【精華】教務(wù)處副處長競聘演講稿四篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的教務(wù)處副處長競聘演講稿4篇，歡迎大家分享。
教務(wù)處副處長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
能夠參加今天的競聘，我感到非常榮幸，同時也特別激動。因為我又回到了曾經(jīng)工作的過地方。美麗的科大校園，曾經(jīng)是我激揚青春，追逐夢想的舞臺。這里的一草一木對我來講都是那樣的親切，都能喚起我對過去的美好回憶。也許有朋友會問，我為什么選擇回來？在這里我想引用美國著名政治家富蘭克林的一句話：“推動你的事業(yè)，而不要讓事業(yè)推動你”。是的，今天我正是為了更好地推動事業(yè)，才走上了競爭教務(wù)處副處長的講臺。
為了便于大家對我有一個較全面的了解，我先簡單介紹一下自己的情況：
我叫……
今天我之所以滿懷信心地來參加競聘，是因為經(jīng)過綜合權(quán)衡，我認(rèn)為自己能夠勝任這一工作。
這自信首先來源于我忠誠并熱愛黨的教育事業(yè)，能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；其次來源于對自己多年來工作的回顧與總結(jié)。我認(rèn)為自己具有做好工作的基礎(chǔ)。我能教學(xué)，懂科研，會管理，取得了不俗的業(yè)績。近年來，我主持或參與研究的省部級科研課題達(dá)10項、在研項目有6項；我還參與編寫了1部教材、發(fā)表了一本專著，撰寫了30余篇論文。由于業(yè)績突出，我獲得了1999年度航空工業(yè)總公司科技進(jìn)步三等獎、20xx年度河南省科技進(jìn)步三等獎，河南科技大學(xué)優(yōu)秀教師、河南省高校骨干教師等榮譽(yù)稱號。另外我還獲得了20xx年度河南省杰出青年基金的資助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志�！边@次競聘，無論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作！如果我競聘成功，我將在
做好教務(wù)處各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，著力做好以下方面的工作，為把我校建設(shè)成“熱心服務(wù) 因材施教 使學(xué)生滿意 使家長放心” 的高校貢獻(xiàn)自己的全部力量和聰明才智。
第一，擺正位置，積極主動配合主任做工作
作為副處長，我要擺正自己的位置，積極主動配合處長做好教務(wù)處的各項工作。我要從學(xué)校教育教學(xué)工作的大局出發(fā)，圍繞部門的中心工作，真誠講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，主動拒功攬過，作好處長的參謀、助手。在工作中，既要克服“副”字當(dāng)頭的思想，主動做好分管的各項工作，又要做到盡職，不越權(quán)；補(bǔ)位，不越位，同心同德做好工作。
第二，把提高教學(xué)質(zhì)量作為重點工作，常抓不懈
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的靈魂。因此我要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合處長，從以下方面入手，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量：
首先，要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要通過建立健全各項規(guī)章制度，并執(zhí)合理有效的激勵約束機(jī)制，努力建設(shè)一支師德好，業(yè)務(wù)精，愛崗敬業(yè)的教師隊伍；同時，要加強(qiáng)教師，特別是青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，要充分發(fā)揮老專家、老教授的“傳幫帶”作用，使青年教師盡快脫穎而出，成為學(xué)科教學(xué)的骨干和中間力量；另外，還要著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，提高我們的科研能力，提高學(xué)校的影響力。
其次，要協(xié)助處長建立健全教學(xué)評估等各項管理制度，客觀、科學(xué)、公正地評價教師的教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，還要制定好學(xué)期授課計劃，做好教研教改工作和教學(xué)檢查工作，為教學(xué)提供支持和服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。最后，要協(xié)助處長落實好教材建設(shè)與計劃、做好實踐教學(xué)基地的建設(shè)和管理及實踐教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，全方位保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，加強(qiáng)對教務(wù)處的規(guī)范化和人性化管理
“嚴(yán)則興,松則衰”。我要配合處長加強(qiáng)對教務(wù)處的規(guī)范化管理，以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范和措施，產(chǎn)生“一加一大于二”的最佳管理效果，以保證教務(wù)處各項工作的順利完成；同時還要注重以人為本，實行人性化管理，努力打造團(tuán)結(jié)、和諧，健康、高效運作的集體。
第四，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)
有道是“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！� 我要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，做到“口能言之，身能行之”；我還要積極倡導(dǎo)，并身體力行科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和治學(xué)態(tài)度；另外，我還要培養(yǎng)自己“海納百川”的寬廣胸襟,理解和包容他人，團(tuán)結(jié)同志做好工作；而且我還要練就伯樂的慧眼，要善于發(fā)現(xiàn)教師的特長，善于發(fā)掘人才。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我深知，教務(wù)處副處長不僅是一個非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重?fù)?dān)。如果承蒙大家的厚愛，讓我走上這個工作崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使教務(wù)處的工作更上層樓！請相信我、支持我、考驗我！
我的演講完畢，謝謝大家！
教務(wù)處副處長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好!
