班干部競選稿5篇
【第1篇】
敬愛的老師、同學們：
大家好！
新的一輪班干部競選開始了。這次，我競選的職位是班長。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不大敢舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話�，F在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一個合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》，嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。積極參加各項活，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個出色的領航員。
我的自信在于同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的。我知道，只有付出真實的行動才能博得大家對我的信任。我一定不會辜負大家對我的期望。請各位同學投我一票吧！謝謝！
【第2篇】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫趙晨博，我是韓愈小學五年級三班的學生。今天我來這里為的是競選班干部，因為我覺得班干部很神奇，很好玩，很有責任感。我覺得我有足夠的能力來勝任班干部這個位置，雖然我以前的學習成績很不好，離班干部的距離特別遠，但我會努力的。我想，總有一天，我會有資格去當我想當的那個職位，讓那些瞧不起我的人，都羨慕我。
如果我當上了班干部，我會做到以下這幾點：1.我不會因我是班干部而擺架子。2.我不會驕傲，會友好的尊重同學。3.有的同學的學習成績一直提升不上去，我會輔導他，讓他的成績速速提升上去。
如果我沒有被評上班干部，我也不會因為這種小事而氣餒，找到并且改正自己的不足，看看一些那競選成功的同學身上的優(yōu)點，并且學習那些競選成功的同學身上的優(yōu)點，取人所長補已之短。
請大家相信我，投我一票吧，我一定會把這個班干部的責任管好，不讓大家操心，要讓大家放心。
我希望大家能夠支持我，能夠投我一票，讓我成功當上班干部，和你們一起學習，一起快樂，一起健康成長吧。
謝謝大家！
【第3篇】
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！我想擔任五年級三班的班長
雖然班長這個職務并不容易勝任，但是我還要競選這個職務。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手！
假如我當上了班長，我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會認真上課，鈴響之后再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲，只有大聲地朗讀聲，讓安靜的時候，落下一個針也聽得見，爭取在每一周都獲得一面紀律紅旗。
其次，我還會嚴格要求自己，上課認真聽講，不做小動作，不會交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，理解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
雖然我以前做事缺乏信心，膽子也特別小，特別在課堂上，老師提問時，生怕答錯，聲音很小，但現在，我已經變了，成為一個活波開朗，積極樂觀的孩子，希望大家能投我一票。
但是我如果落選了，說明我還是有許多缺點，我會不斷糾正，爭取進步，也絕不會氣餒。
同學們：投我一票吧！給我一次展示自己能力的機會。
謝謝大家！
【第4篇】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我想擔任五年級三班的學習委員。
雖然學習委員這一職務并不容易，勝任，但是我相信經過我的'努力下，我一定會把這個職務當好的。
首先我覺得我有能力勝任這一職務。第一：我從一年級開始成績大多數就都在90分以上，這是當學習委員最重要的能力。第二：我寫的字雖然沒有李亞晶，劉雅萱寫的好看，但是我寫的字還是比較漂亮，端正的。第三：我樂于助人，我喜歡幫助同學對同學很友好。我知道我還有很多缺點，但是只要同學們提出來，我就會認真改正的。
如果我當上了學習委員，我會比以前更努力的學習，絕不會因為自己成績好，而看不起同學，如果同學有不會做的題，只要我有能力我都會盡力的幫助他們，我還會幫助那些成績不好的同學幫助他們把成績搞上去，我絕不會因為同學成績差，而不管他。
除了這些以外，我還可以幫班長辦手抄報，幫同學們打掃衛(wèi)生等。
同學們，投我一票吧，我一定會用自己的行動來回報大家證明我有能力當學習委員。
【第5篇】
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！我想擔任五年級三班的語文組長。
雖然語文組長這個職位并不容易勝任，但是我還是要競選這個職位。
我想要競選語文組長這個職位，有幾個原因:第一，我從一年級就是語文組長，積累了足夠的經驗。第二，我得學習成績還算不錯的，我可以幫助這方面學習差的同學。第三,我可以辦一些活動，如辦黑板報,更可以為老師出一把力。
當然，除了這些優(yōu)點，我還有許多缺點。比如說，上課回答問題時聲音很小，積極性不夠強……當然這些都不是問題，我可以改正的。
如果我競選成功，我一定會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，不會因為當上語文組長就擺架子，我還可以把我們那一組學習差的同學分成兩個小組，讓學習好的來帶領他們。
要是我沒有被選上，我也不會灰心，還會繼續(xù)幫助同學們的。
請大家投我一票吧！
謝謝大家！
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