設(shè)計(jì)開題報(bào)告

設(shè)計(jì)開題報(bào)告（精選19篇）

　　隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們使用報(bào)告的情況越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)開題報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 1

　　一、 課題名稱

　　《山東省馬萊高速公路路基路面綜合設(shè)計(jì)》是我們這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題，這也是對我們大學(xué)4年所學(xué)知識(shí)的一次最重要的檢驗(yàn)。

　　二、設(shè)計(jì)背景

　　我國公路建設(shè)方面成就十分顯著。我國的高速公路從1992年的652公里增加到20xx年的近3萬公里，高速公路總里程僅次于美國，名列世界第二。全國有16個(gè)省區(qū)高速公路突破1000公里，其中山東省突破3000公里，江蘇、廣東省突破20xx公里，河北、山西、遼寧、浙江、河南、湖南、湖北、江西、安徽、廣西、四川、云南、陜西13個(gè)省突破1000公里。

　　公路的技術(shù)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。全國等級公路占公路總里程的比重達(dá)到了86.89%，比上一年提高了1.1個(gè)百分點(diǎn)；二級及以上技術(shù)等級公路達(dá)到18.9萬公里，占公路總里程的比重達(dá)到13.48%，分別比上一年和“八五”末增加0.96個(gè)和5.2個(gè)百分點(diǎn)。

　　公路路面等級進(jìn)一步提高。到20xx年底，全國有路面公路里程達(dá)到154.6萬公里，占公路總里程的91％；路面鋪有瀝青、水泥的等級公路達(dá)到133.6萬公里，占公路總里程的78.7％。擁有二車道及以上的寬闊好路有22多萬公里。其中高級、次高級路面公路里程達(dá)到59.6萬公里，占公路總里程比重達(dá)到42.5%，比上一年增加1.6個(gè)百分點(diǎn)。

　　三、設(shè)計(jì)內(nèi)容基本概況

　　馬站至萊蕪段高速公路是交通部規(guī)劃的國家重點(diǎn)公路青島至紅其拉鋪線的重要組成部分，是山東省“五縱、四橫、一環(huán)”高等級公路網(wǎng)的組成部分。馬萊高速公路的建設(shè)是加快山東半島城市群的崛起和發(fā)展、打通青島市向西出口通道的重大舉措。本路段起點(diǎn)樁號(hào)K126+000，終點(diǎn)樁號(hào)K226+400。

　　所經(jīng)地區(qū)屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候，四季分明、光照充足、少雨多風(fēng)、氣候干燥，春夏季多偏南風(fēng)、冬季多偏北風(fēng)，年平均氣溫11.0-13.0℃，最冷月平均氣溫-1.4℃，最熱月平均氣溫27.4℃，年極端最高氣溫38.0-41.0℃，年極端最低氣溫-14.5- -25.5℃，多年平均降雨量為690-900mm。降水量的季節(jié)變化很大，有明顯的旱季和雨季。平均夏季降水量最大，冬季降水量為最小。山區(qū)降水量相比平原區(qū)降水量偏多。由于該沿線地區(qū)地形復(fù)雜，地面起伏較大，熱量和降水分布不均，導(dǎo)致干燥度在地理分布上的較大差異，一般山區(qū)、山丘地區(qū)為濕潤氣候區(qū)，其它地區(qū)為半濕潤氣候區(qū)。氣壓的月季變化是夏季最低，冬季最高，最高值一般出現(xiàn)在12月至次年的一月份。春秋季為過渡型季節(jié)，春季氣壓逐漸下降，秋季迅速上升，一年之中氣壓的變化形勢呈對稱的“V”字型。工程沿線地處東亞季風(fēng)地帶，一般春末夏初多為偏南大風(fēng)，冬季多為偏北風(fēng)，季風(fēng)氣候顯著。

　　四、設(shè)計(jì)方法與思路

　　本課題主要通過文獻(xiàn)研究、社會(huì)調(diào)查、分析設(shè)計(jì)、等方法，堅(jiān)持設(shè)計(jì)與實(shí)際情況相結(jié)合。

　　由于道路是一種帶裝的三維的空間結(jié)構(gòu)物，包括來路面、路基、橋涵、隧道等工程實(shí)體。故本次設(shè)計(jì)是從幾何和結(jié)構(gòu)以及環(huán)境三個(gè)研究的。

　　在結(jié)構(gòu)方面，對上述路面、路基、橋涵、隧道這些工程設(shè)計(jì)總的要求是：用最小的投資，盡可能少的外來材料以及合理的養(yǎng)護(hù)力量，使它們能在自然破壞力和汽車行駛所產(chǎn)生的各種力的作用下，在設(shè)計(jì)年限內(nèi)保持使用質(zhì)量。

　　對于設(shè)計(jì)的幾何方面主要研究汽車行駛與道路的各個(gè)幾何元素的關(guān)系，以保證在設(shè)計(jì)速度，預(yù)計(jì)交通量以及地形和其他自然條件下，行駛安全、經(jīng)濟(jì)、旅客舒適以及道路美觀，因此，實(shí)際上我們要涉及的是人、車、路、環(huán)境的相互關(guān)系。駕駛者的心理汽車運(yùn)行的軌跡、動(dòng)力性能、以及交通流量和交通特性都和道路的幾何設(shè)計(jì)有著直接的關(guān)系。

　　此外，道路修建和汽車交通對于環(huán)境的影響也必須加以注意，特別是在修建時(shí)期，一定要注意對于周邊環(huán)境的保護(hù)，盡可能的減少對地物、地貌等自然環(huán)境的破壞。

　　五、主要設(shè)計(jì)內(nèi)容

　　1．縱斷面設(shè)計(jì)

　　根據(jù)平曲線的基本完成，然后按20米的里程樁讀出每個(gè)樁號(hào)的高程，其中包括百米樁，加樁，以及各主點(diǎn)里程樁，按水平1：20xx，垂直1：200的比例初步繪出路段的縱斷面圖，然后對本路段的縱坡做出初步的安排，在設(shè)計(jì)縱坡時(shí)盡可能的使縱斷面上填挖平衡，根據(jù)具體地形和規(guī)范確定縱坡度，后進(jìn)行縱坡的調(diào)整，并推算出縱坡值，且要滿足規(guī)范的要求，接著確定轉(zhuǎn)坡點(diǎn)樁號(hào)、標(biāo)高，然后設(shè)計(jì)豎曲線：

　�、俎D(zhuǎn)坡角的計(jì)算：變坡角 W= I1-I2 （式中i1、i2分別為相交坡度線值，上坡為正，下坡為負(fù)）

　　②確定豎曲線半徑、計(jì)算其要素：豎曲線切線長

　　T=L/2=RW/2；豎曲線長度L=RW;豎曲線半徑R=L/W；

　�、塾�(jì)算豎曲線起、終點(diǎn)樁號(hào)極標(biāo)高。

　　2．橫斷面設(shè)計(jì)

　　路段路基橫斷面的結(jié)構(gòu)形式和尺寸根據(jù)公路等級、土壤地質(zhì)、任務(wù)書中規(guī)定的的`指標(biāo)和公路的使用條件、施工方法等擬定一般情況下的路基橫斷面形式和尺寸，對于特殊情況下的路基按具體情況作特殊的設(shè)計(jì)。本路段一般情況下的標(biāo)準(zhǔn)路基橫斷面形式和尺寸按規(guī)范中的要求擬定。橫斷面設(shè)計(jì)方法:

　�。�1）在計(jì)算紙上繪制橫斷面的地面線。

　�。�2）從“路基設(shè)計(jì)表”中抄入路基中心填挖高度，對于有超高和加寬的曲線路段，還應(yīng)抄入“左高”、“右高”、“左寬”、“右寬”等數(shù)據(jù)。

　�。�3）根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查所得來的“土壤、地質(zhì)、水文資料”，參照“標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖”，畫出路幅寬度，填或挖的邊坡坡線，在需要設(shè)置各種支擋工程和防護(hù)工程的地方畫出工程結(jié)構(gòu)的斷面示意圖。

　�。�4）根據(jù)綜合排水設(shè)計(jì)，畫出路基邊溝、截水溝、排灌渠等的位置和斷面形式，并注明尺寸。

　　3．路基路面排水設(shè)計(jì)

　　路基路面排水作為一個(gè)綜合排水系統(tǒng)總體考慮。在本路段的排水設(shè)計(jì)當(dāng)中，在所有的挖方路塹地段都相應(yīng)的設(shè)置了路塹邊溝以配合涵洞迅速的將路基范圍的水排走.路基排水設(shè)計(jì)的原則應(yīng)當(dāng)因地制宜、全面規(guī)劃，充分利用有利地形和自然水系。各種路基排水的溝渠的設(shè)置和聯(lián)結(jié)應(yīng)盡量的不占或者是少占農(nóng)田，并應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)利的建設(shè)相配合。要結(jié)合當(dāng)?shù)厮�文條件和道路等級情況，就地取材、以防為主。

　�、俾坊�在挖方路段，和原始地面線水平或傾向路基的填方處設(shè)置邊溝。邊溝采用0.6x0.6m2梯形斷面，內(nèi)側(cè)邊坡采用1：1.0坡度。邊溝縱坡同路線縱坡，采用M7.5漿切片石防護(hù)。路塹與高路堤銜接處邊溝出水口延伸至坡腳以外。邊溝水流流向涵洞進(jìn)水口時(shí)，為避免沖刷，應(yīng)作適當(dāng)處治。

　�、谕诜铰坊�邊坡坡頂5m以外設(shè)置截水溝，用以攔截并排除路基上方流向路基的地面徑流。截水溝采用0.6x0.6m2 梯形斷面，在山坡較陡時(shí)，采用漿砌片石梯形斷形式。截水溝的溝底坡度不小于5％。

　�、蹖⑦厹�、截水溝、邊坡和路基附近的積水引排至路基范圍以外時(shí)須設(shè)置排水溝。排水溝視實(shí)地情況布置。

　　4．邊坡防護(hù)

　　一般路段夯實(shí)方格式植草，在高填路堤（填方超過8m）路段因填土較為松散，暴露在空氣中，易受風(fēng)、雨、尤其是雨水的沖刷侵蝕，設(shè)計(jì)中采用人字型大骨架護(hù)坡，骨架內(nèi)夯實(shí)種草，保證邊坡不裸露于大氣中，防止路堤邊坡或基底滑動(dòng)，確保路基穩(wěn)定，同時(shí)可以收縮坡腳，減少填方數(shù)量，減少拆遷和占地面積。本設(shè)計(jì)路段主要采用人字型骨架護(hù)坡，高路塹路段匯水面積較大，加之它直接位于路面上側(cè)，所以在雨水的作用下的碎落會(huì)影響路面行車的安全。同時(shí)從美觀的角度，選用了孔窗式護(hù)面墻，護(hù)面墻用M7.5漿切片石砌筑，基礎(chǔ)應(yīng)設(shè)置在穩(wěn)定的地基上，前趾應(yīng)低于邊溝鋪砌底面。路塹邊坡每6-10m設(shè)置成一級護(hù)面墻，上下級臺(tái)階間設(shè)置1.0-2.0m平臺(tái)并進(jìn)行封閉。護(hù)面墻厚視墻高確定，頂寬40－60cm，底寬為頂寬加0.1倍墻高。護(hù)面墻每隔10-20m設(shè)置寬2m伸縮縫一道，每隔2-3m設(shè)泄水孔，孔徑0.1m。

　　5．擋土墻的布置

　　為保證坡角穩(wěn)定，并盡可能節(jié)約用地，在坡角處設(shè)置了擋土墻。擋土墻設(shè)計(jì)為重力式，底部設(shè)墻趾臺(tái)階，增加路基的穩(wěn)定性；沉降縫及瀉水孔的布置：沉降縫每隔10至186米設(shè)一道，縫寬2.0厘米，用瀝青木板沿墻的內(nèi)側(cè)、外、頂三側(cè)填塞，深度為20厘米。離地面0.5米的設(shè)泄水孔，每隔兩米設(shè)一排，孔與孔的橫向間距為2米，上下排交錯(cuò)部置。

　　6．路面設(shè)計(jì)

　　本設(shè)計(jì)擬定了水泥混凝土路面，按設(shè)墊層和不設(shè)墊層兩種路面結(jié)構(gòu)方案。路面是公路的重要組成部分，路面的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)公路交通量及公路的使用任務(wù)、性質(zhì)，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑺�文、土質(zhì)、材料條件及實(shí)踐經(jīng)施工養(yǎng)護(hù)條件，遵循“因地制宜、合理選材、方便施工、利于養(yǎng)護(hù)、節(jié)約投資的原則。通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，作出符合使用并以環(huán)境條件相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)合理的路面設(shè)計(jì)。

　　路面：

　�。�1）預(yù)計(jì)交通分析：水泥混凝土路面設(shè)計(jì)使用年限為30年。參照設(shè)計(jì)規(guī)范，交通量和水泥混凝土路面設(shè)計(jì)年限累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)軸次均按一級公路的標(biāo)準(zhǔn)換算。故屬于道路重交通。擬定面層厚度采用24cm水泥混凝土。

　�。�2）本設(shè)計(jì)一共擬定了二種干濕狀態(tài)共4種路面的結(jié)構(gòu)類型。其具體結(jié)構(gòu)的類型見路面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖，推薦采用路面方案為第一種。上面層為4cm細(xì)粒式瀝青混凝土，中間層為5cm中粒式瀝青混凝土，下面層為9cm粗粒式瀝青混凝土�；鶎硬捎�15cm二灰碎礫石和20cm石灰碎礫土石。在地下水較豐富的中濕路段可以加設(shè)20cm天然砂礫墊層。

　　7．路基土石方調(diào)配

　�。�1）填半挖斷面中，應(yīng)首先考慮在本路段內(nèi)移挖作填進(jìn)行橫向平衡，然后再作縱向調(diào)配，以減少總的運(yùn)輸量。

　�。�2）土石方調(diào)配應(yīng)考慮橋涵位置對施工運(yùn)輸?shù)挠绊�，一般大溝不作跨越調(diào)運(yùn)，同時(shí)尚應(yīng)注意施工的可能與方便、盡可能避免和減少上坡運(yùn)土。

　�。�3）為使調(diào)配合理，必須根據(jù)地形情況和施工條件，選用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)輸方式，確定合理的經(jīng)濟(jì)運(yùn)距，用以分析工程用土是調(diào)運(yùn)還是外借。

　�。�4）土方調(diào)配“移挖作填”雖然要考慮經(jīng)濟(jì)運(yùn)距問題，但這不是唯一的指標(biāo)，還要考慮棄方或借方占地，賠償青苗損失及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響等。

　�。�5）不同土方和石方應(yīng)根據(jù)工程需要分別進(jìn)行調(diào)配，以保證路基穩(wěn)定和人工構(gòu)造物的材料供應(yīng)。

　　（6）位于山坡上的回頭曲線路段，要優(yōu)先考慮上下線的土方豎向調(diào)運(yùn)。

　�。�7）土方調(diào)配對于借土和棄土應(yīng)事先同地方商量，妥善處理。具體步驟:

　�。�1）土石方調(diào)配是在土石方數(shù)量計(jì)算與復(fù)核完畢的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，調(diào)配前應(yīng)將可能影響運(yùn)輸調(diào)配的橋涵位置、陡坡、大溝等注在表旁，供調(diào)配時(shí)參考。

