關(guān)于班長競(jìng)選演講稿合集8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的班長競(jìng)選演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
班長競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長。 當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆�，有毅力，有�?shí)事求是的態(tài)度。我認(rèn)為，班長應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我當(dāng)上班長，我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力。我會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，給他們講解他們不懂的問題，從而提高班上的平均成績(jī)。我會(huì)管好班上的紀(jì)律、班級(jí)的衛(wèi)生，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)（2）班刮目相看。請(qǐng)你們相信我。我曾經(jīng)當(dāng)過幾年班長，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚(yáng)風(fēng)帆，為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量，為自己在小學(xué)六年的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我有信心和決心。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
也許我不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請(qǐng)大家支持我，相信我，給我這次展示的機(jī)會(huì)。
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我、支持我、鼓勵(lì)我，你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝！
班長競(jìng)選演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著激動(dòng)的心情，無比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理能力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長一職。
假如我當(dāng)選班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與老師一起開展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體！
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長一職，那么我將會(huì)是老師的得力助手，我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況，替老師分憂。
總而言之，如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)盡全力，和大家一起努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠地希望大家可以投我一票，選我當(dāng)班長。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職位是班長。作為一名候選人，我感到非常榮幸。今天，我站在這兒競(jìng)選班長，為的是更好地服務(wù)于班級(jí)，讓班風(fēng)更加優(yōu)良，讓學(xué)風(fēng)更加濃烈！
如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)做好以下幾件事：
一、開展豐富的課余活動(dòng)。例如設(shè)置“植物角”，美化教室環(huán)境；開展“閱讀推薦”活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)；制訂“學(xué)習(xí)積分”計(jì)劃，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
二、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，既要做好“執(zhí)行者”，又要當(dāng)好“督促者”。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校制度，管好班級(jí)的秩序。如：上課鈴打響后，老師來之前，我會(huì)帶領(lǐng)大家自主學(xué)習(xí)，語文課時(shí)可抽背古詩詞，數(shù)學(xué)課可預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課本內(nèi)容。我還會(huì)在晨讀時(shí)積極配合管理人員督促同學(xué)們晨讀，讓同學(xué)們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
三、主動(dòng)組織文藝活動(dòng)。利用各種節(jié)日開展集體文藝匯演，讓同學(xué)們施展各自的才能，表現(xiàn)藝術(shù)天分。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松身心。本學(xué)期計(jì)劃開展“六一文藝匯演”，我將積極聯(lián)絡(luò)組織委員和其他班級(jí)干部，把這個(gè)活動(dòng)開展好。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是興趣廣泛。我喜歡彈鋼琴、聽音樂、閱讀課外書。我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛打羽毛球。我還取得過一些成績(jī)，比如鋼琴比賽銀獎(jiǎng)，講故事比賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等等。然而，金無足赤，人無完人，我也有很多缺點(diǎn)，比如性格固執(zhí)，做事馬虎等。我知道老師和同學(xué)們都對(duì)我抱有很高的期望，所以我一定會(huì)揚(yáng)長避短，盡力改正缺點(diǎn)。
同學(xué)們，請(qǐng)你們把寶貴的一票投給我吧，請(qǐng)你們相信我吧！如果我當(dāng)選班長，我一定會(huì)讓五一班成為最優(yōu)秀的集體。如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，做一個(gè)更好的自己。
謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇4
”另外，作為一班之長，班長要為班級(jí)的事情負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任，幫助落后，表揚(yáng)先進(jìn)，努力讓學(xué)習(xí)差的'學(xué)生慢慢的趕上來，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力。
因?yàn)槲乙郧霸诩o(jì)律方面的某些細(xì)節(jié)做得不夠好，所以我在競(jìng)選班長時(shí)感到壓力不小，同學(xué)們可能對(duì)我的信任度不高，但是，我不會(huì)為此而退卻，我會(huì)化壓力為動(dòng)力，我相信這些不足會(huì)成為我以后成長的墊腳石。
接下來，我想簡(jiǎn)單說一下目前我們班存在的一些問題，希望能夠慢慢的去改正：
第一，有很多同學(xué)作業(yè)書寫潦草，字跡歪歪扭扭，非常不工整，這也包括我自己，我以后會(huì)加倍努力去改正這些缺點(diǎn)，相信很多同學(xué)和我一樣也會(huì)慢慢的去改正。
第二，我們班現(xiàn)在玩電腦游戲、手機(jī)游戲的風(fēng)氣盛行，這對(duì)我們小學(xué)生來講是很不健康的，不但影響自己學(xué)習(xí)，而且會(huì)慢慢帶壞周邊的同學(xué)，游戲玩的時(shí)間長了會(huì)造成上課注意力不集中，成績(jī)會(huì)一落千丈，讓老師和家長的努力前功盡棄，不但浪費(fèi)父母的血汗錢，還浪費(fèi)著自己美好青春。
第三，班內(nèi)紀(jì)律有待加強(qiáng)，特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時(shí)，上課說話，開小差的現(xiàn)象挺多，雖然這些科目現(xiàn)在來說不算太重要，但是學(xué)會(huì)了也是自己的一項(xiàng)能力，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助。
第四，很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常性的比吃穿，講究名牌，養(yǎng)成了攀比的習(xí)慣，我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區(qū)那些與我們同齡的小學(xué)生，穿著帶補(bǔ)丁的衣服，在沒有桌椅板凳、四處透風(fēng)的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己行為是多么的膚淺。
如果我如愿以償?shù)漠?dāng)上班長，我會(huì)盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì)，建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，提倡多閱讀，讓我們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀的讀者，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，也是自身的一面鏡子，在里面可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自身的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢糾正過來。
親愛的同學(xué)們，我有一顆熾熱的愛心，愿意為咱們班的各項(xiàng)工作做出自己最大的努力，讓我們班在級(jí)部的各項(xiàng)評(píng)比中不落下風(fēng)。雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取一天比一天做得好。
我的演講完畢，希望大家多多支持我，謝謝大家!
班長競(jìng)選演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想大家應(yīng)該都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧，雖然說在十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對(duì)班長的認(rèn)識(shí)。
班長是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競(jìng)選班長的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長！
第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過班長，雖然高中時(shí)代的班長與大學(xué)時(shí)代的班長所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信，因?yàn)榘嚅L代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長，我也將繼續(xù)保持下去！
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競(jìng)選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
班長競(jìng)選演講稿 篇6
大家上午好!
站在這里，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競(jìng)選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我繼續(xù)競(jìng)選班長。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單。
第一：三年來，我多次擔(dān)任班長或副班長的職務(wù)，對(duì)于怎樣管理好班級(jí)，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多，讓老師們對(duì)咱們404班的表現(xiàn)贊口不絕。
第二：班長，是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 謝謝大家!
班長競(jìng)選演講稿 篇7
大家好，我是xx，我認(rèn)為有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。在此我就套用一下：不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。此話怎講呢因?yàn)樗^班長，及是一班之長，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評(píng)我。
班長競(jìng)選演講稿 篇8
大家好！
記得拿破侖說過這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)好士兵，所以今天我要來競(jìng)選班長。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽，我差不多每次都能得獎(jiǎng)，而且多次獲得一等獎(jiǎng)。為此，也常常得到老師的表揚(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處，還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個(gè)人包攬；在學(xué)校，擔(dān)任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名名“”其實(shí)的班長。班長作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，假如競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學(xué)樹立榜樣。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)做好老師的
小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)督員，讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當(dāng)上了班長，我就會(huì)幫那些愛吵架的同學(xué)勸架，使他們和好如初。 總之，假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然，假如我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的班長。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
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