小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)通用15篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)1
“要軍訓(xùn)了，要軍訓(xùn)了。”一陣陣歡笑聲從校園傳出，大家談笑風(fēng)生坐上了車。在車上，個個興高采烈的，都覺得軍訓(xùn)很好玩，可到那一邊，卻出乎意料之外，一進去教官就大吼大叫，特別兇。在這一天我們領(lǐng)悟了辛苦，教官對我們說了很多規(guī)則，我們沒有遵守，因此被罰了深蹲。這次是因為我們自覺性太差了，才會受到懲罰。
接下來的一天，我們六點起床哨就響了，令大家都一動不動地坐在床上，一聽要集合都手忙腳亂的。一下來教官就說到講話，提醒了很多次，但是都無動于衷。集合時教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，到時候要查房，但檢查表現(xiàn)很差。我們應(yīng)該懂得打掃和整理物品，不要衣來伸手飯來張口。
第三天我們還是大吵大鬧，被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床，教官說明天要會操，下午訓(xùn)練時我們老做不好，哨聲“嗶”的一聲響了起來，要休息了，休息時趙教官跟我們說道理，問我們要不要棄權(quán)掉明天的會操，我們毫不猶豫的`拒絕了。我們接下來做得更好了，但教官說：“不要高興太早，像你們這種比魚的記憶力差，明天一早就忘記了。”我們聽了連連點頭。晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會，總有笑聲傳過來，還有人手里拿著熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過去了。
最后一天，我們起床刷牙吃早飯，就急忙為了會操作慎重準(zhǔn)備，準(zhǔn)備完后開始會操了。我緊張得手心冒汗。一上場我就控制情緒，以最好的狀態(tài)表演，結(jié)束后一直期待結(jié)果。要閉營儀式時，我們走向?qū)嵺`大樓，聽各學(xué)校校長以及主持人的講說，跟我們說了一會兒的即將結(jié)束軍訓(xùn)的話。；輪到頒獎的時候，當(dāng)聽到會操我們第一名時特別高興，沒讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開了，我們都舍不得，之前一直想回家，可現(xiàn)在......我們會記住每個教官，是他們的嚴(yán)厲讓我們學(xué)會自理。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)2
在3月9日的時候，學(xué)校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地，進行磨礪訓(xùn)練。
這天很快就來到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進行結(jié)營儀式。在本次活動中，有著這些項目：六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的.帽子，有：紅色代表激動，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng)新，藍色代表大局觀，黃色代表樂觀�；顒娱_始了，教官要我們每張桌子（因為我們是在飯?zhí)瞄_展的活動）要寫一個劇本，選上的那個桌子寫的劇本，就要上臺表演。經(jīng)過了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學(xué)終于寫出劇本了，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是，我們桌子的同學(xué)寫的劇本被教官選上了，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個人都有一個帽子是屬于自己的，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是：“團隊浮橋”。規(guī)則是這樣的，找兩個人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個人必須在木條上爬過，整一個班下來，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開始扛的時候，負擔(dān)不是很重，但到后面負擔(dān)越來越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們在下面鼓勵我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開始的時候，我也有點不信任我的同學(xué)，但我相信，他們一定會保護好我，不會讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊也是一樣，每一個同學(xué)在上面通過，他要大聲喊那個同學(xué)的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅持著。這就是團隊的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們，他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大，學(xué)會感恩，就是給父母最好的回報。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)3
今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過三天的訓(xùn)練，大家個個都已是信心滿滿，自信十足。
軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時短暫的不能再短暫的三分鐘，現(xiàn)在卻漫長地如同三個世紀(jì)。我偷偷瞟了一下周圍的同學(xué)，看到同學(xué)們個個都挺直了腰板兒，兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺，一動也不動。三分鐘總算過去了，軍訓(xùn)的第二關(guān)，也是難度系數(shù)極高的一項——20秒內(nèi)完成教室門口集隊并到操場候場。為什么說這項有難度呢？因為我們集隊要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點，平時異常輕松的一項出操，但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且，我們是六班，也就是年級最后一個班，離出口最遠，隊伍一到樓下就容易亂，不過，這次我們想出了一個很好的辦法，來避免隊伍零亂的情況，就是在一樓的.四班門口停一下，迅速整一下隊，再出發(fā)。這個辦法果然奏效，我們按要求完成了第二項動作。
好不容易到了候操場地，我們便開始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高，得小腿抬高，跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事，直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時要四個人仍然直線對齊，我們用眼睛的余光保持直線對齊，外圈的同學(xué)加快腳步，內(nèi)圈的同學(xué)放慢腳步，大家相互配合終于精彩完成了跑操，跑進了早操場地，開始做廣播操。只見同學(xué)們個個手繃得直直的，人站得正正的，聽著音樂的節(jié)奏，按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗，但是卻沒有一個人用手去擦汗，因為大家心里只裝著五（6）班這個集體。
做完廣播操，我們迎來了任務(wù)最難最重的第四關(guān)，也是最后一關(guān)，——接受檢閱。總算輪到我們班了，只見同學(xué)們個個精神抖擻，神采奕奕，因為大家都知道，如果這里不好，前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號響徹云霄，都在爭著為班爭光。不少同學(xué)嗓子都啞了，可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動作。此時同學(xué)個個都已是汗流浹背了，可全班同學(xué)沒有一個同學(xué)做錯，更沒有同學(xué)做多余動作。我們班以最佳組織獎的成績結(jié)束了歷時一周的軍訓(xùn)檢閱。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)4
一分耕耘，一分收獲，散訓(xùn)為將來的集中軍訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)，也讓我對集中軍訓(xùn)充滿信心。
軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔，學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的.品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們受益匪淺。
通過軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實實在在的生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧，堅持就是勝利！
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)5
在新的學(xué)期到來的時候大家都要參加軍訓(xùn)，加強一下對國家的認(rèn)識，提高了自身的素質(zhì)，下面就和我一起來看看吧？。
當(dāng)我告別了我的小學(xué)生涯，便懷著一點點傷感和一點點興奮的感覺升入了中學(xué)。我知道，每一名初一的新生，都必須去參加軍訓(xùn)。
到了軍訓(xùn)那天，教官立刻給了我們一個恐怖的開始——站軍姿，站軍姿需要抬頭、挺胸、收腹、背挺直。接著我們在太陽的炙烤下站了大概半個小時的軍姿和蹲了10分鐘;把手放在火一樣的水泥地上撐著。在熾熱的陽光下，滿頭的汗水與全身的酸痛時，我終于知道了軍訓(xùn)的“恐怖”之處。此時我才真正的明白軍訓(xùn)并沒有我想象中的那么輕松，反而是那么的殘酷。當(dāng)白嫩的膚色變成了黝黑的顏色，我才知道了現(xiàn)實的殘酷。
軍訓(xùn)本來就是用來磨練嬌生慣養(yǎng)的`我們，磨練我們的意志，讓我們養(yǎng)成不畏困難，勇往直前的性格。在軍訓(xùn)中我可是吃盡了苦頭，我感覺教官就是變著法子的來折磨我們，有時候我總想趁著教官一不注意，趁機擦一下汗。但是一想到教官嚴(yán)厲的眼神，竟然把我控制住了。雖然軍訓(xùn)是苦了一些，但是我們不是暫時都熬過來了嗎?在以后遇到困難的時候，我們或許能可以這樣來激勵自己永往直前。
在這一次軍訓(xùn)中我明白了一個道理：命運其實就在我們自己的腳下，這一路是不可能一帆風(fēng)順，但是我們既然能把那么多的困難都克服了，也就不會再怕這些坎坷了。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)6
軍訓(xùn)，是一次艱辛的旅程。是一次很好磨練意志和鍛煉身體的機會。對我們這些整天在父母庇護下長大的孩子更是一次難得的機會。
軍訓(xùn)這幾天，正是臺風(fēng)即將來臨的時候，太陽非常猛烈，但是，我們要頂著烈日辛苦訓(xùn)練。抬頭、挺胸、直背……教官為了讓我們把動作做標(biāo)準(zhǔn)，不厭其煩地要我們做十遍二十遍……盡管在太陽底下站得腳底發(fā)麻，渴得喉冒青煙，我們也不能喊累，只有堅強地挺住。軍訓(xùn)很苦，有時心里也在打退堂鼓，想著家里的舒適，心中便激起了思鄉(xiāng)的漣漪，然后在不知不覺中落淚，那時，真希望自己已經(jīng)坐上了回家的'車。但是，我們想想那些保家衛(wèi)國的士兵們吧，他們置生死于度外，在比我們更可怕的訓(xùn)練前毫不低頭，他們連死都不死，難道我們就這一點小小的困難，也不能客服嗎？難道我們被這微不足道的困難嚇到了嗎？不，我們一定要憑著自己的意志力撐下去!憑借著這種力量，軍訓(xùn)，我們闖過來了!
