小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)【熱門(mén)】
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編整理的小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)1
“要軍訓(xùn)了,要軍訓(xùn)了!币魂囮嚉g笑聲從校園傳出,大家談笑風(fēng)生坐上了車(chē)。在車(chē)上,個(gè)個(gè)興高采烈的,都覺(jué)得軍訓(xùn)很好玩,可到那一邊,卻出乎意料之外,一進(jìn)去教官就大吼大叫,特別兇。在這一天我們領(lǐng)悟了辛苦,教官對(duì)我們說(shuō)了很多規(guī)則,我們沒(méi)有遵守,因此被罰了深蹲。這次是因?yàn)槲覀冏杂X(jué)性太差了,才會(huì)受到懲罰。
接下來(lái)的一天,我們六點(diǎn)起床哨就響了,令大家都一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,一聽(tīng)要集合都手忙腳亂的。一下來(lái)教官就說(shuō)到講話(huà),提醒了很多次,但是都無(wú)動(dòng)于衷。集合時(shí)教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,到時(shí)候要查房,但檢查表現(xiàn)很差。我們應(yīng)該懂得打掃和整理物品,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
第三天我們還是大吵大鬧,被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床,教官說(shuō)明天要會(huì)操,下午訓(xùn)練時(shí)我們老做不好,哨聲“嗶”的一聲響了起來(lái),要休息了,休息時(shí)趙教官跟我們說(shuō)道理,問(wèn)我們要不要棄權(quán)掉明天的會(huì)操,我們毫不猶豫的拒絕了。我們接下來(lái)做得更好了,但教官說(shuō):“不要高興太早,像你們這種比魚(yú)的記憶力差,明天一早就忘記了!蔽覀兟(tīng)了連連點(diǎn)頭。晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),總有笑聲傳過(guò)來(lái),還有人手里拿著熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過(guò)去了。
最后一天,我們起床刷牙吃早飯,就急忙為了會(huì)操作慎重準(zhǔn)備,準(zhǔn)備完后開(kāi)始會(huì)操了。我緊張得手心冒汗。一上場(chǎng)我就控制情緒,以最好的狀態(tài)表演,結(jié)束后一直期待結(jié)果。要閉營(yíng)儀式時(shí),我們走向?qū)嵺`大樓,聽(tīng)各學(xué)校校長(zhǎng)以及主持人的`講說(shuō),跟我們說(shuō)了一會(huì)兒的即將結(jié)束軍訓(xùn)的話(huà)。;輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)到會(huì)操我們第一名時(shí)特別高興,沒(méi)讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開(kāi)了,我們都舍不得,之前一直想回家,可現(xiàn)在......我們會(huì)記住每個(gè)教官,是他們的嚴(yán)厲讓我們學(xué)會(huì)自理。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)2
軍訓(xùn)以其特有的方式對(duì)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用。相關(guān)軍訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容,一起來(lái)看看!
【小學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)一】
很快的,很快的,我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開(kāi)心,還是悲。
這學(xué)期的5月,我們五年級(jí)迎來(lái)了一年一度的軍訓(xùn)。
開(kāi)始,我以為軍訓(xùn)很苦,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué),其實(shí)不苦。
第一天,學(xué)校的小喇叭上通知:五年級(jí)的同學(xué)到一號(hào)樓門(mén)前集合.我們到一號(hào)樓門(mén)前就看見(jiàn)五個(gè)教官來(lái)到我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都很精神,他們派了代表來(lái)發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說(shuō)希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官,沒(méi)想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識(shí)了教官,教官叫孟可可,別的資料教官?zèng)]跟我們說(shuō)。這一天,教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽(tīng)話(huà),不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺(jué)得教官很?chē)?yán)厲,后來(lái)我們覺(jué)得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號(hào)。 這一天,我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天,教官說(shuō),教官的隊(duì)長(zhǎng)要來(lái),讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,他說(shuō):"軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站,才能學(xué)別的。"所以教官的隊(duì)長(zhǎng)讓我們班站軍姿十分鐘,我們對(duì)著太陽(yáng)站的,我的.鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂(lè)!
