小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)1
1、只有服從和服務(wù)基地建設(shè)發(fā)展的大局，必須緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，必須把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì)，不放過任何一個(gè)可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)工作健康、順利、有效地開展，才能取得預(yù)想的成果。
2、依靠各部門的密切合作。參訓(xùn)學(xué)校、教官的互相支持是軍訓(xùn)取得成功的組織保證。軍訓(xùn)工作涉及到各個(gè)部門，各類人員之間的`關(guān)系，牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關(guān)系、主動(dòng)配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。
3、充分發(fā)揮軍訓(xùn)的社會(huì)效應(yīng)，對(duì)于擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響宣傳辦學(xué)理念和特色，提高學(xué)校的知名度，具有十分重要的意義。學(xué)生在軍訓(xùn)期間對(duì)學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后，帶著軍訓(xùn)的體會(huì)和對(duì)學(xué)校印象，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)過程。
軍訓(xùn)結(jié)束了，學(xué)生從六天的軍訓(xùn)中學(xué)到了平常學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕吃苦、堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神，使學(xué)生們?cè)谏�、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)2
軍訓(xùn)，是一次艱辛的旅程。是一次很好磨練意志和鍛煉身體的機(jī)會(huì)。對(duì)我們這些整天在父母庇護(hù)下長(zhǎng)大的孩子更是一次難得的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)這幾天，正是臺(tái)風(fēng)即將來臨的時(shí)候，太陽(yáng)非常猛烈，但是，我們要頂著烈日辛苦訓(xùn)練。抬頭、挺胸、直背……教官為了讓我們把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，不厭其煩地要我們做十遍二十遍……盡管在太陽(yáng)底下站得腳底發(fā)麻，渴得喉冒青煙，我們也不能喊累，只有堅(jiān)強(qiáng)地挺住。軍訓(xùn)很苦，有時(shí)心里也在打退堂鼓，想著家里的舒適，心中便激起了思鄉(xiāng)的漣漪，然后在不知不覺中落淚，那時(shí)，真希望自己已經(jīng)坐上了回家的車。但是，我們想想那些保家衛(wèi)國(guó)的士兵們吧，他們置生死于度外，在比我們更可怕的訓(xùn)練前毫不低頭，他們連死都不死，難道我們就這一點(diǎn)小小的'困難，也不能客服嗎？難道我們被這微不足道的困難嚇到了嗎？不，我們一定要憑著自己的意志力撐下去!憑借著這種力量，軍訓(xùn)，我們闖過來了!
通過這次軍訓(xùn)，我們端正了思想，樹立不怕苦，不怕累的人生觀，磨練了我們的意志力與忍耐力，使我們稚嫩的思想變得成熟，弱不禁風(fēng)的身體鍛煉得強(qiáng)硬，是我們的組織紀(jì)律性得到提高，團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
雖然軍訓(xùn)很苦也很累，但是軍訓(xùn)促使我們?cè)诜椒矫婷娴玫搅颂岣撸�，不論如何苦，如何累，我們都要�?jiān)持到底，永不放棄!
