精選班長競選演講稿匯總九篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿10篇,歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
各位老師,各位同學:
您們好!
“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。
自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xxx,來自xx,本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希看能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三假如讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風的平臺,盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業(yè)前就可以具有沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,?创蠹夷芙o力。
再次老師和同學,謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我是馮驍,現申請140812班的2班班長一職。
在開學的這兩個月中擔任2班的班長,高中時也曾任過班長。我個人的優(yōu)點就是樂觀,開朗,能將自己樂觀的態(tài)度感染給別人,做事情不急躁,對于喜歡的事物能夠長時間的探索,但同時缺點也很明顯,做事情風風火火,有時候可能不能很好的控制住自己的脾氣,做事的方式往往是直來直往,需要圓滑的處理。希望在以后大家給予批評和指正。
班長這一職務,好比是公司里的一位高級管理人員。我認為管理是一門藝術,而這種藝術又是我所喜歡的,所樂于研究的,所以我相信對于這一職務,我是有信心勝任的。一個班級體,就像一個公司,使得每個人都學到知識,得到能力的提高,獲得榮譽,就是它的終極目標。而班長這一職務,就好比是一位總經。,對上要為董事長——即我們的老師要負責,讓她們有興趣帶這個班,認為帶領這個班前進所投入的精力,時間是有意義的;下要為員工——同學服務:讓他們獲得更好的學習環(huán)境,不是在無序的閑言中學習,而是在激烈的討論中成長;讓他們在包容和寬松的環(huán)境中磨練出自己的能力,而不是在冷嘲熱諷中喪失對于能力鍛煉的信心;讓他們在清新的空氣中生活,而不是在混合著垃圾的酸味和廁所的臭味中提高自己的抗毒能力;最為重要的是,每當走在西電校園里的街道上時,別人問我們:“what’s your major?”我們不會低下頭,踟躕半天說:“嗯……搞微觀電子的!倍翘痤^,用蔑視一切的'目光看著別人說:“老子微電子的!”當然,還有那些可能將來與我合作的班委們,他們好比是一個公司的高管,他們對著班級的發(fā)展有著不可磨滅的作用和貢獻。他們都在某一方面有著超出一般人的能力,我將會在與他們友好相處的基礎上將他們的優(yōu)點最大化。
可是,班級與公司也有許多不同的地方。
班級雖然像是一個微型公司,可它不是淘汰制的,我不能像那些經。一樣,看到不遵守紀律的人,見到好吃懶做不進取的人時,開除他們。而在大學,每一個同學,都還沒有經歷過社會上的風風雨雨和摔打,他們還有極大的成長空間,對于不遵守紀律的同學,我會在進行教育的同時進行一定的懲罰,告訴他們到應該對自己行為負責的時候了;對于那些學習積極性不強的同學,我會永濃厚的學習氛圍感染他,當然他也可能我行我素,只要在不破壞規(guī)矩,不影響他人的情況下就只能放任之了,畢竟,每個人都有選擇自己的生活方式,荒度青春也是其中的一種。
班級之中人人平等,沒有上下級之分。公司中的高級管理人員往往拿著比底層高許多的薪水,而在班級之中是沒有的。沒有壓迫,沒有強權,是作為一個班長的基本行為準則,每一次關乎全體同學的利益的決策時,都會認真聽取同學們的意見,讓每一項決策都保持高度的透明;每一次。體活動前,都會讓同學們充分表達出自的意見,讓同學們有著自己做主的權利,而不是單搞一言堂。包括那些可能與我合作的班委們我會與之共同商討問題,而不是簡單的部署任務。
班長也不像公司高管那樣只需要做作決策和管理部署就好了,它是具有雙重身份的,在幫助同學們的基礎之上,他還是需要將自己作為學生的角色扮演好,即將自己的學習任務搞好。生活之中,應該像是一位好朋友,而不是始終伴著那讓人敬而遠之的臭架子。
算上軍訓,學校開學已經將近兩個月了,對于這兩個月之中班級發(fā)展的情況和一些問題,我將談一些自己的看法和意見。
好的方面,大家有目共睹,即同學們始終保持著良好的友誼,沒有發(fā)生任何大的矛盾,說明班級內部團結,友好環(huán)境應該一直保持下去,對于個別同學之間的矛盾應該及時地協(xié)調。
而不好的問題相信大家也都注意到了,那就是紀律觀念性不強,并且在學風上沒有繼承我們微電子專業(yè)的良好傳統(tǒng),大家的學習熱情始終不高。關于這兩點,我提出以下兩點方案,這也是如果我連任后的主要政策方向。