第四天,是我們又開(kāi)心又傷心的一天。開(kāi)心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開(kāi)了。下午,我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì),我們英語(yǔ)情景劇的只參觀(guān)了一點(diǎn),就回了。我們比完了,到操場(chǎng)上看見(jiàn)了教官們,教官說(shuō)要給隊(duì)長(zhǎng)看我們訓(xùn)練的怎么樣,我們很好的走著,因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。
我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。
四天的軍訓(xùn),我們有酸甜苦辣,也有傷心、開(kāi)心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
我愛(ài)軍訓(xùn)!
【小學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)二】
今天,是一個(gè)特殊的星期五,因?yàn)槲彝瓿闪藶槠谖逄斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn),我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓(xùn)讓我感觸很深,它讓我成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)讓我學(xué)到了很多平常學(xué)不到的東西。
在軍訓(xùn)中,內(nèi)務(wù)練習(xí)是非常重要的一項(xiàng),而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項(xiàng),可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,疊成“豆腐”不再那么遙不可及,以前我都認(rèn)為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓(xùn)中的要求是那么嚴(yán)格,連一點(diǎn)褶皺都不允許有!
在軍訓(xùn)中,所有的訓(xùn)練都是建立在“軍姿”上的,要是你軍姿站不好,那你的所有練習(xí)都是十分困難的,所以我們的第一項(xiàng)練習(xí)就是軍姿。站好軍姿要有三個(gè)要求:首先是腳分開(kāi),然后是肩往后仰,最后是手要抱緊自己的大腿。三個(gè)條件缺一個(gè)就不能算是一個(gè)合格的'軍姿。
踏步是我們軍訓(xùn)中最常見(jiàn)的一種訓(xùn)練,它和軍姿一樣,也有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):手抬平、腳抬高、口號(hào)響,踏步不僅需要你自己達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而且要全班都達(dá)到,所以說(shuō)踏步是非?简(yàn)全班的默契度的。
雖說(shuō)我不喜歡去軍訓(xùn),但我還是希望這種成長(zhǎng)能夠多發(fā)生在我們身上。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)3
我校在學(xué)校新操場(chǎng)舉行了以“我愛(ài)我校,和美共進(jìn)”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)。本次比賽人數(shù)多、規(guī)模大,為我校近年來(lái)第一次舉行這樣比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽非常重視,多次親臨現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查,德育處精心組織,周密安排,體育教師和班主任密切配合,通力協(xié)作,使比賽獲得圓滿(mǎn)成功。
比賽中,同學(xué)們服裝整齊、口號(hào)洪亮、精神抖擻、步伐整齊,展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。比賽進(jìn)行的秩序井然,精彩的表演不時(shí)引起全場(chǎng)師生和學(xué)生家長(zhǎng)的熱烈掌聲。由學(xué)生家長(zhǎng)和教師組成的`評(píng)委對(duì)參賽的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了公平公正的打分,分管體衛(wèi)藝的賽校長(zhǎng)宣布了比賽結(jié)果和表彰通報(bào)。
最后,張校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。她首先祝賀本次隊(duì)列隊(duì)形比賽取得了圓滿(mǎn)成功,并代表學(xué)校向?yàn)榇舜未筚惛冻鲂燎诤顾慕處煴硎局孕牡母兄x,向獲獎(jiǎng)的班集體表示熱烈的祝賀,并充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),而且展現(xiàn)了同學(xué)們積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)向上的精神風(fēng)貌,為我校今后隊(duì)列隊(duì)形整體水平的提高,起到了巨大的推動(dòng)作用。最后,她希望同學(xué)們以本次軍訓(xùn)為契機(jī),把本次比賽中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌保持下去,并使之發(fā)揚(yáng)光大。希望班主任老師以這次活動(dòng)為抓好班級(jí)風(fēng)貌的新起點(diǎn),繼續(xù)做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!
