有關(guān)競聘演講稿集錦七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的競聘演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加機關(guān)中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
我的競聘目標(biāo)是黨群工作部主任職務(wù)�，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下：
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于X年X月，現(xiàn)年X歲，X學(xué)歷、X職稱、中共黨員。XX年從部隊退伍回到XX工作，XX年來，除短時從事XX工作外，大多數(shù)時間從事黨務(wù)、??等工作。
從黨群工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔(dān)負著組織、宣傳、紀檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建設(shè)的核心部門，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設(shè)的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
第二，我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。
第三，我認為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學(xué)基礎(chǔ)，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。
第四， 有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務(wù)。
以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。
XX分公司在XX公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時期內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)，即XXX。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿�，有許多困難等待我們?nèi)タ朔?分公司就如一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務(wù)等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標(biāo)的保駕護航者，如何加強組織建設(shè)、大力推進企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強化一種意識，實現(xiàn)兩項目標(biāo)，干好兩項工作”。
一、樹立一種意識：端正態(tài)度，牢固樹立全心全意為整個公司服務(wù)的意識。
二、加強學(xué)習(xí)，注重實踐，實現(xiàn)兩項目標(biāo)：
1.以不斷提高個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)。
以黨群工作部主任的崗位職責(zé)為依據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實際行動實踐?"忠誠+職業(yè)化"的企業(yè)精神。
2.以“扎實工作、銳意進取”的精神，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目標(biāo)。
在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當(dāng)好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。
三、在做好黨群工作部各業(yè)務(wù)口多項煩雜工作的同時，著重做好以下兩項工作：
1、積極推動企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)團結(jié)向上、和諧奮進的職工團隊。今年是?的企業(yè)文化年，6月份開始，各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅持按照?公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行，更要結(jié)合?分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強職工的思想政治建設(shè)，堅定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。
其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，通過組織各項學(xué)習(xí)宣傳教育活動，達到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚職工群眾的先進事跡，形成人人爭第一，個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻計獻策，促進企業(yè)的發(fā)展。