1、嚴抓點名,將每一次點名落實到人,并實施相應的懲罰措施,讓同學們切實感覺到遵守紀律重要性。這一點一直實施到遲到的人越來越少,同學們建立了良好的紀律觀念為止。
2、嚴抓晚自習時間的學習狀況。
3、雖然在大學之中,但我們班的上課紀律也不佳,我會找個別的同學進行談話,對于屢教不改的同學進行一定懲罰措施。
這就是我對于班級,班長之職的一些看法,和如果連任之后的一些措施,希望大家能夠支持我,讓我將以上的抽象文字,轉化為切實的實際行動。當然,如果沒有當選,我也會以這個班級一員的身份為這個班級做出自己的貢獻。謝謝。
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是班長。 我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在今后的日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的優(yōu)點,使我們二9班變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫張奕涵,今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小,F在的我已經不想像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開 展 豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒。
最后,我真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。 假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是甘婉琳,我要競選的職位是班長。我對這個職位非常感興趣,我也相信憑我的能力定能勝任這個職位。
我的組織能力很強,也曾多次擔任班長這個職位,有豐富的經驗和職業(yè)精神。并且我成績也不錯,當班長和學習兩不誤。
我想當班長,是因為我有經驗,并且我相信在我的管理下和同學們的配合下,班級的各方面的工作都要有提升。
下面是我的打算和理想:
首先我要和勞動委員合作。
我們倆一起抓班里的衛(wèi)生。安排好衛(wèi)生片區(qū)的值日生,我會和勞動委員放學后監(jiān)督室內和室外值日生,室外男生值,室內男生值,每周評選一個“優(yōu)秀小組”和“優(yōu)秀個人”,給他們發(fā)一些小禮品,如:書籍,文具······
我還要和學習委員達成協(xié)議。
我要和她在班級建立一個“誠信小書吧",每位同學把自己的書帶過來兩本左右,我兩分門別類后,同學們互相借閱,自覺歸還,豐富大家的視野。同學們在學習時有不會的題可以和我們一起討論。
我也會和體育委員一起搞好體育。
我會讓她在大課間是檢查早操,我負責檢查眼保健操,我們倆還要在體育課配合老師與同學們一起做各種體育項目。并每周舉辦一次小比賽,如:花樣跳繩,沙包之類······
我還想適當給大家安排”室外大放松“”朗讀金英”,“英語小天才”,“語文小狀元”瞪趣味性活動,讓同學們在玩中學中玩,輕輕松松搞定學習和生活中的難題。
我相信,我當上班長,會讓大家和班級變得更優(yōu)秀!如果你認同我,請投出你寶貴的一票;如果有什么意見,請向我指出,我會努力改進。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇8
各位領導、同學:
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持
我叫XX,現年X歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是伍修慶,今天我競選班長,我知道,雖然班長這個崗位是非常不好中選的,但我還是要堅持竟選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我可以做好老師的小助手,做好同學們的領隊!
我相信我有足夠的能力勝任班長這個崗位,首先,我從一年級到四年級就當組長,積累了足夠的管理、督促、監(jiān)督和幫助同學的經驗。第二,我非常熱愛我們班集體,每一次值日,我都當作是為班集體服務的機會,并盡心盡力且感到自豪。第三,我不但獲得不少獎狀,我還有美術特長,我可以用我的特長宣傳班級的活動,讓每一個同學為我們的班級驕傲!
假如我當上了班長這個崗位,我會嚴格遵守紀律,以身作則,腳踏實地地完成老師交給的任務,全心全力地為同學服務。
如果我落選了,我也不會灰心,因為這樣就說明了我距離班長這個崗位還有一段距離,那么我將會吸取他人的長處,彌補我自己的短處,不斷改善自己,參加明年的競選。
請支持我!請投給我神圣的一票吧!
謝謝大家!
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