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      2. 小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

        時(shí)間:2022-08-10 18:42:11 競(jìng)選演講稿 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板九篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板九篇

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

          尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!我今天來競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當(dāng)上班長(zhǎng)。

          我叫李書逸,是一個(gè)頭腦轉(zhuǎn)地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說我一點(diǎn)都不聰明,成績(jī)不夠優(yōu)秀。不是的,在咱們中國(guó),有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長(zhǎng)得不好,但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習(xí),就能夠超越你。

          我對(duì)待同學(xué)很寬容。如果哪個(gè)同學(xué)被我批評(píng)了三次,之后表現(xiàn)很好的話,我能免去對(duì)他的這次批評(píng)。我也要改變以前當(dāng)中午長(zhǎng)時(shí)管理的方法。新的方法是獎(jiǎng)勵(lì)。如果誰(shuí)表現(xiàn)地好,被我表?yè)P(yáng)三次的話,我就會(huì)借他一本《優(yōu)趣動(dòng)漫》。如果有人十分調(diào)皮,而且一直都顧著講話,我就會(huì)毫不留情地把他的名字寫在黑板上,然后我跟講為什么要記名字,再說道理給他聽,直到他服了為止。

          我認(rèn)為,之所以現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)吵鬧,是因?yàn)樵S志友、吳心怡管理的辦法不佳。因?yàn)槊看,上課的時(shí)候,吳心怡說:“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來!”可是,只有一小部分的同學(xué)拿出來,吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話,相互聊天。導(dǎo)致每一次老師來上課,看到班級(jí)亂哄哄的場(chǎng)面,都不開心。如果是我,我會(huì)和另一個(gè)班長(zhǎng)合作,另一個(gè)班長(zhǎng)說:“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來!”我就在下面“抓”那些不認(rèn)真遵守紀(jì)律的人。

          “理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路。”只要我有堅(jiān)定的信念,勇往直前,我相信自己會(huì)一步步到達(dá)理想的境界,做一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。

          希望大家都來支持我,謝謝!

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

          大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

          我叫楊也,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

          對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

          

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好!

          我很高興也很榮幸,又一次來選班長(zhǎng)了,大家都已經(jīng)認(rèn)定了班長(zhǎng)了,有一位同學(xué)非常想當(dāng)班長(zhǎng),但是總被他們無情地扼殺 。

          我說的并不是空話,無論是打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí),她都有優(yōu)勢(shì)。如:她的組織力強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),等等。在處理各種問題的時(shí)候都會(huì)沉著冷靜。放開思路,由于突破常規(guī),考慮周全,常常會(huì)有意想不到的效果。作為一名班干部,但同學(xué)不會(huì)選她的。

          如果我是班干部,我一定做一名好的報(bào)告。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。

          有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!

          因?yàn)槲耶?dāng)過班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!

          如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

          最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

        敬愛的老師、親愛的伙伴:

          大家好!

          我叫金開顏,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。中隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在二、三、四年級(jí)都當(dāng)過副班長(zhǎng),大家是不是給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

          假如我競(jìng)選成功當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

          工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

          同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!別忘了,我是五年級(jí)五班的36號(hào)同學(xué)——金開顏!

          尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!此時(shí)此刻,我能站在講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班干部,我感到非常的激動(dòng),今天我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。首先要感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望得到老師和同學(xué)們的支持。

          我的性格外向、樂觀、活潑,我有很強(qiáng)的責(zé)任心。我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和科學(xué)組長(zhǎng)已經(jīng)有一年的時(shí)間,我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。如果我競(jìng)選為班長(zhǎng),首先我要以身作則,遵守紀(jì)律并且?guī)椭鷮W(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)。我還會(huì)把好的學(xué)習(xí)方法教給同學(xué)們,讓大家共同進(jìn)步。我還要做好老師的小幫手,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。

          我也有很多缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)就是十分好動(dòng)。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)把好動(dòng)的壞毛病改掉,給同學(xué)們做榜樣。當(dāng)班長(zhǎng)還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信,我一定可以成為一個(gè)好班長(zhǎng),使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

          如果沒有選上,那說明我還有許多的不足。我將會(huì)不斷的努力,下屆再選。如果我競(jìng)選成功,我將認(rèn)真做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票。

          小學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿七:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿_500字

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選,既高興又自豪。

          我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動(dòng)。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì),之后,我不斷反思自己,決定來改變自己,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極主動(dòng)的孩子,請(qǐng)同學(xué)相信,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng),在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!

          假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

          最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

          謝謝大家!

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          很高興可以參加競(jìng)選,很高興能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選,謝謝老師,和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

          我這次想要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)班長(zhǎng),他是我們班的代表也是我們班的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友。他是一個(gè)非常重要的位置,也是一個(gè)需要承擔(dān)責(zé)任的位置。

          責(zé)任需要班長(zhǎng)扛在肩上,需要做老師與同學(xué)溝通的橋梁,協(xié)助老師管理班級(jí),并不是一個(gè)輕松的職位,為什么我還要做班長(zhǎng)呢?我認(rèn)為身為班里的一員就應(yīng)該有足夠的勇氣來承擔(dān)責(zé)任,而不是把責(zé)任推給其他人,只要有能力有自信都能夠來當(dāng)幫張,同樣班長(zhǎng)也不好當(dāng),但是卻必須要當(dāng)好。我有勇氣來承擔(dān)這份責(zé)任。