2、建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個工作方向，在建設(shè)公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下，一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果;具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導(dǎo)機制，結(jié)合公司貫標(biāo)工作經(jīng)驗，在精神文明建設(shè)活動中對各項工作進行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎勵激勵政策，克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進一步增強各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力相對欠缺;憑心而論，工作?年來一直在機關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)驗，長期以來習(xí)慣于在他人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。這次能夠響應(yīng)組織號召，積極參與競聘，對我個人來說是一個不小的突破。機遇擺在我的面前，
如何把握以求更好的發(fā)展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導(dǎo)。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，
“提燈女神”南丁格爾是我最崇拜的人。我也希望象她一樣用自己無私的心去感受病人的痛苦，去撫平患者的傷痛，去喚起病人戰(zhàn)勝疾病的.信念，為使他們早日戰(zhàn)勝病痛，盡自己的綿薄之力。如果承蒙大家的厚愛，允許我走上護士長的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴做好以下工作：
一、更新服務(wù)理念，建立良好的護患關(guān)系
我首先要在全體護士中樹立全新的服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變惟我獨尊的思維模式，建立一切為患者服務(wù)，發(fā)自內(nèi)心地為患者著想的服務(wù)理念。在全力配合醫(yī)生做好治療工作的同時，給予患者人真心關(guān)愛，從點滴小事做起，時時處處為患者著想，建設(shè)溫馨病房，使患者感受到家的溫馨、感受到人間的真情，增強他們戰(zhàn)勝病痛的信心和勇氣。同時，我還要講究交流方法，積極化解護患矛盾。我要主動誠懇地做深入細致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣，不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境，營造充滿愛的和諧的護患關(guān)系。
二、加強“三基“培訓(xùn)，打造高素質(zhì)的護理隊伍
護理人員的業(yè)務(wù)水平是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等，反復(fù)進行基礎(chǔ)護理知識、護理理論、基本護理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全科室護理人員的整體業(yè)務(wù)水平。做到護理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準化，以減少護士工作中的隨機性和盲目性，并做好對重點病人的護理，指導(dǎo)護士制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質(zhì)量。
三、嚴以律已，寬以待人，建設(shè)和諧的工作秩序
作為護士長，我首先要以身作則，嚴格要求自己，以過硬的技術(shù)、博愛的心胸、體貼的服務(wù)為其他護士做表率；另外還要樹立換位思考意識，以豁達的態(tài)度處理好和同志之間的關(guān)系。對護士我既要嚴格要求，又要同她們加強感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，融洽集體感情，構(gòu)建一支和諧的團隊，使大家身心愉悅地投入工作，全面提升我們科室的整體形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們，患者是我最牽掛的親人，護理工作是我至愛的事業(yè)，為了患者的早日康復(fù)，我愿團結(jié)和帶領(lǐng)全體護理人員一道，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠的光芒和希望！請給我一個平臺，我定能還大家一份精彩！
我的完畢，謝謝大家。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘文化項目（地產(chǎn)）部主任的機會，憑借幾年來的工作經(jīng)驗和對建筑行業(yè)的熱愛，讓我信心滿滿的走上了競聘項目部主任的這個舞臺，接受大家的考驗。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，我一定會十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
