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      2. 主持詞開場白

        時間:2021-04-11 11:45:24 開場白 我要投稿

        主持詞開場白模板合集六篇

          主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當今不斷發(fā)展的世界,主持詞是活動、集會等的必需品,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編收集整理的主持詞開場白7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        主持詞開場白模板合集六篇

        主持詞開場白 篇1

        尊敬的各位嘉賓、親愛的同學們:

          大家晚上好!

          從我們開始呼吸的那一天起,我們的心靈便已張開了船帆,開始了航行。如同大海上的船只會偶遇風浪,偶遇暗礁,心靈的船只也不會平坦地航行在人生的大海上。那么你是否在心靈的航行中也遇到這樣那樣的困難而被—迫降下你的船帆,停下你的航行?沒有到達人生的彼岸,我們又怎么忍心看著心靈的船只停泊在茫茫的大海之上?讓我們從這里再次揚起心靈的風帆,繼續(xù)我們心靈的航行!

          這里是由我校大學生心理主辦、社及心理測評協(xié)會承辦的“心理沙龍”第一期活動,我們這期的主題是《心靈續(xù)航—直擊學習倦搗,希望通過今晚的沙龍,幫助大家在今后更有效地去學習。

          首先,介紹一下蒞臨沙龍現(xiàn)場的嘉賓們,他們分別是:

          我校大學生心理副主任答會明教授;教育學院心理學專業(yè)老師:王璇(男)老師、王璇(女)老師、杜軍老師、黎曉娜老師、卜鵬翠老師、郭曉燕老師。

          讓我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來……

          下面,有請大學生心理副主任答會明教授為本期心理沙龍致詞。

        主持詞開場白 篇2

        尊敬的各位領導,親愛的老師們:

          大家下午好!借用今天例會的'時間,舉行新村小學國培教師教學經(jīng)驗交流會。

          冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行國培教師教學經(jīng)驗交流會,是為大家搭建一個相互學習的平臺,目的只有一個,教得輕松,學得快樂。

          根據(jù)安排,今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言,大家歡迎。

          感謝孫老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

        主持詞開場白 篇3

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          暖暖的夏風 ,送裊裊暗香而來 。

          嬌艷的百花 ,獻片片芳菲一季 。

          歷史的長河 ,翻滾著昔日英勇的浪濤 。

          時光的琴弦 ,彈唱著今日輝煌的旋律。

          我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長空!

          我們是一群神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!

          我們熱情,想要神州大地遍地開花。

          我們志遠,要讓祖國躍上千里馬。

          讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!

          今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊,擔任升旗手的是來自我們班的( )同學。護旗手是我們班的( ),( )同學。 八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領下,我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關心,知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵,笑對人生。

          腳踏實地,奮發(fā)圖強,立志成才,為我成長,為校爭光是我們84班的座右銘,因為我們堅信“今天我以附中為榮,明天附中

          一定以我為榮!”

          下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!

          第一項:出國旗;

          第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮! 第三項 唱國歌; 指揮:蘇記 老師。

          第四項:國旗下演講,演講人: 84班( )

          第五項:請學校劉全貴校長講話

          升旗儀式到此結(jié)束。

        主持詞開場白 篇4

        各位委員、同志們:

          現(xiàn)在,我們繼續(xù)舉行大會

          今天下午大會的議程有三項:

          1.通過工作報告的決議;

          2.通過增補和變更全省委員會委員、常務委員的決議;

          3.會議總結(jié)。

          現(xiàn)在,進行大會的第一項議程:通過《廣東省科協(xié)第六屆全省委員會第四次會議關于常務委員會工作報告的決議》

          請工作人員宣讀決議(草案)、、、

          請委員們審議,有沒有不同意見?、、、、沒有,請大家鼓掌通過。

          現(xiàn)在,進行大會的第二項議程:通過《廣東省科協(xié)第六屆全省委員會關于增補和變更全省委員會委員、常務委員的決議》

          首先,我代表常務委員會就增補和變更委員、常務委員作個說明(報告內(nèi)容:會議文件之二)、、、、、

          下面請工作人員宣讀決議(草案)、、、、、

          請委員們審議,有沒有不同意見?、、、、沒有,請大家鼓掌通過。

          現(xiàn)在,進行大會的第三項議程:會議總結(jié)。請省科協(xié)副主席黃達人教授作會議總結(jié)、、、

          各位委員、同志們,在全體與會同志的共同努力下,省科協(xié)第六屆全省委員會第四次會議的各項任務已全部完成。為了大會的籌備和召開,大會秘書處和廣東科學館、廣東大廈等單位的有關工作人員、新聞單位的朋友都付出了辛勤的勞動,讓我們表示衷心的感謝。現(xiàn)在,我宣布,廣東省科協(xié)第六屆全省委員會第四次會議勝利閉幕!請全體起立,奏國歌。

          散會。

        主持詞開場白 篇5

          同志們:

          今天,我們在這里召開金子鄉(xiāng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年暨表彰大會,主要目的是以“三個代表”重要思想為指導,認真總結(jié)新時期以來的我鄉(xiāng)黨建工作,安排部署新形勢下的黨建工作,隆重表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀個人,進一步動員全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員振奮精神,開拓創(chuàng)新,扎實工作,努力把我鄉(xiāng)黨建工作提高到一個新水平,為全面建設小康社會而努力奮斗。

          參加今天大會的有在家班子領導,全體黨員,入黨積極分子,全體鄉(xiāng)村社干部,單位負責人和受表彰的個人200余人。

          今天的會議主要有七項議程。一是新黨員入黨宣誓;

          二是由鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記張長春通知上黨課。

          三是由鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長涂漢春同志宣讀《金子鄉(xiāng)委員會關“七一”表彰獎勵先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定》;

          四是是對受表彰的先進黨組織和優(yōu)秀個人進行頒獎;

          五是由鄉(xiāng)黨委書記李萬友同志作重要講話。今天會議的議程雖然不是太多,但會議的意義非常重大,為了保證會議的質(zhì)量和效果,請大家自覺遵守會場紀律。

          現(xiàn)在,我宣布,金子鄉(xiāng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立89周年暨表彰大會正式開始!

        主持詞開場白 篇6

          L:尊敬的各位領導、老師,

          Z:親愛的同學們!

          合:大家下午好!

          Z:歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

          L:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          Z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經(jīng)驗。

          L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

          Z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

          L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

          Z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

          L:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……

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