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)3
這次為期兩天半的軍事體驗(yàn)生活雖然已經(jīng)告一段了，但在軍營(yíng)里訓(xùn)練的好習(xí)慣不能丟，應(yīng)該把他們運(yùn)用到實(shí)際生活的環(huán)境中。經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我終于知道了苦累這兩個(gè)字真正的含義，訓(xùn)練時(shí)流下的汗水就很好的詮釋了它們。
軍訓(xùn)第二天中午，大家午休好后，我們?cè)诓賵?chǎng)集合，只聽朱教官的一聲命令，三公里的拉練就開始了。排在第一個(gè)的是五(1)班，我們班在第五個(gè)。一開始，同學(xué)們心里還很高興，可是走了還沒三分之一，同學(xué)們的手就開始越擺越低，腿越抬越隨便，口號(hào)越喊越輕教官看我們這個(gè)樣子，便讓我們休息一下，再次起程時(shí)，大家的興奮勁沒了，但我們還是認(rèn)真對(duì)待，特別是幾名男同學(xué)，口號(hào)喊得很響，今天上學(xué)時(shí)，嗓子都有點(diǎn)沙啞了。
我們現(xiàn)在的.小學(xué)生，基本上都屬于獨(dú)生子女，生活好的不得了，要什么有什么，在家更是被父母是為掌上明珠，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，從不知道解放軍的生活是多么的拮據(jù)與辛苦，這次軍訓(xùn)，很好的鍛煉了我們，經(jīng)過大家的努力，我們班光榮地被評(píng)為優(yōu)勝聯(lián)隊(duì)(鼓掌鼓掌!)我也表現(xiàn)的不錯(cuò)，被評(píng)為優(yōu)秀小軍人但我知道，我做得還不夠好，下次軍訓(xùn)，我一定要加油，讓自己不留遺憾。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)4
在軍訓(xùn)活動(dòng)中成長(zhǎng)
20xx年9月2日至9月5日我校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。此次軍訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義、集體主義精神；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)。
一周以來，教師們盡職盡責(zé)，在訓(xùn)練過程中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動(dòng)大力的支持。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏氣候地變化，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、回蕩在操場(chǎng)上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動(dòng)聽指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好，但是，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練。
通過一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是對(duì)學(xué)生們今后成長(zhǎng)的一個(gè)良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對(duì)同學(xué)們今后的`學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影
響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練，忘不了那整齊嘹亮的口號(hào)聲……此次軍訓(xùn)，定會(huì)在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
***小學(xué)
二零一三年九月五日
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)5
“要軍訓(xùn)了，要軍訓(xùn)了�！币魂囮嚉g笑聲從校園傳出，大家談笑風(fēng)生坐上了車。在車上，個(gè)個(gè)興高采烈的，都覺得軍訓(xùn)很好玩，可到那一邊，卻出乎意料之外，一進(jìn)去教官就大吼大叫，特別兇。在這一天我們領(lǐng)悟了辛苦，教官對(duì)我們說了很多規(guī)則，我們沒有遵守，因此被罰了深蹲。這次是因?yàn)槲覀冏杂X性太差了，才會(huì)受到懲罰。
接下來的一天，我們六點(diǎn)起床哨就響了，令大家都一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上，一聽要集合都手忙腳亂的。一下來教官就說到講話，提醒了很多次，但是都無(wú)動(dòng)于衷。集合時(shí)教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，到時(shí)候要查房，但檢查表現(xiàn)很差。我們應(yīng)該懂得打掃和整理物品，不要衣來伸手飯來張口。
第三天我們還是大吵大鬧，被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床，教官說明天要會(huì)操，下午訓(xùn)練時(shí)我們老做不好，哨聲“嗶”的一聲響了起來，要休息了，休息時(shí)趙教官跟我們說道理，問我們要不要棄權(quán)掉明天的會(huì)操，我們毫不猶豫的拒絕了。我們接下來做得更好了，但教官說：“不要高興太早，像你們這種比魚的記憶力差，明天一早就忘記了。”我們聽了連連點(diǎn)頭。晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，總有笑聲傳過來，還有人手里拿著熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過去了。