接下來，簡單介紹一下個人情況，以便大家對我有進一步的了解。
我叫XXX,籍貫XX，XX年出生，XX畢業(yè)，現(xiàn)任集團經(jīng)管辦副主任，主要負責(zé)房地產(chǎn)項目在開發(fā)過程中的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，現(xiàn)分管了9個重點項目，主要是做好與市委、市政府等上級機關(guān)單位的協(xié)調(diào)，爭取政策支持。在工作中我一直堅持作風(fēng)正派嚴于律己，恪盡職守艱苦樸素的奮斗精神，以認真負責(zé)的工作態(tài)度去積極面對工作中所面臨的困難與挑戰(zhàn)。通過大家一致的努力和不懈奮斗，現(xiàn)在各項目的進展比較順利。然而最初我并非建筑工程專業(yè)出身，但是我仍然堅信努力奮斗便會取得成功的道理，在分管這項工作的半年時間里，我努力刻苦學(xué)習(xí)，不斷自我提升，自學(xué)了《建筑工程施工實用技術(shù)手冊》等專業(yè)書，制定了項目檔案管理明細表等。積極獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的信任。但對于領(lǐng)導(dǎo)工作的設(shè)想我還沒有完全的把握，更加需要大家的支持和指導(dǎo)。
假如我競聘成功，成為項目部主任，作為樞紐部門的管理者，本人深知工作責(zé)任重大。但我有信心、有能力在新的崗位上不斷創(chuàng)新、開拓進取。
一、加大對我公司在自建項目方面的經(jīng)營力度，全程參與項目推進過程中的每一個節(jié)點；對項目成本的控制進行指導(dǎo)、監(jiān)督、調(diào)節(jié)和限制，有效降低項目成本；制訂先進的經(jīng)濟合理的施工方案為公司謀取更大的經(jīng)濟效益。
二、更要注重招商項目的開展工作，努力做好商源管理與招商工作，更加規(guī)范化的管理優(yōu)質(zhì)商源；進行有效的價值挖掘，提高資源的有效利用率，對項目投入和產(chǎn)出關(guān)系及時進行評估，推動商業(yè)項目的成功運營，增加公司利潤。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，無論此次競聘是否成功，都對我本人是一個歷練，從某種意義上講，能夠參加競聘本身就意味著一種成功。上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片丹心。即使這次競聘不成功，我也會毫無條件的服從大局安排，不計較個人得失，盡職盡責(zé)一如既往的在工作崗位上做好自己的本職工作，支持公司領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作、團結(jié)同事為公司的未來發(fā)展貢獻出自己的力量。畢競建筑行業(yè)是我所熱愛的事業(yè)，我愿永遠為之奮斗。
最后，讓我們衷心祝愿公司、項目部的明天更加美好！公司的未來更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！首先感謝所領(lǐng)導(dǎo)給予了我們這次“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的機會。今天，我競聘的是音樂舞蹈研究室副主任。我深愛著我所的人文氣息，在這個和諧的大家庭里，有領(lǐng)導(dǎo)們的信任和同事們的厚愛，我一直不斷在成長！
我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，副研究員職稱，是省音樂家協(xié)會會員，本科學(xué)歷，從小喜歡并學(xué)習(xí)音樂，19xx年xx月畢業(yè)于湖南師大音樂學(xué)專業(yè)，同年xx月到湖南省藝術(shù)研究所綜合室工作至今，期間曾在上級機關(guān)借調(diào)xx年。
音樂舞蹈研究室的工作是：挖掘、整理、研究我省民族民間音樂和民族民間舞蹈，對歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行研究；要承擔(dān)上級機關(guān)指派的音樂、舞蹈方面的研究任務(wù)、調(diào)研課題、和藝術(shù)創(chuàng)作；要承擔(dān)國家級、省級科研課題，同時組織科室成員申報課題；要負責(zé)我省文化志等、音樂舞蹈卷的撰寫；要舉辦重點音樂舞蹈作品的研討會；要做好新創(chuàng)優(yōu)秀音樂、舞蹈作品的評論、宣傳工作；要舉辦音樂舞蹈培訓(xùn)活動；要觀摩優(yōu)秀藝術(shù)作品。而研究室副主任要協(xié)助主任做好各方面工作，要做好分管的具體工作。所以，這個崗位需要多方面的能力，但用自己的專業(yè)知識做好我所的音樂、舞蹈方面的研究工作是我的愿望。我的優(yōu)勢是：
一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。堅持以大局利益為重，做到廉潔自律，講求原則，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。生活中，我以熱情、正派、誠實、守信作為為人宗旨，襟懷坦白，以誠相待。
二、科班出身，有較強的專業(yè)知識。自小喜愛并學(xué)習(xí)音樂，在校期間多次獲獎，大學(xué)學(xué)習(xí)的音樂專業(yè)，專業(yè)對口。一直堅持學(xué)習(xí)，不斷努力，拿到音樂xx證書。
三、具有一定的科研能力，參加文化部課題，主持省課題并多次獲獎，較好的完成上級機關(guān)交給的調(diào)研任務(wù)并發(fā)表20余篇文章。畢業(yè)后在所里工作12年，期間并在上級機關(guān)鍛煉2年，受到機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