　�。�2）弄清個(gè)樁號(hào)間路基填挖方情況并作橫向平衡，明確利用、填缺與挖余數(shù)量。

　�。�3）在作縱向調(diào)配前，應(yīng)根據(jù)施工方法及可能采取的運(yùn)輸方式定出合理的經(jīng)濟(jì)運(yùn)距，供土石方調(diào)配時(shí)參考。

　�。�4）根據(jù)填缺挖余分布情況，結(jié)合路線縱坡和自然條件，本著技術(shù)經(jīng)濟(jì)和支農(nóng)的原則，具體擬定調(diào)配方案。

　�。�5）經(jīng)過縱向調(diào)配，如果仍有填缺或挖余，則應(yīng)會(huì)同當(dāng)?shù)卣�府協(xié)商確定借土或棄土地點(diǎn)，然后將借土或棄土的數(shù)量和運(yùn)距分別填注到借方或廢方欄中。

　�。�6）土石方調(diào)配后，應(yīng)按下式進(jìn)行復(fù)核檢查:橫向調(diào)運(yùn)+縱向調(diào)運(yùn)+借方=填方；橫向調(diào)運(yùn)+縱向調(diào)運(yùn)+棄方=挖方；挖方+借方=填方+棄方。

　　六、畢業(yè)調(diào)研情況簡介

　　四月五日早晨，我們設(shè)計(jì)組一行三十余人前往位于衡陽市附近的衡大高速公路進(jìn)行為期三天的畢業(yè)調(diào)研。

　　衡大高速公路設(shè)計(jì)全線為重交瀝青混凝土路面，分三層攤鋪施工。層厚分別為4cm、5cm、6cm，體現(xiàn)了“強(qiáng)基薄面”的設(shè)計(jì)原則。基層采用水泥穩(wěn)定類剛性基參層：底基層厚20cm，下基層和上基層各17cm。用攤鋪機(jī)攤鋪�；鶎由厦娌捎萌龑酉�漿（乳化瀝青）封層防水�，F(xiàn)在基層一般不采用防水土工布防水，因?yàn)橥凉げ己兔鎸羽そY(jié)性不好，容易產(chǎn)生路面滑移和車轍�；鶎訑備仭⒛雺和瓿珊�，要注意養(yǎng)護(hù)：鋪麻袋防曝曬、及時(shí)灑水等。分層壓實(shí)的路基頂面能防止水分干濕作用引起的自然沉陷和行車反復(fù)作用產(chǎn)生的壓實(shí)變形，確保路面的使用品質(zhì)和使用壽命。

　　邊坡防護(hù)一般包括坡面植被防護(hù)和工程防護(hù)。衡大高速兩邊的邊坡采用的是種草、鋪草皮和噴播植草三種方法。沿線工程防護(hù)多采用網(wǎng)格式、弧形、“v”字形等輕型擋土墻。

　　我們同時(shí)還參觀了沿線一座大橋的施工以及排水設(shè)施和拌和廠。

　　通過此次調(diào)研，我親身體驗(yàn)了許多課本上的知識(shí)在實(shí)際施工過程中的應(yīng)用。對路基、路面、擋土墻、邊溝、截水溝、拌和場、實(shí)驗(yàn)室等以往覺得比較抽象的概念有了具體和直觀的認(rèn)識(shí)。我深深地感受到自己還有許多不懂的地方需要向施工技術(shù)人員認(rèn)真請教。從而也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是沒有止境的。相信在以后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而升華自己所掌握的理論知識(shí)。

　　七、設(shè)計(jì)進(jìn)度安排

　�、攀煜ぎ厴I(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，收集資料，作好畢業(yè)設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作；（一周） ⑵畢業(yè)調(diào)研；（一周）

　�、强v斷面、橫斷面的設(shè)計(jì)及土石方的計(jì)算和調(diào)配。在這一階段，主要是設(shè)計(jì)縱斷面縱坡，繪制縱斷面圖，確定坡度；橫斷面設(shè)計(jì)，繪制橫斷面圖；計(jì)算土石方并進(jìn)行調(diào)配，填寫路基設(shè)計(jì)表；（五周）

　�、嚷坊�工程設(shè)計(jì)。路基排水設(shè)計(jì)，路基防護(hù)工程設(shè)計(jì)，路基支擋工程設(shè)計(jì)，軟基處理。包括:邊溝、排水溝、截水溝、急流槽、擋土墻和涵洞，以及邊坡防護(hù)和軟基處理；（四周）

　�、陕访婀こ淘O(shè)計(jì)。包括:路面橫斷面設(shè)計(jì)，瀝青路面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，路面結(jié)構(gòu)方案比選，路面排水設(shè)計(jì)；（一周）

　�、使�路小橋涵洞設(shè)計(jì)。針對橋梁、涵洞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)度設(shè)計(jì)，撓度、荷載、承載力計(jì)算；（兩周）

　�、司帉懹⑽恼�要與專業(yè)英語文獻(xiàn)翻譯；（一周）

　�、叹幹萍皯�(yīng)用計(jì)算機(jī)程序；（一周）

　�、途帉懻f明書、文件裝訂、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。（一周）

　　從三月一日至六月二十日，共計(jì)十七周。

　　七、主要參考文獻(xiàn)

　�、殴�路工程技術(shù)規(guī)范《JTJ01-97》公路管理司97.11；

　　⑵公路路線設(shè)計(jì)規(guī)范《JTJ011-94》第一公路勘測設(shè)計(jì)院94；

　�、枪�路路基設(shè)計(jì)規(guī)范《JTJ013-94》第二公路勘測設(shè)計(jì)院95.11；

　�、裙�路水泥混凝土路面設(shè)計(jì)規(guī)范《JTJ012-94》公路規(guī)劃設(shè)計(jì)院94.06； ⑸公路瀝青路面路面設(shè)計(jì)規(guī)范《JTJ014-94》公路規(guī)劃設(shè)計(jì)院97.01；

　�、使�路路基施工技術(shù)規(guī)范《JTJ033-95》；

　�、恕堵肪�》設(shè)計(jì)手冊、《路基》設(shè)計(jì)手冊（第二版）第二公路勘測設(shè)計(jì)院96.05； ⑻《小橋涵設(shè)計(jì)》手冊 河北省交通規(guī)劃設(shè)計(jì)院 99.01；

　�、汀豆�路工程基本建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件編制辦法》（交公路發(fā)[612]-96）工程定額站96；

　　⑽《高速公路交通安全設(shè)施設(shè)計(jì)及施工技術(shù)規(guī)范》；

　　⑾《道路交通標(biāo)志標(biāo)線》；

　�、小督煌ü芾碛诳刂啤贰�

　　八、畢業(yè)設(shè)計(jì)態(tài)度

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后階段，也是對大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)全面化、系統(tǒng)化、延伸化的一個(gè)過程，將為以后的工作打下一個(gè)良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重要性不言而喻，因此在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我將以端正的態(tài)度面對；合理安排自己的作息時(shí)間，不無故早退、曠課，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；獨(dú)立完成自己的任務(wù)，遇到問題虛心請教老師和同學(xué)。爭取以優(yōu)秀的成績完成本次設(shè)計(jì)。

　　謝謝各位老師！

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 2

　　一、選題的依據(jù)及意義

　　依據(jù)：三維動(dòng)漫制作是一件藝術(shù)和技術(shù)緊密結(jié)合的工作。在制作過程中，可以充分實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作的要求，另一方面，在畫面色調(diào)、構(gòu)圖、明暗、鏡頭設(shè)計(jì)組接、節(jié)奏把握等方面可以進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造。

　　意義：在國內(nèi)環(huán)保題材動(dòng)漫作品較少，其中用三維動(dòng)漫表現(xiàn)的就更少了。因此以三維動(dòng)漫短片的形式來表達(dá)人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，我們在破壞環(huán)境的同時(shí)自身也將受到威脅這樣一個(gè)主題。希望有跟多人能從自身做起，從身邊小事做起來保護(hù)環(huán)境。

　　二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

　　國外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢：

　　國外的三維動(dòng)漫以美國的迪士尼，皮克斯，夢工廠為主其作品一直都飽受好評，并且一直有著非常高的制作水平。而近十年的激烈競爭使得三維動(dòng)漫進(jìn)入一個(gè)全盛的時(shí)期。而這項(xiàng)技術(shù)不斷擴(kuò)展，在游戲、電影、虛擬現(xiàn)實(shí)方向的發(fā)展也非常迅速。

　　國內(nèi)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢：

　　中國內(nèi)地早期三維動(dòng)漫技術(shù)的運(yùn)用主要體現(xiàn)在電視欄目包裝和廣 告制作方面，但是偶爾也會(huì)對電視和電影做一些嘗試、電影《相似》，兒童寓言電視片《咪咪釣魚》，是中國內(nèi)地對于三維動(dòng)漫技術(shù)在電視 片和電影方面的首度嘗試。至于三維動(dòng)漫技術(shù)的應(yīng)用，直到中國第一部數(shù)字特技電影《英雄》 的推出，才使得中國對于數(shù)字特技這一時(shí)尚的藝術(shù)有了新的想法、 20xx年，投資1、3億元人民幣，號(hào)稱中國第一部三維動(dòng)漫電影的《魔比斯環(huán)》，結(jié)果卻只能以3O萬票房慘淡收場、

　　目前國內(nèi)動(dòng)漫市場從業(yè)人員、制作公司缺乏經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)素質(zhì)不全面，高素質(zhì)專業(yè)人才的培養(yǎng)陷入誤區(qū)，劇本題材陳舊，缺乏創(chuàng)新，人物的塑造單調(diào)缺乏特色和本土品牌。

　　近幾年，由于政府不斷加大對動(dòng)漫行業(yè)的扶持，加上個(gè)個(gè)動(dòng)漫制作團(tuán)隊(duì)的技術(shù)提高，好的`作品也開始呈現(xiàn)在觀眾眼前。相比技術(shù)而言，如今中國動(dòng)漫行業(yè)更需要的是有更好的劇本和導(dǎo)演。我國三維動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景還是非常值得肯定的，我國三維動(dòng)漫雖然起步比較晚，但是市場和行業(yè)逐漸成熟，三維技術(shù)也不僅限于三維動(dòng)漫，現(xiàn)在的工業(yè)建模，3d打印，虛擬現(xiàn)實(shí)都開始發(fā)展。

　　三、本課題研究內(nèi)容

　　設(shè)計(jì)動(dòng)漫鏡頭，根據(jù)故事情節(jié)設(shè)計(jì)動(dòng)漫中的角色動(dòng)作，讓故事在畫面上的感染力更能吸引人。敘述人與物之間的激烈矛盾，在多方面表現(xiàn)角色之間的聯(lián)系變化。警醒人們對環(huán)境的重視，呼吁人們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境。

　　四、本課題研究方案

　　1、以電子稿的形式寫好故事劇本

　　2、設(shè)計(jì)好人物造型和場景

　　3、開始用三維軟件建人物及模型

　　4、進(jìn)行人物的綁定和場景人物的貼圖繪制

　　5、根據(jù)故事情節(jié)完成的動(dòng)漫部分

　　五、研究目標(biāo)主要特色及工作進(jìn)度

　　研究目標(biāo)：在制作三維動(dòng)漫的過程中，設(shè)計(jì)情節(jié)人物動(dòng)作，體現(xiàn)不同個(gè)人之前的性格差異讓故事更具活力，更能吸引人。

　　主要特色：利用生活中垃圾桶來講述人與其之間存在的相互作用的關(guān)系，突出表達(dá)人類在對自然環(huán)境一點(diǎn)點(diǎn)的破壞最終將反饋給自己。

　　六、參考文獻(xiàn)

　　[1] 曾學(xué)軍、基于影視作品中三維動(dòng)漫技術(shù)的運(yùn)用、電影評介

　　[2] 張?zhí)煜琛�淺談三維動(dòng)漫技術(shù)在中國影視方面的發(fā)展、石家莊，20xx，8，2

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 3

　　課題背景和意義：

　　中國的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)在中國改革開放的大好形勢下，適應(yīng)城鄉(xiāng)公共建筑和住宅建筑大規(guī)模興建的需要，近幾年迅速成長起來，取得了飛躍發(fā)展，度過了模仿東、西方傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)和西方現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)期，逐步走上了創(chuàng)新之路。這從近幾年建成的工程及各類展覽、評獎(jiǎng)的作品中可以看出。一方面，很多作品科技含量比較高，使用新材料，采用新工藝，創(chuàng)造了室內(nèi)新的界面造型和空間形態(tài)，達(dá)到較佳的聲、光、色、質(zhì)的匹配和較佳的線、面空間組合和空間形態(tài)，給人耳目一新的感受和鮮明的時(shí)代感。另一方面，從一些作品可以看出設(shè)計(jì)師對傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化融合進(jìn)行了較為深入的研究，通過藝術(shù)語言綜合、重構(gòu)，使簡練的室內(nèi)界面及空間形態(tài)蘊(yùn)涵較深厚的文化神韻和意境。

　　房子多以景觀為賣點(diǎn)，而能真正體現(xiàn)房子特性的莫過于山地房子，縱觀整個(gè)房子建筑類型，山地房子已城成了房子形態(tài)金字塔的頂尖，位居各類房子之首。

　　從全球看來，中外政壇、財(cái)富界領(lǐng)袖都選擇山地房子作為終極居所，如美國最早的豪宅赫斯特房子便坐落于美國洛杉磯一個(gè)小山丘上，而微軟總裁比爾蓋茨的“大屋”(Big House)房子豪宅也座落于山坡上，不遠(yuǎn)處是奧林匹克山，透過窗子便可看到半個(gè)西雅圖的景色。正如中外的建筑師和房子收藏家所言，山地是房子的最佳生態(tài)背景，而山地房子的精髓就在于其不可復(fù)制的環(huán)境與人文之美。無論是美洲的西雅圖山地房子，或是歐洲的阿爾卑斯山地房子，還是北歐丹麥的山頂房子，皆以其周邊獨(dú)有的山體環(huán)境而成為世界著名房子的代表。可見，山地房子的核心價(jià)值并不在于其建筑產(chǎn)品或者建筑形態(tài)，而是其所在區(qū)域的巨大環(huán)境資源優(yōu)勢，山地已成為精品房子一個(gè)必備可少的關(guān)鍵要素，如果項(xiàng)目周邊保留了大量珍貴的人文資源，保持了原始景觀純樸的自然風(fēng)貌，則其必然有著成為稀缺珍貴的山地房子的巨大潛質(zhì)。

　　另外，山地房子產(chǎn)品的開發(fā)特性亦是其能位居房子金字塔頂端的原因。山地房子開發(fā)要盡量保持山地的原生態(tài)植被，最大限度地減少對山地自然環(huán)境的人工破壞，在施工時(shí)，因不能有大型機(jī)械進(jìn)入，很多地方需要人工去仔細(xì)雕琢。在規(guī)劃上，山地房子所有的建筑都要按照個(gè)體對應(yīng)的地勢，落差和自然景觀來進(jìn)行設(shè)計(jì)，保證房子建筑群能夠依山而列，錯(cuò)落有致。衡量一個(gè)山地房子是否成功的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是，整個(gè)山地房子是否能真正地融入周邊的環(huán)境中，因此山地房子的建筑和園林景觀設(shè)計(jì)不能使用傳統(tǒng)的項(xiàng)目開發(fā)流程，而要遵循“先有環(huán)境，后又建筑“的設(shè)計(jì)順序，同時(shí)不能有過多的人工雕琢痕跡，不能有突兀凌亂之感，而要保持與整體環(huán)境的和諧自然統(tǒng)一。

