精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿錦集七篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！相信有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，也對(duì)我有了一定的了解，所以我想自我介紹應(yīng)該不必了吧。
今天我競(jìng)選班長(zhǎng)之職，心里確實(shí)存在著相當(dāng)大的壓力，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。有人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在這里每個(gè)人都能找到自我，都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問(wèn)我的路在何方呢？問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。�
還是暫且給大家說(shuō)說(shuō)我這段時(shí)間當(dāng)臨時(shí)負(fù)責(zé)人的感受吧！它給我的感覺(jué)用一個(gè)字來(lái)形容就是累，用兩個(gè)字來(lái)形容就是很累，用三個(gè)字來(lái)形容就是相當(dāng)累。然而是不是除了累以外什么也沒(méi)有了呢？不是，它給了我一個(gè)更好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也還了一個(gè)自信的我，那都是用金錢買不到的。
忙碌，充實(shí)的生活讓我走出了高考的低谷，消淡了心中久積的陰霾，讓我的心靈重新注入了陽(yáng)光，讓我重新拾起了久違的微笑。原來(lái)萬(wàn)事萬(wàn)物都在于自己怎樣看待，你要是箱陽(yáng)光，照到哪里就亮那里，你要是像烏云，映到哪里就黑那里。自信，樂(lè)觀，陽(yáng)光的感覺(jué)真好！
假如我有幸當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)再接再厲，首先我會(huì)認(rèn)真審視自己，重新擺正學(xué)習(xí)與生活的心態(tài)。然而以后畢非一路浪漫，而是一路風(fēng)雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折，困難，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。飽嘗辛酸后的超脫，是經(jīng)歷苦難后對(duì)幸福最好的詮釋，也是對(duì)自我價(jià)值的肯定。
五百有一句歌詞唱得很好，"傷心也是帶著微笑的眼淚！"。可想而知，那眼淚是多么的擲地有聲啊，那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅(jiān)強(qiáng)嗎？
不管今天的競(jìng)選的結(jié)果怎樣，我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信電子班會(huì)成為全理工院，甚至是全校最好的一個(gè)班級(jí)。因?yàn)榱⒅�，求學(xué)，成材是我們每個(gè)人不變的夢(mèng)，也將會(huì)成為我們青春無(wú)悔的誓言。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚物載德。
從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚(yáng)帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧！ 希望大家能投我一票，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的.阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫XXX，是五年級(jí)的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職，感到無(wú)比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì)，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力明天。我之所以會(huì)大膽競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓ぷ髂芰徒?jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為，參加競(jìng)選我最大的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面;
首先，在學(xué)習(xí)上名列前茅，學(xué)校的各種活動(dòng)我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間，我不斷的充實(shí)自己，讀英語(yǔ)、作詩(shī)、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，學(xué)電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件，能使我競(jìng)選后起到表率作用。
其次，我擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位，有較多的工作經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好班級(jí)的各種事件。2我的親和力較強(qiáng)，在學(xué)校里人緣關(guān)系較好，會(huì)減少工作的阻力。3我的團(tuán)結(jié)精神較強(qiáng)，能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，帶給同學(xué)們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)同其他班干部團(tuán)結(jié)一致，和他們一起有福同享有難同當(dāng)，發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和同學(xué)互幫互助，如果我當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)的服務(wù)有：1同學(xué)之間有矛盾，我會(huì)積極去調(diào)解。2同學(xué)有難題，請(qǐng)班干部協(xié)助我，一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部，有難題盡管請(qǐng)教，做到我班不會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)。3建立文明班級(jí)，讓同學(xué)們不說(shuō)臟話，說(shuō)普通話。4在班上成立一個(gè)小小銀行，將同學(xué)們省下來(lái)的錢捐助給希望小學(xué)。