所獲獎勵有：評論文章《xxx》獲20xx年湖南省xxxx評論獎一等獎；調(diào)研報告《湖南民間音樂現(xiàn)狀調(diào)查報告》獲20xx年湖南省xxxx評論獎二等獎；被評為20xxx年度省直先進職工；被評為20xx年度省藝研所優(yōu)秀工作者。
研究課題有：20xx年度文化部重點課題——《湖南民間音樂現(xiàn)狀調(diào)查報告》；湖南省科學(xué)規(guī)劃重點課題——《xx》調(diào)研報告；主持湖南省科學(xué)規(guī)劃項目——《“湖南民歌”現(xiàn)狀調(diào)查與研究》；完成文化部，省委宣傳部，文化廳調(diào)研任務(wù)并在省級以上刊物發(fā)表論文十萬余字，參加了由中國音樂家協(xié)會組織的《xx》培訓(xùn)班，獲得證書。
四、具有一定組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)助組織了許多培訓(xùn)，研討等活動。有團隊精神，團結(jié)同事，不越權(quán)，具備副手部門副主任競聘演講的素養(yǎng)。工作多年來，我都能與同事友好相處，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，贏得了大家的信任與支持。
五、具有豐富的實踐經(jīng)驗�！傲_馬并非一日建成，成功更非一蹴而就”。多年來，我一直把工作的過程當(dāng)作是學(xué)習(xí)和積累的過程，收獲了豐富的音樂舞蹈研究工作經(jīng)驗。
再燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧，擁有卓絕的能力和樸實的工作態(tài)度才最重要。如果在競聘中我能得到大家的支持，我會嚴格遵照所的正確領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞本職工作，盡心盡力做好各項工作。
一、盡快進入角色當(dāng)好副手。副主任，是一個承上啟下的鏈條崗位，我將充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動人，以博大的胸懷團結(jié)人，處處爭當(dāng)排頭兵，給主任當(dāng)好左肩右膀。我將充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動人，以博大的胸懷團結(jié)人，處處爭當(dāng)排頭兵，給主任當(dāng)好左肩右膀。
二、團結(jié)協(xié)作，銳意進取。在工作中，既要發(fā)揚以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，既要兢兢業(yè)業(yè)做好工作，又要站在全所的高度創(chuàng)造性地開展各項工作。
三、加強協(xié)調(diào)，形成合力。音樂舞蹈研究室工作需要對很多個環(huán)節(jié)卓有成效地溝通協(xié)調(diào)。我將協(xié)助主任帶領(lǐng)同事在目前研究工作的基礎(chǔ)上，進一步明確職責(zé)分工，加強與大家的溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，形成合力。
四、強化培訓(xùn)，績效考核。我將協(xié)助主任進一步細化崗位責(zé)任制，合理安排全責(zé)工作任務(wù)、工作措施，以“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”為綱，強化部門技能培訓(xùn)，為所培養(yǎng)一批政治上可靠，技術(shù)上過硬的隊伍。同時，我將依據(jù)研究室實際情況確立績效考核方案，制定、優(yōu)化、落實并完善考核機制。通過進行績效考核，充分調(diào)動干部的積極性，增強干部貫徹落實競賽目標(biāo)任務(wù)的自覺性，努力提高其工作質(zhì)量和活動效率，激勵干部爭當(dāng)為所作貢獻的排頭兵，共同推進音樂舞蹈研究室整體工作水平的提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)和全體干部的共同努力。音樂舞蹈研究室的工作的工作是艱巨的，而協(xié)助主任與各位同仁去努力實現(xiàn)音樂舞蹈研究室工作的跨越式發(fā)展是我們共同的目標(biāo)。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞�！弊屛遗c你們同路，我將微笑著與你們風(fēng)雨兼程！
我的演講完畢。謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是魏一昊。這次我要競選的是班級“安全管理員”。班級安全管理員的職責(zé)是：管理班級的門窗和電燈，有事開燈，及時關(guān)燈，節(jié)約用電；督促同學(xué)注意安全，制止課間不文明、不安全活動等。雖然這個職務(wù)并不是很大，但是能培養(yǎng)我的集體榮譽感和責(zé)任心，能讓我在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。并且我覺得自己是一個管理能力較強的人，因為我從一年級到四年級一直擔(dān)任班長。這次我沒有競選班長這個職務(wù)的原因是想把這個機會讓給其他的同學(xué)，讓別的同學(xué)也有鍛煉和展示自己的機會。憑著我多年當(dāng)班長的經(jīng)驗，我具備一個合格安全管理員的條件：（1）我能以身作則，在班級中能起榜樣的作用。
