【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集合七篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
經(jīng)過(guò)了高一的懵懂和好奇,經(jīng)過(guò)了高二的文理分科,我們才能夠聚集在這里,我們?cè)赬X班已經(jīng)相處了一年了,現(xiàn)在我們也已經(jīng)跨入到高三的學(xué)年里面,跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時(shí)間,高三的學(xué)習(xí)對(duì)于我們所有的學(xué)生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里,就是想要成為我們班的班長(zhǎng),帶領(lǐng)我們XX班的全體學(xué)生,在最后一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在高考的“戰(zhàn)場(chǎng)”上面走向勝利,也希望老師和同學(xué)們可以相信我,我也一定不會(huì)讓你們失望的,更不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持。
我從高一開(kāi)始,我就一直是班級(jí)的班長(zhǎng),所以對(duì)于班級(jí)里的事情,我也自認(rèn)為有很好的能力可以幫助到班上的同學(xué),我們來(lái)到XX班級(jí)的高二的第一年的時(shí)間里,我也是一直擔(dān)任的班級(jí)的班長(zhǎng)一職,相信我的工作也是大家有目共睹的,我一直以來(lái),不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活當(dāng)中,我都在盡自己的全力去幫助同學(xué)們,對(duì)于同學(xué)們的困難,我都用心的伸出自己的援助之手。其實(shí)在自己的進(jìn)入到高三之后,我也想過(guò)自己是否還要擔(dān)此重任,畢竟我們都知道也非常的清楚,高三對(duì)于我們是非常的重要的,高三的學(xué)習(xí)和時(shí)間都是非常的緊張的,所以我也曾自私的考慮自己如果繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班上的班長(zhǎng),我自己的學(xué)習(xí)是否會(huì)被耽誤,那樣豈不是就得不償失了,所以我也曾一度的陷入糾結(jié)當(dāng)中,但是現(xiàn)在,我還是站在了這里,站在這里最大的原因是因?yàn)樽约合M梢岳^續(xù)為我們整個(gè)班級(jí)做出一個(gè)貢獻(xiàn),我也相信自己一定可以做好自己的工作,也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)的,所以我選擇繼續(xù)站在這里,也是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己。
如果自己有幸繼續(xù)擔(dān)任XX班的班長(zhǎng),我也一定會(huì)更加努力的完成自己的工作,我也會(huì)盡全力幫助同學(xué)們,做好老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,我也會(huì)更加的以身作則,將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,認(rèn)真細(xì)致的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己和我們?nèi)w的同學(xué),在高三的最后一年可以度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的一年,也都可以在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
希望老師和同學(xué)們都可以給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望自己可以在高中的最后一年繼續(xù)為班級(jí)奉獻(xiàn),更希望我可以帶領(lǐng)我們班走向高考的勝利。
如果你相信我就請(qǐng)投我一票吧,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的'好榜樣!我會(huì):上課積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選20094182班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自身的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺(jué)得自身很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自身的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn) ,同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達(dá)自身的思想。
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自身,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),在工作中敢于提出自身的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自身忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我想競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。
首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱(chēng)號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心 。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都 是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。
不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們 經(jīng)的住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,這次,我要競(jìng)選的是五(5)班的班長(zhǎng).來(lái)自**的我,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選.雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天,我才有勇氣站在這里.
