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      2. 班主任軍訓(xùn)總結(jié)

        時間:2023-10-09 10:15:04 軍訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

        班主任軍訓(xùn)總結(jié)(通用21篇)

          總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的班主任軍訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        班主任軍訓(xùn)總結(jié)(通用21篇)

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 1

          現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我也終于可以歇一歇了,每年的軍訓(xùn)都挺幸苦,但是作為班主任,要是在學(xué)生們努力的時候不能和他們站在同一戰(zhàn)線,在之后上課的時候,想必也難以樹立威信吧。在這場軍訓(xùn)中,雖然主場是教官的,但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務(wù)實在軍訓(xùn)以及就寢上,而在平時的生活里,就是我們常在“暗處”的班主任的工作了。

          面對新進(jìn)入高中的學(xué)生,我要盡快的在軍訓(xùn)期間掌握各位學(xué)生的情況、狀況,對于出現(xiàn)對軍訓(xùn)有抵觸心理,或是生活問題的學(xué)生要及時的談話,了解詳情后開導(dǎo)。在學(xué)校中,這本就是班主任的工作。

          還有就是班會的召開,在軍訓(xùn)期間依然有不少的事情需要處理,許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓(xùn)的機(jī)會一起構(gòu)建起來,為之后的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ)。

          同時,在每天的晚上我們都召開班主任會議,集中收集班主任的意見和建議,對軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。期間許多的'班主任都提出了很多有建設(shè)性的意見,給學(xué)生和教官都帶來了很多的便利。

          在這場軍訓(xùn)中,班主任的身份就像是大學(xué)中的輔導(dǎo)員,既要管理班級,又要管理寢室,最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況。這幾天最嚴(yán)重的地方就是寢室,過去帶過高一的我也有這樣的經(jīng)驗,尤其是在開頭和結(jié)束的那幾天,寢室中的動靜會非常的頻繁。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學(xué)生”。但是對學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,還要在平時,也就是班會上和同學(xué)們交流,溝通。同時加上軍訓(xùn)中教官的管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣。

          這段時間確實很辛苦,但是看到同學(xué)們在軍訓(xùn)匯演中取得的成績,又覺得一切都是值得的,現(xiàn)在的氣勢正好,帶著軍訓(xùn)后的風(fēng)氣,我也要及時的將班上的班風(fēng)培養(yǎng)起來,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊伍!

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 2

          一方面通過和教官的溝通了解到每一天的具體表現(xiàn)究竟如何,中將這點做好還是對班主任的有著比較重要的作用,畢竟對自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距離觀察學(xué)生,但是作為班主任的自己無論是對學(xué)生狀況的了解還是其他的工作還是要做好的,而且在天氣比較炎熱的'狀況下更是應(yīng)該要做好這方面的工作才比較好,而且其中若是有不配合教官訓(xùn)練的學(xué)生也應(yīng)該要進(jìn)行一番教導(dǎo)才行,當(dāng)學(xué)生們能夠全員通過軍訓(xùn)的磨礪并堅持到最后還真是讓人為之高興,但也正是要保持這種堅韌不拔的精神才能夠更好地投入到高中三年的學(xué)習(xí)中去。

          另一方面則是對于學(xué)生在軍訓(xùn)中的違規(guī)表現(xiàn)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u才行,無論是將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校還是休息時追逐打鬧的行為都是不允許的,在這個時候身為班主任的自己也要配合好教官的工作并出言進(jìn)行提醒才比較好,在這之中比較典型的便是軍訓(xùn)中一次打架斗毆事件未能得到及時制止造成的不良影響,實際上這也是自己在軍訓(xùn)中未能有效盡到職責(zé)而引發(fā)的狀況,所以從某種意義上來說因自己的放縱而造成的失誤還是值得去進(jìn)行探索。

          還有一點值得進(jìn)行回顧的便是軍訓(xùn)結(jié)束以后的教室清理工作,在自己的有效安排下能夠使得學(xué)生井然有序地安排好自己所在的座位,而且歷經(jīng)一個暑假的教室能夠得到有效的清掃也是這段時間獲得的成果之一,而且除此以外還有班上學(xué)生的學(xué)生證需要進(jìn)行相關(guān)辦理才能夠更好地迎接新學(xué)期的到來,至于餐卡的辦理工作早在軍訓(xùn)開始初期便已經(jīng)將這部分的工作圓滿完成,因此軍訓(xùn)結(jié)束以后的時間里需要重點關(guān)注的便是班上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 3

          伴著似火的驕陽,伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,xxx第二中學(xué)為期8天的20xx屆新生軍訓(xùn)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這8天的軍訓(xùn)生活,我擔(dān)任16班的班主任,對于我這個剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          良好的開端是成功的一半,可以說能發(fā)把軍訓(xùn)工作做好,能否利用好軍訓(xùn)生活培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先,我做好學(xué)生思想工作,指出這是一個機(jī)遇也是一個挑戰(zhàn),并且找出一些積極的學(xué)生,鼓勵他們,大膽實行管理,表明我對他們的信任與期望,讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心的、自覺地嚴(yán)格要求自己,爭做同學(xué)的榜樣。其次,強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn)期間的準(zhǔn)備工作。因為這次的軍訓(xùn)比較特殊,是去xxx部隊軍訓(xùn),所以,特別強(qiáng)調(diào)了必帶物品和禁帶物品,指出軍訓(xùn)期間的紀(jì)律。同時,向全體同學(xué)明確了本次集體活動的重要性,指出軍訓(xùn)后要評“優(yōu)秀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號,而這些評比將作為學(xué)生個人成長記錄袋的一項重要內(nèi)容,并主要從尊時守紀(jì)、隊列質(zhì)量、內(nèi)務(wù)整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀(jì)律。極大的鼓舞了學(xué)生,都想以的表現(xiàn)展示給老師和同學(xué)。

          軍訓(xùn)第三天我們班就有一個叫做xxx的x胃疼、嘔吐,當(dāng)時我們班主任還都在吃飯,學(xué)生找到我后,我一下子就著急了,對于沒經(jīng)驗的我來說我真的害怕學(xué)生會突然發(fā)病,當(dāng)時只想著趕緊送到醫(yī)務(wù)室,可是學(xué)生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務(wù)室。幸好xxx老師及時趕到,我們先把學(xué)生帶到了我的宿舍里,倒上熱水捂著胃。仲老師和學(xué)生慢慢說著話,讓學(xué)生放松,并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個小時過去后,xxx果然有好了很多,面色也緩和了,也笑著和我們說話了,我也總算放心了。通過這次學(xué)生生病,我從仲老師身上學(xué)到了遇事不能慌亂,在學(xué)生看來,我們做班主任的就是她們在學(xué)校的親人,所以,我們也要真正的.像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。

          后來隨后又有好多個同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓(xùn),這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

          軍訓(xùn)會操表演,我班的男生被分到了正步方隊,他們都認(rèn)真的訓(xùn)練著,正步方隊的教官采用優(yōu)勝劣汰制度,方隊中的學(xué)生表現(xiàn)不好,隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓(xùn)練認(rèn)真的完成每一個動作,終于在正步方隊中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的xxx被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,xxx、xxx、xxx被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

          軍訓(xùn)會操表演,我班的x被分到軍體拳方隊。開始,她們對于軍體拳是完全陌生的,但是她們都以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)中。從最初的打出一套完整的工作都很困難,到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動作,鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力,老師看在眼里,感動在心里。我班的郭慧慧被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,龔樞蕾、杜庭葦被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

          軍訓(xùn)生活教會了學(xué)生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會了怎樣面對困難,學(xué)會忍耐,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會團(tuán)結(jié)一致??在為期8天的軍訓(xùn)生活,給高一的同學(xué)們一個重新的開始。使同學(xué)們堅定做一名高中生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。

          我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓(xùn)對于我來說,也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗。雖然與16班的緣分是很短暫的,但是,這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此,我還要特別感謝年級主任李莉老師的教導(dǎo),德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細(xì)心的安排工作和對我工作上的提點,感謝所有共同奮斗在高一軍訓(xùn)生活中的班主任,感謝你們的關(guān)心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作,接受挑戰(zhàn)!

