【精華】班長競選演講稿范文八篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的班長競選演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我叫楊舒,俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,我們166班是一個“藏龍臥虎”的班級,站在這里競職班長,我很激動,也很緊張。
我是一個愛說愛笑,愛唱愛鬧,多才多藝的女孩,舞蹈是我的強項,快板是我的最愛,民族舞我曾考過八級,今年正月十五我還參加過全市的文藝演出,現(xiàn)在就給大家說兩句:“人們常說老師是春蠶,太真切了,為我們吐盡潔白的絲縷方才息;老師是蠟燭,太形象了,為我們點燃知識的火焰燒到最后一滴;老師是橋梁,多生動,為我們鋪平前進的道路多崎嶇,我們要長成參天大樹,把……”
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),積極進取,為同學(xué)們樹立好榜樣,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為最好的集體。
假如我當(dāng)上了班長,我會努力做好老師的助手,認(rèn)真做好班級的各種事務(wù),用我的熱心,愛心和責(zé)任心,主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長,我會組織開展豐富多彩的班級活動,為同學(xué)們搭建一個鍛煉自己展示自我的舞臺,讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,讓班級成為我們快樂的家!
今天是我第一次站上講臺,面對這么多人發(fā)表競職演講,這對個子小小的我來說是一個很大的挑戰(zhàn),但敢于站在這里,我就已經(jīng)成功了一半。希望大家把手中珍貴的一票投給我,我一定會成為一個好班長,如果我這次競選失敗了,說明我還有缺點和不足,我會盡快完善自我,用百倍,千倍信心和努力,去爭取下一次的成功。
謝謝大家!
競選人:
20xx-5-5
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務(wù)。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學(xué)中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學(xué)們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學(xué)因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負擔(dān)。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學(xué)習(xí),以身作則,帶動同學(xué)積極向上,讓全班同學(xué)的成績都有所提升。思想?yún)R報專題我會和同學(xué)們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學(xué)們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當(dāng)然,我也不是萬能的,很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學(xué)們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
五年級:紀(jì)XX
班長競選演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自南通市第一初級中學(xué)的張可航。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。
剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的'大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務(wù)于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的,(開個玩笑,這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點是絕對的認(rèn)真負責(zé),交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。
我還有一個特點是謹(jǐn)慎,下決定前總會權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認(rèn)真負責(zé),想好了再行動的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當(dāng)上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫xx,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級,我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。
如果我當(dāng)上了班干部,我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學(xué),幫助老師。我也會成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我一票,相信我,我能行!!!
要是今次班干部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不
好的缺點,重新做回我優(yōu)秀的自己。
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機會,讓我當(dāng)一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓你們失望!
如果我當(dāng)選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當(dāng)班長,我會把成績好的同學(xué)組織起來,去幫助成績落后的人,因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做老師的得力助手;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改進,爭取做到最好,請大家投我一票。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
親愛的老師同學(xué)們:
這次,班里要選班干部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。 請同學(xué)們盡管放心,我一定會和大家團結(jié)在一起,共同進步。 我之所以競選班長,是因
為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的職責(zé),為同學(xué)們服務(wù)好的!
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是朱怡萌。今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長。這是因為
第一,在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學(xué)們也是有目共睹的。
第二,特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學(xué)鋼琴的進度追上了比我早學(xué)一年比我大的同學(xué),書法參加過百電社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學(xué)苑畫報》上發(fā)表。
第三,我酷愛閱讀。我認(rèn)為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書。不知道班上哪個同學(xué)超過了我?
第四、我積極參加學(xué)校組織的活動。每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學(xué)、擁有愛心。
如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學(xué)們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇8
我是一個誠實、善良、活潑、好動的小男生。
在學(xué)校里,我上課專心,發(fā)言積極,改掉了上課做小動作的壞毛病,各門功課都不錯,上學(xué)期還被評為寫字之星。我熱愛體育活動,做操時的動作也很棒。課余時間,我很喜歡和同學(xué)們一起玩,和大家做好朋友,有困難時會相互幫助。我還喜歡做老師的小助手,主動幫助老師做一些細小的工作。上學(xué)期,我還擔(dān)任過一號值日班長的工作。
在家里,我每天都會七點鐘準(zhǔn)時起床,自已穿衣服,洗臉?biāo)⒀。學(xué)會了自已的事情自已做,有時,我也會幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、冼碗、折衣服、擺碗筷等;寒假里,我還跟媽媽學(xué)習(xí)了蛋炒飯,我覺得自已炒的蛋炒飯?zhí)貏e香!
我覺得當(dāng)值日班長是一件快樂又光榮的事,因為值日班長是幫助老師做好日常的檢查工作,幫助同學(xué)們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣,我希望通過自已和同學(xué)們的一起努力,讓我們一七班的每位小朋友在新學(xué)期都能更上一層樓。
我知道自己還有一些不足,比如:下課愛跑、愛鬧;以后,我會努力改掉缺點,向上學(xué)期表現(xiàn)最好的值日班長們學(xué)習(xí),成為一位優(yōu)秀的值日班長。
請大家支持我,為我投上你珍貴的一票。
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