最后一天，我們起床刷牙吃早飯，就急忙為了會(huì)操作慎重準(zhǔn)備，準(zhǔn)備完后開始會(huì)操了。我緊張得手心冒汗。一上場(chǎng)我就控制情緒，以最好的.狀態(tài)表演，結(jié)束后一直期待結(jié)果。要閉營(yíng)儀式時(shí)，我們走向?qū)嵺`大樓，聽各學(xué)校校長(zhǎng)以及主持人的講說，跟我們說了一會(huì)兒的即將結(jié)束軍訓(xùn)的話。；輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候，當(dāng)聽到會(huì)操我們第一名時(shí)特別高興，沒讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開了，我們都舍不得，之前一直想回家，可現(xiàn)在......我們會(huì)記住每個(gè)教官，是他們的嚴(yán)厲讓我們學(xué)會(huì)自理。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)6
今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過三天的訓(xùn)練，大家個(gè)個(gè)都已是信心滿滿，自信十足。
軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時(shí)短暫的不能再短暫的三分鐘，現(xiàn)在卻漫長(zhǎng)地如同三個(gè)世紀(jì)。我偷偷瞟了一下周圍的同學(xué)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板兒，兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺，一動(dòng)也不動(dòng)。三分鐘總算過去了，軍訓(xùn)的第二關(guān)，也是難度系數(shù)極高的`一項(xiàng)——20秒內(nèi)完成教室門口集隊(duì)并到操場(chǎng)候場(chǎng)。為什么說這項(xiàng)有難度呢？因?yàn)槲覀兗?duì)要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點(diǎn)，平時(shí)異常輕松的一項(xiàng)出操，但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且，我們是六班，也就是年級(jí)最后一個(gè)班，離出口最遠(yuǎn)，隊(duì)伍一到樓下就容易亂，不過，這次我們想出了一個(gè)很好的辦法，來避免隊(duì)伍零亂的情況，就是在一樓的四班門口停一下，迅速整一下隊(duì)，再出發(fā)。這個(gè)辦法果然奏效，我們按要求完成了第二項(xiàng)動(dòng)作。
好不容易到了候操場(chǎng)地，我們便開始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高，得小腿抬高，跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事，直角拐彎可是件大事。因?yàn)樗笈艿焦諒澘跁r(shí)要四個(gè)人仍然直線對(duì)齊，我們用眼睛的余光保持直線對(duì)齊，外圈的同學(xué)加快腳步，內(nèi)圈的同學(xué)放慢腳步，大家相互配合終于精彩完成了跑操，跑進(jìn)了早操場(chǎng)地，開始做廣播操。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)手繃得直直的，人站得正正的，聽著音樂的節(jié)奏，按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗，但是卻沒有一個(gè)人用手去擦汗，因?yàn)榇蠹倚睦镏谎b著五（6）班這個(gè)集體。
做完廣播操，我們迎來了任務(wù)最難最重的第四關(guān)，也是最后一關(guān)，——接受檢閱�？偹爿喌轿覀儼嗔耍灰娡瑢W(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，因?yàn)榇蠹叶贾�，如果這里不好，前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號(hào)響徹云霄，都在爭(zhēng)著為班爭(zhēng)光。不少同學(xué)嗓子都啞了，可還是努力地喊著口號(hào)。到了主席臺(tái)還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動(dòng)作。此時(shí)同學(xué)個(gè)個(gè)都已是汗流浹背了，可全班同學(xué)沒有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)，更沒有同學(xué)做多余動(dòng)作。我們班以最佳組織獎(jiǎng)的成績(jī)結(jié)束了歷時(shí)一周的軍訓(xùn)檢閱。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)7
時(shí)光飛逝，時(shí)間如流水般留了過去，十天的軍訓(xùn)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過了重重難關(guān)，雖然我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候出過不少錯(cuò)，但是我們的`同學(xué)不怕困難，勇往直前。終于從家中的‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的小軍人�？墒牵谶@個(gè)過程中也少不了教官們的付出，教官們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)诙潭痰氖熘袑W(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，她們每個(gè)晚上都早睡早起；在我們訓(xùn)練的時(shí)候，她們?yōu)槲覀兇蛩�，怕我們�?xùn)練完后口渴；晚上，在我們熟睡的時(shí)候，她們卻在為我們制定我們明天的訓(xùn)練計(jì)劃；