大嵐寺小學(xué)
20xx年9月
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)4
在5月28日,軍訓(xùn)的最后一天了,銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)“洪水決戰(zhàn)”這個(gè)洪水決戰(zhàn)是一個(gè)體現(xiàn)我們同學(xué)朋友的友情的一個(gè)活動(dòng)。
首先,在主席臺(tái)上的北京大宋老師,他講了這樣一個(gè)故事。一天晚上,下著雷雨,而住在山上的同學(xué)正面臨著一場(chǎng)災(zāi)難,洪水。當(dāng)然,住在山上的同學(xué)也就是指我們,在洪水來(lái)了的時(shí)候,我們以須選出兩名同學(xué)去用生命危險(xiǎn)來(lái)抬做房子用的幾袋泥沙,我很想?yún)⒓,因(yàn)橹挥袪奚约翰拍苡懈嗷钪瑢W(xué),而且,我們的友誼是真的',我想借此機(jī)會(huì)向被我傷害過(guò)的同學(xué),表示我深深的對(duì)不起。經(jīng)過(guò)近15秒的選舉,最終,是我來(lái)參加這個(gè)敢死隊(duì),除了我還有一位男生李乘一,我和他抬著一袋泥沙跑來(lái)跑去,頭上的汗水也在逐漸多了,當(dāng)我跑了差不多沒(méi)氣的時(shí)候,我摔了一跤,但我繼續(xù)拼搏著,我是在為了讓更多的同學(xué)活下來(lái)而跑,而不是在玩,我跑了快虛脫了的時(shí)候,大宋老師喊停,于是,我們把帽子摘下來(lái)了,我們消失在了他們的眼前,在場(chǎng)的所有人的哭聲都是真的。最后,老師來(lái)了,老師背起一位同學(xué),大宋老師講了我們有許多選擇,可以選父母,選朋友,可老師只能有一個(gè)選擇,就是我們。
這次軍訓(xùn)的“洪水決戰(zhàn)”讓我體會(huì)到了原來(lái)友誼是這么重要的東西,朋友可以幫助你。好比:洪水決戰(zhàn)的時(shí)候,我們敢死隊(duì)為了朋友可以用生命來(lái)?yè)Q,這也見(jiàn)了我們的友誼很深厚,我為了朋友冒著危險(xiǎn)時(shí),朋友也在為我哭泣,這就是我們的友誼,友誼可以沖破許多東西,友誼可以化解矛盾,使我們可以連在一起。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)5
今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,大家個(gè)個(gè)都已是信心滿(mǎn)滿(mǎn),自信十足。
軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時(shí)短暫的不能再短暫的三分鐘,現(xiàn)在卻漫長(zhǎng)地如同三個(gè)世紀(jì)。我偷偷瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板兒,兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺,一動(dòng)也不動(dòng)。三分鐘總算過(guò)去了,軍訓(xùn)的第二關(guān),也是難度系數(shù)極高的一項(xiàng)——20秒內(nèi)完成教室門(mén)口集隊(duì)并到操場(chǎng)候場(chǎng)。為什么說(shuō)這項(xiàng)有難度呢?因?yàn)槲覀兗?duì)要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點(diǎn),平時(shí)異常輕松的一項(xiàng)出操,但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且,我們是六班,也就是年級(jí)最后一個(gè)班,離出口最遠(yuǎn),隊(duì)伍一到樓下就容易亂,不過(guò),這次我們想出了一個(gè)很好的辦法,來(lái)避免隊(duì)伍零亂的情況,就是在一樓的四班門(mén)口停一下,迅速整一下隊(duì),再出發(fā)。這個(gè)辦法果然奏效,我們按要求完成了第二項(xiàng)動(dòng)作。
好不容易到了候操場(chǎng)地,我們便開(kāi)始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高,得小腿抬高,跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事,直角拐彎可是件大事。因?yàn)樗笈艿焦諒澘跁r(shí)要四個(gè)人仍然直線(xiàn)對(duì)齊,我們用眼睛的余光保持直線(xiàn)對(duì)齊,外圈的同學(xué)加快腳步,內(nèi)圈的`同學(xué)放慢腳步,大家相互配合終于精彩完成了跑操,跑進(jìn)了早操場(chǎng)地,開(kāi)始做廣播操。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)手繃得直直的,人站得正正的,聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏,按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿(mǎn)頭大汗,但是卻沒(méi)有一個(gè)人用手去擦汗,因?yàn)榇蠹倚睦镏谎b著五(6)班這個(gè)集體。
做完廣播操,我們迎來(lái)了任務(wù)最難最重的第四關(guān),也是最后一關(guān),——接受檢閱?偹爿喌轿覀儼嗔,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕,因?yàn)榇蠹叶贾,如果這里不好,前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號(hào)響徹云霄,都在爭(zhēng)著為班爭(zhēng)光。不少同學(xué)嗓子都啞了,可還是努力地喊著口號(hào)。到了主席臺(tái)還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動(dòng)作。此時(shí)同學(xué)個(gè)個(gè)都已是汗流浹背了,可全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),更沒(méi)有同學(xué)做多余動(dòng)作。我們班以最佳組織獎(jiǎng)的成績(jī)結(jié)束了歷時(shí)一周的軍訓(xùn)檢閱。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)6
一分耕耘,一分收獲,散訓(xùn)為將來(lái)的集中軍訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ),也讓我對(duì)集中軍訓(xùn)充滿(mǎn)信心。
軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們受益匪淺。
通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會(huì)愈走愈寬,眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái),只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的'。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會(huì)有出人頭地的那一天。雨過(guò)天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。相信吧,堅(jiān)持就是勝利!