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 4

          回顧這一周的工作,為了學(xué)生們的軍訓(xùn),作為班主任,我也是積極的配合,和教官去溝通,去了解學(xué)生,軍訓(xùn)結(jié)束了,這段日子也是讓我了解了學(xué)生們,更是看到以后要如何的來做好班主任的一個工作。對于軍訓(xùn)的工作我也是來做好總結(jié)。

          作為班主任,這也是我第一份工作,領(lǐng)導(dǎo)給予我信任,讓我來擔(dān)任班主任的工作,我也是挺忐忑的,不知道自己是否能去做好,不過之前也是有過一些經(jīng)驗,也是讓我對于自己的工作有了一些信心,而此次的軍訓(xùn)里面,我也是認(rèn)真盡責(zé)的去做好,去了解學(xué)生們的情況看到他們努力的樣子也是很感動,愿意堅持下來,在教官的指導(dǎo)下去做好了軍訓(xùn),同時也是在最后的一個會操里面拿到了較好的成績,這些努力讓他們得到了收獲,也是讓我看到這些學(xué)生們是如何,對于以后的工作我也是更能做好了,為了能了解學(xué)生,我也是和他們一起軍訓(xùn)了一會,雖然后面的齊步走之類的沒有參與,但是前兩天的站軍姿我也是認(rèn)真的參與,算是我大學(xué)之后的頭一次軍訓(xùn)了,的確這種滋味依舊是難受的,但是堅持下來也是格外的有成就感。

          學(xué)生們也是由于我的舉動接受了我,和我的溝通也是不再那么的陌生,雖然我是班主任老師但是也是和他們成為了朋友,了解他們的想法,以及一些性格方面,這些都是能讓自己對于以后的工作更有把握一些,同時對于教官的要求,我也是積極的'去做好配合,去讓自己按照教官的安排做好,從而為學(xué)生們的軍訓(xùn)服務(wù),看到他們努力堅持下來,我也是挺感動的畢竟這也算是他們的第一次軍訓(xùn),雖然有些同學(xué)在小學(xué)的時候參加過,但是大部分的同學(xué)卻是頭一次,而能堅持,沒有放棄也是讓我看到他們團(tuán)結(jié)在一起,愿意為了一件事而堅持,當(dāng)然和教官的嚴(yán)厲也是分不開的。同時也是學(xué)生們對于軍訓(xùn)其實也是從開始的渴望,到覺得煎熬然后不想放棄,接著一起團(tuán)結(jié)的過程。

          軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是這份精神我也是希望學(xué)生們帶著去用到日常的學(xué)習(xí)之中,初中三年要努力,而我也是要繼續(xù)的去做好自己班主任的工作,把班級給帶好,得到認(rèn)可,同時也是讓學(xué)生們在班級里更加的團(tuán)結(jié),去取得班級的一些榮譽(yù),同時也是在學(xué)習(xí)上去有所成績并且是能克服困難,能堅持下去的。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 5

          伴著似火的驕陽,伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期9天的20xx級新生軍訓(xùn)工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這9天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生有如下收獲:

          一、培養(yǎng)了堅強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。

          軍訓(xùn)生活教會了學(xué)生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會了怎樣面對困難,學(xué)會忍耐,學(xué)會堅強(qiáng)??。在為期9天的軍訓(xùn)生活,給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個重新的開始。使同學(xué)們堅定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。

          二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

          我班同學(xué)是和xx級汽修專業(yè)班組成的軍訓(xùn)連隊,使得同學(xué)們有一個新的集體觀念。知道先有耕耘,再次才會有收獲,在全連同學(xué)的共同動力下,我們獲獎了,同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說過,自從你踏進(jìn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的第一步開始,你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。雖然軍訓(xùn)對于學(xué)生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級的概念也初步形成了。

          三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣

          通過軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。學(xué)生初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。9天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

          作為班主任,本次軍訓(xùn)工作我全程參與,每天和同學(xué)們一起步行到一校區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn),一起步行回二校區(qū)休息,每天給同學(xué)們領(lǐng)水,同時我還保質(zhì)保量完成我的教學(xué)工作。本次軍訓(xùn)的主要工作如下:

          1、認(rèn)真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進(jìn)步的'同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

          2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)

          3、注意學(xué)生心理上的動態(tài),及時了解學(xué)生的情況,并對有問題的(不認(rèn)真,想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。

          4、注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受,對其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點評。

          5、利用談心、表揚等方式激勵學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭光。

          教師不足:

          1、并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)

          2、軍訓(xùn)中,應(yīng)對學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些,才會更好的起到軍訓(xùn)的目的。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 6

          為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,總體感覺是很疲憊。在軍訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì),也看到了訓(xùn)練可靠負(fù)責(zé)人、班干部的重要性,當(dāng)然,也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說,經(jīng)驗教訓(xùn)多于收獲。思來想去,覺得可能有以下兩個因素:

          第一,學(xué)生的班級凝聚力還不夠強(qiáng)。

          班級凝聚力是一個班級學(xué)習(xí)和活動的關(guān)鍵,然而,國際班的連隊,班級的凝聚力還不夠強(qiáng)。具體表現(xiàn)在男生的動力遠(yuǎn)不如女生,嬌氣任性以自我為中心的學(xué)生大有人在,對集體榮譽(yù)感的追求還未被激發(fā)出來。當(dāng)然,這也并不是說所有的同學(xué)都如此表現(xiàn)。比如,有些同學(xué),在家里的時候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞,隊列動作不好,被教官拉出來時非常認(rèn)真,生怕拖了后腿。然而,從總體來看,學(xué)生對自己的要求是松懈的。因此,我在反思,這是為什么?

          1、學(xué)生相處時間太短,尤其兩個班合班,兩個班的融合接納也是一個問題;

          2、班級文化建設(shè)遲遲未展開,一方面沒有經(jīng)驗,一方面是疏忽了這件事情;

          3、班主任平時對班級團(tuán)結(jié)凝聚力的教育流于表面,只是強(qiáng)調(diào)教育,并沒有更多的情感教育;

          4、英語學(xué)習(xí)占據(jù)了主流,學(xué)生疲于背單詞,生活重心或者學(xué)生關(guān)注點并不在一個班級的班風(fēng)和班級發(fā)展上。

          介于以上的原因,我感覺到,班主任的文化建設(shè)上,應(yīng)該是后期應(yīng)該重點關(guān)注和實施的事情。

          1、要開展全面的班級文化建設(shè),讓學(xué)生自己確立心中的理想班級形象,通過讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來。同時,很好地利用本學(xué)期的運動會以及一些社會實踐活動,讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。

          2、利用失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),比如這次班歌過后,有些學(xué)生提出來運動會要好好弄,不能丟人,這就是一個很好的契機(jī),利用失敗經(jīng)歷挫折教育,將學(xué)生的心歸攏到一起。

          第二,許多事情準(zhǔn)備工作做的不夠。

          事前的學(xué)生動員工作,專注于細(xì)節(jié),并沒有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶。所以,學(xué)生仿佛來完成任務(wù)一樣,專注度、重視度不高。

          還有比如班歌比賽的事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因為其經(jīng)驗不足,選出來的班歌難度太大,而訓(xùn)練時間又不夠,導(dǎo)致賽前半天臨時換歌。從班主任角度,覺得還是有失責(zé)的,班主任在這樣的學(xué)生活動中,應(yīng)該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱,或者因為學(xué)生排練時間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認(rèn)識到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實行的基礎(chǔ)上的。

          從學(xué)生排練的角度,文藝委員的訓(xùn)練還沒有到位,學(xué)生在排練過程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒有很好的調(diào)動,班主任介入之后,一個一個歌詞、唱歌過關(guān),然后排隊型合練才得到改善。但是,這并不是一個好現(xiàn)象,今后還會面臨更多的文藝活動,體育活動,這并不是一個長久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達(dá)任務(wù),在規(guī)定時間完成,然后推動強(qiáng)力實施;而學(xué)生對于活動,必須早做準(zhǔn)備,不能寄希望于后期的趕進(jìn)度,而是早早就弄好。

          說了一些失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),也來說說一些值得欣慰的地方。

          國際班五個宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在本次軍訓(xùn)中,表現(xiàn)頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點,是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來想去,經(jīng)過一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn),是五個宿舍的舍長選擇的時候,還比較得力負(fù)責(zé)。很多任務(wù),舍長都盡心盡力,才使得宿舍的.內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn)。但是同時這樣的狀況,其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了,光靠一個人的力量,最終其他學(xué)生并沒有得到真正的鍛煉。因此,培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任的班干部的同時,也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù),鍛煉他人。

