實(shí)用的宣傳委員競(jìng)選演講稿四篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的宣傳委員競(jìng)選演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇1
各位同學(xué)：
你們好！
雖然我與在座的各位同學(xué)一起度過了軍訓(xùn)那段難忘的日子，但是我認(rèn)為可能有些同學(xué)仍然還不知道我的名字，那么，我叫董詩(shī)宇。
其實(shí)我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的，起先我還在糾結(jié)如果不寫一篇稿子來約束我自己，我怕我站在講臺(tái)上就會(huì)口無遮攔，以免給大家留下不好的印象。在剛開學(xué)的那天做自我介紹，我沒有準(zhǔn)備稿子，我就很擔(dān)心這個(gè)，因此我只說了四句話，結(jié)果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓(xùn)時(shí)就有咱們班的同學(xué)問我你是哪個(gè)班的？
下面，進(jìn)入正題。我競(jìng)選的班委是宣傳委員，不知道有沒有同學(xué)和我競(jìng)爭(zhēng)？我感覺這個(gè)挺冷門的。其實(shí)，我也想競(jìng)選班長(zhǎng)或者團(tuán)支書，大家也應(yīng)該都知道當(dāng)上這兩個(gè)班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊，多光榮！可是我卻連團(tuán)員都不是，我想我以后除了有可能和女黨員發(fā)生了關(guān)系之外，我應(yīng)該不會(huì)和這個(gè)黨發(fā)生任何關(guān)系了，那么還是把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)吧。
說實(shí)話，我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級(jí)做什么服務(wù)的，我只是望文生意的認(rèn)為宣傳委員應(yīng)該是通過某種途徑搞宣傳的，我想這個(gè)我可以試一試，畢竟我也學(xué)習(xí)過美術(shù)，畫點(diǎn)小畫還是沒問題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己，如果我把自己宣傳的足夠好，也就能夠競(jìng)選上，如果不能就表明我宣傳的不夠好，那么我則承認(rèn)我沒有那個(gè)能力。
因此，如果我競(jìng)選上了，我想我也可以把咱們機(jī)電115給宣傳了。
然后，謝謝大家。
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（1）班的尚美美。今天，我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委宣傳委員的競(jìng)選，我感到十分高興！首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫折面前，不會(huì)哭鼻子，會(huì)主動(dòng)想辦法解決。我還是一個(gè)特別喜歡畫畫和充滿想象的女孩。老師和同學(xué)們都夸我畫畫畫的好。自從加入少先隊(duì)，我一直是中隊(duì)干部，擔(dān)任過課代表，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，維持班級(jí)紀(jì)律。在班級(jí)內(nèi)帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書，討論，交流。
假如我當(dāng)選為宣傳委員，我要進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對(duì)每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。假如我當(dāng)上了大隊(duì)宣傳委員，我會(huì)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，多想出一些好點(diǎn)子，積極做好學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作，豐富同學(xué)們的校園生活。假如我當(dāng)上了宣傳委員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正作到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力！
我期望我能以我的一腔熱情，做好一個(gè)擔(dān)負(fù)責(zé)任，勇于挑戰(zhàn)的大隊(duì)宣傳委員。我更期待，我的能力和勇氣，能讓我的這次競(jìng)選得到大家的認(rèn)可和支持！謝謝大家！
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們，
大家好！我是來自 （ ）年 （ ）班的 （ ），此次我競(jìng)選的職位是大隊(duì)宣傳委員。
我熱愛小學(xué)，熱愛這里的老師和同學(xué)，我愿意用我的熱情和能力為大家服務(wù)，去宣傳、弘揚(yáng)我們 小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體，我懇請(qǐng)大家支持我。
