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      2. 五年級班長競選稿

        時間:2021-03-17 14:53:05 競選稿 我要投稿

        有關五年級班長競選稿三篇

          在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天,很多情況下我們需要用到競選稿,競選稿可以幫助競選者更好地展示自己的特點和個人魅力。那么,怎么去寫競選稿呢?以下是小編整理的五年級班長競選稿3篇,希望對大家有所幫助。

        有關五年級班長競選稿三篇

        五年級班長競選稿 篇1

          大家好!好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。

          我要競選的崗位是——班長。

          拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!倍蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生!币虼,我要競選班長。

          我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

          除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

          假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

          謝謝大家!

        五年級班長競選稿 篇2

          大家下午好!

          今天,我來競選班長。在大家的信任支持和幫助下,我已經擔任了三年的班長,積累了許多寶貴的經驗。

          在平時的學習中,我勤奮努力,敢于提問,善于思考,像小樹一般如饑似渴地吸收著陽光雨露。工作中,我熱情似火,全心全意,勤勤懇懇地為同學們服務。在生活中,我又似一棵小草,笑對風雨的磨練,因為我明白:不經歷風雨,怎么能見彩虹!

          如果我當選了班長,我會更加嚴格要求自己,尤其是在工作方面。作為班長的我會和學習委員一起推動班級同學的學習成績。會和宣傳委員一起出好每一期黑板報,文娛委員一起組織好每次班隊課,并與生活委員一起管理好每個同學的校園生活情況,還有衛(wèi)生、紀律……

          對自己我會更加嚴格要求,加倍努力,做個德智體全面發(fā)展的好學生,好班長。

          希望大家能相信我,支持我,投上你手中寶貴的一票,我會用自己的實際行動來表現給大家。

          謝謝大家!

        五年級班長競選稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          今天,和往年一樣,我依然參加班長的競選。六年來,我始終愿意做同學們的好伙伴、老師的好助手,我以奉獻為榮,我在奉獻中成長。感謝老師和同學們一直以來的支持與幫助,你們的需要是我不斷前進的動力,你們的微笑是我的目標與追求。

          再次站在這里競選班長,我充滿信心,更充滿責任。我希望繼續(xù)為大家做好服務,與大家共同度過小學最后一年美好時光。下面我說三條理由:

          1、五年的班長經歷,會讓我成為更好的班長。

          從一年級到現在,5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的特點、你的長處、你的'愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特征,用最合適的工作方法為大家做好各項服務。幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。5年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創(chuàng)建得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

          5年的工作經驗,會讓我在小學最后一年更加游刃有余。我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

          2、努力使自己更優(yōu)秀,會帶給班級充滿陽光的正能量

          作為學生,學習是我們的天職。我首先注重自己的學習質量,并始終保持每門功課達到優(yōu)秀水平。在這個基礎上,我嚴格要求自己,在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應該做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動我們班的同學們一起向著更高的目標邁進。

          學習工作之余,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學,讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。

          3、責任與奉獻,會讓我做得更好

          班長是一個職務,更是一種責任,意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的準備,我愿意為了我們班級更進步、更美好,付出我的努力,奉獻我的智慧與汗水,相信我會做得更好。

          六年級是我們在小學生活的最后一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內度過這一年美好的時光,也請大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級各項工作,將六六班的進步寫在每一天。

          在這里,請同學們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。

          謝謝大家。

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