怎樣說(shuō)一段成功的演講開(kāi)場(chǎng)白
一、找共同點(diǎn)
就算你對(duì)這個(gè)陌生人完全不了解,事實(shí)上有一點(diǎn)你是知道的-你知道他們與你共處一室!皊o what brings you here ”你就可以這么問(wèn);蚴,如果你在你朋友bob的派隊(duì),你就可以問(wèn)“how do you know bob ”
二、贊美他們
大家都喜歡聽(tīng)關(guān)于自己的甜言蜜語(yǔ)!皐hat a wonderful dress you’re wearing!”告訴他們你有多喜歡這個(gè)人的鞋子或是眼鏡。在那之后,如果他們只回答說(shuō)“thank you”,你就可以接著問(wèn),類似“where did you get it ”或是“what’s it made out of ”甚至是“was it expensive ”這些問(wèn)題非常有用因?yàn)檫@可以讓對(duì)方多告訴你一些關(guān)于他們的事。
三、問(wèn)關(guān)于他們的問(wèn)題
幾乎所有的人多有工作,那么為什么不問(wèn)這個(gè)人,“so what do you do for a living ”或是“where are you from originally ”意思是你想了解他們是在哪里出生的。并且,問(wèn)句能讓第一次的對(duì)話更簡(jiǎn)單一些。如果這個(gè)禮貌的話,他們也會(huì)反問(wèn)你同樣的問(wèn)題,這樣一來(lái)你就有談?wù)撟约旱臋C(jī)會(huì)了。
四、介紹你自己
不要僅僅說(shuō),“hi, my name is john.”告訴別人更多關(guān)于你自己的信息!癶i, my name is john. i’m a friend of bob’s from high school. we use to have the same math class together.”這樣可能捕捉到對(duì)方的興趣,鼓勵(lì)他們問(wèn)你問(wèn)題或告訴你更多關(guān)于他們的信息。
五、對(duì)某事物作評(píng)論
不要直接問(wèn)任何關(guān)于對(duì)方的問(wèn)題,你可以說(shuō)類似“this is a great party”或“what a lovely house this is.”來(lái)誘導(dǎo)他們說(shuō)出他們的`看法。就算這個(gè)房子或是派對(duì)不是他們的,這樣的評(píng)論聽(tīng)起來(lái)也非常的舒服容易讓人談?wù)撈饋?lái)。就象是第一個(gè)建議,這些開(kāi)場(chǎng)白能起很好的作用因?yàn)槟愫蛯?duì)方有共同之處:你們?cè)诨ハ嘟徽劇?/p>
例如:
boys and girls:
we are very happy to gather here to hold an english. first of all, let us enjoy the brought about by the an lu-story, the story of the name 《 》。welcome to applause.。
男孩和女孩:我們非常高興地聚集在這里舉行一次英語(yǔ)。首先,讓我們來(lái)欣賞帶來(lái)的故事,故事的名字叫《 》,掌聲歡迎。
good! so you want to story? you want to have a happy time? here, gu yu xiao would like to tell you an interesting story i hope you like it, its name is 《 》
大家好!你想聽(tīng)故事嗎?你想有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)間嗎?在這里,想告訴你一個(gè)有趣的故事,希望大家喜歡,它的名字是《 》
listen to a good story, let us play an interesting game. his name is hard words.
聽(tīng)好了故事,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。他的名字叫拼單詞。
word games so that together we have strengthened the memory of the word, let us play following an english word games.
拼單詞的游戲讓我們又加強(qiáng)了對(duì)單詞的記憶力,下面讓我們玩一個(gè)英語(yǔ)接龍游戲。
the "english abc" the end of this activity, students, and good-bye!
這次活動(dòng)到此結(jié)束,同學(xué)們,再見(jiàn)!
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