          還有在訓(xùn)練中,有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負(fù)責(zé)人,卻表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練時候認(rèn)真,打掃衛(wèi)生不用安排,主動跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類學(xué)生,起到先鋒模范作用,然后引導(dǎo)班級的班風(fēng)和思想。

          最后,引用一位學(xué)生軍訓(xùn)文章里的一段話。這是一位女生的文章,她的這段話本是對男生說的,然而,對于我們教育工作者來說,卻也很有意義。她說:等一等,給他們時間長大,給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任,這將是會是一段很長很長的旅程。在大家最不團(tuán)結(jié)的時候,腦子里千頭萬緒,想過放棄,想過任其自然,千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。也許只有經(jīng)歷過,反思過,才能沉淀,沉淀出美麗的花來。耐心地等一等,一定會有笑容綻放的一天。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 7

          一、對學(xué)生負(fù)責(zé)

          領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說,軍訓(xùn)是比較苦,比較累的事情,我們要對我們的學(xué)生負(fù)責(zé)任,了解他們軍訓(xùn)的情況,和教官溝通好,同時注意好學(xué)生們的安全,特別是暴熱的天氣里,更是要預(yù)防中暑,預(yù)防學(xué)生因為高強(qiáng)度的訓(xùn)練而受傷。的確這次的軍訓(xùn)強(qiáng)度比較大,我之前高中也經(jīng)歷過,所以也是明白必須要時刻的關(guān)注學(xué)生,這次的軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故,雖然也有同學(xué)中暑,以及在后面的集體項目中拉傷了,但都還是平穩(wěn)安全的度過去了,而且每天晚上去宿舍查寢,學(xué)生們雖然叫苦叫累的,但是精神狀態(tài)都還不錯,也沒特別低落的情緒或者不好的情緒。

          二、關(guān)心學(xué)生

          學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦,同時現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差,遇到難題就會退縮,而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣,告訴他們要堅持,在軍訓(xùn)的時候也是到場去關(guān)心查看,陪伴他們,遇到困難的時候也是給他們鼓勵,特別是晚上,一天訓(xùn)練下來,我都會問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣,鼓勵他們,一天的軍訓(xùn)都堅持下來了,那么再堅持一天也是完全可以的,要相信自己的潛力是非常大的,不要輕易的'就去放棄。認(rèn)真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記,遇到一些情緒比較低落,或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生,更是多和他們聊天,了解他們的情況,給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們,覺得他們一定能行的。

          三、配合教官

          作為班主任老師,我每天都會積極的和教官溝通,雖然我也在軍訓(xùn)的時候在場,但是有時候有事情,并不是像教官那樣,時刻都在學(xué)生身邊,所以更要和教官溝通,了解學(xué)生們的情況,不過這次的軍訓(xùn)我們班級都表現(xiàn)的不錯,沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn),都是比較聽話和配合的。

          一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫,但是在我的班主任工作中卻是一個開始,一個新的挑戰(zhàn),在這一周里我和教官結(jié)下了友誼,和學(xué)生們都有了更多的了解,當(dāng)他們會操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時那整齊的步伐時,我為他們感到驕傲和自豪;叵肫饋,真的不容易,學(xué)生們熬過了軍訓(xùn),但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊,不能放松,作為班主任,在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好,為學(xué)生們服務(wù),讓他們的高中有一個好的開始,打好高中的基礎(chǔ)。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 8

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。

          本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過在湛江市中小學(xué)德育基地的五天的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

          湛江市中小學(xué)德育基地以樹立同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《高級中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。

          通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的'良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。

          通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

          通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。

          在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

          首先學(xué)會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

          軍令如山,班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。因此每當(dāng)黎明時分軍營的號角吹響時,我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場上,從他的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

          我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

          但是,身為高一(12)班班主任的我也清醒地認(rèn)識到:如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大?這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 9

          我校初一、高一、高二年級個班級人,于20年進(jìn)行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn),評出名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù),取得了預(yù)期的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、今年完成的主要工作

          20xx年,我校共招收高中學(xué)生名,全年完成初一年級名、高二年級名,共計名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在:

          一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會議,并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計劃。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實施,為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;

          二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費;

          三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé),由教育處具體落實,其他部門共同協(xié)助,保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

          四是軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,并與官兵座談,檢閱軍訓(xùn)成果。

          二、好的特點

          (一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          軍訓(xùn)前,承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面,共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官,他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌,使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責(zé)和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

          (二)嚴(yán)明組織紀(jì)律,實施科學(xué)訓(xùn)練。

          軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,就沒有戰(zhàn)斗力,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度,學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù),以高度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進(jìn)行大膽管理,學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

          在嚴(yán)格制度的同時,我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡、先易后難、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法,并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段,除了進(jìn)行室外訓(xùn)練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓(xùn)體會文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊官兵的訓(xùn)練過程中,同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用,使學(xué)生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的'良好風(fēng)氣。

          三、經(jīng)驗體會

          (一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。

          在軍訓(xùn)過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,有些同學(xué)在剛?cè)胱r,物品隨意擺放,沒有良好的習(xí)慣,在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后,所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育,很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識,培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。

          (二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。

          安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí),克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務(wù)到位,責(zé)任到人;另一方面,做好預(yù)案,制定措施,分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊教師,備足常用藥,認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底,對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會,強(qiáng)調(diào)安全意識,時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報;教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協(xié)作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓(xùn)練抓兩頭避中間,確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發(fā)生一起安全事件。

          四、存在的不足與問題

          1、軍訓(xùn)時間過短,軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;

          2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。

          五、明年工作安排與建議

          明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓(xùn)活動,初一年級利用入學(xué)教育時間在日左右開始,高一年級安排在日開始

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 10

          轉(zhuǎn)眼高一新生軍訓(xùn)已漸漸淡出了師生們的視線,作為這屆新生的班主任,我親歷了這次活動,其中有一些小事總也無法忘懷,在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來,且記且思吧。

          標(biāo)兵事件

          淅淅瀝瀝的小雨,讓本該驕陽當(dāng)空的九月變得秋意綿綿,但操場上的高一新生卻熱情十足。

          軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天,孩子們已經(jīng)在教官的訓(xùn)練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領(lǐng)走兩名標(biāo)兵——xxx和xx,走得非常標(biāo)準(zhǔn)到位。我和教官在交流的時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。

          然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生xx主動找到教官和我,要求當(dāng)標(biāo)兵!當(dāng)時,我對xx的`積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標(biāo)兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!

          迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學(xué)的積極性我不能打擊,其他的同學(xué)的積極性更不能打擊,我應(yīng)該以此事為契機(jī)調(diào)動全班的積極性,那就讓全班同學(xué)都自薦并競爭兩個標(biāo)兵崗位!結(jié)果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內(nèi)的標(biāo)兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認(rèn)為姿勢、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——xx和xx。同學(xué)們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓(xùn)練中自己和別人的差距,很多同學(xué)都比前兩天更認(rèn)真了。

          但是,xx落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“……我都已經(jīng)把自己成為標(biāo)兵的事兒給父母講了,現(xiàn)在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽(yù)和認(rèn)可,有時積極進(jìn)取的人也不可否認(rèn)——別人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認(rèn)為你一定可以獲得你想要的榮譽(yù)!”

          三天后的評比中,黃燕獲得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”的榮譽(yù)!xx獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”稱號!xx成功競選班長!xx成功競選班宣傳委員!

