十五、遇見，原本就是一種最美好的情愫�？倳�(huì)有一種充斥靈魂柔軟至極的暖，循著彼此的味道而來，為彼此幽暗的生命帶來柔和美好的光亮。秋的涼，冬的冷，終抵不過交錯(cuò)在彼此心中愛的暖流。那眼里的柔波，眉間的淺笑，都心甘情愿地為彼此停留，撐起一片燦爛的天空。
二十六、若愛只是擦肩而過，何苦記得如此深刻。
文字控經(jīng)典語錄2
一、記錄你的點(diǎn)滴，只想保留最后一絲回憶。
二、生活需要擁有一份恬淡平和的心情，一顆自由的心，一份簡單細(xì)致的人生態(tài)度，用最自由的狀態(tài)去演繹生命的真諦。
三、我做好了要與你過一輩子的打算，也做好了你隨時(shí)要走的準(zhǔn)備，這大概是最好的愛情觀，深情而不糾纏。
四、一百年了，人們面對愛情時(shí)的勇猛，和收拾殘局時(shí)的妥協(xié)，并沒有多大變化。愛情很輕，現(xiàn)實(shí)很重，人生就像拋物線，是一個(gè)向現(xiàn)實(shí)大地不斷妥協(xié)的過程。有情飲水飽，只是電影中的情節(jié)罷了。
五、別賴著往事不肯走別愛著舊人不放手。
六、其實(shí)我笑起來就像哭只是你感覺不到我的痛。
七、寵和愛是兩種境界。一個(gè)人愛你，會(huì)在心里時(shí)時(shí)記掛著你，一個(gè)人很愛很愛你，會(huì)在平時(shí)處處縱容著你。只有那些把你看得比他自己還重要的人，才會(huì)寵著你。–相愛的人適合一起風(fēng)花雪月，寵你的人才適合一起慢慢變老。
八、在你最回味的旅程里、我才能給你的獨(dú)家擁抱。
九、幸福，就是有一個(gè)讀懂你的人；溫暖，就是有一個(gè)愿意陪伴你的人。
十、你我都是孤獨(dú)的野狗只有長夜和烈酒。
十一、越來越多人知道你的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺越來越多人不懂你。越來越多人喜歡你的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺自己越來越不滿意自己。越來越多人遺忘你的時(shí)候，你才猛然找到，當(dāng)初那個(gè)想成為的自己。
十二、世事如書，我偏愛你這一句，愿呆在你腳邊，做個(gè)逗號(hào)。———張嘉佳《從你的全世界路過》
十三、不是自己的東西不要，就是再喜歡也不行，要懂得放棄。生活的苦與樂，如飲涼水，冷暖自知，然而，保持一顆從容、積極、達(dá)觀的心態(tài)�？嗯c累的時(shí)候斟一杯酒，讓心靈小酌，倚欄靜看流水東去。
十四、我不是不會(huì)說情話，只是情話都說給了他。
十五、世上最痛苦的不是落單，而是身邊有一圈人，卻讓你感覺自己孤身一人。
十六、以平常心來面對一些事物，用現(xiàn)實(shí)的眼光來看待一些人物，你會(huì)收獲很多的。
十七、左心房？溫暖，是你最耀眼？光芒。
十八、很喜歡你的微笑，因?yàn)槟鞘侵粚儆谖业奈⑿Α?/p>
十九、流星雨又來臨，同時(shí)也帶來了一種東西，它叫做幸福！
二十、閉上眼睛，清理你的心，過去的就讓它過去吧。
二十一、上天會(huì)給你選擇，但不會(huì)給你重選的機(jī)會(huì)。
二十二、每個(gè)人心中都有一座城，住著一個(gè)不可能的人，那個(gè)人路過了青春一陣子，卻會(huì)在記憶里擱淺一輩子。
【文字控經(jīng)典語錄】相關(guān)文章：
美妙的文字作文范文09-16
大自然的文字說課稿02-22
《大自然的文字》說課稿11-27
《美化計(jì)劃文字》說課稿09-22
退步的文字小學(xué)作文09-23
《文字的對齊》教學(xué)反思11-29
《我給圖像添文字》說課稿07-11