在這十天中教官們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。將會(huì)是我們童年中最美好的一頁(yè)。
在此我想對(duì)每一位教官說一聲“您辛苦了，謝謝您們這十天來對(duì)我們的悉心照顧�！�
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)8
這次軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了不少的東西并有了很多體會(huì)。“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉。
第一天，我們首先觀看了教官們的表演。只見在總教官的命令下，四位教官便按總教官的命令做動(dòng)作表演。雖然我們不知道他們叫什么名字，但見他們做的動(dòng)作表演都驚呆了。他們樣子不同，聲音不同，但動(dòng)作一致，就像是同一個(gè)人做動(dòng)作一樣，很整齊。在我眼里，他們只有一個(gè)人，另外的三個(gè)人是影子。然后，軍官被分配到每一個(gè)班。我們班的教官非常嚴(yán)厲，對(duì)我們很嚴(yán)格。休息時(shí)間沒有定，而是我們何時(shí)做好何時(shí)休息。這天，我們用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來完成了向右看齊和稍息的動(dòng)作，但我們都很用心地去練。
第二天更厲害，只學(xué)習(xí)了原地踏步和復(fù)習(xí)了第一天的動(dòng)作。第三天也只學(xué)習(xí)了踏步走和復(fù)習(xí)前兩天的動(dòng)作。但通過這三天的學(xué)習(xí)，我覺得慢慢有了教官的.影子，我們的動(dòng)作整齊了，標(biāo)準(zhǔn)了。
這三天的軍訓(xùn)，還讓我體會(huì)到紀(jì)律的重要性。在訓(xùn)練踏步走的時(shí)候，由于我做了一個(gè)小動(dòng)作，被教官發(fā)現(xiàn)了，導(dǎo)致全班同學(xué)要重新做一次，休息時(shí)間減少了，讓我感到很內(nèi)疚。
下午，同學(xué)們都興高采烈的來到了足球場(chǎng)，組成整齊的隊(duì)列，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不時(shí)地教我們做動(dòng)作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就象帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊(duì)一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣。
太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，我滿以為他們會(huì)倒下，然而大多數(shù)同學(xué)們都堅(jiān)持住了，只有個(gè)別因?yàn)轶w制原因無(wú)法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨(dú)生子女一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)寵壞了，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，刺眼的陽(yáng)光無(wú)情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會(huì)被這點(diǎn)困難所嚇倒，有耕耘就一定會(huì)有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)9
在3月9日的時(shí)候，學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)去園山青少年活動(dòng)基地，進(jìn)行磨礪訓(xùn)練。
這天很快就來到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。在本次活動(dòng)中，有著這些項(xiàng)目：六頂思考帽、人的九個(gè)成長(zhǎng)階梯、我有一雙靈巧的手、報(bào)紙服裝和團(tuán)隊(duì)浮橋。
在本次的活動(dòng)中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團(tuán)隊(duì)浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動(dòng)，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng)新，藍(lán)色代表大局觀，黃色代表樂觀�；顒�(dòng)開始了，教官要我們每張桌子（因?yàn)槲覀兪窃陲執(zhí)瞄_展的活動(dòng)）要寫一個(gè)劇本，選上的那個(gè)桌子寫的劇本，就要上臺(tái)表演。經(jīng)過了十幾分鐘的`努力，我們桌子的同學(xué)終于寫出劇本了，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是，我們桌子的同學(xué)寫的劇本被教官選上了，就讓我們?cè)谝慌耘啪�。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能知道自己是哪種帽子。