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)7
我們軍訓(xùn)的最后一天,我既有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)舍不得。高興的是我終于不用再訓(xùn)練了,不用再受累了,但有點(diǎn)舍不得教官和老師……
在那天的早晨,來(lái)了一位老師——大宋老師,他給我們講起了一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的樹(shù)林里,有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人,一座是38個(gè)孩子們住的,在白天是孩子們的教室,黑夜是孩子們睡覺(jué)的地方。
在一天夜里,暴風(fēng)雨來(lái)了!假如,我們班是那38個(gè)孩子,我們會(huì)怎么樣?
暴風(fēng)雨把山上松軟的泥土給沖了下來(lái),形成了可怕的泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,驚醒了一位小男孩。他一下床,天。∷呀(jīng)到了他的膝蓋上了!要知道這個(gè)小男孩是1。45啊!他嚇壞了,馬上叫起其他孩子。、
在這可怕的災(zāi)難中,有一位既堅(jiān)強(qiáng)又冷靜的`同學(xué)想出了一個(gè)好辦法:我們派兩位同學(xué)出去,搬外面建房子的泥沙賽主洞口,減少水流進(jìn)來(lái)的速度?墒,誰(shuí)去呢?要知道,那是十分危險(xiǎn)的:一、是被水沖走。二、是被累到。
真沒(méi)想到,既是:李乘一、邱婕。這讓我感到意外,李乘一他盡受人家欺負(fù),可他還會(huì)為了我們的生命,而犧牲自己生命……
在他們扛沙袋中,我一直望著他們?nèi)跣〉纳眚?qū)。他們?cè)诖罂诖罂诘拇瓪狻㈩^上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他們卻……我看著他們,帽子被摘下來(lái)了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺(jué),不知不覺(jué)的便哭了起來(lái)。
最后,我“活”下來(lái)了,這讓我知道,友誼在世界上是最美好的東西。這次,如果不是友誼的力量我可呢還會(huì)被洪水沖走了呢,F(xiàn)在的童年時(shí)光多么美好,我一定會(huì)珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)8
我們輸了嗎?不!我們沒(méi)有輸,我們只不過(guò)沒(méi)有贏(yíng)!
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去了,匆匆,就在我們干每一件小事時(shí),時(shí)間匆匆的離去了。積少成多,五天里我們學(xué)會(huì)了要尊重他人,要熱愛(ài)勞動(dòng),要團(tuán)結(jié)互助,要吃苦耐勞,要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神?偠灾,這五天學(xué)習(xí)的東西會(huì)讓我們永遠(yuǎn)受益。
在最后的會(huì)操比賽,也就是最重要的一次比賽,我們沒(méi)有拿到名次。但是,我們輸了嗎?不!我們沒(méi)有輸,我們只不過(guò)沒(méi)有贏(yíng)!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的,重要的`是,我們學(xué)會(huì)了比比賽更重要的東西。本
見(jiàn)面問(wèn)好尊重他人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人,即使他是個(gè)清潔工,修車(chē)工人,我們都會(huì)為他的敬業(yè)精神,一絲不茍,助人為樂(lè),默默奉獻(xiàn),舍己為人……而感動(dòng),或許我們的一句問(wèn)候,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,都會(huì)使那些被尊重的人改變自己。
勞動(dòng)能使人變的聰明,讓我們掌握一種方法,獲得一種技巧,不管在哪里我們都要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)大自然,不是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的嗎?
團(tuán)結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力,我們會(huì)獲得名次嗎?在打掃衛(wèi)生時(shí)沒(méi)有我們的共同努力我們會(huì)拿到名次嗎?本
互助在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助他,只有互相幫助我們的班級(jí)才能更加的和諧,才能更加美麗。同學(xué)們,為自己的班級(jí)獻(xiàn)出一份力量吧!