首先非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個展示自己的講臺。
我叫xxxx，xx年出生，中共黨員，副教授職稱。xxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)，獲機(jī)電一體化專業(yè)碩士學(xué)位，同年到我校機(jī)電系工作。xxx年被評為校級青年骨干教師，xx參加了教育部赴港師資培訓(xùn)，xx年參加了教育部中德師資培訓(xùn)。
我競聘的崗位是教務(wù)處副處長一職。為了便于大家對我進(jìn)行審評了解，首先我對自己入校8年的工作做以簡單的匯報。
入校以來，我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線，先后承擔(dān)了10多門課程的教學(xué)工作，主編了2本教材和6本實習(xí)指導(dǎo)書，其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” 10年被評為省級精品課程。08年獲得校級教學(xué)成果1項，09年獲得省級教學(xué)成果1項。11年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設(shè)期間，承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù)，參與了數(shù)控實訓(xùn)中心、理實教室的建設(shè)。11年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè)，并負(fù)責(zé)多軸加工子項目。此外，主持教育廳科研項目1項，參與省廳級科研項目4項，完成學(xué)�？蒲许椖�1項，發(fā)表論文15篇。
8年的一線教學(xué)工作，多年的教學(xué)科研經(jīng)歷，鍛煉了我的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外，我一直堅持不懈地努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗，虛心向?qū)＜乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流，因此對職業(yè)教育理論，學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識，并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想，取得了較好的實效。
工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長所應(yīng)具有的最基本素質(zhì)，但也需我更多的歷練，我愿意以此來激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學(xué)校工作。
如果我有幸競聘成功，我會珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：
首先，正確定位，做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會繼續(xù)努力工作，把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實踐，積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀點，供領(lǐng)導(dǎo)決策。對于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策，堅決貫徹執(zhí)行，帶動團(tuán)隊共同高效率完成工作。
其次，樹立服務(wù)意識，為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個性化服務(wù)。教務(wù)處是一個服務(wù)型管理部門，所以，在工作態(tài)度上，我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上，不做上傳下達(dá)的郵遞員，而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研，針對每個專業(yè)，每門課程的特色，提出具體的指導(dǎo)意見，把這個崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。
再次，發(fā)揮自己的特長，著力研究和推進(jìn)順應(yīng)學(xué)校規(guī)�；l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有：
1.固化示范校和國家資源庫建設(shè)成果，建章立制，形成新的文化。
2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺，豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。
3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫平臺。
4.研究提高教學(xué)效率，降低教學(xué)成本的措施。
5.研究并實施項目化教學(xué)管理，信息管理。
6.挖掘和培育多種教學(xué)成果，讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機(jī)會。
我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。但無論怎樣，我都會更加努力地工作，以感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和信任。
再次感謝大家，謝謝!