另一個(gè)活動(dòng)是：“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是這樣的，找兩個(gè)人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個(gè)人必須在木條上爬過，整一個(gè)班下來，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開始扛的時(shí)候，負(fù)擔(dān)不是很重，但到后面負(fù)擔(dān)越來越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開始的時(shí)候，我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué)，但我相信，他們一定會(huì)保護(hù)好我，不會(huì)讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊(duì)也是一樣，每一個(gè)同學(xué)在上面通過，他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅(jiān)持著。這就是團(tuán)隊(duì)的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個(gè)人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們，他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大，學(xué)會(huì)感恩，就是給父母最好的回報(bào)。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)10
我從一個(gè)稚拙的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，步入初中。今天，我迎來了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項(xiàng)活動(dòng)以前從沒有參加過的軍訓(xùn)。去通過它，學(xué)習(xí)軍人的意志力，軍人的品行，軍人的骨氣。而今天，只是第一站。
步入校園，我曾試著問自己：“為什么，我要來這里，為什么我會(huì)有一種內(nèi)心興奮的沖動(dòng)，為什么我會(huì)為我是一名中學(xué)生為傲�！蔽蚁�，通過這一天的訓(xùn)練，我心里的石頭落了，我也有了一天下來軍事訓(xùn)練帶給我的答案。
在訓(xùn)練中，我們難道不服從教官的指揮？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我會(huì)做得更好”來鼓勵(lì)早已疲倦的自己？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自內(nèi)心的自豪？答案是：是。由此看來：我來這里，是為了自己。為自己的德而來，為自己的志而來，為了一個(gè)更剛毅更完美更會(huì)為大家著想，為集體著想的自己而來。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，這句話是亙古不變的真理�？墒�，何謂“強(qiáng)”？難道只是會(huì)讀書？難道只是誠(chéng)實(shí)守信？難道只是為了理想而奮斗嗎？如果只有這些，這是“國(guó)”，真的不夠“強(qiáng)”。因?yàn)�，它是空虛的。因�(yàn)椤耙庵尽辈攀巧椒�，它直刺蒼穹，巍然屹立，任憑風(fēng)吹雨打，霜雪洗禮，仍然撐起茫茫天宇，是堅(jiān)定大地的支柱，牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力，大到一個(gè)集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。
在這幾近大同小異的世界里，為什么有一些國(guó)家的發(fā)展會(huì)讓一些國(guó)家望塵莫及？今天我知道了答案。因?yàn)樗麄儧]有正確地看待過自己，看待過他人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走，我觀察了一下，走亂的同學(xué)有兩類：一類是不敢平時(shí)老師的同學(xué)，一類是不愿看老師的同學(xué)。一個(gè)“不敢”，一個(gè)“不愿”，說明了不管在哪里，我們都必須正確地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的.差異。我興奮，正因?yàn)槲乙岩徊讲綔?zhǔn)備走入其中。
后面的路還很長(zhǎng)。也許絕大數(shù)情況下，我的身旁沒有老師，沒有攝像頭，當(dāng)然也沒有父母，更不會(huì)有嚴(yán)厲的教官，但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的，第一天就告訴我的，會(huì)在我心里有另一雙眼睛，看我面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。
為期7天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)11
在新的學(xué)期到來的時(shí)候大家都要參加軍訓(xùn)，加強(qiáng)一下對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)，提高了自身的素質(zhì)，下面就和我一起來看看吧？。
當(dāng)我告別了我的小學(xué)生涯，便懷著一點(diǎn)點(diǎn)傷感和一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺升入了中學(xué)。我知道，每一名初一的新生，都必須去參加軍訓(xùn)。
