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      2. 競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿

        時(shí)間:2022-08-29 09:10:51 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

        實(shí)用的競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿4篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿4篇

        競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          三年前,我站在這講臺(tái)前滿懷雄心壯志發(fā)表了施政演說,并得到了大家寶貴的支持和愛護(hù)。今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加中層干部競(jìng)職演講。我競(jìng)選的是辦公室主任一職,希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。

          我自1988年7月參加工作以來,先后擔(dān)任過樟木中學(xué)團(tuán)支部書記、教導(dǎo)主任,流峰中學(xué)副校長(zhǎng)、樟木中學(xué)校長(zhǎng)、桂陽報(bào)社編輯、記者,F(xiàn)任學(xué)校辦公室主任、文科一黨支部書記。是湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)會(huì)員、郴州日?qǐng)?bào)通訊員。曾被評(píng)為桂陽縣師德標(biāo)兵、桂陽縣環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人、教育局黨委五星級(jí)黨員。

          作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和師生滿意。三年來,主要在四個(gè)方面苦下功夫,一是重點(diǎn)抓辦文、辦會(huì),我克服人少文多的實(shí)際困難,較為圓滿地完成學(xué)校各種文字材料,特別是創(chuàng)建校園文化建設(shè)樣板學(xué)校、市級(jí)“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建活動(dòng),迎接縣年度目標(biāo)管理檢查、省市縣教育督導(dǎo)評(píng)估等檢查評(píng)估活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)的材料多則幾十萬字,少的也有幾萬字。每年都能圓滿完成行政會(huì)議、教師例會(huì)、開學(xué)典禮、期末總結(jié)大會(huì)、教師節(jié)慶祝大會(huì)、部分專題會(huì)議等各種會(huì)議的籌備召集組織工作。二是重點(diǎn)抓宣傳報(bào)道工作。三年來共計(jì)在省市縣各種報(bào)刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀教師、學(xué)生先進(jìn)事跡的稿件60多篇(條)。其中,學(xué)生環(huán);顒(dòng)的電視新聞在湖南經(jīng)視《都市一時(shí)間》播出,《蔡倫中學(xué)送課進(jìn)山區(qū)》、《蔡倫中學(xué):不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)》、《愛心之歌在蔡倫中學(xué)奏響》等在湖南《科技新報(bào)》上發(fā)表,《環(huán)境教育帶來的蓬勃生機(jī)》發(fā)表在《桂陽教育信息》上,因此學(xué)校開展環(huán)境教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全縣中小學(xué)校得以推廣。同時(shí),還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學(xué)生,如宣傳前任校長(zhǎng)劉伯龍的通訊《桃李夢(mèng)》收錄在《一代風(fēng)流》(教育篇)中,歐陽仁宣老師、唐楚林老師的先進(jìn)事跡在郴州電視臺(tái)和桂陽電視臺(tái)專題播出,省十佳少年黃龍帥身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺(tái)《今晚8點(diǎn)》欄目播出。這些宣傳在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響,對(duì)宣傳推介學(xué)校,提高學(xué)校知名度起到了不可低估的作用。學(xué)校被郴州市教育局評(píng)為“向盤振玉老師學(xué)習(xí)先進(jìn)單位”,被桂陽縣教育局評(píng)為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,文科一黨支部被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,本人也被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。三是重點(diǎn)抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設(shè)正在逐步完善,建立了學(xué)校網(wǎng)站和家校E線牽網(wǎng)站,面向全校師生征集了校歌、校徽,組織人員編撰了學(xué)校1958年-20xx年組織、行政人事史料,這是蔡倫中學(xué)首次系統(tǒng)編撰校史,意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度,上級(jí)文件和校級(jí)資料及時(shí)收集、歸檔,建立了學(xué)校大事紀(jì)要,現(xiàn)在學(xué)校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化。四是重點(diǎn)做好教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱聘任工作量大,每次在考核小組或評(píng)審小組量化后,我還要做很多的過細(xì)工作,特別是教師職稱評(píng)審材料,我都堅(jiān)持一一查看,幫忙整理裝訂,力爭(zhēng)不讓老師在評(píng)審材料上出差錯(cuò)。按照上級(jí)部門的要求,完成事業(yè)單位工作人員的勞動(dòng)合同的簽訂工作、教師基本情況上報(bào)工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報(bào)工作。