老師，同學(xué)們，我希望能得到你們的大力支持，請(qǐng)投下寶貴的一票支持我，鼓勵(lì)我，謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
我不想去知道我做出這個(gè)舉動(dòng)后大家會(huì)是什么想法或是什么看法，總之我就是這樣做了。
我的動(dòng)機(jī)其實(shí)很簡(jiǎn)單。沒(méi)有想過(guò)會(huì)真的成為班長(zhǎng)，只是處于一種不相信。小學(xué)，初中，都有過(guò)當(dāng)干部的經(jīng)歷——對(duì)我來(lái)講這不意味著別的，只是個(gè)證明自己實(shí)力的過(guò)程�？尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會(huì)機(jī)會(huì)，那時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是：我并不是個(gè)很優(yōu)秀的人，比上不足不下有余。
后來(lái)到了初中我申請(qǐng)要做，因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊母鼉?yōu)秀，所以我又做了。有次因?yàn)闆](méi)有督促當(dāng)天的值日工作被認(rèn)為是沒(méi)有資格和沒(méi)有能力，被撤換了。我想，這全是因?yàn)槲业男愿駟?wèn)題，習(xí)慣于畏縮和逃避問(wèn)題，這樣怎么能做好呢？這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)告慰自己。
終于考上了建平，然而我發(fā)覺(jué)自己仍很固執(zhí)，還是不愿就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時(shí)候我是生活委員，不過(guò)最
后好象還是做的不太好。
我一直在放棄和再來(lái)一次的邊界線上矛盾，強(qiáng)烈的矛盾，直到現(xiàn)在我依然沒(méi)有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)來(lái)相信自己�？墒俏倚睦锔嬖V我如果這次我就這樣輕易放棄一定會(huì)感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒(méi)有命令我站起來(lái)，而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來(lái)了，那么既然站起來(lái)了，我就要被—迫相信自己一次，承認(rèn)自己一次，被—迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興，也很滿足！對(duì)我來(lái)講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選，會(huì)不會(huì)落選，以及然后會(huì)怎樣我都不想去想，也認(rèn)為沒(méi)有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的說(shuō)辭了，沒(méi)有奢求過(guò)大家選我。而之所以會(huì)將名字寫到班長(zhǎng)一欄，純粹只是沒(méi)多考慮，一眼瞄去這里沒(méi)女生，然后就這么決定了，不想改變。最后我想說(shuō)的是，假如結(jié)果出來(lái)"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
一直記著：有想法的人即是英雄。可能就是這幾個(gè)字，讓我在每次困難或是機(jī)遇面前，都有足夠的勇氣。我不讓自己在三百六十度空中覽車上哭出聲，只是拼命地喊著“加油”；我不讓自己退卻任何一次發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，我要，并且積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，不論結(jié)果會(huì)是如何，在過(guò)程中我會(huì)體會(huì)生活與學(xué)習(xí)的味道。在這個(gè)不諾大的校園，如果至少有一個(gè)人真心的支持你，哪怕是慌誕可笑的主意，你都會(huì)覺(jué)得幸福，所以，此次競(jìng)選班干部，我特別需要在場(chǎng)的老師與同學(xué)的支持，你們的支持與建議即是我做好版班長(zhǎng)或是團(tuán)支書的動(dòng)力。
一年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我們大家學(xué)習(xí)與生活在一起，各有個(gè)的脾氣與性情，但每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與才華，各有精通。大家一起至少也營(yíng)造了和諧相處的氛圍，遙想在我們畢業(yè)當(dāng)天，我們每個(gè)人都會(huì)為在這個(gè)班級(jí)而留下美好回憶，所以，我們的班級(jí)需要我們的共同努力，不要讓無(wú)聊的小事沖淡了我們倔強(qiáng)的友情，同學(xué)之情，師生之情，炫動(dòng)我們各個(gè)的精彩營(yíng)造大家共同的夢(mèng)。我們是08人資的英雄。謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的xxx同學(xué)，今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我從小到大的最大愿望就是當(dāng)班長(zhǎng)，我雖然學(xué)習(xí)一般般，但是，我是一個(gè)熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人的女孩。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在上課時(shí)叫他們鴉雀無(wú)聲，端端正正地等待老師來(lái)上課。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)取用“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的方案，看看一星期內(nèi)水的進(jìn)步最大？我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)在每個(gè)星期內(nèi)組織一次動(dòng)腦經(jīng)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂(lè)的樂(lè)趣。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)組織一幫一的方案，讓好同學(xué)去幫助差生……我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)帶領(lǐng)班干部們一起帶好這個(gè)班，我堅(jiān)信，我們班的班風(fēng)班貌一定會(huì)大大提高！
