演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白匯總五篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語(yǔ)歡歌。
八十九年前的今天，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。
八十九年后的今天，黨帶領(lǐng)著我們?cè)谧非笾胁粩嗲斑M(jìn)，在跨越中實(shí)現(xiàn)發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事們：上午好！今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰八十九周年，在這個(gè)特別的日子里，為了弘揚(yáng)艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新的科研精神，展現(xiàn)我院職工熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的精神面貌，踐行新形勢(shì)下黨的歷史任務(wù)。在院黨委的大力支持下，我院政工科和共青團(tuán)共同舉辦了這次以“奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的職工演講比賽。
我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了來(lái)自 的兩位領(lǐng)導(dǎo)，也是農(nóng)科院的老朋友書(shū)記和 書(shū)記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?cè)诎倜χ谐鱿覀兊幕顒?dòng)。（掌聲）
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)的評(píng)委，他們分別是：感謝他們的傾情參與！（掌聲）同時(shí)，也要感謝給予比賽大力支持的院領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)同志。（掌聲）最后，還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)他們對(duì)農(nóng)科院、對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的美好祝福。（掌聲）
有請(qǐng) 為我們宣讀本次比賽的主題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分方法，大家掌聲歡迎�。ㄕ坡暎�
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
朋友們，大家好
又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更美好而相聚！
在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx良好祝愿和真誠(chéng)的問(wèn)候！祝愿xx欣欣向榮，祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂(lè)！
四海舉杯，相聚聯(lián)誼，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。
今天晚上，我們依然以這樣的方式來(lái)慶祝xx今天的聯(lián)誼。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
光陰似劍，歲月如梭，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)的58歲華誕。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，在高級(jí)中學(xué)這片神奇的土地上，我們也走過(guò)了浪漫青澀的高一，走向深沉成熟的高二。
攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十八載的崢嶸，榮耀著國(guó)人心中的夢(mèng)想，高一的365個(gè)日日夜夜，記錄著我們追求的足跡，一路走來(lái)，帶著父母的期盼，始終朝向心中的殿堂，在偉大祖國(guó)58周歲生日到來(lái)之際，我們高級(jí)中學(xué)南校區(qū)舉辦了“高二，我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)？”這次演講比賽。
讓我們滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大祖國(guó)的58歲華誕獻(xiàn)上最美好的祝福，也為我們高二的啟程立下最真切的誓言。
祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
祝愿高二莘莘學(xué)子一心向?qū)W、只爭(zhēng)朝夕，祝愿高二全體盟友全力以赴、實(shí)現(xiàn)夙愿。濟(jì)源市高級(jí)中學(xué)南校區(qū)“迎國(guó)慶演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在梔子花開(kāi)、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了！
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
開(kāi)場(chǎng)：
學(xué)習(xí)之前，我提六字要求：前三個(gè)字，靜悄悄，后三個(gè)字，喜洋洋，靜悄悄就是在我講課的`時(shí)候請(qǐng)將你的手機(jī)調(diào)為靜音，喜洋洋就是在我講課需要互動(dòng)時(shí)請(qǐng)你大大方方的、高高興興的支持我。
各位親愛(ài)的同事，下午好！工作了一天，你們辛苦了！每一天我們都在為自己，為家庭，為公司，為社會(huì)辛勤勞作，努力拼搏，我們履行了承諾，擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，此時(shí)此刻我們應(yīng)該為自己的優(yōu)秀而自豪，請(qǐng)用掌聲獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，好嗎？！
現(xiàn)在我們很欣慰，欣慰的是今天順利完成了工作任務(wù)，我們知道這和同事們的共同努力分不開(kāi)，我建議你用你溫暖的雙手擁抱一下你周?chē)耐�，感謝他的支持和幫助，請(qǐng)?jiān)趽肀r(shí)道一聲“謝謝你，***”。
今天或從今天開(kāi)始的內(nèi)訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)我來(lái)講，與其說(shuō)是培訓(xùn)，不如說(shuō)是學(xué)習(xí)，我們?cè)谝黄鹛接懸幌伦鋈俗鍪碌牡览砗头椒ǎㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，增加我們的智慧以及生活、工作的能力。一聽(tīng)到學(xué)習(xí)幾個(gè)字，部分人可能頭腦發(fā)脹，“我在學(xué)校就不喜歡學(xué)習(xí)，這都上班了還學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，真煩人！”
我認(rèn)為學(xué)習(xí)不一定就是學(xué)數(shù)理化、學(xué)語(yǔ)數(shù)外等書(shū)本知識(shí)，可以通過(guò)其他多種形式（比如講座、電影電視、電腦、曲藝、和人交談等）學(xué)為人處事的道理，可以學(xué)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，在看電影或電視時(shí)，不要僅僅因?yàn)閯∏槭治枳愕�，痛哭流涕，還要學(xué)習(xí)劇中人體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和素質(zhì)，學(xué)習(xí)一些處理問(wèn)題的方法，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是學(xué)做人，學(xué)做事。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)不用學(xué)：失敗不用學(xué)，懶惰不用學(xué)，疾病不用學(xué)，所有不好的習(xí)慣不用學(xué)。學(xué)什么，成功要學(xué)，健康要學(xué)，創(chuàng)業(yè)要學(xué)，所有積極向上的習(xí)慣要學(xué)�；铘~(yú)會(huì)逆流而上，死魚(yú)才會(huì)隨波逐流。有人這樣總結(jié)：窮人之所以窮，是因?yàn)樗麄儾幌氤詫W(xué)習(xí)的苦，富人之所以富，是因?yàn)樗麄兾ㄒ荒艹缘目嗑褪浅詫W(xué)習(xí)的苦。
學(xué)習(xí)吧，不學(xué)習(xí)，前途就沒(méi)了；成長(zhǎng)吧，不成長(zhǎng)，未來(lái)就沒(méi)了！ 學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑！
�。ó�(dāng)然了，以下我所講的不一定全面，可能有的地方有偏差，希望我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、共同探討、共同提高）
今天我們培訓(xùn)的內(nèi)容就從學(xué)習(xí)七個(gè)詞語(yǔ)開(kāi)始，那七個(gè)詞呢？ 管理領(lǐng)導(dǎo)溝通激勵(lì)敬重教誨壓力
我們?cè)谧挠械氖且痪�管理人員，有的是部門(mén)負(fù)責(zé)人，可以說(shuō)是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者，我們?cè)谌粘９芾砉ぷ髦腥绾瓮ㄟ^(guò)溝通 、激勵(lì)、敬重、教誨等方式，幫助員工或下屬緩解壓力，釋放壓力，穩(wěn)定我們的員工隊(duì)伍，引進(jìn)人，留住人，用起人（勝任本職崗位），就是當(dāng)前我們迫切需要了解的。
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