          感想反思

          一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的,班主任必須保持敏感性和警惕性,時刻重視小事件的大影響,真正用愛心去引導(dǎo)孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽,就讓我們在不經(jīng)意中失去了正面引導(dǎo)孩子們的絕佳時機(jī),也可能會增加以后管理班級的難度。

          二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時,最基本的原則是公平,最好的辦法是讓學(xué)生集體參與和民主決定,從而培養(yǎng)學(xué)生的班級集體意識和班級事務(wù)參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務(wù)一言堂,最后又怪學(xué)生集體意識和參與意識不強(qiáng),這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。

          事實證明,這幾個積極競選標(biāo)兵的孩子也是班級活動和學(xué)習(xí)上的積極分子,為班級的其他同學(xué)樹立了榜樣,他(她)們在軍訓(xùn)中的自我肯定和老師的肯定會讓他(她)們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 11

          為期將近一個月的新生班主任工作在 9月18日就漸進(jìn)尾聲了,我們也可以慢慢地放手讓他們自己大膽的去走自己的大學(xué)路了,去過自己想要的大學(xué)生活了。在這段時間里,雖然有過苦,有過累,有過不開心,但是更多的是充實與快樂。并且,我也成長了很多,獲得了很多。

          剛開始的新生班主任培訓(xùn),輕松而又愉快,它讓我們在娛樂中、在分析中去明白自己應(yīng)該怎樣帶班級,怎樣去活躍班級氣氛;也讓我們很快地從暑假的懶散中恢復(fù)過來,投入到即將很辛苦的新生班主任工作中來。

          緊接著就是緊張而又辛苦的迎新工作。兩天的艷陽高照,一天的陰雨連綿。不管天氣多么炎熱,不管雨下得多么大,每一個班主任、每一個志愿者都堅守在自己的崗位上,哪怕不是自己的班,只要還有一丁點的精力、只要一聽到自己的班里有學(xué)生過來了,即使再累,也挺著去迎接,生怕錯過了。我們雖然有自己的班,可是,每個人幾乎都是滿班,三天下來,大家都瘦了,我也不例外,一下子就瘦了8斤,我自己都意想不到。雖然這樣,可是感覺很舒服,很快樂,因為在迎接新生的過程中,可以第一時間認(rèn)識我們班的同學(xué),可以第一時間給與他們最全面的關(guān)照,讓他們了解我們的學(xué)校,了解我們的院系,了解我們湖大的人,了解我們與眾不同的地方,可以讓他們感覺到家的溫暖,可以讓叔叔阿姨感覺到將自己的孩子放到湖大是一種自豪。在給他們講解的過程中,能夠?qū)⒆约旱母惺芎徒?jīng)驗跟學(xué)弟學(xué)妹分享,自己也感覺很快樂,同時,也提高了自己的交際能力和語言表達(dá)能力。當(dāng)時,有好幾個家長對我說:“你說的特別好,我想你會是一個很不錯的老師!蔽衣犃,心里好開心,雖然,我以后不會去當(dāng)老師。至少說明我應(yīng)經(jīng)獲得了一定得成功。

          然后,就投入到正式的軍訓(xùn)工作中來了。第一次的班級見面會,讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的同學(xué)的一個共同點,就是特愛學(xué)習(xí),特有運動細(xì)胞,可是藝術(shù)細(xì)胞就缺少了點。同時,我們也給他們制訂了一點班規(guī),那就是以后的集合,倘若有人遲到,就得罰50個俯臥撐和一篇3000字的檢討,當(dāng)時,大家都同意了?墒牵诙,就有四個女生和兩個男生遲到了,當(dāng)晚,他們在大家的面前實現(xiàn)了承諾。有人第二天就在日記中說:“學(xué)姐好嚴(yán)厲,學(xué)長好溫柔!

          其實,我也并不是想法他們,只是想讓他們記住,在軍隊中紀(jì)律是處在第一位的,無論是誰,只要觸犯的規(guī)章制度,就必須接受懲罰,即使是我們。同時,我也想教他們要有時間觀念,不要做任何事情,都是拖拖拉拉的。我想,也許,會有很多人覺得我很殘酷,但是,他們終究有一天明白我們的良苦用心的。后來,每次集合,我們班都是集合最早也是最好的,再也沒有人遲到了。之后,林嘉偉說:“學(xué)姐剛開始給咱來一下馬威,要不然,咱怎么這么聽話呢。”其實,我也只是在軍訓(xùn)場上對他們很嚴(yán)厲,私底下、寢室里,還是很溫和的,很難得發(fā)一次火。從這件事中,我學(xué)會了,要想能制服別人,首先自己得嚴(yán)格要求自己,其次是制定規(guī)矩,嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事;最后是,要學(xué)會去安撫受到懲罰后的情緒問題,那就是要將自己的想法和他們進(jìn)行交流,讓他們明白自己的用心,不至于費力不討好。

          之后,每天一大早起來和他們一起集合,每天陪著他們一起在烈日下一起軍訓(xùn),每天守在教室外批改日記,每天晚上去串寢,每天跟他們聊這聊那的,每天開會匯報新生情況。在滾燙的水泥地上,在炎熱的天氣里,和他們一起接受太陽的拷打,品嘗和回味那種酣暢淋漓的感覺,感受學(xué)長學(xué)姐的辛苦;教室外,地板上,坐著一群群逃課批改日記、困得不行靠著墻壁小睡一會的.班主任,我們沒有以前的矜持,也沒有以前的愛干凈,累了就隨地而坐,困了就躲到咖啡廳趴在桌上小睡;晚上,練完歌回去,一間一間寢室的去檢查內(nèi)務(wù),噓寒問暖,了解和關(guān)注他們的生活起居,安撫不安和抱怨的情緒.中途休息時,總能看到他們精彩的表演,變魔術(shù)、唱歌、跳拉丁舞、講笑話,這些給本來辛苦的軍訓(xùn)生活帶來了無窮的樂趣;新生班主任被架去唱歌、無聊時的相互拉歌,大家一起吃飯,一起happy,一起唱歌,那種感覺很舒服。軍訓(xùn),不僅使我們自己的身體素質(zhì)得到了很大的提高,也加深了老師、學(xué)生之間的感情,能力的提高還是其次,更重要的是認(rèn)識了一大批可愛的學(xué)弟學(xué)妹。雖然有點辛苦,但是,過的很充實,很愉快,看著自己帶的學(xué)弟學(xué)妹在一點一滴的成長,在慢慢地適應(yīng)大學(xué)的生活,心里有說不出的開心。

          一件事情總是存在兩面性。一方面,跟學(xué)弟學(xué)妹在一塊,總能感受到溫暖,感覺很快樂;另一方面,在工作中又或多或少的感覺有點不爽。

          首先,整個軍訓(xùn)下來,感覺老師、助理、新生班主任之間的溝通太少。其實,每個人都是在想著如何使學(xué)生更好的理解我們,思考著如何將班級、將xx級帶好。但是,由于溝通太少,摩擦是在所難免的。我們知道老師、助理的工作也很難做,但是,大家可以提出來,可以把自己的難處說出來,大家一起解決,何必一個人頂著,雖然這是為大家好,但是,很容易讓人誤解的。而且說出來了,我們也好去做學(xué)生思想工作啊,就不會出現(xiàn)問題了。

          其次,感覺跟同學(xué)們交流的時間很少,每天晚上除了唱歌就是聽報告,根本就沒有過多的時間去跟他們談心,去很好的了解他們。也許是學(xué)校的安排不夠好吧。

          最后,感覺我們班主任的自由太受限制了,一次未到?jīng)]有向上級請示被罰事件導(dǎo)致我產(chǎn)生一種心理恐懼感,以后每逢有事離開,哪怕是一小會,都要打個報告請假。不是我想偷懶,只是,我個人覺得,沒有必要兩個班主任時時刻刻陪著他們,如果是軍訓(xùn)場上還可以理解,但是,是上課,我就沒辦法理解了。而且,我不喜歡這樣的處事方式,出現(xiàn)問題時,才想到去懲罰;沒出狀況就沒有懲罰的意識了。(我并不是對我受懲罰而耿耿于懷)

          總之,將近一個月的軍訓(xùn),我學(xué)到了很多,成長了很多,很感謝各位老師、學(xué)長學(xué)姐給我這樣的機(jī)會,也感謝各位老師這一個月來的包容!!!