　　房子室內(nèi)設(shè)計(jì)可以提高空間的生理、心理環(huán)境質(zhì)量。從狹義上講，由于空間條件的不同、業(yè)主要求的不同、室內(nèi)設(shè)計(jì)的`目的也隨著客觀條件的不同而不斷變化，產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，反映人們對功能和藝術(shù)的不同追求，以有限的物質(zhì)條件創(chuàng)造出無限的精神價(jià)值。

　　研究的主要內(nèi)容：

　　家庭結(jié)構(gòu)：4人(一家四口;職業(yè)：文藝事業(yè)、學(xué)生;)

　　1) 風(fēng)格設(shè)計(jì)：

　　初步擬定的風(fēng)格是：現(xiàn)代自然風(fēng)格略帶復(fù)古 房子風(fēng)格追尋周圍的地形環(huán)境——有山有水，環(huán)繞樹林給予了充分的美觀融合。既然是選定了風(fēng)格主線，聯(lián)系到現(xiàn)今人們的生活，都是繁忙而快節(jié)奏的，隨便找個(gè)地方在疲憊的時(shí)候休息快速解決飲食。對于自己家的設(shè)計(jì)，更多的是砸錢，覺得越是華麗的裝飾就是能夠給自己的居住帶來一種賞心悅目的感覺。往往是這樣子的想法，讓人更加迷失于生活和最初的想法。從自我出發(fā)，給予能夠享受得起房子條件的人們，那些在快節(jié)奏生活中披著本不屬于自己的皮囊的人們，提供一個(gè)真正屬于自我的心靈棲所。

　　空間風(fēng)格崇尚“簡”，就如同人的心境一般“一切如初”。還原本來的自己，人進(jìn)空間將一切拋開，享受生活的質(zhì)樸，感受心靈與整體空間的對話訴說。手法上自然運(yùn)用，從家具以及軟裝上精心考究，拋開繁瑣做到點(diǎn)到為止，為人遐想。

　　2) 界面設(shè)計(jì)：

　　在界面的設(shè)計(jì)上樸實(shí)以及含蓄的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主調(diào);色彩搭配上，底色運(yùn)用令人舒心的大地色系，以達(dá)到“本源”的這一理念，輔助色則以高級灰為主，家具與硬裝修上的細(xì)節(jié)應(yīng)該是相稱的，選擇少面積的艷麗或者是濃郁的點(diǎn)綴色，提升空間的色度和明度，通過中式線條的重組現(xiàn)代化，是的在簡易流暢的線條中體現(xiàn)一絲復(fù)古的魅力。

　　看似簡潔的裝飾語言，調(diào)配出了隱匿而雅致的韻味。而編織飾面、麻質(zhì)壁紙和做舊磚墻紙?jiān)V說著自然的質(zhì)樸，陶瓷器皿以及植被等小物點(diǎn)綴，細(xì)枝末節(jié)都植入了文人氣質(zhì)，烘托主人的身份同時(shí)將山地房子的主題得到良好的升華。

　　3) 細(xì)部設(shè)計(jì)：

　　墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、質(zhì)樸的風(fēng)格呈現(xiàn)，遵循“本源”的理念，通過“簡”的手法，表達(dá)心靈與空間的共鳴。使用軟質(zhì)的木頭木板和硬質(zhì)的石材作為主要的材料，使得兩者相斥的材質(zhì)進(jìn)行碰撞，使得空間能夠在材質(zhì)上達(dá)到平衡。搭配少許的鋼化玻璃以及麻布等較為新穎材料的輔助，給人們一種使得走進(jìn)空間感覺不受拘束，身心灑脫的感覺。

　　對于越是要做到“簡”的空間，并且是一種自然風(fēng)格的空間來說，由于線條簡單、裝飾元素的簡化，要在軟裝上提取精妙的一筆，使得空間開始靈動(dòng)化，充滿語言感。例如客廳沙發(fā)座椅靠墊的擺放、室內(nèi)窗簾的搭配、玄關(guān)過道以及會(huì)客室的飾品擺放等等，軟裝到位也是關(guān)鍵。

　　自然風(fēng)格，沒有特定的表現(xiàn)更多的是自己通過對于空間功能上布局上良好的詮釋，自然而形成的一種風(fēng)格。自然中，自然有復(fù)古的元素，顏色統(tǒng)一，不繁雜。 研究方法(或技術(shù)路線)：

　　1) 實(shí)地考察

　　通過去實(shí)地考察，可以取的大量的真實(shí)，直觀的第一手資料是最為重要的研究方法之一。

　　2) 文獻(xiàn)閱讀、報(bào)刊檢索

　　閱讀規(guī)劃實(shí)施相關(guān)內(nèi)容的書籍和文獻(xiàn)資料，找出以往實(shí)踐存在的問題，進(jìn)行歸納總結(jié);閱讀室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展方面的文獻(xiàn)。通過查閱近室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)文章以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)論壇網(wǎng)站相關(guān)設(shè)計(jì)資料的搜集，了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要方向以及研究中存在的問題，對其進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　3) 與指導(dǎo)老師交流

　　就研究中存在的疑難問題和發(fā)展現(xiàn)狀向指導(dǎo)老師請教。

　　4) 分析歸納

　　將閱讀和訪談所收集的資料進(jìn)行分類，在分析的和綜合的基礎(chǔ)上，逐步成型課題研究基本框架。

　　預(yù)期結(jié)果：

　　用數(shù)據(jù)的方式，最直接地記錄我的設(shè)計(jì)，配合效果圖傳達(dá)我的思想以及設(shè)計(jì)理念。

　　1)調(diào)研報(bào)告、開題報(bào)告、設(shè)計(jì)報(bào)告

　　2)畢業(yè)設(shè)計(jì)文本(A3)封面設(shè)計(jì)與排版、展板(兩張A1豎向排版)

　　3)設(shè)計(jì)說明及設(shè)計(jì)過程分析圖(設(shè)計(jì)創(chuàng)意過程手冊)

　　4)材料列表

　　5)平面布置圖、重點(diǎn)景觀設(shè)計(jì)詳索引圖(比例按實(shí)際繪圖設(shè)定)

　　6)頂面布置圖及頂部裝飾剖面圖(比例按實(shí)際繪圖設(shè)定)

　　7)主要空間立面圖(比例按實(shí)際繪圖設(shè)定)

　　8)詳圖(各主要裝飾界面的剖面、節(jié)點(diǎn))(比例按實(shí)際繪圖設(shè)定)

　　9)彩色效果圖的渲染技法不限，3張以上，A3圖幅。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 4

　　一、 課題意義及培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、 課題意義

　　益生菌，又稱為益生素、促生素、活性菌、微生態(tài)制劑，是指那些具有維持人體內(nèi)菌群平衡，對人體健康產(chǎn)生有益作用的活菌制品或含有菌體組分及代謝產(chǎn)物的死菌制品。我國公布了10種可用于保健食品的益生菌，即兩歧雙歧桿菌、嬰兒雙歧桿菌、長雙歧桿菌、短雙歧桿菌、青春雙歧桿菌、德氏乳桿菌保加利亞亞種、嗜酸乳桿菌、干酪乳桿菌干酪亞種、嗜熱鏈球菌、羅伊氏乳桿菌。

　　益生菌具備營養(yǎng)特性和免疫特性等功能。

　　(1)營養(yǎng)特性

　　益生菌在生長繁殖過程中能夠產(chǎn)生很高的維生素和各種氨基酸，為生物腸道提供維生素營養(yǎng)、蛋白質(zhì)及核酸。益生菌在其生長繁殖過程中能夠產(chǎn)生乙酸、丙酸、丁酸等揮發(fā)性脂肪酸，這些酸類能夠降低動(dòng)物腸道的pH值，提高鈣、磷、鐵的利用率，并促進(jìn)鐵和維生素D的吸收；腸道pH值的降低可有效抑制有害菌的生長。益生菌對生物本身具有產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)的特性，也能通過對生物消化道菌群和消化酶的影響提高營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)的消化吸收。

　　(2)增加生物機(jī)體免疫功能

　　益生菌和腸道正常菌群共同對外襲菌、病原菌具有定植抵抗作用，即通過生物拮抗和免疫作用而使病原菌難以在生物腸道內(nèi)定植和繁殖。益生菌和腸道原籍菌群本身具有較強(qiáng)的抗感染作用。

　　(3)抗感染作用

　　使用益生菌可使動(dòng)物腸道黏膜底層細(xì)胞增加，出現(xiàn)淋巴細(xì)胞、組織細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和漿細(xì)胞浸潤，細(xì)胞吞噬功能增強(qiáng)，機(jī)體免疫特別是局部免疫功能提高，分泌型IgA的分泌增加，從而抵御感染。

　　本設(shè)計(jì)采用噴霧干燥法制備益生菌粉劑。噴霧干燥法是以單一工序?qū)⑷芤骸⑷橐�、懸浮液或漿狀物加工成粉狀干燥制品的一種干燥法。將被干燥的液體經(jīng)霧化器作用，噴成非常細(xì)微的霧滴，并依靠干燥介質(zhì)（熱空氣、冷空氣、煙道氣或惰性氣體）與霧滴均勻混合，進(jìn)行熱交換和質(zhì)交換，使得溶劑氣化或使得熔融物固化。

　　2、培養(yǎng)目標(biāo)

　　此次課題研究，可以綜合運(yùn)用大學(xué)四年學(xué)到的理論知識(shí)，對于生物發(fā)酵、噴霧干燥等內(nèi)容有了更深入客觀的認(rèn)識(shí)，掌握食品工廠設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。通過此次設(shè)計(jì)，將學(xué)習(xí)的.理論知識(shí)綜合應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。

　　二、設(shè)計(jì)所需收集的原始數(shù)據(jù)與資料

　　1、益生菌發(fā)酵培養(yǎng)條件方面的資料與數(shù)據(jù)

　　2、益生菌活性以及成活率的檢測方法

　　3、噴霧干燥技術(shù)方面的資料，及提高益生菌生物活性的方法

　　4、食品工廠設(shè)計(jì)方面的資料與數(shù)據(jù)

　　三、課題的主要任務(wù)

　　1、設(shè)計(jì)方案

　　（1）熟悉益生菌粉劑的工廠制備的工藝流程，掌握工藝的各項(xiàng)要求。

　　（2）對加工生產(chǎn)所需的機(jī)械設(shè)備以及輔助設(shè)備有具體的了解。

　�。�3）根據(jù)工廠所需的地質(zhì)、氣象、水文以及市場等各項(xiàng)條件，合理選擇廠址。

　�。�4）總體布置工廠的平面設(shè)計(jì)，建筑群的組成內(nèi)容及使用功能，結(jié)合廠址條件，協(xié)調(diào)建筑物的平面關(guān)系。

　�。�5）對物料、能量、水、電、汽進(jìn)行衡算，確定參數(shù)。對工廠所需勞動(dòng)人員進(jìn)行估算。

　�。�6）建立HACCP管理體系。

　　2、設(shè)計(jì)內(nèi)容

　　綜合考慮生產(chǎn)原料的供應(yīng)、地理環(huán)境條件、市場投資和經(jīng)濟(jì)效果等方面的因素合理選擇廠址，進(jìn)行全廠平面設(shè)計(jì)。根據(jù)生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)品質(zhì)量要求，結(jié)合建廠地點(diǎn)、原料來源、動(dòng)力供應(yīng)及水源條件選擇生產(chǎn)工藝流程。根據(jù)生產(chǎn)工藝的要求合理選擇符合生產(chǎn)設(shè)備，同時(shí)進(jìn)行工廠車間設(shè)計(jì)，進(jìn)行物料、能量、水電的衡算，最后做出最合理的規(guī)劃。

　　用計(jì)算機(jī)繪制全廠總平面布置圖、生產(chǎn)設(shè)備工藝流程圖、生產(chǎn)車間布置圖、生產(chǎn)車間局部剖視圖及管道系統(tǒng)圖總共五張一號(hào)圖紙，完成設(shè)計(jì)說明書。

　�。�1）廠址選擇

　　益生菌粉劑工廠的廠址選擇必須遵守國家法律、法規(guī)，符合國家和地方的長遠(yuǎn)規(guī)劃。因地制宜、節(jié)約用地、節(jié)約能源與勞動(dòng)力，注意環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡。綜合考慮生產(chǎn)原料的供應(yīng)，地理環(huán)境條件、市場投資和經(jīng)濟(jì)效果等方面的因素合理選擇廠址。

　�。�2）工藝設(shè)計(jì)

　　益生菌粉劑的生產(chǎn)工藝應(yīng)根據(jù)工廠規(guī)模，原料的產(chǎn)地、特性和產(chǎn)品的質(zhì)量要求，以及廠址的水文地理?xiàng)l件，生產(chǎn)設(shè)備的參數(shù)條件確定生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備選擇與生產(chǎn)車間布置。

　�。�3）工廠總平面設(shè)計(jì)

　　總平面設(shè)計(jì)必須滿足生產(chǎn)工藝要求，以最大限度地保證生產(chǎn)作業(yè)線的連續(xù)與方便。其次要充分綜合考慮地勢、地質(zhì)、地貌等條件，因地制宜，提高土地利用率。對各建筑物、堆場、運(yùn)輸路線、工程管網(wǎng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合理安排，使人員、設(shè)備與物料移動(dòng)能夠密切有效地配合。

　　（4）廠房建筑設(shè)計(jì)

　　廠房建筑按其在生產(chǎn)中的用途不同分為：生產(chǎn)車間、輔助生產(chǎn)車間、動(dòng)力用車間、倉庫、辦公生活設(shè)施。廠房建筑設(shè)計(jì)要符合生產(chǎn)工藝的各項(xiàng)要求，從防火、衛(wèi)生、防震、防塵、噪音、日照、通風(fēng)等方面來考慮，確定廠房結(jié)構(gòu)、尺寸、高度及主要建筑構(gòu)件。

　�。�5）工廠衛(wèi)生設(shè)計(jì)

　　對水源、能源、交通、風(fēng)向、污水及廢棄物處理等因素充分考慮，結(jié)合廠址、工藝流程綜合進(jìn)行設(shè)計(jì)處理

　　（6）經(jīng)濟(jì)分析

　　根據(jù)生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)工藝流程選擇最合理的加工設(shè)備，核算物料、能源、水電，最出最經(jīng)濟(jì)的設(shè)計(jì)。

　　四、參考文獻(xiàn)

　　1、胡珊，胡事君，吳清平，羅華建，梁衛(wèi)驅(qū)，羅詩，陳仕麗 . 益生菌制劑加工技術(shù)概況，中國乳品加工，20xx.3

　　2、陳亞非，羅綺珊.益生菌粉劑產(chǎn)品穩(wěn)定性研究.食品研究與開發(fā)，20xx.1

　　3、溫春雨，王敬華.益生菌（素）作用原理與功能.飼料與添加劑，20xx.11

　　4、曲微，范俊華，霍貴成.益生菌噴霧干燥技術(shù)的研究進(jìn)展.中國乳業(yè)，20xx.4

　　5、楊芙蓮.食品工廠設(shè)計(jì)基礎(chǔ).機(jī)械工業(yè)出版社，20xx.8

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 5

　　一、選題目的及意義

　　1、選題目的

　　傳統(tǒng)文化對于現(xiàn)代園林建筑的設(shè)計(jì)意義重大，但是通過相關(guān)的資料搜集發(fā)現(xiàn)，目前國內(nèi)外關(guān)于傳統(tǒng)園林在新中式住宅園林環(huán)境設(shè)計(jì)中的相關(guān)研究不足，深度不夠，缺乏案例分析，很難符合現(xiàn)代建筑發(fā)展需求，本文意在從理論和實(shí)踐兩方面分析中國傳統(tǒng)園林、現(xiàn)代中式住宅景觀。結(jié)合現(xiàn)有的中式住宅景觀案例，摒棄傳統(tǒng)園林不符合現(xiàn)代社會(huì)生活的局限性因素，給現(xiàn)代中式住宅景觀以借鑒作用，古為今用，打造科學(xué)舒適中式住宅景觀。同時(shí)，希望能通過本文的研究，更好的挖掘出傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)的精髓，以更好的為新中式住宅園林的設(shè)計(jì)提供新的發(fā)展思路。