          班行是一個(gè)挑戰(zhàn),我雖然沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但是對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)好事了解的,以前幫助過班長(zhǎng),也看到其他班長(zhǎng)管理班級(jí),相信這些逗我管理班級(jí),當(dāng)班長(zhǎng)都有一定的幫助。

          老師要一個(gè)可以幫到他的學(xué)生來管理班級(jí),也需要一個(gè)與同學(xué)相處融洽的人來一起管理班級(jí),我們每天都有很多的任務(wù)需要學(xué)習(xí),我們來到學(xué)校需要的是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          這需要大家的維持,同樣也需要一個(gè)班長(zhǎng)來帶領(lǐng),我希望能夠擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng),我想挑戰(zhàn),也想做好這個(gè)班長(zhǎng),我希望班里的同學(xué)能夠給我機(jī)會(huì)讓我能夠成為班里的班長(zhǎng)為大家服務(wù),我們相處的時(shí)間雖然相對(duì)來說比較短暫,但是大家經(jīng)過一段時(shí)間與我相處也對(duì)我有一定的了解,我是一個(gè)有責(zé)任心的人,脾氣也好,對(duì)于責(zé)任我不會(huì)逃避,更不會(huì)把責(zé)任強(qiáng)壓在他人身上,我會(huì)做好自己,會(huì)把自己的工作做好,我和同學(xué)能都能夠很好的`相處,因?yàn)槲沂且粋(gè)很好說話的人,脾氣也比較好,很少發(fā)脾氣,我喜歡交朋友,也喜歡與大家一起玩。

          我如果擔(dān)任了班長(zhǎng)我一定會(huì)做好班長(zhǎng)的職位的,一定會(huì)把班長(zhǎng)的任務(wù)做好,管理好班級(jí),讓老師放心,做好同學(xué)的幫助,同學(xué)們有需要我?guī)椭囊欢〞?huì)幫助大家,絕不會(huì)犯錯(cuò)也絕不會(huì)做錯(cuò)事,做一個(gè)班長(zhǎng)該做的事情,成為一個(gè)為大家服務(wù)的好班長(zhǎng)。

          我說到的就一定會(huì)做,因?yàn)檫@是一個(gè)人的誠(chéng)信,我一定不會(huì)讓大家失望的,一定會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案,讓我們所有人都在一個(gè)良好的班級(jí)氛圍下學(xué)習(xí)。

          謝謝大家!

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

        敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸今天能夠站在這里演講,我今天演講只為一個(gè)目的—當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)。

          我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)出色的學(xué)生。在班里的成績(jī)名列前茅。我唱歌也非常好,因?yàn)槌杩梢宰屛业纳ひ糇兊酶雍榱。以便到時(shí)候管住同學(xué)們。(因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)橥瑢W(xué)亂哄哄的說話就打)

          如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我會(huì)全心全意的為班集體服務(wù)。我會(huì)把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,以便讓全班的同學(xué)們學(xué)習(xí)更好。如果誰(shuí)有不會(huì)的題,我會(huì)耐心的去給他講解,直到他聽懂為止。我還要為班集體里做…… 即便我競(jìng)選不上去,我也要堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

          請(qǐng)大家相信我能夠當(dāng)上一個(gè)合格的學(xué)習(xí)班長(zhǎng),請(qǐng)投我一票!謝謝!

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

          親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,當(dāng)我再一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),我的心情依然很激動(dòng)。從一年級(jí)開始,我一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng),在此期間,我非常感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務(wù),做老師的小幫手。不知不覺,我們慢慢長(zhǎng)大了,是三年級(jí)的小哥哥小姐姐了,我們也應(yīng)該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了,今天我再一次競(jìng)選我們班的班長(zhǎng),我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛的同學(xué)們一起快樂無憂的成長(zhǎng)!謝謝大家!

        小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我站在講臺(tái)上,要競(jìng)選一個(gè)神圣的職位,那就是語(yǔ)文班干部。我感到無比的驕傲、自豪,這不僅是競(jìng)選班長(zhǎng),還是一次施展才能檢驗(yàn)?zāi)芰Φ脵C(jī)會(huì)。我相信憑著我的毅力和我多年來當(dāng)組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)在大家的見證下當(dāng)上一名出色的語(yǔ)文班長(zhǎng)!

          成為一名班長(zhǎng)后,我一定會(huì)好好的約束自己,上課不說小話,不做小動(dòng)作。下課好好完成老師布置的任務(wù),付出加倍努力。早上早早的來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文。幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),有不會(huì)的題可以耐心地教他們,不斷改進(jìn)自己。上課積極回答問題,老師提出的每個(gè)問題都要認(rèn)真思考后做出正確回答。以后說話要文明,不說臟話不罵人。講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持個(gè)人衛(wèi)生。下午來學(xué)維持班里的紀(jì)律讓同學(xué)們讀書、練字。給大家起模范帶頭作用,見到有人亂扔垃圾說臟話也會(huì)及時(shí)制止。

          如果我當(dāng)上一名班長(zhǎng)后一定會(huì)竭盡全力的管班,讓班集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向上的班集體,改掉同學(xué)們上課愛說小話,讀課文拖音的毛病。

          同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票!

          謝謝大家,我的演講完畢了。

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