沖刺期末教師寄語
在日常學習、工作和生活中,大家對寄語都再熟悉不過了吧,寄語不限制字數(shù),在運用上較為靈活。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的沖刺期末教師寄語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沖刺期末教師寄語1
忙碌的一學期又只剩下個小尾巴,大家難免會感到時光飛逝,為何不能再等一等我們?半年的時間,我們都隨著時間慢慢成長,習慣了自己一人在外的生活方式,也懂得了如何照顧自己。其實我們每一個人都是優(yōu)秀的,在不知不覺中,我們也都曾戰(zhàn)勝過以前的自己。
同時,期末馬上又要來了,不知大家有沒有做好應考的準備呢?暫時和電腦床鋪告?zhèn)別,背背單詞和課文,多些練習考試重點,稍稍努力,相信期末飄過一定不是問題~想著考完試之后的計劃,是否會有一些動力呢?
沖刺期末教師寄語2
1.“不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應當鼓勵!
2.“讓學生直面學習中的困難,打破快樂輕松學習的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素!
3.“養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)!
4.“孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦!
5.“同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責任的表現(xiàn)。”
6.“當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同!
7.“同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們!
8.“當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和做該做的事!
9.“作為教育者,要想讓孩子愛學習,必須自己先做讀書人。教師如此,家長也是如此!
10.“如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢”?
11.“兒童的學習越困難,他在學習中遇到的'似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。”12.“其實,無論是基礎知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀!
13.“對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班,我非常贊同!
14.“一次考試分數(shù)的高低是偶然的,可是家長是否負責任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關注一些——這是很公平。因為沒有家庭配合,教師努力全然是做無用功。”
沖刺期末教師寄語3
一個月的努力,兩個月的快樂!
我一定要達到目標,不達目標我誓不罷休!
天生我才必有用,千金散盡還復來!我相信,我可以!
少說空話,認真堅強地做好每一件事!
很多人都在看著你,加油!
為最后的順利而沖刺,加油!
展翅高飛的我,超越她,請相信我吧!
讓暴風雨來得更猛烈些吧!
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
為了一個善良的暑假,拼了。
努力認真做好每一件事,為期末考試而努力!
戰(zhàn)勝小潘,我能行!
為了保送,全力以赴。只要兩個字“奮斗”。
一定沖前10,為目標而奮斗。
如果能離天空更近,我愿折斷翅膀不再飛靈!
只有達到目標才對得起日日在烈日下補課的日子。
志者事竟成!無堅持,不成功!
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