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)起床了,6:20正式的訓(xùn)練開(kāi)始了,太陽(yáng)越來(lái)越紅了,中午更是艷陽(yáng)高照。稍息,立正,轉(zhuǎn)身,向右看齊,齊步走,正步走,我們都就造出一種勢(shì)不可擋的力量!腳疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我們?nèi)陶撸套√弁矗峦鼻,吃這點(diǎn)苦算什么!我們不怕!
在拔河,合唱和內(nèi)務(wù)的評(píng)比中都拿到了成績(jī),但這一次,我們輸了,不!正確的說(shuō),我們是沒(méi)有贏(yíng)!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的!我們還會(huì)再怒力!還會(huì)加油!
軍訓(xùn)中,我們變的自強(qiáng),自信,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽(yáng)光下發(fā)亮,也能在黑夜里發(fā)光。坎坷人生,我們不能企求盡善盡美,而自信,自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自己,去努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的生活!
這,就是我們?nèi)松哪繕?biāo)!
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)9
時(shí)光飛逝,時(shí)間如流水般留了過(guò)去,十天的軍訓(xùn)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過(guò)了重重難關(guān),雖然我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候出過(guò)不少錯(cuò),但是我們的同學(xué)不怕困難,勇往直前。終于從家中的'‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的小軍人?墒牵谶@個(gè)過(guò)程中也少不了教官們的付出,教官們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)诙潭痰氖熘袑W(xué)到一點(diǎn)知識(shí),她們每個(gè)晚上都早睡早起;在我們訓(xùn)練的時(shí)候,她們?yōu)槲覀兇蛩,怕我們?xùn)練完后口渴;晚上,在我們熟睡的時(shí)候,她們卻在為我們制定我們明天的訓(xùn)練計(jì)劃;
在這十天中教官們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。將會(huì)是我們童年中最美好的一頁(yè)。
在此我想對(duì)每一位教官說(shuō)一聲“您辛苦了,謝謝您們這十天來(lái)對(duì)我們的悉心照顧。”
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)10
每期軍訓(xùn)人員雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件,給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場(chǎng)所,提供茶水、“金嗓子”。軍訓(xùn)部和后勤部的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)了解物質(zhì)器材保障情況,做到了現(xiàn)場(chǎng)辦公,隨時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為使訓(xùn)練具備良好的環(huán)境,有關(guān)部門(mén)安排每日清掃操場(chǎng),設(shè)置各種場(chǎng)所。至始至終為軍訓(xùn)提供了良好條件。訓(xùn)練中,學(xué)生、教官互相尊重、相互協(xié)調(diào),在工作上積極配合支持,保證了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ),加大了宣傳力度,教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí),夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ),最大程度地開(kāi)發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)、和開(kāi)訓(xùn)儀式。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競(jìng)賽、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等行之有效的形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀(guān)念,增強(qiáng)集體凝聚力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的.基礎(chǔ)上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情全心身地投入訓(xùn)練。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)11
尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:
在軍訓(xùn)的過(guò)程中,希望各位同學(xué)們要做到服從命令,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。服從命令是軍人的天職,是戰(zhàn)勝困難的重要條件。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間要牢記自己是一名軍人,要用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己,遵紀(jì)守法,令行禁止。通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念,為高中期間的刻苦學(xué)習(xí)和健康有序的生活以及今后投身于祖國(guó)建設(shè)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次軍訓(xùn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、強(qiáng)度大,對(duì)每一位參訓(xùn)同學(xué)都是不小的考驗(yàn)。大家要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí),形成良好氛圍,奪取軍訓(xùn)成果和精神文明建設(shè)雙豐收。對(duì)在軍訓(xùn)中,成績(jī)顯著的集體和個(gè)人將分別予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育。
從現(xiàn)在起,就要按軍人的'基本要求注重自我養(yǎng)成教育,搞好內(nèi)務(wù)整理,注意軍容風(fēng)紀(jì),注重個(gè)人行為舉止,培養(yǎng)良好作風(fēng)。