通過這次軍訓(xùn)，我們端正了思想，樹立不怕苦，不怕累的人生觀，磨練了我們的意志力與忍耐力，使我們稚嫩的思想變得成熟，弱不禁風(fēng)的身體鍛煉得強硬，是我們的組織紀(jì)律性得到提高，團隊精神得到進一步的加強。
雖然軍訓(xùn)很苦也很累，但是軍訓(xùn)促使我們在方方面面得到了提高，所以，不論如何苦，如何累，我們都要堅持到底，永不放棄!
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)7
每期軍訓(xùn)人員雖然不多，但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看，工作量大并未減少。為了確保軍訓(xùn)順利進行，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件，給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場所，提供茶水、“金嗓子”。軍訓(xùn)部和后勤部的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場了解物質(zhì)器材保障情況，做到了現(xiàn)場辦公，隨時提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為使訓(xùn)練具備良好的環(huán)境，有關(guān)部門安排每日清掃操場，設(shè)置各種場所。至始至終為軍訓(xùn)提供了良好條件。訓(xùn)練中，學(xué)生、教官互相尊重、相互協(xié)調(diào)，在工作上積極配合支持，保證了軍訓(xùn)工作的順利進行。
為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)，加大了宣傳力度，教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的'認(rèn)識，夯實訓(xùn)練的思想基礎(chǔ)，最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)校召開了動員大會、和開訓(xùn)儀式。各級領(lǐng)導(dǎo)都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，進一步增強了工作的責(zé)任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、隊列評比競賽、評選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場表揚鼓勵等行之有效的形式，使學(xué)生認(rèn)識到軍訓(xùn)是增強組織紀(jì)律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)8
我校在學(xué)校新操場舉行了以“我愛我校，和美共進”為主題的軍訓(xùn)活動。本次比賽人數(shù)多、規(guī)模大,為我校近年來第一次舉行這樣比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽非常重視，多次親臨現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，德育處精心組織，周密安排，體育教師和班主任密切配合，通力協(xié)作，使比賽獲得圓滿成功。
比賽中，同學(xué)們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐整齊，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。比賽進行的秩序井然，精彩的表演不時引起全場師生和學(xué)生家長的熱烈掌聲。由學(xué)生家長和教師組成的評委對參賽的各個班級進行了公平公正的'打分，分管體衛(wèi)藝的賽校長宣布了比賽結(jié)果和表彰通報。
最后，張校長做了總結(jié)性發(fā)言，并頒發(fā)獎狀。她首先祝賀本次隊列隊形比賽取得了圓滿成功，并代表學(xué)校向為此次大賽付出辛勤汗水的教師表示衷心的感謝，向獲獎的班集體表示熱烈的祝賀，并充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活，增強了班級的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽感、團隊精神和合作意識，而且展現(xiàn)了同學(xué)們積極進取、樂觀向上的精神風(fēng)貌，為我校今后隊列隊形整體水平的提高，起到了巨大的推動作用。最后，她希望同學(xué)們以本次軍訓(xùn)為契機，把本次比賽中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌保持下去，并使之發(fā)揚光大。希望班主任老師以這次活動為抓好班級風(fēng)貌的新起點，繼續(xù)做好班級的各項工作，促進學(xué)生全面發(fā)展，使我校各項工作再上新臺階！
大嵐寺小學(xué)
20xx年9月
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)9