（2）能主動關(guān)心班級、同學(xué)，有一顆樂于助人的心。
�。�3）做事認真負責(zé)，有責(zé)任心，能積極主動地完成任務(wù)。
（4）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成，有時間為大家服務(wù)。
�。�5）有一定的管理能力。
最后，憑著我對自己的信心，憑著我對自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務(wù)好。希望大家能給我投上神圣的一票！謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考:
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準》和《課程標(biāo)準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
很有幸在這里向大家匯報我的思想，感謝辦領(lǐng)導(dǎo)和站長引入競爭機制，使我有機會通過這種形式讓大家對我有更深的了解，競爭機制也將會為每一位提供機會，使大家各盡所能的為×××的發(fā)展建設(shè)而努力。
我是×××建站第一批招進人員，×××培養(yǎng)了我，我了解×××，熱愛×××，×××是我們的根、我們今后的依托�！痢痢恋奈磥砭褪俏覀兊奈磥怼Ｒ虼�，我和大家的愿望一樣，就是團結(jié)一致，不計前嫌，竭盡全力把×××建設(shè)好、發(fā)展好，×××發(fā)展了，我們才有前途。
×××的建設(shè)和發(fā)展問題，已經(jīng)談了很多年了，由于多種原因，始終是爭論多于落實，觀看多于實干，人心得不到凝聚，士氣得不到振奮。
×××站長來了以后，提出穩(wěn)定是前提、創(chuàng)新是動力、發(fā)展是目標(biāo)的整體思路，立足于以人為本，以制度為保障，抓好典范表率作用和人員素質(zhì)提高，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，步步落實，說到干到，使我站的發(fā)展建設(shè)有了一個良好開端。由此我們看到，單位的發(fā)展建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，重點是落實。
下面，我談?wù)劇痢痢翍?yīng)繼續(xù)落實的幾項工作：
一、通信保障工作
通信保障工作是×××的根本任務(wù)，是×××存在和發(fā)展的依據(jù)。特別是指揮所的各類通信、自動化系統(tǒng)的保障。省級指揮所是省辦的對外窗口，更是×××展示實力的陣地。只有業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、保障有力，才能取得各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的信任和支持，鞏固×××的地位，并以此爭取更大的發(fā)展空間；更重要的，我們不能忘記×××所肩負的使命——要能夠為保護人民生命財產(chǎn)安全達到最佳的通信保障狀態(tài)。
二、行政管理工作
1、實行目標(biāo)管理，合理設(shè)置內(nèi)設(shè)機構(gòu)和崗位
就是根據(jù)下一步工作的總體目標(biāo)，科學(xué)地按性質(zhì)、職能和任務(wù)設(shè)置內(nèi)設(shè)機構(gòu)，并根據(jù)內(nèi)部機構(gòu)的責(zé)任目標(biāo)合理設(shè)置崗位，使各機構(gòu)、各崗位能和諧運作，保證總體任務(wù)的實現(xiàn)。
2、逐步引入各種激勵機制，建立和完善各種規(guī)章制度
激勵機制是鞭策和鼓勵工作人員優(yōu)質(zhì)高效完成任務(wù)的有效手段。規(guī)章制度則保證了管理的規(guī)范化，最大限度地避免一些人為因素引起的不必要矛盾和障礙，保障單位合法有序的運轉(zhuǎn)。
3、推行合理的用人機制
在座每位都是有頭腦、有創(chuàng)造欲望、有積極性的，但個人的天賦再高，他的腦力和體力終歸是有限的，同時，每個人都有不同的個性，有長處有短處。怎樣才能適才適用、趨長避短，使大家科學(xué)的、有機的結(jié)合在一起，組成一支有效的隊伍去實現(xiàn)既定的目標(biāo)，過去僅靠管理者定，公與不公基本取決于管理者本人的素質(zhì)，人為因素過重。要讓每個人都能找到適合自己的崗位，組成優(yōu)勢互補的隊伍，我們應(yīng)推行合理的用人機制，如競爭機制、雙向選擇機制、淘汰機制，還有我們現(xiàn)在正在進行的競聘機制等。這將會大大調(diào)動大家的積極性，充分發(fā)揮個人主觀能動性，形成比學(xué)趕幫超的積極態(tài)勢，營造出人人有壓力、人人比貢獻、人人求發(fā)展的熱烈氛圍。如此，單位必將快速發(fā)展。
4、加強宣傳教育，促進學(xué)習(xí)交流
七分工作三分宣傳，尤其象我們這樣的通信保障單位，出問題的時候一定追到你，正常的時候可能就忘了你（當(dāng)然，這句話有些片面）。其實，我們有很多工作，有很多感人事例，許多同志整天勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。如果不宣傳，不要講站外不知道，就是我們站內(nèi)可能都不清楚。去年，在機關(guān)的大力支持和全站人員的努力下，我們通過總結(jié)上報，×××獲得了省直創(chuàng)三優(yōu)文明單位的稱號，總機班受到了全省人防工作會
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