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 12

          今年暑假,我有幸成為新初一的班主任。說實話,這是我沒有預(yù)料到的,因為按照我校的慣例,我今年應(yīng)該接任初二;而這班主任,究竟是只代理軍訓(xùn)期間,還是今年就接任初一,我都不得而知。不管怎樣,這都是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我都會盡我的能力做好這班主任。但我從沒有接任過初一,這對我是一個挑戰(zhàn),更是我鍛煉自己、提高自己的一個大好機(jī)會。

          學(xué)生軍訓(xùn),是學(xué)生社會實踐的一項內(nèi)容,更是鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)意志、提升學(xué)生品質(zhì)的大好時機(jī),對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)很有幫助。然而,對初一學(xué)生來說,這是一個挑戰(zhàn)。因為,在小學(xué),從來沒有過軍訓(xùn),而且,大部分學(xué)生從來沒有離開過父母,暑假期間又特別懶散,很多學(xué)生都是每天在風(fēng)扇底下或在空調(diào)屋里,看著電視,吃著冷飲。而軍訓(xùn),就是模仿軍人在部隊的樣式,吃住在學(xué)校,處處嚴(yán)格要求,事事自己動手,是鍛煉學(xué)生吃苦,與學(xué)生在家完全不同。

          雖然,這一切我早有心理準(zhǔn)備,然而,開學(xué)第一天,我就感到問題比我料想的要嚴(yán)重得多,F(xiàn)在的孩子,在家里嬌生慣養(yǎng),很多事情不知怎么做。就拿第一天分發(fā)東西說起。學(xué)校統(tǒng)一管理,學(xué)生的床上用品和部分生活用品統(tǒng)一配備,作為班主任,自然要將這東西發(fā)到學(xué)生手中。然而,我覺得,孩子再小,也都是初一的學(xué)生了,沒有必要單件物品放到每一位學(xué)生手中。因此,我清點好數(shù)字,讓幾個學(xué)生幫著將物品發(fā)到了學(xué)生手中。誰知,竟然多出來了一個暖瓶。我知道,多是不可能的,肯定是一個學(xué)生沒有領(lǐng)到。誰呢?我召集全體學(xué)生,將每人應(yīng)有的物品都羅列一遍,然后問誰缺少了物品。沒有人回答!芭慷加辛藛?”我問。

          “都有了!彼腥说幕卮,沒有人提出異議。

          “把自己的暖瓶指一指,看看在不在?”所有學(xué)生都指了一下。這時候,我的確看不清所有同學(xué)指的情況。還是沒有人說沒有。

          這怎么辦?我真有點難辦了。“好,現(xiàn)在每人把自己的暖瓶抱在懷中!彼型瑢W(xué)都開始把自己的暖瓶抱在身上。我留意著每一個同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了:兩個同學(xué)正在爭一把暖瓶。找到了,弄清楚了。我終于松了一口氣。

          就這樣一件小事,足可以看出新初一學(xué)生的很多問題。我們常說,現(xiàn)在的孩子特別自私,可是自私也沒有找不到自己物品的情況啊。這是孩子沒有這方面的意識,在家庭中,自己的東西父母幫著保管,甚至自己喜愛的東西丟了也不去找,要么嚷嚷著要父母找,要么讓父母重新買一個。他們不會為自己心愛的東西找不到了而心痛,因為,他們不知道自己父母生活得艱難,他們只知道飯來張口,衣來伸手,他們覺得父母就應(yīng)該給他們最好的?磥,我們的教育要考慮到方方面面,我們的工作一定要細(xì)致。

          我遇到的第二個問題就是,新初一的學(xué)生不會聽講,不會按照老師的要求去做好每一件事情。以前,很多家長都說,孩子不聽家長的,都聽老師的,F(xiàn)在一看,真不是這樣,孩子在家不聽家長的,形成了習(xí)慣,誰講都一樣,一概不聽。不管我講的問題多么重要,事情重復(fù)了幾遍,他們就是我行我素。也許我講得不夠生動,沒有講到學(xué)生的心里去。很多學(xué)生都是到了自己必須得知道的事情的時候,或者是關(guān)系自己切身利益的時候,才跑到我跟前來問一下。有時我真是苦笑不得,我重復(fù)講了好幾遍,他們竟然沒聽見,沒這回事。有的事情我講了以后得去落實,結(jié)果一樣,追究到哪個學(xué)生身上了,那個學(xué)生才會不情愿地去做那件事。做的結(jié)果當(dāng)然不得而知。有時,真想狠狠地打一頓,可又不能這么做,或者說,換成自己的孩子一定會那么做。

          看來,學(xué)生什么都得教,什么都得從頭教起,這話一點沒錯。我們的丁校長就是英明,這話他早就說過了,只是到了今天,我才真正領(lǐng)悟這句話的深意。換句話說,我們以前做的還不夠,很多事情還不夠細(xì)致。

          開學(xué)第一天,學(xué)生沒有進(jìn)行軍訓(xùn),晚上都有些興奮,很多學(xué)生雖是第一次離開家門,卻沒有什么事。這倒安好。晚睡紀(jì)律差一點,這可以慢慢來,我們不可能一天就讓學(xué)生達(dá)到一個高水平。

          第二天。天氣特別好,有點高溫。上午軍訓(xùn)動員大會后就開始了軍訓(xùn)。雖然上午從十點到十一點,僅僅訓(xùn)練了一個小時,很多學(xué)生就受不住了,訓(xùn)練中感到頭暈、請求退出的,這都是輕的。我班的一名男生,李鵬,男,小玄家,個子高高的,胖乎乎的,一看就有點力氣,結(jié)果中午趴在桌子上嗚嗚大哭,任我怎么說都沒用。沒辦法,我只得電話通知家長,孩子爸爸在電話上對孩子說了一番,還是沒用。孩子媽媽又來到了學(xué)校。媽媽也是希望孩子留在學(xué)校,一番勸說,又告失敗。家長只有將孩子帶走了。在學(xué)校傳達(dá)室處,我又一次驗證了孩子聽講不認(rèn)真的'情況,這名學(xué)生曾經(jīng)自己要回家,結(jié)果被傳達(dá)室的大爺給攔住了。這件事前一天我也是三令五申的,任何同學(xué)不得私自出校門,就是想出去,傳達(dá)室也不會通過。

          我再一次得到教訓(xùn)。從這件事又看出,孩子在家太過嬌生慣養(yǎng),大部分家長都沒有讓孩子吃苦的意識,也從沒有讓孩子吃過苦,孩子一旦感覺到有一點不舒服,就會采取自己的方式解決。我們要做的,除了教給孩子文化知識外,更要讓孩子吃苦耐勞,形成堅強(qiáng)的品格。否則,再多的知識都是徒勞。

          花開兩朵,各表一枝。也有的學(xué)生表現(xiàn)特別堅強(qiáng)。同是我班的一名學(xué)生,劉文靜,女,皂戶,軍訓(xùn)動員大會的時候家長就來到學(xué)校,要帶孩子回家。理由是怕孩子吃不消。家長太過嬌慣暫且不提,孩子堅決不同意,向家長表明一定要堅持參加訓(xùn)練。我也立刻做家長的工作,軍訓(xùn)的好處很多,對孩子今后的發(fā)展極為有利等等,家長表示了理解,支持學(xué)校的工作,尊重孩子的選擇,同時指出,自己的孩子因為生病,三個月沒有上學(xué),大病初愈,自己的確擔(dān)心。家長的做法我們可以諒解,我也向家長表示,孩子不會有問題,我會時刻關(guān)注孩子,只要孩子吃不消,我會讓孩子退出訓(xùn)練,并且電話告訴家長。結(jié)果,這個女孩堅持訓(xùn)練了兩天半。

          同樣是訓(xùn)練,一個男生,身體健康,一個女生,身體虛弱,結(jié)果卻恰恰相反,家長的態(tài)度也截然相反,我們作為老師的又該說些什么。我只能說,我們教育非常重要,同樣是學(xué)生,卻都是個例,對每一個學(xué)生,我們除了因材施教,針對不同的特點采取不同的措施外,還要針對每一個學(xué)生家長的特點進(jìn)行管理,同時也就是說,我們的教育不僅是我們的學(xué)生,我們還要通過學(xué)生教育學(xué)生的家長,或是直接通過家長會、與家長談話等形式教育、影響家長。