經(jīng)過了這五天的艱苦軍訓(xùn)后，我覺得同學(xué)們都有所收獲，有所進步，變得安靜、乖巧了。這說明五天的軍訓(xùn)非常有用，教官的嚴(yán)格批評也有用，這些，我們都要運用在生活中。
這五天，我們經(jīng)歷了最嚴(yán)格、最困難的生活要求，但是經(jīng)過同學(xué)們的努力和堅強，這些問題在我們眼里根本不算什么。我們已經(jīng)回到母校，在五天軍訓(xùn)中，我們眼里的教官是高大、強大的，而教官眼里的我們只是那一顆微小的'棋子，是弱小的。軍訓(xùn)中的同學(xué)們，是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個字來排隊的，我希望在現(xiàn)實生活中，同學(xué)們一樣能管理好自己。
一開始沒我們?nèi)ボ娪?xùn)，以為那是好玩的，同學(xué)們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩，不知道軍訓(xùn)是什么意思？可是，在這五天里，我們不僅學(xué)會了如何管理自己，如何安靜排隊，更重要的還學(xué)會了怎樣自己生活，如果我們將這幾天里學(xué)到的東西運用在現(xiàn)實生活中，那同學(xué)們必定能達到完美的狀態(tài)，也就是一個真正的小學(xué)生。
這五天，我們堅強，我們勇敢，努力克服重重困難。軍訓(xùn)可以使我們找到自己的缺點和優(yōu)點；也可以使我們變得強大、勇敢；還可以是我們獨立，認(rèn)真面對痛苦的軍訓(xùn)；更可以使我們在不同的生活環(huán)境中生活。
五天的軍訓(xùn)，各種的困難，各種的實踐活動，我們都能一一克服，我相信在現(xiàn)實生活中也能像軍訓(xùn)一樣安靜，一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學(xué)習(xí)的教官和老師們，是教官的諄諄教導(dǎo)和老師的鼓勵是我們不再害怕恐懼。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)10
在5月28日，軍訓(xùn)的最后一天了，銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個活動“洪水決戰(zhàn)”這個洪水決戰(zhàn)是一個體現(xiàn)我們同學(xué)朋友的友情的一個活動。
首先，在主席臺上的北京大宋老師，他講了這樣一個故事。一天晚上，下著雷雨，而住在山上的同學(xué)正面臨著一場災(zāi)難，洪水。當(dāng)然，住在山上的'同學(xué)也就是指我們，在洪水來了的時候，我們以須選出兩名同學(xué)去用生命危險來抬做房子用的幾袋泥沙，我很想?yún)⒓樱驗橹挥袪奚约翰拍苡懈嗷钪瑢W(xué)，而且，我們的友誼是真的，我想借此機會向被我傷害過的同學(xué)，表示我深深的對不起。經(jīng)過近15秒的選舉，最終，是我來參加這個敢死隊，除了我還有一位男生李乘一，我和他抬著一袋泥沙跑來跑去，頭上的汗水也在逐漸多了，當(dāng)我跑了差不多沒氣的時候，我摔了一跤，但我繼續(xù)拼搏著，我是在為了讓更多的同學(xué)活下來而跑，而不是在玩，我跑了快虛脫了的時候，大宋老師喊停，于是，我們把帽子摘下來了，我們消失在了他們的眼前，在場的所有人的哭聲都是真的。最后，老師來了，老師背起一位同學(xué)，大宋老師講了我們有許多選擇，可以選父母，選朋友，可老師只能有一個選擇，就是我們。
這次軍訓(xùn)的“洪水決戰(zhàn)”讓我體會到了原來友誼是這么重要的東西，朋友可以幫助你。好比：洪水決戰(zhàn)的時候，我們敢死隊為了朋友可以用生命來換，這也見了我們的友誼很深厚，我為了朋友冒著危險時，朋友也在為我哭泣，這就是我們的友誼，友誼可以沖破許多東西，友誼可以化解矛盾，使我們可以連在一起。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)11
我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會實驗基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對這嚴(yán)峻的考驗。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓(xùn)練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進入了隊列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項目是立正和稍息�！迸叮@容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，總結(jié)10篇聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的.汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是，我開始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務(wù)、小學(xué)生軍訓(xùn)寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果啊!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練，把我們折騰得嚴(yán)重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天？。