到了軍訓(xùn)那天，教官立刻給了我們一個(gè)恐怖的開始——站軍姿，站軍姿需要抬頭、挺胸、收腹、背挺直。接著我們?cè)谔?yáng)的炙烤下站了大概半個(gè)小時(shí)的軍姿和蹲了10分鐘;把手放在火一樣的水泥地上撐著。在熾熱的陽(yáng)光下，滿頭的汗水與全身的`酸痛時(shí)，我終于知道了軍訓(xùn)的“恐怖”之處。此時(shí)我才真正的明白軍訓(xùn)并沒有我想象中的那么輕松，反而是那么的殘酷。當(dāng)白嫩的膚色變成了黝黑的顏色，我才知道了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
軍訓(xùn)本來就是用來磨練嬌生慣養(yǎng)的我們，磨練我們的意志，讓我們養(yǎng)成不畏困難，勇往直前的性格。在軍訓(xùn)中我可是吃盡了苦頭，我感覺教官就是變著法子的來折磨我們，有時(shí)候我總想趁著教官一不注意，趁機(jī)擦一下汗。但是一想到教官嚴(yán)厲的眼神，竟然把我控制住了。雖然軍訓(xùn)是苦了一些，但是我們不是暫時(shí)都熬過來了嗎?在以后遇到困難的時(shí)候，我們或許能可以這樣來激勵(lì)自己永往直前。
在這一次軍訓(xùn)中我明白了一個(gè)道理：命運(yùn)其實(shí)就在我們自己的腳下，這一路是不可能一帆風(fēng)順，但是我們既然能把那么多的困難都克服了，也就不會(huì)再怕這些坎坷了。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)12
經(jīng)過了這五天的艱苦軍訓(xùn)后，我覺得同學(xué)們都有所收獲，有所進(jìn)步，變得安靜、乖巧了。這說明五天的軍訓(xùn)非常有用，教官的嚴(yán)格批評(píng)也有用，這些，我們都要運(yùn)用在生活中。
這五天，我們經(jīng)歷了最嚴(yán)格、最困難的生活要求，但是經(jīng)過同學(xué)們的努力和堅(jiān)強(qiáng)，這些問題在我們眼里根本不算什么。我們已經(jīng)回到母校，在五天軍訓(xùn)中，我們眼里的教官是高大、強(qiáng)大的，而教官眼里的我們只是那一顆微小的棋子，是弱小的。軍訓(xùn)中的同學(xué)們，是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個(gè)字來排隊(duì)的，我希望在現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)們一樣能管理好自己。
一開始沒我們?nèi)ボ娪?xùn)，以為那是好玩的，同學(xué)們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩，不知道軍訓(xùn)是什么意思？可是，在這五天里，我們不僅學(xué)會(huì)了如何管理自己，如何安靜排隊(duì)，更重要的還學(xué)會(huì)了怎樣自己生活，如果我們將這幾天里學(xué)到的東西運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活中，那同學(xué)們必定能達(dá)到完美的狀態(tài)，也就是一個(gè)真正的小學(xué)生。
這五天，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們勇敢，努力克服重重困難。軍訓(xùn)可以使我們找到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；也可以使我們變得強(qiáng)大、勇敢；還可以是我們獨(dú)立，認(rèn)真面對(duì)痛苦的軍訓(xùn)；更可以使我們?cè)诓煌?生活環(huán)境中生活。
五天的軍訓(xùn)，各種的困難，各種的實(shí)踐活動(dòng)，我們都能一一克服，我相信在現(xiàn)實(shí)生活中也能像軍訓(xùn)一樣安靜，一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學(xué)習(xí)的教官和老師們，是教官的諄諄教導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)是我們不再害怕恐懼。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)13
在5月28日，軍訓(xùn)的最后一天了，銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)“洪水決戰(zhàn)”這個(gè)洪水決戰(zhàn)是一個(gè)體現(xiàn)我們同學(xué)朋友的友情的一個(gè)活動(dòng)。
首先，在主席臺(tái)上的北京大宋老師，他講了這樣一個(gè)故事。一天晚上，下著雷雨，而住在山上的同學(xué)正面臨著一場(chǎng)災(zāi)難，洪水。當(dāng)然，住在山上的同學(xué)也就是指我們，在洪水來了的時(shí)候，我們以須選出兩名同學(xué)去用生命危險(xiǎn)來抬做房子用的幾袋泥沙，我很想?yún)⒓�，因�(yàn)橹挥袪奚约翰拍苡懈嗷钪瑢W(xué)，而且，我們的友誼是真的，我想借此機(jī)會(huì)向被我傷害過的同學(xué)，表示我深深的對(duì)不起。經(jīng)過近15秒的選舉，最終，是我來參加這個(gè)敢死隊(duì)，除了我還有一位男生李乘一，我和他抬著一袋泥沙跑來跑去，頭上的汗水也在逐漸多了，當(dāng)我跑了差不多沒氣的.時(shí)候，我摔了一跤，但我繼續(xù)拼搏著，我是在為了讓更多的同學(xué)活下來而跑，而不是在玩，我跑了快虛脫了的時(shí)候，大宋老師喊停，于是，我們把帽子摘下來了，我們消失在了他們的眼前，在場(chǎng)的所有人的哭聲都是真的。最后，老師來了，老師背起一位同學(xué)，大宋老師講了我們有許多選擇，可以選父母，選朋友，可老師只能有一個(gè)選擇，就是我們。