　　2、選題意義

　�。�1）探索新型中式住宅區(qū)景觀設(shè)計(jì)方法。實(shí)例考察分析傳統(tǒng)園林造園理念與手法，探究其對現(xiàn)代住宅景觀的指導(dǎo)性、實(shí)踐性、藝術(shù)性。

　　（2）改善人們的居住環(huán)境。小區(qū)環(huán)境空間是人們?nèi)粘Ｉ�活中最重要的空間， 為人們的工作、生活和娛樂提供了現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　�。�3）提升經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益�？梢源蟠筇嵘�同行競爭力，形成消費(fèi)熱點(diǎn)有利房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　二、選題依據(jù)

　　隨著社會(huì)科學(xué)和信息技術(shù)的創(chuàng)新，世界文化朝全球化方向發(fā)展，西方文化的介入是的人們一味追求異域風(fēng)情，而對于中國傳統(tǒng)古典園林藝術(shù)則漸漸忽視。而傳統(tǒng)園林藝術(shù)對中式住宅景觀具有指導(dǎo)意義，雖然時(shí)代不斷進(jìn)步，但傳統(tǒng)中國傳統(tǒng)園林文化中天人合一、營造意境、小中見大等思想與傳統(tǒng)造園手法對現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)仍具有借鑒作用，而且在現(xiàn)代生活中繼承發(fā)展為“新中式”風(fēng)格。

　　進(jìn)入新世紀(jì)以來，人們對于居住的基本要求也越來越高，對于現(xiàn)代住宅景觀設(shè)計(jì)亦是如此，對于現(xiàn)代優(yōu)秀中式住宅景觀進(jìn)行案例分析，可以探究傳統(tǒng)園林與新中式景觀的聯(lián)系，為更好地改進(jìn)現(xiàn)代住宅景觀設(shè)計(jì)提出建議。

　　三、國內(nèi)外研究概況

　�。ㄒ唬﹪鴥�(nèi)研究現(xiàn)狀

　　目前，國內(nèi)學(xué)者對于新中式景觀的研究主要集中于20xx年以后，屬新興領(lǐng)域，仍具有較為廣闊的前景。目前為止，國內(nèi)關(guān)于新中式景觀以及傳統(tǒng)園林建筑的研究成果主要集中在以下幾個(gè)方面：

　　1、新中式景觀的設(shè)計(jì)風(fēng)格

　　中式住宅景觀是對傳統(tǒng)園林藝術(shù)的傳承發(fā)展，秉承了中國古典園林的設(shè)計(jì)理念，有其獨(dú)特的建筑和設(shè)計(jì)風(fēng)格。胡洋、劉紅薇（20xx）認(rèn)為，新中式景觀的設(shè)計(jì)核心是“天人合一”的思想，設(shè)計(jì)風(fēng)格體現(xiàn)為“和”，也就是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的融合；王嬌（20xx）指出，新中式風(fēng)格是一種把傳統(tǒng)中式風(fēng)格與現(xiàn)代的經(jīng)典設(shè)計(jì)元素結(jié)合，同時(shí)在實(shí)用的基礎(chǔ)上迎合現(xiàn)代審美的一種中式風(fēng)格，尊重原有傳統(tǒng)中式風(fēng)格基礎(chǔ)上的簡化或者解構(gòu)重組設(shè)計(jì)；解輝，付軍（20xx）認(rèn)為，新中式風(fēng)格在布局上講究開合有序配合，主客、動(dòng)靜結(jié)合，同時(shí)沿襲傳統(tǒng)園林中的自然形、多層次、多品種的植物配置模式，處處流露出中國傳統(tǒng)文化氣息。

　　2、傳統(tǒng)文化對新中式景觀的影響

　　在傳統(tǒng)文化對新中式景觀的影響方面，小燕（xx）認(rèn)為，新中式景觀與傳統(tǒng)的造園和建筑實(shí)踐相一致，運(yùn)用傳統(tǒng)的虛實(shí)表現(xiàn)手法，使中式建筑在整體風(fēng)格上充分保留了傳統(tǒng)文化的神韻與精髓；而小鷗（xx）則指出，文脈是影響新中式景觀設(shè)計(jì)的重要因素，景觀中的形態(tài)、色彩、材質(zhì)等都應(yīng)從文脈中提�。慌c此同時(shí)，小娟等人（xx）提出，新中式景觀承載了對中國傳統(tǒng)景觀繼承、創(chuàng)新的偉大使命，必須將傳統(tǒng)景觀的“神、形、意”在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中完美展現(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)文化自覺。

　　3、新中式景觀在現(xiàn)代的應(yīng)用

　　小愷（xx）以深圳萬科第五園的景觀設(shè)計(jì)為例，分析了新華總是設(shè)計(jì)風(fēng)格在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用情況；小研（xx）則結(jié)合中國景觀的設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析了中國現(xiàn)代景觀的發(fā)展趨勢，對中國傳統(tǒng)古典園林造園手法在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行了探討；此外，郭嵐（20xx）以中國傳統(tǒng)住宅環(huán)境的解析為基礎(chǔ)理論，來界定新中式傳統(tǒng)居住空間景觀，認(rèn)為新中式居住區(qū)是傳統(tǒng)文化的`繼承和現(xiàn)代生活需求之間的結(jié)合點(diǎn)；而丁雅嵐（xx）則以五個(gè)不同區(qū)域的新中式居住區(qū)為具體分析案例入手，歸納出新古典派、折中派以及抽象派三種新中式居住景觀的設(shè)計(jì)風(fēng)格，并對未來新中式景觀的發(fā)展提出了一些建議。

　　4、新中式居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)發(fā)展展望

　　中國傳統(tǒng)文化是我們國家得以壯大發(fā)展的重要支撐，必須繼承和發(fā)揚(yáng)，而對于建筑方面亦是如此，只有積極創(chuàng)新，開拓出自己的道路，才能得到更好的傳承。

　　朱利軍（xx）認(rèn)為，現(xiàn)今，我們應(yīng)該更加積極地完整的去探究中華民族古典園林的藝術(shù)成就，了解其造園手法，去粗取精，結(jié)合新技術(shù)和新材料，發(fā)展具有中國特色的現(xiàn)代化園林景觀；劉榮（20xx）則在新中式古典主義風(fēng)格居住區(qū)植物景觀方面提出了一些發(fā)展建議，一是要選擇寧靜、雅致的植物，二是種植方式要富有中國氣息，三十要運(yùn)用經(jīng)典造園手法吧植物與其他景觀郵寄結(jié)合。

　�。ǘ�）國外研究現(xiàn)狀

　　相對來說，國外在此方面的研究比較缺乏，且國外的研究大都是集中在住宅景觀設(shè)計(jì)等技術(shù)層面，比較具有代表性的是Juan Antonio Cortes 所著的中指出妹島與在設(shè)計(jì)方案時(shí)用“最簡單的與直接的方式”來組織基本空間關(guān)系，從而呈現(xiàn)出關(guān)于拓?fù)鋵W(xué)（議題的基本組織形式：群集或分區(qū)（、集中或分散、緊湊或分裂、縫隙或封閉、室外或室內(nèi)、限制與聯(lián)系、連續(xù)與斷裂。）新中式建筑對于傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新，若從類型上來說，可以借鑒拓?fù)鋵W(xué)原理一二。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 6

　　題目：小學(xué)語文“1+x多元閱讀”課題研究開題報(bào)告

　　一、課題研究的背景和意義

　　《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確提出了學(xué)生閱讀的要求以及課外閱讀量，并給出了“新課標(biāo)推薦書目”。因此，學(xué)生課外閱讀已越來越被學(xué)校、家庭、社會(huì)所重視。尤其是各級各類學(xué)校，將語文課堂教學(xué)向課外延伸，從而使課外閱讀成為實(shí)施大語文教學(xué)觀的重要渠道。

　　但是學(xué)生目前課外閱讀的現(xiàn)狀卻不容樂觀，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1.部分家長觀念比較陳舊，學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的高低才是他們真正關(guān)注的問題，有些甚至還認(rèn)為讀課外書那是“不務(wù)正業(yè)”；有的家長雖重視孩子閱讀，但總苦于無從下手。

　　2.相當(dāng)部分教師本身缺乏對課外閱讀問題的研究，所以對于培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力還缺少指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

　　3.多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，他們往往對閱讀沒有持久的熱情。

　　4.學(xué)生閱讀書籍經(jīng)典較少，魚龍混雜。

　　5.學(xué)生閱讀能力亟待提高。

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀�！币�想讓學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，獲取更多的知識(shí)信息，僅靠有限的課堂教學(xué)是不能奏效的，必須尋求更廣闊的教育途徑，致力于大知識(shí)、大智力背景的開拓.因此學(xué)校集中最強(qiáng)的語文骨干力量，成立課題組，進(jìn)行小學(xué)語文“1+x多元閱讀”課題研究。

　　二、課題名稱的界定和解讀

　　“1”：閱讀的基點(diǎn)�？梢允且黄�文章，一本好書，一類經(jīng)典，一位名人，一個(gè)專題，一個(gè)例子，一個(gè)單元，一段時(shí)間等等。

　　“x”：圍繞“1”進(jìn)行的同步拓展延伸�？梢允俏恼聲�籍，也可以是多彩的生活、廣闊的世界。

　　“多元”：多角度、多層次，如：經(jīng)典閱讀，現(xiàn)代閱讀。

　　三、課題研究的前期準(zhǔn)備

　　(一)做好理論準(zhǔn)備

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)論、實(shí)踐論、教學(xué)法等基本原理，牢固樹立語文課程的基本理念，以便為課題實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造良好的思想理論基礎(chǔ)，使課題具有整體的效應(yīng)。

　　2、搜集、學(xué)習(xí)小學(xué)語文課外閱讀改革的最新理論，使課題具有廣闊的視野，切實(shí)深化拓展課題的內(nèi)涵和外延。

　　3、研討高萬祥、李希貴及韓興娥等教育名家的語文教育思想，并結(jié)合自己的課題研究積極思考并努力實(shí)踐。

　　(二)做好組織準(zhǔn)備

　　1、圍繞課題內(nèi)容，將課題按照低、中、高年級分為三塊進(jìn)行，責(zé)任到人，分頭實(shí)施，系統(tǒng)研究。

　　2、參與課題研究的老師均是學(xué)校業(yè)務(wù)骨干、名師，理論知識(shí)過硬，教學(xué)思想先進(jìn)及善思考重實(shí)踐的專家型教師團(tuán)隊(duì)。

　　3、為了使課題科學(xué)高效地開展，特聘請專家進(jìn)行專題講座，負(fù)責(zé)研究過程的理論指導(dǎo)，負(fù)責(zé)研究計(jì)劃、方案、成果的審核，并定期開展有關(guān)理論講座。

　　四、課題研究目標(biāo)

　　1、學(xué)生的閱讀興趣得到激發(fā)，閱讀能力得到普遍提高，語文素養(yǎng)得到全面提升。

　　2、通過課題研究，教師的教學(xué)能力得到鍛煉，學(xué)生的閱讀能力得到提高，教師的教學(xué)觀念、行為有所創(chuàng)新，并輻射到更多的優(yōu)秀教師成為教研型、專家型教師，提升辦學(xué)品位。

　　3、通過課題研究，使我校教科研水平再上新臺(tái)階，形成教育教學(xué)獨(dú)有的特色。

　　4、按低、中、高年級段編寫經(jīng)典誦讀校本教材。

　　五、課題研究的步驟

　　1、對目前小學(xué)生閱讀的現(xiàn)狀及問題成因分析。

　　2、有目的地矯正學(xué)生不良閱讀行為，如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣問題的研究。

　　3、找準(zhǔn)“基點(diǎn)”，“異徑”對接。

　　課內(nèi)外閱讀要鏈接好，以文本為基點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的“線性”閱讀方式，最終形成走出文本、家庭、社會(huì)等共同參與的呈輻射式“球形”立體閱讀方式。

　　4、在課題研究過程中根據(jù)學(xué)生的'年齡層次，選擇適合的書籍，并通過講述故事，繪本閱讀指導(dǎo)，古詩文吟誦，班級讀書會(huì)，閱讀指導(dǎo)課的形式，對學(xué)生的閱讀進(jìn)行有效地指導(dǎo)。

　　六、課題研究的措施

　　(一) 統(tǒng)一安排

　　首先，課題組要對整個(gè)小學(xué)階段的課內(nèi)閱讀與課外閱讀要作好統(tǒng)一安排，不可顧此失彼，或重此輕彼。

　　課內(nèi)閱讀，主要是讀好教材，即課本。課外閱讀，則要由低到高，由淺入深形成一個(gè)系列。參照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定低、中、高各個(gè)年段必須達(dá)到的閱讀量，力爭讓學(xué)生讀300萬字以上(低年段讀20萬字，中年段讀100萬字，高年段讀180萬字)，對閱讀特別喜愛的學(xué)生，應(yīng)鼓勵(lì)他們多讀書，力爭達(dá)600萬字以上。

　　其次，對每個(gè)學(xué)期的課內(nèi)閱讀、課外閱讀要作好統(tǒng)一安排。

　　(二) 改革教學(xué)

　　當(dāng)代改革教育家李希貴說過：長期以來，以數(shù)理化的方式來進(jìn)行語文教學(xué)，已經(jīng)嚴(yán)重違背了語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，訓(xùn)練代替不了積累，沒有大量的誦讀、涵詠、感悟和體會(huì)，語文水平不可能提高。因此課題組老師必須重新審視自己的課堂，切實(shí)提高課堂的有效性。

　　如果閱讀教學(xué)的指導(dǎo)思想不變，教學(xué)只是死死盯住幾篇課文不放；如果閱讀教學(xué)的過程不變，老是繁瑣分析，繁瑣提問，繁瑣練習(xí)；如果閱讀教學(xué)的方法不變，課內(nèi)教學(xué)不能舉一反三，那么“1+x”也只是一句空話。

　　改革閱讀教學(xué)，要從繁瑣的形式主義中解放出來，教課文要力求突出重點(diǎn)，簡潔明了�；蚓o扣一詞，教活一篇；或抓住一句，串聯(lián)整篇；或精導(dǎo)一段，撥通全文或突破一點(diǎn)，舉一反三。

　　閱讀教學(xué)避免單一要課型多樣，比如閱讀指導(dǎo)課，閱讀欣賞課、好書推薦課等作為語文課堂的常態(tài)。

　　(三) 營造讀書氛圍

　　讀書是需要氛圍的，營造讀書氛圍對于激發(fā)學(xué)生讀書的興趣起著很大的作用。爭取家長的認(rèn)同和支持，積極為子女訂購課外讀物。

　　給孩子選擇合適的課外讀物并讓孩子保持閱讀持久的激情，調(diào)動(dòng)他們閱讀的興趣，使他們有終身讀書的習(xí)慣。

　　(四) 做好好書推薦

　　在特定成長階段最適宜的閱讀的優(yōu)秀讀物。一二年段以童話、成語兒歌、成語故事等適宜低段孩子閱讀的書籍為主。

　　中年段的孩子來說，可以先誦讀經(jīng)典、讀科幻故事等，到了高年級可以多讀一些優(yōu)秀兒童文學(xué)，逐步過渡到經(jīng)典名著。

　　學(xué)生閱讀讀物基本可分為兩種：一種是由教師統(tǒng)一指導(dǎo)的讀物；一種是學(xué)生自由選擇的讀物。學(xué)生課外閱讀要取得實(shí)效，離不開教師的指導(dǎo)。沒有統(tǒng)一的讀物，教師進(jìn)行指導(dǎo)就無從下手。