最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會，然我們的軍營生活多采的收場了。而最后一天上午，是大家最快樂的時候，一路上，我們也高喊著“教官再見”，坐上了回家的車…。
軍訓(xùn)并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
星期三，我們學(xué)校舉行了一次軍訓(xùn)，地點是園山，在那里我體會到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話，讓我意味深長.在太陽的照射下，伴隨著“沐浴陽光……”的口號聲，我們在鍛煉。汗水濕透了衣服，我們?nèi)匀辉诶^續(xù)……就這樣日日夜夜的聯(lián)系，也進步了很多很多。汗水凝固成了快樂，令我們獲得了不少的收獲與快樂。
我們還進行了很多活動，如：看電影、六頂思考帽、團隊浮橋、報紙時裝秀……尤其是那團隊浮橋，讓我明白了同學(xué)們之間深厚的感情，看見了令我討厭的同學(xué)也有可愛的一面。經(jīng)過這些磨礪，讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。是啊，人也一樣，做什么事要下功夫，不怕吃苦，才會有意想不到的結(jié)果。不能怕吃苦而逃避，要堅持下去，心里要有絕不做逃兵的意念，才會成功。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)12
這次為期兩天半的軍事體驗生活雖然已經(jīng)告一段了，但在軍營里訓(xùn)練的好習(xí)慣不能丟，應(yīng)該把他們運用到實際生活的環(huán)境中。經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我終于知道了苦累這兩個字真正的含義，訓(xùn)練時流下的汗水就很好的詮釋了它們。
軍訓(xùn)第二天中午，大家午休好后，我們在操場集合，只聽朱教官的一聲命令，三公里的'拉練就開始了。排在第一個的是五(1)班，我們班在第五個。一開始，同學(xué)們心里還很高興，可是走了還沒三分之一，同學(xué)們的手就開始越擺越低，腿越抬越隨便，口號越喊越輕教官看我們這個樣子，便讓我們休息一下，再次起程時，大家的興奮勁沒了，但我們還是認(rèn)真對待，特別是幾名男同學(xué)，口號喊得很響，今天上學(xué)時，嗓子都有點沙啞了。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生，基本上都屬于獨生子女，生活好的不得了，要什么有什么，在家更是被父母是為掌上明珠，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，從不知道解放軍的生活是多么的拮據(jù)與辛苦，這次軍訓(xùn)，很好的鍛煉了我們，經(jīng)過大家的努力，我們班光榮地被評為優(yōu)勝聯(lián)隊(鼓掌鼓掌!)我也表現(xiàn)的不錯，被評為優(yōu)秀小軍人但我知道，我做得還不夠好，下次軍訓(xùn)，我一定要加油，讓自己不留遺憾。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)13
在我們的心中，軍訓(xùn)是一件艱難的事。不過我相信，只要我們努力，不怕苦不怕累，這十天很快就會過去的。正如教官說的那樣：流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊。只要我們發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。
揮揮衣袖，用微笑告別今天，用嶄新的面貌面對明天，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，向八天后的自己預(yù)約一個獎賞，相信自己是最棒的!？。
上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。
我實在是受不了了，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗�？删驮谶@時，教官走到了我面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的'汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗。
就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個個關(guān)心他人、愛護他人的人。
今天是軍訓(xùn)的第三天，雖然天空依舊是烈日中升，暑氣蒸人，但我們?nèi)匀痪穸稊\，如筆直的行道樹一般佇立在操場上賣力地訓(xùn)練著。
晴空萬里，天上沒有一絲云彩，炙熱的驕陽猛烈地烘烤著大地，把地面烘烤的滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的使人窒息，旁邊的花草樹木早已被曬蔫了，無精打采的低垂著，但我們都紋絲不動的站著警姿，勇敢地同太陽作對，任憑汗水打濕衣襟。