這次軍訓(xùn)的“洪水決戰(zhàn)”讓我體會(huì)到了原來友誼是這么重要的東西，朋友可以幫助你。好比：洪水決戰(zhàn)的時(shí)候，我們敢死隊(duì)為了朋友可以用生命來?yè)Q，這也見了我們的友誼很深厚，我為了朋友冒著危險(xiǎn)時(shí)，朋友也在為我哭泣，這就是我們的友誼，友誼可以沖破許多東西，友誼可以化解矛盾，使我們可以連在一起。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)14
每期軍訓(xùn)人員雖然不多，但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看，工作量大并未減少。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件，給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場(chǎng)所，提供茶水、“金嗓子”。軍訓(xùn)部和后勤部的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)了解物質(zhì)器材保障情況，做到了現(xiàn)場(chǎng)辦公，隨時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為使訓(xùn)練具備良好的環(huán)境，有關(guān)部門安排每日清掃操場(chǎng)，設(shè)置各種場(chǎng)所。至始至終為軍訓(xùn)提供了良好條件。訓(xùn)練中，學(xué)生、教官互相尊重、相互協(xié)調(diào)，在工作上積極配合支持，保證了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)，加大了宣傳力度，教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ)，最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì)、和開訓(xùn)儀式。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓(xùn)的.重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競(jìng)賽、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等行之有效的形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)15
在我們的心中，軍訓(xùn)是一件艱難的事。不過我相信，只要我們努力，不怕苦不怕累，這十天很快就會(huì)過去的。正如教官說的那樣：流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊(duì)。只要我們發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神，八天后我們就是另一種新面貌面對(duì)班主任。
揮揮衣袖，用微笑告別今天，用嶄新的面貌面對(duì)明天，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，向八天后的自己預(yù)約一個(gè)獎(jiǎng)賞，相信自己是最棒的!？。
上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。
我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗�？删驮谶@時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗。
就在那一刻，我才真正體會(huì)到，原來，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。
今天是軍訓(xùn)的第三天，雖然天空依舊是烈日中升，暑氣蒸人，但我們?nèi)匀痪穸稊\，如筆直的行道樹一般佇立在操場(chǎng)上賣力地訓(xùn)練著。
晴空萬(wàn)里，天上沒有一絲云彩，炙熱的驕陽(yáng)猛烈地烘烤著大地，把地面烘烤的滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的使人窒息，旁邊的花草樹木早已被曬蔫了，無(wú)精打采的`低垂著，但我們都紋絲不動(dòng)的站著警姿，勇敢地同太陽(yáng)作對(duì)，任憑汗水打濕衣襟。
下午快放學(xué)時(shí)，首長(zhǎng)說，要對(duì)我們這三天來的訓(xùn)練進(jìn)行一下測(cè)驗(yàn)。終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了，我們當(dāng)然要賣力地為班級(jí)爭(zhēng)光，于是我們斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)賽場(chǎng)，滿懷信心的憧憬著受到表?yè)P(yáng)。
“向右看齊!”教官嚴(yán)肅地發(fā)出口令后，我們齊刷刷地把頭向右擺，腳也不停地跺著小碎步。首長(zhǎng)豎起大拇指，夸我們小碎步跺地響亮。接著，教官命令我們齊步走，“一二一，一二一”我們?cè)谛闹心钪瑩?dān)心走錯(cuò)步伐�！按蠹铱�，他們步子邁地多么整齊啊!”首長(zhǎng)贊揚(yáng)我們說。其他班級(jí)的同學(xué)都為我們鼓起了熱烈而持久的掌聲，這時(shí)我們每個(gè)人的心里都樂滋滋的。最后，首長(zhǎng)在總結(jié)上又一次肯定了我們的訓(xùn)練成果。
看來這幾天我們的辛苦沒有白費(fèi)，終于得到了首長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們會(huì)繼續(xù)努力，在以后的訓(xùn)練中更加刻苦賣力，爭(zhēng)取在最后的匯報(bào)表演中取得更好的成績(jī)！
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