【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文匯編5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們好! 今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”－－班長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事： 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我想競(jìng)選班級(jí)元首――班長(zhǎng)。
在軍訓(xùn)的時(shí)候，總感到受命于危難之時(shí)，做了我們班上的班長(zhǎng)。說(shuō)心里話(huà)，我非常感激班主任，更感謝同學(xué)們！是大家給我的自信和激情。第一次讓我通宵達(dá)旦在網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何指揮，站在鏡子面前鍛煉如何有個(gè)更好的軍姿，和教官學(xué)習(xí)如何讓自己的嗓音更宏亮…所有的這些都是我們7班在坐的所有同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)。我們知道，通過(guò)每一個(gè)7班人的努力我們得到了榮譽(yù)，在榮譽(yù)面前我落淚了，為7班的榮耀；為7班的每一個(gè)積極向上的目光；為7班的希望；為7班3年后的優(yōu)異成績(jī)…
我在初中時(shí)曾經(jīng)是英語(yǔ)課代表，記得每天完成所有同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)任務(wù)，托著疲憊的身體回家熬夜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有感到辛苦，但卻因?yàn)樘J(rèn)真，不講究方式，得罪了放棄學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)們，面對(duì)同學(xué)們的刁難，和老師當(dāng)時(shí)的誤解，賭氣提出辭職，從此班里再也不必背會(huì)所有句型和單詞才能回家的規(guī)定了，幾乎所有同學(xué)是興高采烈的。當(dāng)時(shí)我們班的英語(yǔ)成績(jī)從前三降到全班倒數(shù)第一，并一直保持著。沒(méi)想到畢業(yè)時(shí)候，有同學(xué)跟我說(shuō)：對(duì)不起，我們當(dāng)時(shí)為難你了，要是你還是英語(yǔ)課代表的話(huà)，有可能我會(huì)考上高中。當(dāng)時(shí)我震驚了�。ǖ皖^沉默）
失去課代表以后，我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了學(xué)校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生委員，要做的工作更多了，但我很快樂(lè)！我深切感受到通過(guò)同學(xué)們選舉的班級(jí)干部不只個(gè)是稱(chēng)號(hào)和光環(huán)，更重要的是一份責(zé)任，一顆愛(ài)心、真心、熱心 。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是住校的同學(xué)，班集就是我們的第二個(gè)家，我們都是一家人。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛(ài)之心和大家一起把學(xué)習(xí)生活辦得更豐富而充實(shí)，快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其次，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向更加輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，我沒(méi)有很大的能力，但是我有更多的耐心，更加深刻的感受到責(zé)任重大，3年以后通過(guò)優(yōu)異成績(jī)考上我們的理想大學(xué)。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的'7班。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
同時(shí)，我也想說(shuō)，這樣珍貴的機(jī)會(huì)真心希望能給予更加適合我們7班的人來(lái)接手，適合才是硬道理（看著大家抬起右拳頭在胸前）
記得我老爺和我媽媽的座佑銘，我想用它作為我的演講結(jié)尾：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事！盡心盡力無(wú)悔人生�。ň瞎�
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，主要的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面有所提高。作文
如果我今天能夠競(jìng)選班長(zhǎng)成功，當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我一定會(huì)盡一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，以身作則，嚴(yán)格要求自己，帶好頭！讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會(huì)努力做好老師的小助手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，我會(huì)支持競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué)，幫助他管理好我們共同的班級(jí)。
請(qǐng)大家信任我，相信我，支持我！
我的發(fā)言演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興，又自豪。
我叫崔雨欣，在自由路五二班。我以前非常內(nèi)向，做事情缺乏信心，膽子也比較小，特別是在課上，總是不敢舉手發(fā)言，如果老師叫到了我，我才會(huì)回答，我回答的聲音非常小，有時(shí)候同學(xué)還說(shuō)我，其實(shí)老師講得時(shí)候，老師的每一句話(huà)，我都銘記在心。只是我害怕舉了手，會(huì)說(shuō)錯(cuò)生怕同學(xué)們笑話(huà)我，如果到了那時(shí)候我會(huì)想：呀！真丟人啊，以后我該怎么辦��！但是，現(xiàn)在的我不像以前那樣內(nèi)向了，我像孫悟空一樣，可以變，變成一個(gè)活潑可愛(ài)積極發(fā)言，勇于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生。我也就借這個(gè)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部，這樣既可以幫助同學(xué)，也可以讓老師多休息。
如果我榮幸被選上了，我會(huì)每天早上早早的來(lái)，領(lǐng)大家讀課文，如果有人說(shuō)話(huà)，我會(huì)讓他站出來(lái)，批評(píng)他一下，中午，我也會(huì)早來(lái)，讓他們練字，下午早來(lái)，領(lǐng)讀課文，復(fù)習(xí)功課，我也會(huì)督促各位班長(zhǎng)們看好紀(jì)律。
老師，我一定會(huì)竭盡全力幫助大家，帶領(lǐng)大家為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體盡我的一份力量。如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，也會(huì)努力，不氣餒，下一次我會(huì)爭(zhēng)取競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我一票吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很高興大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以站在這個(gè)講臺(tái)上做這一次的競(jìng)選演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話(huà)也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話(huà)，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話(huà)給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話(huà)直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
以上就是我的競(jìng)選班長(zhǎng)演講，希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我繼續(xù)為大家服務(wù)，請(qǐng)投我一票!謝謝大家！
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