在軍訓(xùn)中,各訓(xùn)練小組要及時(shí)做好宣傳報(bào)道工作,以表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),鼓舞士氣。
各位教官、老師、同學(xué)們,軍訓(xùn)作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑,希望大家以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的政治熱情積極主動(dòng)地投入到軍訓(xùn)那充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓(xùn)生活中去!希望全體參訓(xùn)同學(xué)珍惜這次難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì),向人武部教官學(xué)習(xí),自覺(jué)磨練,經(jīng)受住來(lái)自心理、體質(zhì)、意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn),增強(qiáng)承受困難和挫折的勇氣,戰(zhàn)勝自己,提高自我。
最后,讓我們?cè)僖淮蜗虺杏?xùn)官兵表示衷心的感謝!預(yù)祝此次軍訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)12
1、只有服從和服務(wù)基地建設(shè)發(fā)展的大局,必須緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),必須把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì),不放過(guò)任何一個(gè)可能出現(xiàn)問(wèn)題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)工作健康、順利、有效地開(kāi)展,才能取得預(yù)想的成果。
2、依靠各部門(mén)的密切合作。參訓(xùn)學(xué)校、教官的互相支持是軍訓(xùn)取得成功的組織保證。軍訓(xùn)工作涉及到各個(gè)部門(mén),各類(lèi)人員之間的關(guān)系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關(guān)系、主動(dòng)配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。
3、充分發(fā)揮軍訓(xùn)的社會(huì)效應(yīng),對(duì)于擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響宣傳辦學(xué)理念和特色,提高學(xué)校的知名度,具有十分重要的意義。學(xué)生在軍訓(xùn)期間對(duì)學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓(xùn)的.體會(huì)和對(duì)學(xué)校印象,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。
軍訓(xùn)結(jié)束了,學(xué)生從六天的軍訓(xùn)中學(xué)到了平常學(xué)不到的知識(shí),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕吃苦、堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,使學(xué)生們?cè)谏、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)13
我從一個(gè)稚拙的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,步入初中。今天,我迎來(lái)了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項(xiàng)活動(dòng)以前從沒(méi)有參加過(guò)的軍訓(xùn)。去通過(guò)它,學(xué)習(xí)軍人的意志力,軍人的品行,軍人的骨氣。而今天,只是第一站。
步入校園,我曾試著問(wèn)自己:“為什么,我要來(lái)這里,為什么我會(huì)有一種內(nèi)心興奮的沖動(dòng),為什么我會(huì)為我是一名中學(xué)生為傲。”我想,通過(guò)這一天的訓(xùn)練,我心里的石頭落了,我也有了一天下來(lái)軍事訓(xùn)練帶給我的答案。
在訓(xùn)練中,我們難道不服從教官的指揮?在訓(xùn)練中,我們難道不以“我會(huì)做得更好”來(lái)鼓勵(lì)早已疲倦的自己?在訓(xùn)練中,我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪?答案是:是。由此看來(lái):我來(lái)這里,是為了自己。為自己的德而來(lái),為自己的志而來(lái),為了一個(gè)更剛毅更完美更會(huì)為大家著想,為集體著想的自己而來(lái)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這句話(huà)是亙古不變的真理?墒,何謂“強(qiáng)”?難道只是會(huì)讀書(shū)?難道只是誠(chéng)實(shí)守信?難道只是為了理想而奮斗嗎?如果只有這些,這是“國(guó)”,真的不夠“強(qiáng)”。因?yàn),它是空虛的。因(yàn)椤耙庵尽辈攀巧椒,它直刺蒼穹,巍然屹立,任憑風(fēng)吹雨打,霜雪洗禮,仍然撐起茫茫天宇,是堅(jiān)定大地的支柱,牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力,大到一個(gè)集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。
在這幾近大同小異的世界里,為什么有一些國(guó)家的發(fā)展會(huì)讓一些國(guó)家望塵莫及?今天我知道了答案。因?yàn)樗麄儧](méi)有正確地看待過(guò)自己,看待過(guò)他人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走,我觀(guān)察了一下,走亂的同學(xué)有兩類(lèi):一類(lèi)是不敢平時(shí)老師的同學(xué),一類(lèi)是不愿看老師的同學(xué)。一個(gè)“不敢”,一個(gè)“不愿”,說(shuō)明了不管在哪里,我們都必須正確地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真,謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮,正因?yàn)槲乙岩徊讲綔?zhǔn)備走入其中。
后面的路還很長(zhǎng)。也許絕大數(shù)情況下,我的身旁沒(méi)有老師,沒(méi)有攝像頭,當(dāng)然也沒(méi)有父母,更不會(huì)有嚴(yán)厲的教官,但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的.,第一天就告訴我的,會(huì)在我心里有另一雙眼睛,看我面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。