          當(dāng)然,我們也不要悲觀,大部分家長還是有學(xué)問的,還是通情達(dá)理的,我班的女生,潘雯雯,鞠家,一天晚飯后又亂吃東西,結(jié)果肚子疼,我不該怠慢,趕緊給家長打電話,我們不是醫(yī)生,也不敢粗心,更無法預(yù)測后果。很快,家長來了,跟孩子談?wù)勗,了解了情況,安慰了幾句,就讓孩子繼續(xù)留在學(xué)校,回頭走了。我可以說,這樣的家長,特能鍛煉孩子的獨立意識,遇到事情,孩子的依賴性小,會自己去尋求解決的辦法。現(xiàn)在是這樣,將來更是這樣。面對這樣的孩子,我們的工作也會好做許多。

          學(xué)生在訓(xùn)練中表現(xiàn)出來的另外一個問題就是想家。因為吃苦,雖然咬牙堅持,無奈很多學(xué)生都是首次離家,看不見自己的親人,這是正常情況。這時候,我們作為班主任的就是做好學(xué)生思想工作,安慰學(xué)生,鼓勵學(xué)生,多與學(xué)生接觸,做學(xué)生的知心朋友。

          短短六天的軍訓(xùn),對學(xué)生來說時間過得很慢,這六天太漫長,但是,這六天對學(xué)生來說,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,六天內(nèi),他們學(xué)會了坐、立、行、走,學(xué)會了怎樣吃飯,學(xué)會了自己整理內(nèi)務(wù),學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了與他人和諧相處,學(xué)會了自己照顧自己,也學(xué)會了……

          這六天對我一個班主任來說,我做了許多,也學(xué)到了許多,從中悟出了許多道理。首先,我處處為學(xué)生做出表率。要求學(xué)生怎樣,我就首先怎樣。每天為了幫學(xué)生形成良好習(xí)慣,不管天氣多熱,我都和學(xué)生在同一個宿舍里午睡,好處自然很多。這一點,是其他班主任沒有堅持做到的。對學(xué)生,我給他們講了許多道理,因此,兩天沒結(jié)束,我的嗓子就啞了。特別令我欣慰的是,開學(xué)第一天我講到作為一名學(xué)生應(yīng)該有禮貌,見到老師要說“老師好”,很多同學(xué)做的都很好。另外,我還做了很多工作。像每天督促孩子喝水,每天堅持點名,每天堅持出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練場地,每天堅持總結(jié)訓(xùn)練情況,每天三餐堅持讓學(xué)生有秩序就餐,與學(xué)生一起就餐,一起跑早操,等等。尤其是最后結(jié)束的時候,我班的物品回收,做得更是細(xì)致,我做到人人點名,所有物品一律清點,并做好記錄,不容許有一點錯誤。

          我的功夫沒有白費,六天中,學(xué)生學(xué)會了許多,成長了許多,由一個個不懂事的孩子成長為懂事的中學(xué)生。在隊列會操表演中,我班獲得了初一的第一名。

          現(xiàn)在,我真得好好感謝我的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會,讓我從中得到了鍛煉,提高了自己的能力。可以說,如果下一次,還讓我?guī)ьI(lǐng)初一同學(xué)參加軍訓(xùn),我一定會做得更好。

          最后,我也受學(xué)生訓(xùn)練的影響,用一個軍禮結(jié)束我的匯報總結(jié)。

          軍禮!

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 13

          一、關(guān)心學(xué)生

          在軍訓(xùn)期間學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn),會有很多的不適,有的學(xué)生身體比較健康,有的學(xué)生體質(zhì)比較弱,這時候就需要我做好他們的工作,關(guān)心他們的身體健康,照顧他們保護(hù)他們時刻給他們提供理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸椭,學(xué)生在訓(xùn)練的時候出現(xiàn)了狀況及時給與支持和幫助,及時做好工作安排,如果有學(xué)生需要請假也會根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。

          在學(xué)生生活中,會給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會親自送去醫(yī)院,會給學(xué)生做好及時的絕不會有任何意外發(fā)生。

          軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,也會找他們聊天談?wù)勊麄儗娪?xùn)的感受,分析他們的具體情況,做好具體工作安排。

          二、輔導(dǎo)訓(xùn)練

          身為班主任,雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負(fù)著重?fù)?dān),因此我會時刻牢記自己的使命,每天早上與學(xué)生一起來到訓(xùn)練場,如果教官沒有來,我就要提前做好組織工作,保證紀(jì)律,安排好學(xué)生的站隊,等待教官的到來。

          教官訓(xùn)練的時候有時間都會會抽時間來看望,來觀察,查看訓(xùn)練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準(zhǔn)備,這也是非常有利的,成為教官的副手,給軍訓(xùn)提供幫助,學(xué)生有什么需要也能夠及時作出回應(yīng),當(dāng)然,這也是我的工作責(zé)任。

          每天都會安排時間,以身作則,做好班主任的工作,做好自己的任務(wù),時刻牢記自己的使命,堅守崗位。

          在教官開會時,在教官抽不開身的時候我可以及時的保持住場面,讓學(xué)生安靜等候,讓學(xué)生自由訓(xùn)練。

          當(dāng)然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些學(xué)生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨自離開學(xué)校,去校外晚上,每天早上軍訓(xùn)之前點名,解散時也要點名保證學(xué)生人數(shù)不會發(fā)生任何變化保證每一個學(xué)生都會按時到達(dá)訓(xùn)練場。

          三、做好課前準(zhǔn)備

          因為軍訓(xùn)期間也有晚自習(xí)嗎,因此我會在晚自習(xí)讓學(xué)生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩,詳細(xì)解讀軍訓(xùn)規(guī)定,避免學(xué)生在軍訓(xùn)時候犯錯。

          在沒有開課之前晚自習(xí)學(xué)習(xí)也是我了解學(xué)生的時候,我會根據(jù)一些簡單的'教授課程,查看具體每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后好做好開學(xué)的工作計劃。當(dāng)然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ),讓他們在開學(xué)以后能夠快速的融入到新的學(xué)習(xí)中去。

          晚自習(xí)期間不能夠浪費這樣做也是非常有效的,這也是來拉近與學(xué)生的關(guān)系,有利于保證我的工作,每一次的工作都是需要做準(zhǔn)備的,提前預(yù)習(xí)一些知識,做好準(zhǔn)備。

          在教育的過程中我會堅持努力的做好自己的工作,每次都會在軍訓(xùn)前來到學(xué)校觀察監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),做一個負(fù)責(zé)人的班主任。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 14

          軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天,孩子們已經(jīng)在教官的訓(xùn)練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領(lǐng)走兩名標(biāo)兵——xx和xx,走得非常標(biāo)準(zhǔn)到位。我和教官在交流的時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。

          然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的`另一名女生xx主動找到教官和我,要求當(dāng)標(biāo)兵!當(dāng)時,我對xx的積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標(biāo)兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!

          迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學(xué)的積極性我不能打擊,其他的同學(xué)的積極性更不能打擊,我應(yīng)該以此事為契機(jī)調(diào)動全班的積極性,那就讓全班同學(xué)都自薦并競爭兩個標(biāo)兵崗位!結(jié)果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內(nèi)的標(biāo)兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認(rèn)為姿勢、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——xx和xx。同學(xué)們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓(xùn)練中自己和別人的差距,很多同學(xué)都比前兩天更認(rèn)真了。

          但是,xx落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“……我都已經(jīng)把自己成為標(biāo)兵的事兒給父母講了,現(xiàn)在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽(yù)和認(rèn)可,有時積極進(jìn)取的人也不可否認(rèn)——別人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認(rèn)為你一定可以獲得你想要的榮譽(yù)!”