如果我選上了，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，好好當(dāng)老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己。幫助同學(xué)，教他們不會(huì)做的題，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的！
如果我選不上，說(shuō)明我的能力不夠，我也不氣餒，應(yīng)為做事情總有成敗的嘛！但是我還會(huì)積極幫助同學(xué)。
請(qǐng)投上你神圣的一票吧！謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
大家好，我的名字叫xxx，嘉賓的嘉，光榮的榮。我來(lái)自順德，今年19歲。相信有很多的同學(xué)還沒(méi)認(rèn)識(shí)我，沒(méi)關(guān)系，在接下來(lái)的幾分鐘里，我將用三個(gè)問(wèn)題展現(xiàn)一個(gè)最真實(shí)的自己。
第一，我為什么要參加這個(gè)班長(zhǎng)的競(jìng)選呢？我認(rèn)為，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的名片，一個(gè)班長(zhǎng)的性格往往會(huì)影響一個(gè)班級(jí)的走向。有的班長(zhǎng)做事比較的內(nèi)斂，這個(gè)班級(jí)也會(huì)相對(duì)的低調(diào)；有些班長(zhǎng)做事比較的奔放，這個(gè)班級(jí)也會(huì)比較的張揚(yáng)。其實(shí)我們?cè)谶x擇班長(zhǎng)的同時(shí)也在選擇自己心目中的班級(jí)。而我，則是一個(gè)比較剛陽(yáng)的人，我唯一的目標(biāo)是：我們a班不能欺負(fù)別人，但更不能讓別人去欺負(fù)我們a班。當(dāng)然，競(jìng)選班長(zhǎng)我不能說(shuō)我單單只是為了服務(wù)集體，這樣說(shuō)會(huì)很虛，我當(dāng)然會(huì)有自己的想法，我想在這個(gè)職位上更好地鍛煉自己的能力，充實(shí)自己的生活。
第二，我憑什么來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)呢？首先，我認(rèn)為我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。初中和高中，我都是班上的班長(zhǎng)，我的工作得到了老師和同學(xué)的充分認(rèn)可。然后，我認(rèn)為我是一個(gè)做事仔細(xì)的人。曾經(jīng)有人問(wèn)我，怎樣才能把事情做得周全，我告訴他要設(shè)身處地地為別人著想。只有站在別人的角度去思考自己的行為，我們才能把事情做得完美。最后，我認(rèn)為我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。作為一個(gè)班長(zhǎng)，最重要的是什么？我認(rèn)為是承擔(dān)。你必須擁有這樣的魄力，無(wú)論班上發(fā)生什么，你都必須第一時(shí)間站出來(lái)。
第三，如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班長(zhǎng)，我能否將這個(gè)班級(jí)建設(shè)好。首先，我認(rèn)為我擁有一顆真誠(chéng)的心。在以前的選舉中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。如果你想要在新班級(jí)的選舉中脫穎而出，最重要的不是你有多少的能力，而是你認(rèn)識(shí)了多少的新同學(xué)。而這一次，我想有一個(gè)最虔誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)這次競(jìng)選，所以我在之前的活動(dòng)中并沒(méi)有太多的展現(xiàn)自己，我不想大家是因?yàn)樗饺说年P(guān)系而投了我的票。然后呢，我覺(jué)得我是個(gè)剛?cè)岵?jì)的人。初中和高中，我是校里面籃球隊(duì)和排球隊(duì)的一員，而現(xiàn)在我也加入了院里面的籃球隊(duì)。此外，我平時(shí)很喜歡寫東西，至今我已經(jīng)擁有了一個(gè)博客，擁有了四萬(wàn)多的訪問(wèn)量，我就是用這些文字來(lái)記錄我的生活，我也加入了學(xué)生會(huì)的秘書部。我有理由相信，我能把班上文書與體育的工作做得最好。最后，我認(rèn)為我是一個(gè)重感情的人。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽(yù)，我在意的是我們a班能不能成為一個(gè)溫馨的家庭。我希望我們a班的每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)美好的回憶，然后帶著它離開中大。相遇，是一種緣分；而相知，則是一份幸福。
最后我想以一個(gè)比喻來(lái)結(jié)束我的演講：一個(gè)班級(jí)就像自己的孩子，他好與不好，只有我們自己知道。我們呵護(hù)著他，我們寵愛(ài)著他，我們縱容著他。因?yàn)槲覀兌枷Ｍ�，這個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)。謝謝
其實(shí)我還有一段話想說(shuō)。上了大學(xué)之后，我不斷地尋找東西去證明自己，例如參加學(xué)生會(huì)，參加籃球隊(duì)，今天，我站在了這里去競(jìng)選班長(zhǎng)。但前一天晚上，我女朋友問(wèn)我，我還繼不繼續(xù)做班長(zhǎng)。我說(shuō)我想去競(jìng)選，但希望不大。她問(wèn)我為什么？我想不到一個(gè)很合適的理由。然后她對(duì)我說(shuō)了段讓我很受感觸的一段話。她說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)需要愛(ài)同學(xué)。她說(shuō)大學(xué)不需要太多的權(quán)利去證明什么，我現(xiàn)在其實(shí)是在滿足自己的欲望和證明自己的需求。她說(shuō)她還是喜歡一個(gè)無(wú)拘無(wú)束瘋瘋癲癲的我。那晚我想了很久，我想我確實(shí)不配當(dāng)這個(gè)班的班長(zhǎng)，于是我是決定退出這個(gè)班委的選舉的。我之所以站在這里，是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)之前寫好的演講稿，也算是對(duì)自己的一個(gè)交代吧。浪費(fèi)了大家的時(shí)間，真的是非常抱歉。我希望無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都能讓我們a班的路走得更和諧一些，更溫暖一些。感謝大家給了這個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)我，真的對(duì)不起，謝謝。
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