在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說(shuō),因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng).我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師.同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車(chē)熟路,沒(méi)有距離感。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人? 能夠加入五(5)班班干部, 是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將會(huì)以身作則,用(小學(xué)生守則)嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(5)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天的我,勇敢地走上講臺(tái),就是想競(jìng)選“一班之長(zhǎng)”這個(gè)責(zé)任多,難度較大的職位。本著一顆想要改變我班整個(gè)“精神氛圍”的誠(chéng)心,我走上講臺(tái)來(lái)尋求在座諸位的信任。
從一年級(jí)到五年級(jí),一路走來(lái),回過(guò)頭看看:大組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表、副班長(zhǎng)……我在這中間積累了許多經(jīng)驗(yàn),憑借著這些經(jīng)驗(yàn),我也算“歐巴!奔(jí)老資歷的班干部。所以,這些在各個(gè)職位上積累的經(jīng)驗(yàn),能更好的讓我勝任班長(zhǎng)這一職。
很多同學(xué)都知道,班長(zhǎng),肩上的擔(dān)子比較重,稍有不慎,將挑不起這個(gè)擔(dān)子。但我相信我能挑得起這個(gè)擔(dān)子,并且挑得穩(wěn)!為什么我這么自信呢?你接著往下聽(tīng)就會(huì)知曉。
華梓舟的細(xì)心、張子依的耐心、盧樺的威嚴(yán)、劉孜旻優(yōu)異的調(diào)解同學(xué)矛盾能力……我如能將這些優(yōu)秀班干部的優(yōu)點(diǎn)謙虛學(xué)習(xí)、將自己的缺點(diǎn)改掉,這必是“如魚(yú)得水”。
學(xué)習(xí)上,我還算可以吧,至少能輔導(dǎo)葉老師口中的“學(xué)習(xí)特困生”!耙换í(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!弊屓嗤瑢W(xué)平均成績(jī)“進(jìn)軍”到年級(jí)前三名,一直以來(lái),我都以這為目標(biāo)。帶動(dòng)大家“學(xué)習(xí)致富”,讓我班正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的“小康生活”。
紀(jì)律,我將“嚴(yán)格整治”班上的一些上課做小動(dòng)作、講話等“不正之風(fēng)”。要是哪位同學(xué)的名字出現(xiàn)在班務(wù)日志批評(píng)一欄,嘻嘻(壞笑),我會(huì)非!翱蜌狻钡卣(qǐng)他(她)到我這里“喝喝茶”。并且,在每位主堂老師來(lái)之前,我會(huì)立刻把班上“整治”得非常安靜。
衛(wèi)生,我會(huì)指導(dǎo)各個(gè)衛(wèi)生值日班長(zhǎng),制定一套有效、可實(shí)施的方案。使五(8)班變?yōu)檎麧、干凈的教室?/p>
另外,我還會(huì)制作一個(gè)班費(fèi)管理計(jì)劃,讓同學(xué)們“奉獻(xiàn)”出自己的零花錢(qián),籌集班費(fèi)。班費(fèi)支出收入全透明制,班費(fèi)支出會(huì)徹底落到實(shí)處,絕不為個(gè)人。
班長(zhǎng),在眾人眼中可能是個(gè)管閑事、有點(diǎn)令人討厭的人?晌医^不會(huì)當(dāng)(競(jìng)選上后也不會(huì)當(dāng))呆板型的班長(zhǎng),而是一個(gè)活潑幽默型。我的想法一直都很新穎、有創(chuàng)意,在必要的時(shí)候,會(huì)想方設(shè)法來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。舉例說(shuō):發(fā)歌員一定要跟得上“潮流”,不光是發(fā)一些課內(nèi)學(xué)的歌,還可以偶爾發(fā)幾首流行歌曲調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
總之,假如我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)按照上述實(shí)行,并且一定會(huì)讓同學(xué)們滿(mǎn)意的。所以,請(qǐng)你們相信,我會(huì)做好班長(zhǎng)的,一定會(huì)做得“浴血奮戰(zhàn)”、“盡職盡責(zé)”、“鞠躬盡瘁”。
走過(guò)的朋友,路過(guò)的老鄉(xiāng),請(qǐng)毫不猶豫,不經(jīng)過(guò)大腦思考,直接舉起你的手投我一票。千萬(wàn)不能辜負(fù)我的一場(chǎng)“口水雨”呀!只為五(8)班成為優(yōu)秀的班集體,有個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)!
謝謝大家!
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