為期7天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒(méi)有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng),鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗(yàn)著不同往日的生活,期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)14
經(jīng)過(guò)了這五天的艱苦軍訓(xùn)后,我覺(jué)得同學(xué)們都有所收獲,有所進(jìn)步,變得安靜、乖巧了。這說(shuō)明五天的軍訓(xùn)非常有用,教官的嚴(yán)格批評(píng)也有用,這些,我們都要運(yùn)用在生活中。
這五天,我們經(jīng)歷了最嚴(yán)格、最困難的生活要求,但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力和堅(jiān)強(qiáng),這些問(wèn)題在我們眼里根本不算什么。我們已經(jīng)回到母校,在五天軍訓(xùn)中,我們眼里的'教官是高大、強(qiáng)大的,而教官眼里的我們只是那一顆微小的棋子,是弱小的。軍訓(xùn)中的同學(xué)們,是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個(gè)字來(lái)排隊(duì)的,我希望在現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)們一樣能管理好自己。
一開(kāi)始沒(méi)我們?nèi)ボ娪?xùn),以為那是好玩的,同學(xué)們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩,不知道軍訓(xùn)是什么意思?可是,在這五天里,我們不僅學(xué)會(huì)了如何管理自己,如何安靜排隊(duì),更重要的還學(xué)會(huì)了怎樣自己生活,如果我們將這幾天里學(xué)到的東西運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活中,那同學(xué)們必定能達(dá)到完美的狀態(tài),也就是一個(gè)真正的小學(xué)生。
這五天,我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,努力克服重重困難。軍訓(xùn)可以使我們找到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);也可以使我們變得強(qiáng)大、勇敢;還可以是我們獨(dú)立,認(rèn)真面對(duì)痛苦的軍訓(xùn);更可以使我們?cè)诓煌纳瞽h(huán)境中生活。
五天的軍訓(xùn),各種的困難,各種的實(shí)踐活動(dòng),我們都能一一克服,我相信在現(xiàn)實(shí)生活中也能像軍訓(xùn)一樣安靜,一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學(xué)習(xí)的教官和老師們,是教官的諄諄教導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)是我們不再害怕恐懼。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)15
在3月9日的時(shí)候,學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)去園山青少年活動(dòng)基地,進(jìn)行磨礪訓(xùn)練。
這天很快就來(lái)到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。在本次活動(dòng)中,有著這些項(xiàng)目:六頂思考帽、人的九個(gè)成長(zhǎng)階梯、我有一雙靈巧的手、報(bào)紙服裝和團(tuán)隊(duì)浮橋。
在本次的活動(dòng)中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團(tuán)隊(duì)浮橋。就先拿“六頂思考帽”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動(dòng),黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創(chuàng)新,藍(lán)色代表大局觀(guān),黃色代表樂(lè)觀(guān);顒(dòng)開(kāi)始了,教官要我們每張桌子(因?yàn)槲覀兪窃陲執(zhí)瞄_(kāi)展的活動(dòng))要寫(xiě)一個(gè)劇本,選上的那個(gè)桌子寫(xiě)的劇本,就要上臺(tái)表演。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學(xué)終于寫(xiě)出劇本了,我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是,我們桌子的同學(xué)寫(xiě)的劇本被教官選上了,就讓我們?cè)谝慌耘啪。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂(lè)觀(guān),情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開(kāi)演了,我們把排練好的劇本好好的演出來(lái),得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的,只要用心去發(fā)現(xiàn),就能知道自己是哪種帽子。
另一個(gè)活動(dòng)是:“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是這樣的,找兩個(gè)人一樣高的`搭檔,并在肩上搭一條木條,每個(gè)人必須在木條上爬過(guò),整一個(gè)班下來(lái),便有很多木條,就像一座浮橋。剛開(kāi)始扛的時(shí)候,負(fù)擔(dān)不是很重,但到后面負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候,我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué),但我相信,他們一定會(huì)保護(hù)好我,不會(huì)讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊(duì)也是一樣,每一個(gè)同學(xué)在上面通過(guò),他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅(jiān)持著。這就是團(tuán)隊(duì)的力量!
在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個(gè)人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們,他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大,學(xué)會(huì)感恩,就是給父母最好的回報(bào)。
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