教務(wù)處副處長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、各位同事：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我叫張美娜，1981年出生，20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，道橋?qū)I(yè)，20xx年至今的9年時間里我一直是道橋系的一名普通教師。
我要競聘的職位是教務(wù)處副處長！選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮：
9年前，我從哈爾濱來到了交專，從上好每一門課開始，我漸漸融入到交專這個大集體中，隨后我參與到了公路學(xué)會日常工作當(dāng)中，通過對外聯(lián)系，我深刻體會到，交專在交通系統(tǒng)中的地位；同時，作為專家組的聯(lián)絡(luò)員，參與了兩次學(xué)校人才培養(yǎng)工作水平評估，見證了學(xué)校作為集體迎接挑戰(zhàn)的決心和潛力；
6年前，參與到了學(xué)校示范校建設(shè)當(dāng)中，從課程開發(fā)到專業(yè)建設(shè)，我再一次見證了集體的力量，從每個人邁出的一小步，到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步；
3年前，參與了國家教學(xué)資源庫建設(shè)項目，這是我校多年厚積薄發(fā)的成果，教學(xué)資源庫建設(shè)項目是由我校牽頭，全國30所高校參與，17家企業(yè)參加的國家級項目，我有幸主持了其中的一個子項目“培訓(xùn)包”建設(shè)項目；在整個項目建設(shè)的過程中，我通過組織協(xié)調(diào)各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設(shè)任務(wù)，我深刻意識到，這些年學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)使得交專在全國高職院校中處于絕對領(lǐng)先的位置。
1年前，示范校建設(shè)四周年成果展—這個受到全國1200所高職院校關(guān)注的成果展，我校受邀參加展示，以教學(xué)資源庫為核心的資源云展區(qū)受到與會代表的關(guān)注，我有幸代表教學(xué)資源庫項目組和我的同事歐陽偉、于國鋒主講了“未來課堂”，未來課堂接受了會場20xx名參觀者檢驗，同時在高職高專網(wǎng)上同步直播，會后受到中國青年報的報道，并在高職高專處組織的網(wǎng)絡(luò)會議上面向20所高校進(jìn)行推廣。“未來課堂”站在臺上主講的是我們?nèi)齻�人，背后參與工作的是學(xué)校各個部門及人員的配合，借此機(jī)會表示一并感謝！
9年一線教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項目，使我的個人能力得到提高，也使我走向成熟，是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機(jī)會，讓我有一種責(zé)任感，想把這些經(jīng)驗再應(yīng)用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中，為每一位普通教師多做實事，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
如果本次競聘成功，我將會做到以下幾點：
教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全校的專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)和成果管理工作，在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工程中起到至關(guān)重要的作用。
1．積極主動的協(xié)調(diào)好教學(xué)相關(guān)部門的工作，做好處長的助手，配合好同事的工作，營造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設(shè)的'經(jīng)驗,幫助和指導(dǎo)專業(yè)教師開展專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)及教學(xué)信息化建設(shè)工作。
2.重視和加強(qiáng)教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
3.以內(nèi)涵建設(shè)為核心，以教學(xué)質(zhì)量管理為重點，從過程管理、教師團(tuán)隊、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā)，構(gòu)建持續(xù)的內(nèi)涵提升體系，推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平的不斷提高。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作�！耙詾闋幬�，以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者，事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。
謝謝大家，我的演講完畢！
教務(wù)處副處長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我叫，年出生，中共黨員，副教授職稱。年畢業(yè)于工業(yè)大學(xué)，獲機(jī)電一體化專業(yè)碩士學(xué)位，同年到我校機(jī)電系工作。年被評為校級青年骨干教師。
我競聘的崗位是教務(wù)處副處長一職。首先我對自己入校年的工作做以簡單的匯報。
入校以來，我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線，先后承擔(dān)了多門課程的教學(xué)工作，主編了2本教材和6本實習(xí)指導(dǎo)書，其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” 年被評為省級精品課程。年獲得校級教學(xué)成果1項，年獲得省級教學(xué)成果1項。年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設(shè)期間，承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù)，參與了數(shù)控實訓(xùn)中心、理實教室的建設(shè)。年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè)，并負(fù)責(zé)多軸加工子項目。此外，主持教育廳科研項目1項，參與省廳級科研項目4項，完成學(xué)�？蒲许椖�1項，發(fā)表論文15篇。
年的一線教學(xué)工作，多年的教學(xué)科研經(jīng)歷，鍛煉了我的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外，我一直堅持不懈地努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗，虛心向?qū)＜乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流，因此對職業(yè)教育理論，學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識，并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想，取得了較好的實效。
工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長所應(yīng)具有的最基本素質(zhì)，但也需我更多的歷練，我愿意以此來激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學(xué)校工作。
如果我有幸競聘成功，我會珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：
首先，正確定位，做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會繼續(xù)努力工作，把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實踐，積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀點，供領(lǐng)導(dǎo)決策。對于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策，堅決貫徹執(zhí)行，帶動團(tuán)隊共同高效率完成工作。
其次，樹立服務(wù)意識，為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個性化服務(wù)。教務(wù)處是一個服務(wù)型管理部門，所以，在工作態(tài)度上，我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上，不做上傳下達(dá)的郵遞員，而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研，針對每個專業(yè)，每門課程的特色，提出具體的指導(dǎo)意見，把這個崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。
再次，發(fā)揮自己的特長，著力研究和推進(jìn)順應(yīng)學(xué)校規(guī)�；l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有：
1.固化示范校和國家資源庫建設(shè)成果，建章立制，形成新的文化。
2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺，豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。
3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫平臺。
4.研究提高教學(xué)效率，降低教學(xué)成本的措施。
5.研究并實施項目化教學(xué)管理，信息管理。
6.挖掘和培育多種教學(xué)成果，讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機(jī)會。
我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。但無論怎樣，我都會更加努力地工作，以感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和信任。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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