我在班級(jí)里一直擔(dān)任中隊(duì)的宣傳委員，我是老師的好幫手、同學(xué)的知心人。我的成績(jī)一直名列前茅，曾經(jīng)被評(píng)選為校級(jí)“學(xué)習(xí)習(xí)慣小標(biāo)兵”，校級(jí)“三好學(xué)生”和“古塔區(qū)行為模范小標(biāo)兵”。我興趣廣泛，樂于參加各種有益的校內(nèi)外活動(dòng)，收獲了許多獲獎(jiǎng)證書和榮譽(yù)。
課堂上我是發(fā)言最積極的學(xué)生，老師和書本教會(huì)了我樂觀向上。我喜歡彈鋼琴，我的手指是跳躍在黑白鍵盤上的精靈，我喜歡跳舞，我飛旋的舞步是我心靈的表達(dá)，美韻舞蹈里有我舞動(dòng)精彩國(guó)學(xué)的身姿。我畫得一手惟妙惟肖的工筆畫，曾榮獲“陽(yáng)光杯”全國(guó)少年兒童書法美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)，我自信我能夠畫出如詩(shī)如畫的校園生活。我喜歡運(yùn)動(dòng)，田徑賽場(chǎng)上有我奮力拼搏的身影。我是中華小記者協(xié)會(huì)會(huì)員，在多項(xiàng)征文比賽中獲過獎(jiǎng)。我還具有豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立主持過市扶困助學(xué)慈善晚會(huì)。我相信我的熱愛和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騽偃涡麄魑瘑T的崗位，能夠很好地傳播 （ ）小學(xué)的精彩華章、傳遞 （ ）師生的感人情懷。
我有一顆服務(wù)大眾、樂于奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心。我知道學(xué)生干部不是為了自己謀利益，而是肩負(fù)著為學(xué)校服務(wù)、為老師分憂、為同學(xué)代言的使命。我會(huì)秉承這樣真摯的奉獻(xiàn)精神，竭盡全力，為建設(shè)和諧校園、宣傳時(shí)代風(fēng)尚而努力奮斗。
如果我有幸當(dāng)選宣傳委員，我一定關(guān)注普通學(xué)生的喜怒哀樂，發(fā)掘平凡生活里面的真善美，弘揚(yáng)校園新風(fēng)尚，歌頌教學(xué)新成就，讓老師放心、讓學(xué)生開心、讓家長(zhǎng)舒心，共同創(chuàng)造和諧美滿的`校園生活。我將用我的文筆記錄多姿多彩無憂無慮的童年記憶，用畫筆描繪師生和諧、親如一家的校園生活。
學(xué)校是一方華麗的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)因?yàn)橛辛舜蠹也啪�，而我愿意化作飽含力量的音符，為這場(chǎng)精彩的演出奏出時(shí)代強(qiáng)音。學(xué)校是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，因?yàn)橛辛舜蠹业恼媲楦冻龆樯钜庵�，我愿意化成才華橫溢的語(yǔ)句，為這首華美的詩(shī)篇再添錦繡之花！
請(qǐng)大家記住我，一個(gè)愛學(xué)校、愛生活、愛學(xué)習(xí)的，請(qǐng)大家為我為加油、鼓勁！請(qǐng)尊敬的各位評(píng)委為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
宣傳委員競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在這里是為了自己的夢(mèng)想，那就是我特別想當(dāng)宣傳委員。
我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)理由：
第一，我非常熱愛宣傳工作，因?yàn)槲覌寢屧谀酉镉變簣@工作，我從小就受她的影響，特別喜歡手工和畫畫，對(duì)宣傳有濃厚的興趣。
第二，我現(xiàn)在還在卉侖美術(shù)學(xué)習(xí)繪畫，為做好宣傳工作打下了基礎(chǔ)。
第三，我有對(duì)同學(xué)們服務(wù)的熱情，愿意為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
競(jìng)選這個(gè)職位，我有一點(diǎn)想法。要把我們班的黑板報(bào)辦好，美觀大方，內(nèi)容豐富，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
我有信心，我一定能成為一名好班干部！我一定為班級(jí)出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。
我的演講完了，謝謝大家！
【宣傳委員競(jìng)選演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選宣傳委員演講稿11-29
競(jìng)選宣傳委員的演講稿04-28
宣傳委員競(jìng)選演講稿03-09
宣傳委員競(jìng)選的演講稿03-08
宣傳委員的競(jìng)選演講稿01-08
競(jìng)選宣傳委員演講稿06-01
宣傳委員競(jìng)選演講稿06-28
競(jìng)選宣傳委員演講稿12-01
宣傳委員競(jìng)選的演講稿12-28