　　對于學(xué)生自由選擇的讀物，也予以宏觀上的指導(dǎo)，主要是教會(huì)學(xué)生選擇內(nèi)容積極的讀物閱讀。我們采取問卷調(diào)查、走訪家庭、查閱資料、親臨書店等方式向?qū)W生推薦課外閱讀書目。

　　(五) 通過自主設(shè)計(jì)“閱讀指導(dǎo)單”有效評價(jià)學(xué)生有效的課外閱讀。

　　(六) 利用好學(xué)�！蹲灾�餐》，既讓學(xué)生學(xué)會(huì)“自主”，又要吃的好，吃的飽，還要“余味”無窮。

　　(七) 做好各年段校本教材的編撰，力爭“1+x”中的“x”實(shí)現(xiàn)最大值

　　(八) 時(shí)間保證，行動(dòng)落實(shí)。

　　一是列入課表的每周一節(jié)的閱讀課，專時(shí)專用。

　　二是學(xué)生自由閱讀的時(shí)間要落實(shí)。減少書寫作業(yè)量，騰出大量的時(shí)間來讓學(xué)生自由閱讀。低年級學(xué)生每天課外閱讀不少于20分鐘，中年級學(xué)生每天課外閱讀不少于40分鐘，高年級學(xué)生每天閱讀不少于1小時(shí)。節(jié)假日更要明確地安排好。

　　三是活動(dòng)落實(shí)。進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，開展學(xué)生喜聞樂見的主題閱讀活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體行動(dòng)。活動(dòng)的形式可以多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，速讀賽，優(yōu)秀詩文朗誦賽等。

　　四是檢查落實(shí)。對課外閱讀要經(jīng)常檢查、督促、交流、評價(jià)。

　　收集好學(xué)生課外閱讀的相關(guān)資料（統(tǒng)計(jì)學(xué)生課外閱讀的篇目、字?jǐn)?shù)），要經(jīng)常檢查閱讀筆記，以督促學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。

　　教師結(jié)合課堂教學(xué)要求，學(xué)生自評情況，對學(xué)生課外閱讀進(jìn)行等級制評價(jià)，將閱讀成績記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。

　　在此階段研究過程中實(shí)驗(yàn)組成員要及時(shí)總結(jié)。

　　七、課題總結(jié)反思

　　1. 收集資料

　　2. 撰寫報(bào)告

　　3. 反思提高

　　八、課題成果形式

　　1.課題組教師提交相關(guān)論文；

　　2.課題研究方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；

　　3.顯現(xiàn)研究成果的觀摩課；

　　4.編寫各年級學(xué)生校本教材；

　　5.編制學(xué)生讀書卡；

　　6. 形成具有可操作性的研究報(bào)告.

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 7

　　在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，Internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會(huì)發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持一周的網(wǎng)頁制作專用周是實(shí)習(xí)，讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足，下面就談?wù)勎以诒敬螌Ｓ弥艿闹饕�感受�?/p>

　　一、網(wǎng)站整體規(guī)劃，要做網(wǎng)頁的第一步便是做網(wǎng)站的整體規(guī)劃。這主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容

　　1、討論網(wǎng)站的主題。

　　網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁的第一步也是制作網(wǎng)頁最關(guān)鍵的一步它決定了你要表答的信息，因此我選擇了我選擇我最喜愛的服飾來為它做網(wǎng)頁。在平時(shí)我也對服裝的網(wǎng)頁比較關(guān)心，無論是淘寶網(wǎng)上的衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做的網(wǎng)頁。

　　2、定位網(wǎng)站的CI形象。

　　“易菲”植根中國文化之精髓，汲取自然稟賦之靈性，形成一個(gè)既有濃厚文化底蘊(yùn)，又有現(xiàn)代自然人文氣息的特色品牌�！耙住奔词侨荩�是包容，是寬容，是五千年中華民族的文化精髓，是厚德載物，是對人性寬度的一種拓展。“菲”通非，是生機(jī)、是個(gè)性、是春意盎然、是自強(qiáng)不息，是對人性深度的一種挖掘�！吧�活如花，自在快樂”是YIFINI易菲的設(shè)計(jì)理念，倡導(dǎo)一種與自然和諧相處，如花兒綻放般美好舒適、自在快樂的生活方式。這也便是我網(wǎng)站的CI形象。

　　3、確定欄目和板塊。

　　于時(shí)間的關(guān)系在本次我準(zhǔn)備做四張網(wǎng)頁：一張主頁三張二級頁面。分別設(shè)計(jì)了“時(shí)尚首頁、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”等四個(gè)欄目。在這四張頁面中我打算都用淡藍(lán)色做背景顏色來映襯我網(wǎng)頁的主打色綠色。

　　4、網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意。

　　整個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)意就在于顏色的搭配，與各種圖片的搭配，它們相互輝映，相互襯托。以便達(dá)到表現(xiàn)其品牌的和諧之美、自然之美。我踩用淡藍(lán)色和綠色為我網(wǎng)站的主打色主要是因?yàn)槲业漠a(chǎn)品特性。在設(shè)計(jì)上，YIEINI易菲推崇“自然美”，將帶表女性氣質(zhì)的花卉和自然元素融入設(shè)計(jì)之中，充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師和顧客所追求的一種灑脫、舒適的生活氛圍，力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的生活情趣。因此我用天空與自然的顏色來表達(dá)這張自然之美、和諧之美。

　　二、網(wǎng)頁制作的前期策劃與準(zhǔn)備，在本階級主要有兩方面的工作

　　1、資料的搜集。

　　在做網(wǎng)頁我上網(wǎng)收集了許多方面的資料主要是有關(guān)網(wǎng)站的布局與服飾品牌方面的資料，我首先進(jìn)它的企業(yè)網(wǎng)站找了一些關(guān)于“易菲”服飾的圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象的圖片。其次我去瀏覽了許多的`網(wǎng)頁觀察其網(wǎng)頁的布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面的內(nèi)容，同時(shí)也搜集了一些對我有用的資料。在搜索資料最困難的便是動(dòng)態(tài)圖片的搜集，動(dòng)態(tài)圖片其gif格式的還是好保存，但是要搜集flash動(dòng)態(tài)圖片就相對較難了。我用了一天的時(shí)間來搜集我的flash都不太成功，不過還搜到了可以換自己圖片的代碼。在開始時(shí)我根本就不知道flash是怎樣搜索，不過經(jīng)過三次像老實(shí)詢問我終于懂得一些關(guān)于代碼的搜索。在搜集資料的過程之中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，最關(guān)鍵就是平時(shí)對知識(shí)的掌握不夠，連最基本的資料搜尋都覺得困難。也是我平時(shí)不夠認(rèn)真和努力的表現(xiàn)。通過這次的教訓(xùn)在以后我一定會(huì)做得更好，爭取不范類似錯(cuò)誤。

　　2、熟悉制作軟件。

　　做網(wǎng)頁主要用的工具便是Dremweaver、Photoshop、Flash軟件。在這些軟件我對Dremweaver、Photoshop相對比較熟悉，因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過。所以我還可以正常的運(yùn)用，但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn)。

　　三、網(wǎng)頁制作，這便進(jìn)入我該次的主題了具體制作流程如下

　　1、構(gòu)建站點(diǎn)框架。

　　在我打開Dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)，我把我的站點(diǎn)建立在F儀下面。并將我搜集的全部資料都保存在其文件夾中，以便網(wǎng)頁制作時(shí)可以方便的使用。

　　2、設(shè)計(jì)主頁及二級頁面。

　　在主頁我設(shè)首頁制作時(shí)，時(shí)刻考慮著網(wǎng)頁的基本原則：統(tǒng)一，連貫，分割，對比及和諧的原則，內(nèi)容統(tǒng)一，都是為了主題服務(wù)，美容美體，一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)整體，只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)所做的設(shè)計(jì)才是成功的；連貫，頁面之間關(guān)系連貫，統(tǒng)成一體；每版內(nèi)容都自成一體，顏色各異，便于瀏覽；整個(gè)網(wǎng)頁有動(dòng)有靜，色彩呼應(yīng)，搭配協(xié)調(diào)，不呆板，富有生氣；顏色各異，但又不同之中又相同，渾然一體。

　　而且制作過程中，不忘以下原則：

　　簡潔實(shí)用：這是非常重要的，網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下，盡量以最高效率的方式將用戶所要想得到的信息傳送給他就是最好的，所以要去掉所有的冗余的東西。使用方便：同第一個(gè)是相一致的，滿足使用者的要求，網(wǎng)頁做得越適合使用，就越顯示出其功能美；頁面用色協(xié)調(diào)，布局符合形式美的要求：布局有條理，充分利用美的形式，是網(wǎng)頁富有可欣賞性，提高檔次。當(dāng)然雅俗共賞是人人都追求的。

　　交互式強(qiáng)：發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，是每個(gè)使用者都參與到其中來，這樣的設(shè)計(jì)才能算成功的設(shè)計(jì)。這樣的網(wǎng)頁才算真正的美的設(shè)計(jì)。每個(gè)子頁都設(shè)有上導(dǎo)航欄，便于瀏覽和跳轉(zhuǎn)。3個(gè)二級網(wǎng)頁制作時(shí)，使用的是表格，每一個(gè)頁面都用表格為它布局好，然后在插入圖片文字及其他，這樣有一定的規(guī)劃性，體現(xiàn)了連貫統(tǒng)一性，不同的內(nèi)容根據(jù)各自的特色建立了不同的表格，突出各自的主題，增強(qiáng)了對比性。在做這些網(wǎng)頁的時(shí)候我就進(jìn)行了如上所述的方法。但我所以網(wǎng)頁的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個(gè)網(wǎng)頁都是為凸顯我主題而服務(wù)。

　　3、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接。

　　我的鏈接按鈕主要有四個(gè)“時(shí)尚首頁、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個(gè)網(wǎng)頁。鏈接的過程其實(shí)很簡單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。

　　4、向靜太網(wǎng)頁插入動(dòng)態(tài)效果。

　　在這一階段我遇到了許多的問題，主要是我在主頁插入我的flash的時(shí)候，開是我將帶碼粘貼到我的網(wǎng)頁上可是在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁插入了flash。而在其它的二級網(wǎng)頁我主頁插入的是一些gif格式的動(dòng)態(tài)圖片。

　　四、網(wǎng)頁的調(diào)試

　　在做完網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn)，怎么所有的圖片素材并不是在一個(gè)文件夾中，而有許多的子文件夾，從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁全都是一個(gè)網(wǎng)頁對應(yīng)一個(gè)文件夾。制作過程中，才發(fā)現(xiàn)，原來自己懂的太少了，好多不知道的地方，才趕緊查書，開始的時(shí)候只是會(huì)建立模版，可不會(huì)應(yīng)用。而對于動(dòng)態(tài)flash的插入我更是問題多多，開始是我對代碼基本上是不懂，這就是自己學(xué)校上的問題，當(dāng)真正開始運(yùn)用的時(shí)候在向老師提問。

　　這只是在制作過程中出現(xiàn)一些問題，其它問題也是類似相同�，F(xiàn)在想想，自己所會(huì)的東西太少了，現(xiàn)在做的網(wǎng)站只是一些簡單的靜態(tài)的網(wǎng)站，看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。從我做的網(wǎng)頁來看可以反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。同時(shí)我也希望能夠有更多的類似動(dòng)手練習(xí)，讓我們在實(shí)踐之中來學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲矣X得實(shí)踐不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣它更能夠提高我們的動(dòng)手能力增強(qiáng)我們的技術(shù)性。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 8

　　1、畢業(yè)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述

　　動(dòng)漫是媒體藝術(shù)的一個(gè)部分，他的主題、故事、風(fēng)格與形式都是通過時(shí)空來演繹的，制作動(dòng)漫是一個(gè)復(fù)雜而又繁瑣的過程，需要?dú)v經(jīng)前期，中期和后期三個(gè)部分進(jìn)行制作，更需要各個(gè)成員的團(tuán)結(jié)合作，為了更好的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我認(rèn)真的搜集和閱讀了相關(guān)的許多資料并對其內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納，從而能對本次畢業(yè)設(shè)計(jì)有個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)。

　　《路燈下的芭蕾》是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的故事為模版制作的一部動(dòng)漫短片，真實(shí)的故事更能體現(xiàn)人的不平凡的精神，更能打動(dòng)觀眾，讓人能通過短片更進(jìn)一步的理解主人公所蘊(yùn)含的堅(jiān)持不懈的精神。本篇講述的是一個(gè)對芭蕾充滿熱情的小女孩，卻因?yàn)榧揖池毢�而不能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只能在窗外偷看芭蕾學(xué)習(xí)的課程，沒有舞鞋，只能撿他人穿破丟棄的鞋，但她堅(jiān)持著對藝術(shù)追求的熱情，日復(fù)一日的練習(xí)，她的這種堅(jiān)持不懈的精神最終感動(dòng)了大家，最終終于成就了她的夢想。

　　作為影片的場景設(shè)計(jì)，根據(jù)影片鎖設(shè)定的情節(jié)，前期將場景的定位為偏寫實(shí)的風(fēng)格，為此查閱了不少資料，在王平，殷俊 編寫的《動(dòng)漫場景設(shè)計(jì)》一書中對于場景風(fēng)格的表現(xiàn)中得到了很多的啟發(fā)，從中采用了許多寫實(shí)的場景，創(chuàng)造了短片中短片中小公園，青少年宮等場景。 在本片中，出現(xiàn)了多種場景的表現(xiàn)風(fēng)格，分別是：

　　1、1 寫實(shí)風(fēng)格

　　寫實(shí)風(fēng)格就是要考慮場景的真實(shí)與實(shí)在性，要求所描繪的場景中的各種建筑或者地貌特色要符合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，符合人們的正常視覺感知，符合光影的正常的角度，遵循人們的一般常識(shí)。本片就是偏重與寫實(shí)風(fēng)格的，在場景中比如少年宮，或者小女孩的家，都是寫實(shí)風(fēng)格

　　場景的體現(xiàn)，少年宮是參考教學(xué)樓在進(jìn)行創(chuàng)作的，

　　1、2 裝飾風(fēng)格

　　裝飾風(fēng)格是在原本的生活中提煉出他的特色，并進(jìn)行相應(yīng)的概括，去除生活中的不規(guī)則的形體，描繪成有一定秩序感的狀態(tài)。在短片中，小公園的場景設(shè)計(jì)就有裝飾風(fēng)格的元素在其中。

　　1、3 幻想風(fēng)格幻想風(fēng)格就是超越現(xiàn)實(shí)的約束，呈現(xiàn)出不一般的想象的場景。形式大膽夸張，色彩艷麗、新奇，不拘泥與人們的常規(guī)心里或者欣賞的角度�；孟腼L(fēng)格的場景在片中出現(xiàn)的較少，小女孩在家中吃飯看電視的時(shí)候，想象自己在舞臺(tái)下跳舞的場景就是幻想風(fēng)格，幻想風(fēng)格的場景可以更真實(shí)的凸顯主人公內(nèi)心所向往的。