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 15

          xx月20日至25日我校舉行了為期五天的高一“軍事素質(zhì)提升夏令營”,簡稱軍訓(xùn)。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽,有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學(xué)校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽(yù),比如xxx、xxx、xxx、xxx同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一、二、三等獎各一名。

          但是作為班主任的我有喜也有憂 。

          喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn),知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學(xué)會自己調(diào)節(jié)心態(tài),認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。

          憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道“謀事在人,成是在天”在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),即使重復(fù)多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,是培養(yǎng)會思考的人,而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機(jī)器。

          其實反觀這次軍訓(xùn),對于唱歌比賽和隊列比賽,我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常。

          先說隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官,雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激情,對同學(xué)非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進(jìn)步,同學(xué)們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學(xué)們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學(xué)聽、還會與同學(xué)比俯臥撐、與同學(xué)說笑,同學(xué)們非常喜歡教官,也從中學(xué)到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會到的,這對同學(xué)們的成長都是非常有益的。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時間和強(qiáng)度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們后面的班級同學(xué)表示敬意,而我們自己必須學(xué)會反思。

          當(dāng)然,做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任,我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的.指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓(xùn)練非常很刻苦,我們班教官對同學(xué)最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調(diào),做人要低調(diào)、低調(diào)。

          再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優(yōu)美,同學(xué)們放棄了休息時間練習(xí)、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準(zhǔn)、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學(xué)們一點沒有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認(rèn)為我們班一定得第一,但是結(jié)果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當(dāng)然也不知道歌譜,不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學(xué)們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學(xué)到了一首好聽的歌,就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好埃這不是安慰,是我的真實想法。

          分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。

          正如同學(xué)所說的,通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會了幾個簡單的動作,還收獲了很多,大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,鍛煉了體魄,樹立了了正確的人生態(tài)度,學(xué)會了一切行動聽指揮,學(xué)會了步調(diào)一致,認(rèn)識到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任。

          通過與教官的交流,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,教育了同學(xué)要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導(dǎo),要關(guān)心同學(xué)、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時光。

          通過各項比賽,知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 16

          3天來,在學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教官和班主任教師的通力合作下,在全體同學(xué)奮力拼搏中,軍訓(xùn)經(jīng)受住了考驗,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功,為我校的國防教育積累了豐富的經(jīng)驗,F(xiàn)從以下方面進(jìn)行總結(jié)。

          一、計劃周密,分工明確

          由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師及工作人員非常重視,非常認(rèn)真。為組織好這次軍訓(xùn)活動,我們成立了以薛玄峰校長為組長,吳朝輝、劉增敏副校長為副組長,各班主任老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,共同研討,既制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計劃,又做了整體安排,并將工作分配每給位教師,做到分工明確,責(zé)任到人。

          二、組織嚴(yán)密,認(rèn)真落實

          為組織好這一大型活動,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組在制定詳細(xì)工作計劃的同時,強(qiáng)化組織落實。各年級把這次活動的組織過程作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和進(jìn)行國防教育的過程,作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現(xiàn)的過程,作為班主任培訓(xùn)交流、以進(jìn)一步把各年級組都建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示學(xué)生素質(zhì)和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認(rèn)真組織好每一項工作。

          三、班主任全程參與

          在整個軍訓(xùn)的過程中,各位班主任與全體學(xué)生一樣,不僅按時參訓(xùn),軍訓(xùn)中還配合教官作了大量的耐心細(xì)致的工作。有個別學(xué)生對學(xué)校的軍訓(xùn)不理解,不愿意參加,班主任老師了解情況后,及時開導(dǎo)他們,讓他們了解軍訓(xùn)的目的,讓他們知道這是一次鍛煉自己的機(jī)會。還有些學(xué)生身體素質(zhì)差,意志力薄弱,忍受不了嚴(yán)格的紀(jì)律和超體能的訓(xùn)練,想當(dāng)逃兵,班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來這些學(xué)生沒有一個當(dāng)逃兵,全都堅持參加訓(xùn)練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師,他們與學(xué)生打成一片,及時了解學(xué)生的需要,急學(xué)生之急,想學(xué)生之想。汗水打濕了他們的衣衫,他們?nèi)徊活櫋F渌陌嘀魅、課任教師老師都始終戰(zhàn)斗在第一線。在他們身上真正體現(xiàn)了吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的精神。

          四、學(xué)生積極訓(xùn)練

          202名學(xué)生中,除個別學(xué)生因身體等原因沒有參加軍訓(xùn)外,其余學(xué)生都按要求參加了軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn)過程中,同學(xué)們尊敬教官,一切行動聽指揮,學(xué)會了服從命令,聽從指揮。他們不怕苦、不怕累,發(fā)揚了軍人的大無畏革命精神。有人帶病堅持訓(xùn)練,有人因身體不適不得不在旁觀休息,待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓(xùn)練的隊伍中。他們咬緊牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照軍訓(xùn)營、教官的'要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。通過3天的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。

          五、軍訓(xùn)成果顯著多樣

          此次軍訓(xùn),突出計劃,強(qiáng)化過程,更重結(jié)果。軍訓(xùn)成果呈現(xiàn)多樣化、綜合化的特點。

          1、軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生們堅強(qiáng)的毅力

          軍訓(xùn)的這幾天學(xué)生們進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,盡管如此,同學(xué)們沒有喊一聲苦,堅持出色地完成了自己的訓(xùn)練任務(wù)。這次軍訓(xùn)無論在體能還是在心理上學(xué)生們經(jīng)受住了考驗,增強(qiáng)了身體素質(zhì),規(guī)范了自己的行為,為今后學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          2、加快了學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的進(jìn)程

          在各位教官和班主任老師的親自指導(dǎo)下,通過軍訓(xùn),初步形成了服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮、帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律的觀念;初步形成了一事當(dāng)前他人第一、集體第一的做人風(fēng)范;初步形成了團(tuán)結(jié)友愛、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學(xué)會自理、學(xué)會生活的基本能力。

          3、軍訓(xùn)總結(jié)匯操圓滿成功

          通過軍訓(xùn),學(xué)生的禮節(jié)禮貌好多了,紀(jì)律性加強(qiáng)了,身體素質(zhì)增強(qiáng)了,個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一、整潔了,為今后的學(xué)習(xí)生活打下了扎實的基礎(chǔ)。2月27日下午學(xué)校在學(xué)校廣場舉行軍訓(xùn)匯操和總結(jié)大會,匯操同學(xué)精神飽滿斗志昂揚,一絲不茍的完成了各種規(guī)定動作,全場不時地爆發(fā)出熱烈的掌聲,匯操取得了圓滿成功。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 17

          如火的九月,我作為班主任接手了XX班,同學(xué)們的生活揭開了新的一頁。

          如今的高一新生多為獨生子女,心里優(yōu)越感強(qiáng),但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這次的軍訓(xùn)活動以及宿舍清潔就為同學(xué)們提供了一次鍛煉的機(jī)會。下面是幾天活動的總結(jié):

          一、XX月XX日上午進(jìn)行新生入學(xué)注冊,晚上召開了新生入學(xué)歡迎會。XX月XX日早上,高一XX個班分兩批于上午、下午交錯參訓(xùn),做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。三天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列等訓(xùn)練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,我班同學(xué)堅毅頑強(qiáng)、不言苦累,我作為班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分。三天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中。XX月XX日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)會操表演,并取得極大成功。三天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式,我們班被評為了一等獎,這是值得欣慰的。

          二、晚自習(xí)時給我班同學(xué)詳細(xì)講了廉中的校規(guī)、新課改的精神以及內(nèi)宿生的宿舍紀(jì)律。我班共有學(xué)生XX名,其中XX名是內(nèi)宿生。整理宿舍是軍訓(xùn)期間一項非常重要的內(nèi)容,我親身到宿舍去檢查我班的情況,在三天的時間內(nèi),同學(xué)們按照紀(jì)律的要求把宿舍整理得井然有序,被子按規(guī)則疊放,物品擺放整齊劃一,地板也非常干凈,廁所墻壁的污垢也清洗完畢。在軍訓(xùn)會操時的宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生評比中,我們班沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,這令我和班里的同學(xué)都感到十分高興。

          三、XX月XX日前安排了一些同學(xué)來搞教室和宿舍的清潔,雖然我班到來的同學(xué)不多,但清潔工作仍是圓滿完成。在軍訓(xùn)的`幾天,我班認(rèn)真打掃了清潔包干區(qū),以及領(lǐng)導(dǎo)安排的清潔區(qū)。在軍訓(xùn)會操后,剩下的外宿同學(xué)以及留宿同學(xué)一起到年級的公共清潔區(qū)清除雜草。每個同學(xué)都不怕苦不怕累,把工作做好,增強(qiáng)了團(tuán)隊意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

          我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 18

          此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,歷時六天,受訓(xùn)高一新生共25個班,1500余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對其正直人格、堅強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我!耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實體現(xiàn),更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前,學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并決定由政教處和高一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。 9月10日早晨,軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。六天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,學(xué)員堅毅頑強(qiáng)、不言苦累。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中,不懼炎熱,不畏風(fēng)雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。

          通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊合作精神,強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。

          軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的`。

          其實我從沒想過自己會有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天,但在這次偶然的機(jī)會,我真的當(dāng)上了副班主任,當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r心里那陣激動,真的無法用言語表達(dá)出來,在暑假時就開始研究 90 后的性格,經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán),但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn)。

          這十天里,從學(xué)生報到再到軍訓(xùn)結(jié)束,整整十天的時間,這十天說不辛苦絕對是假的! 我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶!