          在這里,我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們精心指導(dǎo)和充分的理解,使我學(xué)會(huì)了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時(shí),我要感謝各位同事,是你們的大力支持和默契配合,共同營(yíng)造了良好的工作氛圍,推進(jìn)了辦公室工作乃至學(xué)校全面工作的有效開展。

          說實(shí)話,對(duì)于長(zhǎng)期從事行政管理工作的我來說,參加競(jìng)選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢(shì),但由于形成了固有的思維模式,容易按部就班,缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個(gè)性的局限,有時(shí)在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預(yù)見性還有待于加強(qiáng)。針對(duì)這些情況,今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我,今后在搞好常規(guī)工作的同時(shí),側(cè)重抓好五項(xiàng)工作:

          (一)科學(xué)規(guī)范地做好辦公室日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù),又要參與行政管理。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

          (二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

          (三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加大宣傳力度,建立健全宣傳制度,對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。

         。ㄋ模┌文唤ㄔO(shè),提升學(xué)校品味。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況,逐步建設(shè)校園文化硬件實(shí)施,加大校園文化軟件建設(shè)力度,繼續(xù)豐富學(xué)校兩個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容,建設(shè)和完善好學(xué)校榮譽(yù)室、校史陳列室、檔案室,創(chuàng)辦《蔡倫簡(jiǎn)訊》,為師生再造一個(gè)交流的平臺(tái)。

          (五)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

          最后,我想用三句話來結(jié)束我的演講:我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī),處處留心皆學(xué)問。我對(duì)自己,也對(duì)同臺(tái)參加競(jìng)職演講的同事們說,保持一顆平常心扎實(shí)工作,只要有耕耘就會(huì)有收獲!

          謝謝大家!

        競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇2

        尊敬的各位評(píng)委、同事們:

          大家好,伴隨著我的到來,此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時(shí)此刻,站在三尺講臺(tái)上,我的心情仍舊十分激動(dòng),因?yàn),我正在接受?jìng)聘上崗的考驗(yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。

          今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件: 第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。 第二、我在XXX附中任教時(shí),擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。

          各位評(píng)委,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

          一、更新教育觀念,建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制

          隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。

          二、建立新型的師生關(guān)系

          班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生 的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

          三、建立健全班級(jí)管理制度,學(xué)生也是管理者

          一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

          四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

          在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟! 現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

          五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

          果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

          六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育

          現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題,在班級(jí)管理,我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

          "十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的.艱辛; “春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。 我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺(tái),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委,我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心,請(qǐng)你們相信我,支持我吧!

          謝謝大家!

        競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇3

        尊敬的各位朋友、女士們、先生們:

          今天我演講的題目是:學(xué)校辦公室主任的競(jìng)聘演講稿!

          我是一個(gè)生在西部、長(zhǎng)在西部的學(xué)生。在我心目中的西部一直是中華文明的發(fā)祥地,是人類進(jìn)步的圣壇,是民族昌盛的根基,是老家,是家中的老母親。

          第一,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,從而更好的為學(xué)校服務(wù)。

          第二,我認(rèn)為我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

          其次,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考。

          再次,我辦事穩(wěn)妥、耐心,堅(jiān)持不懈。

          第三、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。

          首先,我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

          其次,我有較強(qiáng)的工作能力。

          再次,我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去。

          最后,競(jìng)爭(zhēng)上崗,無論結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。謝謝大家。

        競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家好!很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn),此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。

          對(duì)于這個(gè)崗位,我認(rèn)為我具備如下條件:

          首先,我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中,我始終秉承“育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基”的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。XX年12月,我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流。

          其次,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,認(rèn)真做好每一件事情,八年的專業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計(jì)個(gè)人得失,關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。

          第三,我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開始,我擔(dān)任過八年的德育教研組長(zhǎng),我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師,使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,先后獲得“市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。XX年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客,撰寫教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào),參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校《德育主題實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí),我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng),擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。

          教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競(jìng)聘成功,將不斷完善學(xué)校教研制度,提高教師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);抓實(shí)課題管理,提升教學(xué)科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個(gè)職位,如果您也相信,那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。

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