　　2、本課題研究或解決的問題和采用的研究手段及途徑

　　在動(dòng)漫短片的制作過程中，場景是與故事發(fā)展聯(lián)系非常密切的一個(gè)模塊。場景就是動(dòng)漫主體所處的環(huán)境，由有背景和道具組成。場景不僅僅是繪制，更是一門為了展現(xiàn)故事情節(jié)，完成戲劇沖突，刻畫人物性格服務(wù)的時(shí)空造型藝術(shù)。場景不僅能夠烘托主題，也是營造氛圍，增強(qiáng)動(dòng)漫的藝術(shù)表現(xiàn)力的有效手段。在動(dòng)漫中，往往場景的出現(xiàn)，會(huì)使整部作品的基調(diào)凸顯的更為顯著。場景的適當(dāng)運(yùn)用，會(huì)是整個(gè)影片的節(jié)奏更加緊湊，美感更加豐富，營造出最佳的整體效果。

　　本課題在場景設(shè)計(jì)方面涉及了一下幾個(gè)方面：

　　2、1 場景要符合劇情的需要設(shè)立

　　場景是根據(jù)劇情的需要而進(jìn)行創(chuàng)作的，故事的的發(fā)生，展開，所要依據(jù)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境是進(jìn)行場景設(shè)計(jì)首先要考慮的因素。通過場景能展現(xiàn)出故事發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)等信息，構(gòu)成一個(gè)故事發(fā)展存在的客觀空間，是事情發(fā)生、發(fā)展的重要支撐點(diǎn)。被人們稱為敘事空間。本片采取的是寫實(shí)的場景設(shè)計(jì)，具有強(qiáng)烈的真實(shí)感，迎合了大眾的欣賞品味和習(xí)慣，畫面精致，細(xì)膩，會(huì)給人一種身臨其境的感覺。例如短片中，一開場，映入眼簾的就是南疆少年宮，明確的`交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)。

　　2、2 符合劇本中體現(xiàn)的時(shí)代背景，空間背景

　　場景中包含的內(nèi)容，要能更好的體現(xiàn)故事中的時(shí)代背景，和空間背景。在本片中，故事發(fā)生的主要地點(diǎn)——南疆青少年宮的設(shè)計(jì)就參考了藝術(shù)建功樓的設(shè)計(jì)，小公園的設(shè)計(jì)也在網(wǎng)上搜集了大量的圖片做參考，小女孩家的場景設(shè)計(jì)，也為了迎合故事發(fā)生的背景，對于老舊電視等素材的表現(xiàn)，也是為了更好的體現(xiàn)時(shí)代背景。

　　2、3 幫助觀眾理解劇情

　　在動(dòng)漫場景的設(shè)計(jì)中，借景抒情是其突出的功能。在場景設(shè)計(jì)中，通過對畫面中的陰影，光線，色調(diào)等元素的搭配，使畫面具有明顯的情緒性，這種情緒性與主人公的內(nèi)人相呼應(yīng)，能夠準(zhǔn)確的表現(xiàn)出主人公內(nèi)心的情緒變動(dòng)。具有抒情和表意的作用，能使觀眾直觀的領(lǐng)會(huì)到主人公的內(nèi)心世界。

　　2、4 凸顯主題渲染氣氛

　　動(dòng)漫場景的設(shè)計(jì)融合了許多要素，構(gòu)成了能夠表現(xiàn)故事情緒，氛圍的空間形象，并通過特定的效果將其凸顯出來。比如用明快的色彩凸顯歡快的心情與氛圍。在短片中剛開始部分，小女孩提水的時(shí)候路過舞蹈教室的時(shí)候，舞蹈教室透出了非常醒目的光芒的場景，光亮就像是指引小女孩的明燈一樣，這一場景的設(shè)計(jì)凸顯了芭蕾對小女孩的意義非凡，從而渲染了短片氣氛，將主題的意圖凸顯的更加明確了。

　　2、5輔助故事的發(fā)展

　　在動(dòng)漫短片中，場景是與角色息息相關(guān)的，場景設(shè)計(jì)能體現(xiàn)出主人公的生活環(huán)境，性格，愛好等，能使觀眾對劇情的理解起到推波助瀾的作用。如本片中，小女孩生活的家庭環(huán)境是貧寒的，在她家中的場景就設(shè)計(jì)的非常簡陋，包括凳子桌子的造型都是非常簡譜的樣式，電視機(jī)也能看得出來是非常老舊的，屋里空空蕩蕩的，很有中家徒四壁的感覺，為小女孩偷看別人跳舞和撿別人丟的舞鞋做出了很好的鋪墊。

　　總結(jié)

　　動(dòng)漫場景不是單純的景而已，它還能表現(xiàn)出動(dòng)漫的藝術(shù)風(fēng)格，更能對影片的發(fā)展起到推動(dòng)的作用。動(dòng)漫場景設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)作出影片表現(xiàn)的獨(dú)特性，更進(jìn)一步加強(qiáng)對影片的把握，形成具有獨(dú)特風(fēng)格的動(dòng)漫。

　　參考了許多文獻(xiàn)資料對本課題的制作有很大的幫助，在對影片的創(chuàng)作風(fēng)格把握上起了關(guān)鍵性作用。通過動(dòng)漫短片體現(xiàn)的精神，更是人們追求理想堅(jiān)持不懈的可貴。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 9

　　題目

　　HT250中坐鑄件砂型鑄造工藝設(shè)計(jì)

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容

　　本課題主要的任務(wù)是結(jié)合工藝設(shè)計(jì)和數(shù)值模擬來對HT250中坐鑄件的工藝方案設(shè)計(jì)。由于以前都采取傳統(tǒng)的理論方式進(jìn)行澆注系統(tǒng)的計(jì)算或者不進(jìn)行計(jì)算而完全靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，往往出現(xiàn)了理論計(jì)算同生產(chǎn)情況相差較大的情況，這樣導(dǎo)致工藝更改頻繁，延長了產(chǎn)品的開發(fā)周期。

　　本課題通過改變其澆注溫度的高低和澆注速度的快慢，來觀察對其內(nèi)部的縮松縮孔的影響。從而為改進(jìn)工藝方案提供意見。使鑄件成品率能得以提高。

　　設(shè)計(jì)（論文）的技術(shù)路線及預(yù)期目標(biāo)

　　采用了不同澆注溫度和不同的澆注時(shí)間對比，分析討論了其對充型過程和縮孔縮松的影響。結(jié)合工藝設(shè)計(jì)，鑄造過程數(shù)值模擬和實(shí)際的試驗(yàn)結(jié)果來完成產(chǎn)品的開發(fā)，從而建立一種新的開發(fā)產(chǎn)品的過程和方法。以便更好地對鑄型結(jié)構(gòu)及其配方進(jìn)行設(shè)計(jì)，改進(jìn)和提高，以適應(yīng)時(shí)代的要求。鑄造工藝CAD的發(fā)展和應(yīng)用對鑄造生產(chǎn)具有重大的意義和價(jià)值。但必須清楚地認(rèn)識(shí)到鑄造工藝CAD不是目的，而是手段。應(yīng)用和加速發(fā)展鑄造工藝CAD是為了鑄造工藝的最優(yōu)化設(shè)計(jì)、提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量和科學(xué)性、縮短設(shè)計(jì)的周期、保證鑄件質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益。所以，從應(yīng)用的角度上講，各種數(shù)值模擬最終要服務(wù)于鑄造工藝的優(yōu)化設(shè)計(jì)。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容

　　本課題主要的任務(wù)是結(jié)合工藝設(shè)計(jì)和數(shù)值模擬來對HT250中坐鑄件的工藝方案設(shè)計(jì)。由于以前都采取傳統(tǒng)的理論方式進(jìn)行澆注系統(tǒng)的計(jì)算或者不進(jìn)行計(jì)算而完全靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，往往出現(xiàn)了理論計(jì)算同生產(chǎn)情況相差較大的情況，這樣導(dǎo)致工藝更改頻繁，延長了產(chǎn)品的開發(fā)周期。

　　本課題通過改變其澆注溫度的高低和澆注速度的快慢，來觀察對其內(nèi)部的縮松縮孔的影響。從而為改進(jìn)工藝方案提供意見。使鑄件成品率能得以提高。

　　設(shè)計(jì)（論文）的技術(shù)路線及預(yù)期目標(biāo)

　　采用了不同澆注溫度和不同的澆注時(shí)間對比，分析討論了其對充型過程和縮孔縮松的影響。結(jié)合工藝設(shè)計(jì)，鑄造過程數(shù)值模擬和實(shí)際的試驗(yàn)結(jié)果來完成產(chǎn)品的開發(fā)，從而建立一種新的開發(fā)產(chǎn)品的過程和方法。以便更好地對鑄型結(jié)構(gòu)及其配方進(jìn)行設(shè)計(jì)，改進(jìn)和提高，以適應(yīng)時(shí)代的要求。鑄造工藝CAD的發(fā)展和應(yīng)用對鑄造生產(chǎn)具有重大的意義和價(jià)值。但必須清楚地認(rèn)識(shí)到鑄造工藝CAD不是目的，而是手段。應(yīng)用和加速發(fā)展鑄造工藝CAD是為了鑄造工藝的最優(yōu)化設(shè)計(jì)、提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量和科學(xué)性、縮短設(shè)計(jì)的周期、保證鑄件質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益。所以，從應(yīng)用的角度上講，各種數(shù)值模擬最終要服務(wù)于鑄造工藝的優(yōu)化設(shè)計(jì)。

　　完成課題所需條件及落實(shí)措施

　　本課題通過改變其澆注溫度的高低和澆注速度的快慢，來觀察對其內(nèi)部的縮松縮孔的影響。從而為改進(jìn)工藝方案提供意見。使鑄件成品率能得以提高。

　　參考文獻(xiàn)、資料

　　1、選題的目的意義：

　　鑄件充型凝固過程數(shù)值模擬是鑄造工藝設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)施過程中的重要環(huán)節(jié)，屬于鑄造工藝設(shè)計(jì)的CAE。鑄件充型凝固過程數(shù)值模擬及缺陷預(yù)報(bào)技術(shù)可在計(jì)算機(jī)屏幕上展示鑄件充型凝固過程中液態(tài)金屬自由表面、速度場和溫度場的變化，結(jié)合判據(jù)函數(shù)預(yù)報(bào)常見鑄造缺陷。在工藝實(shí)施前對鑄件形成過程進(jìn)行數(shù)值模擬試驗(yàn)，可優(yōu)化或驗(yàn)證所采用的鑄造工藝參數(shù)。在鑄件產(chǎn)品開發(fā)上，數(shù)值模擬技術(shù)可縮短工藝設(shè)計(jì)和產(chǎn)品試制周期，顯著降低能耗和材料消耗。深入開展該領(lǐng)域的研究、開發(fā)和應(yīng)用，對改變我國鑄造業(yè)落后面貌，推動(dòng)鑄造生產(chǎn)現(xiàn)代化，增強(qiáng)中國鑄件產(chǎn)品在世界市場的競爭能力，具有十分重要的意義。

　　2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：

　　鑄造是機(jī)械裝備中不可缺少的廣泛應(yīng)用零部件的加工手段，鑄造行業(yè)在我國有著數(shù)千年的歷史，在應(yīng)用技術(shù)與發(fā)達(dá)國家相比是比較落后的。生產(chǎn)形狀復(fù)雜、型腔內(nèi)具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的零部件，目前我國已經(jīng)具有年產(chǎn)上億噸的生產(chǎn)能力，但是，高能耗、高污染、高廢品率、勞動(dòng)密集使鑄造業(yè)的發(fā)展受到嚴(yán)重制約，尤其是鑄造行業(yè)對環(huán)境的污染使國外紛紛把鑄件的生產(chǎn)向中國轉(zhuǎn)移。但高精密、高附加值、高技術(shù)含量的鑄件，國外卻沒有向中國提供技術(shù)。液壓泵體、閥體鑄件是鑄件中的高端產(chǎn)品，精度高、型腔結(jié)構(gòu)復(fù)雜、耐滲壓性能要求高，因此精密液壓鑄件一直是鑄造領(lǐng)域試圖攻破的難題。我國鑄造行業(yè)技術(shù)落后問題十分嚴(yán)重，高污染、高勞動(dòng)強(qiáng)度、高浪費(fèi)、高成本。煙氣排放污染物含量難以達(dá)標(biāo)，造成大氣污染，破壞生態(tài)環(huán)境，成為我國當(dāng)前鑄造行業(yè)能源利用和技術(shù)改造方面的一系列問題。

　　隨著我國鑄造行業(yè)的快速發(fā)展，鑄造行業(yè)的對環(huán)境的污染已經(jīng)非常嚴(yán)重，鑄造用砂含有大量的硫、磷、汞等大量危害生命的化學(xué)元素。城市中鑄造企業(yè)將鑄造用砂排放到江、河、湖、海中，農(nóng)村中的鑄造企業(yè)將鑄造用砂排放到枯井、田間地頭、河邊，致使周圍的居民不能飲用地下水，同時(shí)周圍的農(nóng)作物不能良好生長，以致于枯死；而人類吃了這樣的糧食，飲用周圍的地下水，有毒物質(zhì)會(huì)在體內(nèi)留存，患各種各樣的.不治之癥。而鑄造中尤其是沖天爐在冶煉過程中產(chǎn)生含有大量的硫、磷等有毒濃煙和粉塵，直接排放到大氣層中，造成嚴(yán)重的空氣污染。而鑄造工人是受污染最嚴(yán)重的群體，據(jù)統(tǒng)計(jì)，鑄造工人年齡平均年齡不會(huì)超過50歲，而這個(gè)群體中，大部分人都會(huì)得肺氣腫、矽肺病、肺癌、肝癌等不治之癥。

　　鑄造行業(yè)對能源的消耗也是居工業(yè)之首。鑄造采用的大量煤粉沙都是直接從自然界獲取的，鑄造所用模型每年都會(huì)采用大量的木材，據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每噸鑄件需用河砂5-6噸砂，600公斤硼潤土，240公斤煤粉，其中30%排掉，其余經(jīng)過水洗才能回用。按我國年產(chǎn)1500萬噸鑄造件，需要采掘河砂7500-9000萬噸河砂，900萬噸硼潤土，360萬噸煤粉，而每年向自然界中排放的煤粉渣就達(dá)3078萬噸，廢渣排放之處不能生長任何植物。如此大量的廢渣排放，長此以往，給人類會(huì)帶來災(zāi)難性的污染。面對這種狀況，我們必須盡快改變落后的生產(chǎn)技術(shù)和工藝，采用高新技術(shù)及工藝，節(jié)約資源、提高生產(chǎn)效率，使鑄件成本大幅度降下來，在鑄造行業(yè)資金能源利用上采用高新技術(shù)，最大限度的挖潛和減少浪費(fèi)，這對企業(yè)和國家的資金積累，對社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)非常重要的課題，這是我們開發(fā)高新技術(shù)的新型鑄造技術(shù)的宗旨。

　　A、國外發(fā)展的現(xiàn)狀：國外鑄造工藝CAD/CAE方面的研究已達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃�平，并已逐步進(jìn)入實(shí)用化階段。這主要反映在以下3個(gè)方面。