          每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時,心里總是不放心,那份責(zé)任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦,但很充實!一路上,我都走在學(xué)生隊伍的前方為他們加油打氣,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,不能在學(xué)生面前倒下,我就靠著那份信念堅持到最后的!

          班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,只有不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì),不斷的學(xué)習(xí)新的知識,研究問題,不斷地開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神,疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁,全面關(guān)心學(xué)生,才能正確引導(dǎo)航向。

          萬事開頭難更貴在堅持,一個班的管理如果有了一個良好的開端,并且能把這種良好的狀態(tài)堅持下去,那么,管理這個班級時就已經(jīng)成功了一半。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 19

          進(jìn)入高中,同學(xué)們的生活揭開了新的一頁。第一堂課就是軍訓(xùn),8月15號我們一行七百多人,浩浩蕩蕩來到了遼寧省軍區(qū)教導(dǎo)大隊;今天的高一新生,多為獨生子女,心理優(yōu)越感強(qiáng),但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為這個目標(biāo)而努力,做到天天有進(jìn)步,年年有提高。這次軍訓(xùn),就為同學(xué)們提供了一次系統(tǒng)鍛煉的機(jī)會。

         。ㄒ唬┩ㄟ^軍訓(xùn),加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律性。

          軍訓(xùn)剛開始 ,有一部分學(xué)生不習(xí)慣,第一次站軍姿就暈了五個人,并且懶懶散散,第二天就有三名同學(xué)來遲到,被教官批評了,他們還很不服氣。到了一天訓(xùn)練結(jié)束,班主任總結(jié)的時間,我耐心給他們作思想工作,同時讓他們換位思考,年輕的教官訓(xùn)練中的辛苦作比較;讓全體同學(xué)看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水,讓他們真切的體會軍人的剛毅和服從,漸漸的同學(xué)們懂了,從他們整齊的步伐上,我知道他們想通了:這是一個有紀(jì)律的班級體!在以后的軍訓(xùn)期間,同學(xué)們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時間訓(xùn)練,有事請假,不遲到、不早退;尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來就加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,養(yǎng)成文明、良好的集體生活習(xí)慣。

         。ǘ┩ㄟ^軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們集體主義、團(tuán)隊合作精神。

          在這次軍訓(xùn)中我印象最深的就是會操那天我班的同學(xué)真的很棒! 那天天空萬里無云,天氣炎熱。同學(xué)們筆直的站在足球場上,為了班級的榮譽(yù)他們在烈日下堅持著!多懂事的孩子呀!作為班主任我真的很感動。在軍訓(xùn)中我們班的同學(xué)學(xué)會如何了與同學(xué)相互協(xié)作、共同努力完成任務(wù);學(xué)會做人,做到團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高;認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)一致,才會取得成功,只有努力拼搏,才會享受到成功的.喜悅。通過軍訓(xùn)也引導(dǎo)同學(xué)們樹立團(tuán)隊意識,形成良好的團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。

         。ㄈ┩ㄟ^軍訓(xùn),磨練了同學(xué)們的毅力、意志。

          我班孫邦赫同學(xué)在日記中說:“軍訓(xùn)了這八天里,我學(xué)會獨立自強(qiáng),自己的事自己做,要有恒心有毅力,更多的是學(xué)會自信,因為自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,這些都要感謝老師、同學(xué)、教官,是他們教給我很多很多,教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學(xué)們不怕艱苦,克服困難,經(jīng)受住了身體和心理的考驗,鍛煉了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。培養(yǎng)了自己的毅力,樹立了自立、自強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取觀念和吃苦耐勞的作風(fēng),品嘗到了堅持就是勝利的喜悅?纯赐瑢W(xué)們精神飽滿的曬黑的甚至?xí)衩撈さ哪,作為班主任我感到心?看看同學(xué)們整齊劃一的動作,作為班主任我感到欣慰!

          通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)會了隊列操練等基本軍事技能,了解了國防基本知識,樹立國防基本觀念,增強(qiáng)了國防意識、國家、民族安危意識,培養(yǎng)危機(jī)感及責(zé)任感。更重要的是對鍛煉學(xué)生的意志、促進(jìn)班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風(fēng)起到促進(jìn)作用。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 20

          海風(fēng)習(xí)習(xí),送來盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放八月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負(fù)老師家長的殷殷期望,我們又款款走進(jìn)一個嶄新的學(xué)年,又即將迎來一次品格和意志的考驗。當(dāng)一身身熟悉的橄欖綠再次浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)一句句親切的軍令號再次回響于耳畔,我們又將以戰(zhàn)士的情懷,用人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩。

          軍訓(xùn),是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營之于我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的.,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這里,我們想對高二的老同學(xué)說,高揚起勝利的風(fēng)帆、把自信寫在臉上吧,因為,我們的汗水將要凝結(jié)的,不止是屬于我們的輝煌,更是對高一新生的鞭策和鼓舞,我們的付出將要收獲的,不止是屬于我們的進(jìn)步,更是對57中學(xué)優(yōu)秀本色的展示和弘揚;我們想對高一的新同學(xué)說,路,就在你的腳下,夢,就在你的心中,迎著獵獵的海風(fēng),踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧,汗水過后,苦累過后,你定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于三高中的藍(lán)天碧海、青山白云。

          同學(xué)們,成功從來屬于那些把理想付諸行動的人。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊好每一個口令,做好每一個動作,用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓(xùn)為契機(jī),樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念。

          班主任軍訓(xùn)總結(jié) 21

          9月1日至3日,集美中學(xué)為期三天的初一新生軍訓(xùn)活動結(jié)束了,初一(8)班的同學(xué)們頂烈日、戰(zhàn)高溫和教官密切配合團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿順利地完成了各項訓(xùn)練任務(wù)。在會操表演中我班同學(xué)精神抖擻,展現(xiàn)了初一(8)班“小士兵”們的良好精神風(fēng)貌,獲得了三等獎。下面就這次軍訓(xùn)情況做一個小結(jié)。

          一、主要收獲

          本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過短短三天氣的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

          一是通過軍訓(xùn),同學(xué)們磨練了堅強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。表現(xiàn)比較好的同學(xué)有林子焱、吳佳藝、賴雅淳、聶逸堯,特別是林子焱同學(xué),雖然一次次暈倒,但仍堅持參加訓(xùn)練。

          二是通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽(yù)感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

          三是通過軍訓(xùn),增進(jìn)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了凝聚力。同學(xué)之間也由原來的陌生變熟悉,增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。在訓(xùn)練期間全班同學(xué)互幫互助,為了班級榮譽(yù)在會操中齊心協(xié)力,取得了第三名的較好成績。

          二、主要體會

          在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為剛?cè)胄5男掳嘀魅蔚奈乙彩斋@頗多。

          一是要安全始終放在第一位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),每個帶隊老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要確保安全第一。的確,面對體能上的超強(qiáng)訓(xùn)練量,很多學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng),尤其是頭一天,有好幾個學(xué)生站在那會突然感覺要昏倒下來,這時作為班主任就必須站在隊伍邊上,時刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個軍訓(xùn)的三天時間里,對我而言,在安全方面的壓力是最大的。

          二是要搞好宣傳鼓動工作,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

          三是要與教官搞好配合工作。軍訓(xùn)中的班主任,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時會出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時批評言語較重,有些學(xué)生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要班主任做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶,一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對那些個性脆弱的學(xué)生及時安撫,交流溝通,學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協(xié)商,以及時化解教官與學(xué)生之間的矛盾。

          最后,班主任要帶頭遵規(guī)守紀(jì)的作好表率。正人先正己,明人先自明你的`一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此作為班主任我堅持比學(xué)生早到晚退,跟學(xué)生一起曬太陽,同時搞好一些后勤保障工作,在學(xué)生面前樹立起好的榜樣。

          總之,通過緊張艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。但是,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

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