下午快放學(xué)時，首長說，要對我們這三天來的訓(xùn)練進行一下測驗。終于到了檢驗我們的時候了，我們當(dāng)然要賣力地為班級爭光，于是我們斗志昂揚地走進賽場，滿懷信心的憧憬著受到表揚。
“向右看齊!”教官嚴(yán)肅地發(fā)出口令后，我們齊刷刷地把頭向右擺，腳也不停地跺著小碎步。首長豎起大拇指，夸我們小碎步跺地響亮。接著，教官命令我們齊步走，“一二一，一二一”我們在心中默念著，擔(dān)心走錯步伐�！按蠹铱�，他們步子邁地多么整齊啊!”首長贊揚我們說。其他班級的同學(xué)都為我們鼓起了熱烈而持久的掌聲，這時我們每個人的心里都樂滋滋的。最后，首長在總結(jié)上又一次肯定了我們的訓(xùn)練成果。
看來這幾天我們的辛苦沒有白費，終于得到了首長的肯定和贊揚，我們會繼續(xù)努力，在以后的訓(xùn)練中更加刻苦賣力，爭取在最后的匯報表演中取得更好的成績！
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)14
1、只有服從和服務(wù)基地建設(shè)發(fā)展的大局，必須緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，必須把各項工作做深做實做細，不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細節(jié)。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展，才能取得預(yù)想的成果。
2、依靠各部門的密切合作。參訓(xùn)學(xué)校、教官的互相支持是軍訓(xùn)取得成功的組織保證。軍訓(xùn)工作涉及到各個部門，各類人員之間的關(guān)系，牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關(guān)系、主動配合、團結(jié)協(xié)作顯得特別重要。
3、充分發(fā)揮軍訓(xùn)的社會效應(yīng)，對于擴大學(xué)校社會影響宣傳辦學(xué)理念和特色，提高學(xué)校的`知名度，具有十分重要的意義。學(xué)生在軍訓(xùn)期間對學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后，帶著軍訓(xùn)的體會和對學(xué)校印象，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)過程。
軍訓(xùn)結(jié)束了，學(xué)生從六天的軍訓(xùn)中學(xué)到了平常學(xué)不到的知識，對他們以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助，將繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕吃苦、堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神，使學(xué)生們在生活、學(xué)習(xí)上有更大的進步。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)15
我們軍訓(xùn)的最后一天，我既有點高興，又有點舍不得。高興的是我終于不用再訓(xùn)練了，不用再受累了，但有點舍不得教官和老師……
在那天的早晨，來了一位老師——大宋老師，他給我們講起了一個故事：在一個偏僻的樹林里，有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人，一座是38個孩子們住的，在白天是孩子們的教室，黑夜是孩子們睡覺的地方。
在一天夜里，暴風(fēng)雨來了！假如，我們班是那38個孩子，我們會怎么樣？
暴風(fēng)雨把山上松軟的泥土給沖了下來，形成了可怕的泥石流。天上的'雷，打的像炸大炮似的，驚醒了一位小男孩。他一下床，天��！水已經(jīng)到了他的膝蓋上了！要知道這個小男孩是1。45��！他嚇壞了，馬上叫起其他孩子。、
在這可怕的災(zāi)難中，有一位既堅強又冷靜的同學(xué)想出了一個好辦法：我們派兩位同學(xué)出去，搬外面建房子的泥沙賽主洞口，減少水流進來的速度�？墒牵l去呢？要知道，那是十分危險的：一、是被水沖走。二、是被累到。
真沒想到，既是：李乘一、邱婕。這讓我感到意外，李乘一他盡受人家欺負，可他還會為了我們的生命，而犧牲自己生命……
在他們扛沙袋中，我一直望著他們?nèi)跣〉纳眚?qū)。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了，可他們卻……我看著他們，帽子被摘下來了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺，不知不覺的便哭了起來。
最后，我“活”下來了，這讓我知道，友誼在世界上是最美好的東西。這次，如果不是友誼的力量我可呢還會被洪水沖走了呢�，F(xiàn)在的童年時光多么美好，我一定會珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
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