　　(1)前期：根據(jù)實(shí)際物體的結(jié)構(gòu)和形狀建立實(shí)體模型，并自動(dòng)剖分為多面體單元。一般來講，對于形狀簡單的鑄件，通常采用二維的方法近似地進(jìn)行數(shù)值模擬就可得到較為精確的結(jié)果。而對于結(jié)構(gòu)復(fù)雜的鑄件，則需三維模擬計(jì)算才能滿足精度的要求。

　　（2）中期：通過數(shù)值模擬計(jì)算法對熱平衡方程進(jìn)行解析和縮孔縮松的預(yù)測判斷，同時(shí)也可通過求解Navier-Stokes方程來模擬充型過程等。

　　(3）后期：將計(jì)算的結(jié)果經(jīng)分析后通過彩色圖形或圖象等方式動(dòng)態(tài)地表示出來。如用二維方式顯示鑄件某一斷面或某點(diǎn)的溫度-時(shí)間動(dòng)態(tài)曲線圖，用三維方式顯示鑄件的溫度變化、縮孔縮松的形成、或是反映鑄件的應(yīng)力場分布等。

　　B、國內(nèi)發(fā)展的現(xiàn)狀：目前以可對鑄件凝固過程進(jìn)行二維和三維溫度場的分析，預(yù)測鑄鋼件的縮孔縮松，并開始用于生產(chǎn)，流動(dòng)場和應(yīng)力場的的模擬分析也取得進(jìn)展。經(jīng)過30多年的不斷發(fā)展，鑄造模擬在工程應(yīng)用已是一項(xiàng)十分成熟的技術(shù)，已有很多商品軟件，并已在生產(chǎn)中取得顯著的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。目前，模擬仿真技術(shù)已能用在壓力鑄造、熔模鑄造等精確成型制造工藝，而焊接過程的模擬仿真研究也取得可喜的進(jìn)展。

　　隨著鑄造工業(yè)的快速發(fā)展，人口的增長，節(jié)約能源，能源的合理充分利用是關(guān)系到人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要的問題。眾所周知，能源資源是有限的，能源利用的浪費(fèi)就意味著加速能源資源的枯竭，人類生存就會(huì)提前面臨危機(jī)的到來，那將是可怕的災(zāi)難，對人類生存的嚴(yán)重威脅。因此，節(jié)省有限的能源，合理充分的利用現(xiàn)有的能源資源是一件非常重要的社會(huì)問題，必須引起人們的高度重視，并應(yīng)千方百計(jì)的在所有領(lǐng)域中采取一切措施進(jìn)行節(jié)能。我國鑄造行業(yè)近二十年來所用資源的開采和利用得以飛速發(fā)展，我國資源雖然比較豐富，但畢竟有限，因此，在利用方面必須物盡其用，不能浪費(fèi)，可是在鑄造行業(yè)能源材料方面存在著巨大的浪費(fèi)。造成浪費(fèi)的潛在原因有兩方面：第一，由于我們技術(shù)和工藝上的落后，致使鑄件在生產(chǎn)過程中，高能、高耗、污染排放、生產(chǎn)效率低下，沒有充分利用資源，節(jié)約資源。第二，還未能解決鑄件產(chǎn)品傳統(tǒng)工藝，硼潤土、硅砂、海石砂改為覆膜砂的課題，造成整個(gè)資源浪費(fèi)的現(xiàn)實(shí)問題，解決資源消耗，環(huán)境污染，提高生產(chǎn)效率，已成為國民經(jīng)濟(jì)的迫切需要。高值能源消耗和污染環(huán)境，破壞大自然，已直接威脅著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和生存發(fā)展。鑄造行業(yè)的另一個(gè)問題是沖天爐處理技術(shù)，次技術(shù)嚴(yán)重造成了空氣污染，破壞生態(tài)環(huán)境。由于沖天爐處理燃燒技術(shù)粗糙落后，使煤焦燃燒不充分，燃燒爐中的許多有害物質(zhì)，給周圍環(huán)境造成了極大危害。為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，必須減少空氣污染以及有害物質(zhì)的排放，進(jìn)一步解決鑄造技術(shù)及工藝的這一重要課題。

　　3、參考文獻(xiàn)：

　　[1]侯賀濤 李翠翠 謝慶智 陳祥洲 《鑄造技術(shù)》20xx

　　[2]張俊法 關(guān)紅宇 《鑄造技術(shù)》20xx

　　[3]范新會(huì) 魏朋義 《材料工程》20xx

　　[4]武增臣 龍思遠(yuǎn) 徐紹勇 《鑄造》20xx

　　[5]羅繼相 《特種鑄造及有色合金》20xx

　　[6]伊淑蓮 段希仁 《鑄造》20xx

　　[7]王嘉敏 賈愛雪 《材料開發(fā)與應(yīng)用》20xx

　　[8]張敬芝 廖丕博 《鑄造設(shè)備研究》20xx

　　[9]盧勤杰 張德成 盧全鐸 《鑄造技術(shù)》20xx

　　[10]杜新宇 任義磊 《新技術(shù)新工藝》20xx

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 10

　　課題研究現(xiàn)狀：

　　在品牌營銷的今天，對一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)來說，沒有VI設(shè)計(jì)，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清;就意味著它是一個(gè)缺少靈魂的賺錢機(jī)器;就意味著它的產(chǎn)品與服務(wù)毫無個(gè)性，消費(fèi)者對它毫無眷戀;就意味著團(tuán)隊(duì)的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質(zhì)量的VI設(shè)計(jì)的借口。企業(yè)可以通過VI設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)這些目的：對內(nèi)征得員工的認(rèn)同感、歸屬感、加強(qiáng)企業(yè)凝聚力，對外樹立企業(yè)的整體形象，資源整合，有控制的將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾，通過視覺符號(hào)，不斷的強(qiáng)化受眾的意識(shí)，從而獲得認(rèn)同。

　　課題研究目的`：

　　經(jīng)過了一段時(shí)間的資料查詢和走訪，才發(fā)現(xiàn)了國內(nèi)咖啡屋VI設(shè)計(jì)的不足。所以，我想突破上述幾點(diǎn)，將‘漫城咖啡屋’的標(biāo)志的做到更為完善。我將以企業(yè)文化理念為基礎(chǔ)，從咖啡屋實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)制作標(biāo)志，增強(qiáng)標(biāo)志與咖啡屋的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性，與社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共性，將咖啡屋的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、管理制度真實(shí)有效的展現(xiàn)給社會(huì)大眾，使此標(biāo)志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言，體現(xiàn)與眾不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

　　課題研究要點(diǎn)：

　　1、根據(jù)企業(yè)理念形成，初步定稿，即完成標(biāo)志的設(shè)計(jì);

　　2、基本要素系統(tǒng)：標(biāo)準(zhǔn)字，標(biāo)準(zhǔn)色，標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)字的組合;

　　3、應(yīng)用系統(tǒng)之辦公用品：信封，名片，工作證等;

　　4、應(yīng)用系統(tǒng)之外部建筑環(huán)境：企業(yè)招牌，公共標(biāo)志牌，路標(biāo)指示牌霓虹燈廣告等;

　　5、應(yīng)用系統(tǒng)之交通工具：轎車，面包車等;

　　6、應(yīng)用系統(tǒng)之服裝服飾：員工制服，胸卡等;

　　7、應(yīng)用系統(tǒng)之廣告媒體：路牌廣告，招貼廣告等;

　　課題研究進(jìn)度安排：

　　完成資料的收集工作20xx.12.20---20xx.2.24

　　完成初稿20xx.2.24---20xx.4.10

　　修改初稿、提交導(dǎo)師并與之交流后再進(jìn)行修改20xx.4.10---20xx.4.20

　　基本定稿及定稿階段20xx.4.20-20xx.5.1

　　最后定稿20xx.5.2-20xx.5.10

　　主要參考文獻(xiàn)：

　　[1]喻湘龍。李娟。Vl設(shè)計(jì)[J].桂林：廣西美術(shù)出版社，20xx.1.

　　[2]李小紅。《VI設(shè)計(jì)模塊》，20xx.12.

　　[3]徐陽。劉瑛。《品牌與VI設(shè)計(jì)》，20xx.12.1

　　[4]劉婷婷。VI的設(shè)計(jì)與制作[N].中國包裝報(bào)，20xx，(20xx/07/07)

　　[5]曹暉。VI-視覺識(shí)別設(shè)計(jì)的美學(xué)形式與特征[J]文藝評論，20xx，(06)。

　　[6]雷圭元。雷圭元論圖案藝術(shù)[D].南京：浙江美術(shù)學(xué)院出版社，1992.11

　　[7]閻評。祥物設(shè)計(jì)[M]，西安：陜西人民美術(shù)出版社，20xx.5.

　　[8]趙茂生。裝飾圖案[J].北京：中國美術(shù)學(xué)院出版社，1999.9.

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 11

　　1.選題背景（含國內(nèi)外相關(guān)研究綜述及評價(jià)）與意義

　　選題背景：

　　在信息化高速發(fā)達(dá)的今天，插畫藝術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)在傳媒應(yīng)用最為廣泛的一種視覺藝術(shù)形式。它既有非常強(qiáng)的表現(xiàn)力，又與傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)有著緊密的聯(lián)系。它是一種通過視覺形式的有意識(shí)交流，也是表達(dá)藝術(shù)家內(nèi)心世界的重要途徑。因此，插畫也有了新的市場和方向——游戲插畫。

　　意義：

　　優(yōu)秀的手繪插畫不僅有更強(qiáng)的畫面表現(xiàn)力和沖擊力，更能體現(xiàn)創(chuàng)作者的技法和功力。手繪游戲插畫適應(yīng)了信息時(shí)代的發(fā)展，又兼有傳統(tǒng)插畫的藝術(shù)形式，更有廣大的網(wǎng)絡(luò)市場和受眾，前景非常不錯(cuò)。

　　2.選題的主要任務(wù)及目標(biāo)

　　主要任務(wù)：

　　1．設(shè)計(jì)出符合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)市場的游戲插畫

　　2．增強(qiáng)國內(nèi)普通大眾對游戲插畫認(rèn)識(shí)與了解

　　3. 能準(zhǔn)確傳達(dá)出所繪人物所要表達(dá)的內(nèi)容

　　4. 整體畫面充實(shí)又富有活力 目標(biāo)：

　　通過多年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和繪畫技術(shù)，結(jié)合我對所選內(nèi)容的了解與研究，去詮釋我的作品。這是對我個(gè)人的一次挑戰(zhàn)和提升，也為走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

　　3.選題研究的主要內(nèi)容與方法

　　主要內(nèi)容：三幅作品，分別設(shè)計(jì)三種不同的魔幻人物和場景：躺在樹下喝酒的熊貓人、戰(zhàn)場上持盾而立的人類戰(zhàn)士、咆哮的獸族士兵。分別代表閑適、勇敢、憤怒的情緒。

　　方法：

　　1.用手繪的方式勾勒出草圖，使用丙烯顏料填充顏色。

　　2.查閱相關(guān)資料學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'手繪技巧使人物和畫面更充實(shí)更豐滿。

　　4.研究條件和可能存在的問題

　　研究條件：參考相關(guān)文獻(xiàn)資料和其他優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，采用手繪的形式對作品各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行繪制。

　　可能存在的問題：

　　1）空間的劃分布局是否合理; 2）顏色搭配是否合理；3）最終的展示效果是否符合預(yù)期構(gòu)想

　　5.參考文獻(xiàn)

　　[1]宋瑞波等，插畫設(shè)計(jì)[M]北京：中國青年出版社，2012.7

　　[2]美國暴雪娛樂股份有限公司，暴雪的藝術(shù)[M]北京聯(lián)合出版公司，xxxx.4

　　[3]leewiART，樂藝·角色[M]人民郵電出版社，2011.6

　　[4]趙勇權(quán)，幻想+[M]中國青年出版社，2010.2

　　[5][法]PYRAMYD出版社，歐洲設(shè)計(jì)現(xiàn)在時(shí)——時(shí)尚插畫[M]中國青年出版社，2007.5

　　6.擬解決的主要問題和預(yù)期的結(jié)果 主要問題：

　　1.創(chuàng)作期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀人才的技法和筆法，提高作品質(zhì)量。

　　2.背景與主體搭配問題

　　3.作品的市場認(rèn)可度 預(yù)期結(jié)果：

　　作品能夠得到廣大觀眾的認(rèn)可和贊賞，內(nèi)容能夠被準(zhǔn)備解讀，視覺沖擊力強(qiáng)。

　　7.設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃

　�。�1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題 xxxx年6月5日—6月20日

　�。�2）撰寫開題報(bào)告 xxxx年6月21日--9月15日

　�。�3）撰寫初稿提綱 xxxx年9月16日—9月25日

　�。�4）修改初稿及中期檢查、完成定稿 xxxx年9月26日—xxxx年5月4日

　�。�5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱 xxxx年5月5日- 5月11日

　　（6）答辯及抽答辯 xxxx年5月12日- 5月21日

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 12

　　一、選題的依據(jù)及意義：

　　本工程為南康市民政局行政辦公樓屬于公共建筑，由于框架結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)輕巧，便于布置；整體性比磚混結(jié)構(gòu)和內(nèi)框架承重結(jié)構(gòu)好，可形成大的使用空間；施工方便；較為經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)，因此采用多層框架結(jié)構(gòu)。由于該辦公樓是政府機(jī)關(guān)單位的，風(fēng)格要求莊重、大方，因此在建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候，應(yīng)該注意建筑物外型力求均衡與穩(wěn)定。如果一個(gè)建筑物看起來搖搖欲墜，或動(dòng)蕩不安，緊張吃力，就很難談得上美觀問題。該辦公樓的體型

　　采用單一體型中的矩形，這種體型建筑物的特點(diǎn)是明顯的主從關(guān)系和組合關(guān)系，造型統(tǒng)一，簡潔，輪廓分明，給人以鮮明而強(qiáng)烈的印象，也可以將復(fù)雜的功能關(guān)系，多種不同用途的大小房間，合理地、有效地加以簡化、概括在簡單的平面空間形式之中，便于采用統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)布置。

　　根據(jù)城市城市規(guī)劃.建筑規(guī)模和要求以及現(xiàn)有的氣象條件(氣溫.相對濕度.主導(dǎo)風(fēng)向.基本雪壓).工程場地地質(zhì)條件.及材料供應(yīng)和施工條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。該辦公樓主要由辦公室和會(huì)議中心兩部分組成，主體結(jié)構(gòu)為5層，內(nèi)外裝修均為一般裝修。

　　通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對我大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)起到一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)的作用，通過自己對在熟悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上比較同類建筑，查閱、搜集有關(guān)設(shè)計(jì)資料可以把我在大學(xué)四年所學(xué)到的知識(shí)得以綜合的應(yīng)用，提高綜合知識(shí)的應(yīng)用能力和獨(dú)立解決問題的能力，對所學(xué)過的知識(shí)得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨(dú)立解決建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟，及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　與此同時(shí)同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程；是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)；是學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)；是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)；所以我們要認(rèn)真努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，能夠順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。

　　二、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢（含文獻(xiàn)綜述）：

　　近年來框架結(jié)構(gòu)在世界各地又有了很大的發(fā)展，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑

　　框架結(jié)構(gòu)是由梁柱桿系構(gòu)成，能夠承受豎向和水平荷載作用的承重結(jié)構(gòu)體系。一般設(shè)計(jì)成雙向梁柱抗側(cè)力體系，主體結(jié)構(gòu)均宜采用剛接模式。抗震設(shè)計(jì)時(shí)，為協(xié)調(diào)變形和合理分配內(nèi)力，框架結(jié)構(gòu)不宜設(shè)計(jì)成單跨結(jié)構(gòu)。

　　豎向荷載作用下，框架結(jié)構(gòu)以梁受彎為主要受力特點(diǎn)，梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。水平荷載作用下，框架柱承擔(dān)水平剪力和柱端彎矩，并由此產(chǎn)生水平側(cè)移，在梁柱節(jié)點(diǎn)處，由于協(xié)調(diào)變形使梁端產(chǎn)生彎矩和剪力，因此產(chǎn)生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內(nèi)力。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對建筑產(chǎn)品也提出了更高的.要求，不僅要安全、經(jīng)濟(jì)，還要實(shí)用、美觀。政府辦公樓作為公共建筑，在適應(yīng)時(shí)代需求的同時(shí)，不僅有與其他公共建筑的共性，也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。其總體特征有以下幾個(gè)方面：

　　(1). 現(xiàn)代政府辦公樓（特別是城市辦公樓）一般為高層超高層建筑，少數(shù)低級行政單位為多層。

　　(2). 政府辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動(dòng)性大，一般布置為內(nèi)廊式，豎向上則布置多部電梯、樓梯。

　　(3). 政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會(huì)議室，新聞發(fā)布廳等，由于其建筑面積很大，且內(nèi)部要求空曠，不能布置柱，因此在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中是難點(diǎn)，需要特別重視，重點(diǎn)考慮。

　　(3). 隨著現(xiàn)在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶，也應(yīng)充分考慮環(huán)保要求�，F(xiàn)代政府辦公建筑中多采用新型、環(huán)保技術(shù)和材料，以減少對能源的消耗，最大限度的節(jié)約能源。

　　(4). 政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對交通運(yùn)輸?shù)囊�求，保證周邊道路的通暢。

　　然而近年來，全國各地興起了一股蓋建豪華辦公樓的風(fēng)潮。按照建設(shè)部的說法，中國662個(gè)城市、2萬多個(gè)建制鎮(zhèn)中，約有1/5的城鎮(zhèn)建設(shè)存在“形象工程”(寬馬路、大廣場、豪華辦公樓等)。還有貧困地方建“白宮”、“天安門”等豪華大樓的政府豪舉。這顯然和政府的形象相違背，作為政府辦公大樓在設(shè)計(jì)風(fēng)格上應(yīng)該以現(xiàn)代、簡潔、大氣、莊重為主格調(diào)，裝修項(xiàng)目為簡潔為主，裝飾配套要突出時(shí)代要求，體現(xiàn)輕裝修重裝飾的設(shè)計(jì)原則。

　　三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案：

　　設(shè)計(jì)內(nèi)容：

　　本工程根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)一辦公樓，根據(jù)地質(zhì)情況及各種荷載情況設(shè)計(jì)建筑物的基礎(chǔ)，根據(jù)荷載和建筑布局設(shè)計(jì)建筑物主體各層結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋，根據(jù)氣象條件設(shè)計(jì)建筑物的地下防水防潮、屋面的防水、保溫

　　與隔熱，使其達(dá)到“實(shí)用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的要求。

　　(1)．建筑方案設(shè)計(jì)

　　繪出主要平面，立面，剖面圖，標(biāo)明尺寸。

　　(2)．建筑施工圖設(shè)計(jì)

　　1）．平面圖：底層平面，標(biāo)準(zhǔn)層平面，頂層平面；

　　2）．立面圖：主立面，背立面，側(cè)立面；

　　3）．剖面圖：主要剖面，樓梯剖面；

　　4）．詳圖：需要詳細(xì)說明的節(jié)點(diǎn)；

　　5）．總平面圖，門窗表，建筑設(shè)計(jì)說明。

　　(3)．結(jié)構(gòu)施工圖

　　1）．基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖；

　　2）．樓面，屋面結(jié)構(gòu)平面圖及節(jié)點(diǎn)詳圖；

　　3）．框架梁柱配筋圖節(jié)點(diǎn)詳圖；

　　4）．部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖；

　　設(shè)計(jì)方案：

　　在建筑方面，本著適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀設(shè)計(jì)原則。本辦公樓設(shè)計(jì)為5層。平面圖大致是矩形且對稱，但是局部是有變化的。本著先平面后立面最后剖面設(shè)計(jì)的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。其步驟如下：

　　1）軸網(wǎng)尺寸布置

　　2）繪制底層平面圖

　　3）繪制標(biāo)準(zhǔn)層和不同于標(biāo)準(zhǔn)層的平面圖

　　4）頂層平面圖，屋頂平面圖

　　5）正立面圖

　　6）背立面圖

　　7）側(cè)立面圖

　　8）一榀框架剖面圖和樓梯剖面圖

　　在結(jié)構(gòu)方面，采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用二次彎矩分配法；求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)，有D值法等。由于該辦公樓屬于丙類建筑，抗震設(shè)防烈度為6度，因此不需要抗震設(shè)計(jì)計(jì)算，只需按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求采取抗震構(gòu)造措施。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 13

　　一、題目：

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)軟件開發(fā)

　　二、語言：

　　objective-ciphone-sdk不同語言服務(wù)端數(shù)據(jù)接口

　　三、平臺(tái)：

　　iphone客戶端，服務(wù)器端數(shù)據(jù)接口

　　四、功能：

　　1、主搜索（接口調(diào)用）

　　2、定制化搜索，針對注冊用戶，給予帳號(hào)相應(yīng)的個(gè)性定制化搜索

　　3、搜索排行榜（可選）

　　五、日程安排

　　1、3月10日――3月17日開發(fā)平臺(tái)的搭建

　　2、3月18日――3月25日objective-c與iphone開發(fā)基礎(chǔ)教程的學(xué)習(xí)結(jié)合視頻教程學(xué)習(xí)iphone軟件開發(fā)，并跟隨著視頻做相應(yīng)的`動(dòng)手實(shí)踐。結(jié)合iphone開發(fā)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，iphone的軟件開發(fā)。

　　3、3月26日――3月28日開始畢業(yè)功能及架構(gòu)設(shè)計(jì)

　　4、3月29日――3月31日完成demo的基本雛形

　　5、4月1日――4月15完成基本功能

　　6、4月13日――4月20日完善功能，并測試。提交見素審核。

　　7、4月21日――4月26日收尾工作，并將系統(tǒng)中不能開放的功能的代碼抽取，并做相應(yīng)的數(shù)據(jù)測試環(huán)境，開始畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫，完成初稿。

　　8、4月27日――4月28日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的論文，提交見素審核。

　　9、4月29日――5月2日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改，并再次提交審核。

　　3月11日――3月13日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告，需要與見素還有人俊商議。最終做出功能需求報(bào)告。充分提出可能在開發(fā)過程中遇到的問題。發(fā)送開題報(bào)告給xxxxxx@xxx.xxxx

　　3月14日電話學(xué)校指導(dǎo)老師甘玲匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)制作，需要先講匯報(bào)的內(nèi)容先思考好，列表，然后電話匯報(bào)。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 14

　　一、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容

　　設(shè)計(jì)活動(dòng)中包含著主觀和客觀兩方面的因素，在確立了網(wǎng)頁主題之后，首先要明確和熟悉設(shè)計(jì)的對象和構(gòu)成的要素。網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)涉及的具體內(nèi)容很多，可以概括為視聽元素和版式設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。

　　1、視聽元素

　　這里所說的視聽元素，主要包括：文本、背景、按鈕、圖標(biāo)、圖像、表格、顏色、導(dǎo)航工具、背景音樂、動(dòng)態(tài)影像等。無論是文字、圖形、動(dòng)畫，還是音頻、視頻，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者所要考慮的是如何以感人的形式把它們放進(jìn)頁面這個(gè)“大畫布”里。多媒體技術(shù)的運(yùn)用大大豐富了網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。

　　以上各視聽元素大多數(shù)瀏覽器本身都可以顯示或收聽，無需任何外部程序或模塊支持。比如，大部分瀏覽器都可以顯示GIF、JPEG圖形和GIF89a動(dòng)畫。還有些多媒體文件（如MP3音樂）需要先下載到本地硬盤上，然后啟動(dòng)相應(yīng)的外部程序來播放。另外，在瀏覽器使用插件（Plug-in）可以播放更多格式的多媒體文件。微軟推出IE瀏覽器后，提供了基于OLE的ActiveX技術(shù)，用來在網(wǎng)頁中播放多媒體。目前ActiveX已經(jīng)成為熱門技術(shù)。另一種播放多媒體的技術(shù)是JavaApplet。它是用Java語言編寫的應(yīng)用于網(wǎng)頁之中的小應(yīng)用程序，相比于插件和ActiveX，JavaApplet具有更大的靈活性和良好的跨平臺(tái)能力，因此具有很好的發(fā)展前景�？傊�，技術(shù)的不斷發(fā)展使多媒體元素在網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)中的綜合運(yùn)用越來越廣泛，使瀏覽者可以享受到更加完美的視聽效果。這些新技術(shù)的出現(xiàn)，也對網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計(jì)提出了更高的要求。

　　2、版式設(shè)計(jì)

　　網(wǎng)頁的版式設(shè)計(jì)同報(bào)刊雜志等平面媒體的版式設(shè)計(jì)有很多共同之處，它在網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計(jì)中占據(jù)著重要的地位。所謂網(wǎng)頁的版式設(shè)計(jì)，是在有限的屏幕空間上將視聽多媒體元素進(jìn)行有機(jī)的排列組合，將理性思維個(gè)性化的表現(xiàn)出來，是一種具有個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)特色的視聽傳達(dá)方式。它在傳達(dá)信息的同時(shí)，也產(chǎn)生感官上的美感和精神上的享受。

　　但網(wǎng)頁的排版與書籍雜志的排版又有很多差異。印刷品都有固定的規(guī)格尺寸，網(wǎng)頁則不然，它的尺寸是由讀者來控制的。這使網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者不能精確控制頁面上每個(gè)元素的尺寸和位置。而且，網(wǎng)頁的組織結(jié)構(gòu)不像印刷品那樣為線性組合，這給網(wǎng)頁的版式設(shè)計(jì)帶來了一定的難度。

　　二、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)的原則

　　網(wǎng)頁作為傳播信息的一種載體，同其他出版物如報(bào)紙、雜志等在設(shè)計(jì)上有許多共同之處，也要遵循一些設(shè)計(jì)的基本原則。但是，由于表現(xiàn)形式、運(yùn)行方式和社會(huì)功能的不同，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)又有其自身的特殊規(guī)律。網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計(jì)，是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。它要求設(shè)計(jì)者必須掌握以下三個(gè)主要原則：

　　1、主題鮮明

　　視覺設(shè)計(jì)表達(dá)的是一定的意圖和要求，有明確的主題，并按照視覺心理規(guī)律和形式將主題主動(dòng)地傳達(dá)給觀賞者。訴求的目的，是使主題在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境里被人們即時(shí)地理解和接受，以滿足人們的實(shí)用和需求，這就要求視覺設(shè)計(jì)不但要單純、簡練、清晰和精確，而且在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性的同時(shí)，更應(yīng)該注重通過獨(dú)特的風(fēng)格和強(qiáng)烈的視覺沖擊力，來鮮明地突出設(shè)計(jì)主題。

　　根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的理論，大多數(shù)人在短期記憶中只能同時(shí)把握４到７條分立的信息，而對多于７條的分立信息或者不分立的信息容易產(chǎn)生記憶上的模糊或遺忘，概括起來就是：較小而分立的信息要比較長而不分立的信息更為有效和容易瀏覽。這個(gè)規(guī)律蘊(yùn)含在人們尋找信息和使用信息的實(shí)踐活動(dòng)中，它要求視覺設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)活動(dòng)必須自覺地掌握和遵從。

　　作為視覺設(shè)計(jì)范疇一種的網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)，其最終目的是達(dá)到最佳的主題訴求效果。這種效果的取得，一方面通過對網(wǎng)頁主題思想運(yùn)用邏輯規(guī)律進(jìn)行條理性處理，使之符合瀏覽者獲取信息的心理需求和邏輯方式，讓瀏覽者快速地理解和吸收；另一方面通過對網(wǎng)頁構(gòu)成元素運(yùn)用藝術(shù)的形式美法則進(jìn)行條理性處理，更好地營造符合設(shè)計(jì)目的的視覺環(huán)境，突出主題，增強(qiáng)瀏覽者對網(wǎng)頁的注意力，增進(jìn)對網(wǎng)頁內(nèi)容的理解。只有兩個(gè)方面有機(jī)地統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)最佳的主題訴求效果。

　　優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)必然服務(wù)于網(wǎng)站的主題，就是說，什么樣的網(wǎng)站，應(yīng)該有什么樣的設(shè)計(jì)。例如，設(shè)計(jì)類的個(gè)人站點(diǎn)與商業(yè)站點(diǎn)性質(zhì)不同，目的也不同，所以評論的標(biāo)準(zhǔn)也不同。網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站主題的關(guān)系應(yīng)該是這樣：首先，設(shè)計(jì)是為主題服務(wù)的；其次，設(shè)計(jì)是藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，就是說，即要“美”，又要實(shí)現(xiàn)“功能”；最后，“美”和“功能”都是為了更好地表達(dá)主題。當(dāng)然，有些情況下，“功能”即是“主題”，還有些情況下，“美”即是主題。例如，雅虎作為一個(gè)搜索引擎，首先要實(shí)現(xiàn)“搜索”的“功能”。它的主題即是它的“功能”。而一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站，可以只體現(xiàn)作者的設(shè)計(jì)思想，或者僅僅以設(shè)計(jì)出“美”的網(wǎng)頁為目的`。它的主題只有一個(gè)，就是——美。

　　只注重主題思想的條理性而忽視網(wǎng)頁構(gòu)成元素空間關(guān)系的形式美組合，或者只重視網(wǎng)頁形式上的條理而淡化主題思想的邏輯，都將削弱網(wǎng)頁主題的最佳訴求效果，難以吸引瀏覽者的注意力，出現(xiàn)平庸的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)或使網(wǎng)頁設(shè)計(jì)以失敗而告終。

　　要使網(wǎng)頁從形式上獲得良好的誘導(dǎo)力，鮮明地突出訴求主題，具體可以通過對網(wǎng)頁的空間層次、主從關(guān)系、視覺秩序及彼此間的邏輯性的把握運(yùn)用來達(dá)到。

　　2、形式與內(nèi)容統(tǒng)一

　　任何設(shè)計(jì)都有一定的內(nèi)容和形式。內(nèi)容是構(gòu)成設(shè)計(jì)的一切內(nèi)在要素的總和，是設(shè)計(jì)存在的基礎(chǔ)，被稱為“設(shè)計(jì)的靈魂”；形式是構(gòu)成內(nèi)容諸要素的內(nèi)部結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的外部表現(xiàn)方式。設(shè)計(jì)的內(nèi)容就是指它的主題、形象、題材等要素的總和，形式就是它的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格或設(shè)計(jì)語言等表現(xiàn)方式。內(nèi)容決定形式，形式反作用于內(nèi)容。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)必定是形式對內(nèi)容的完美表現(xiàn)。正如黑格爾所說：“工藝的美就不在于要求實(shí)用品的外部造型、色彩、紋樣去摹擬事物，再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，而在于使其外部形式傳達(dá)和表現(xiàn)出一定的情緒、氣氛、格調(diào)、風(fēng)尚、趣味，使物質(zhì)經(jīng)由象征變成相似于精神生活的有關(guān)環(huán)境�！保ê诟駹枴睹缹W(xué)》第三卷）

　　一方面，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)所追求的形式美，必須適合主題的需要，這是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的前提。只講花哨的表現(xiàn)形式以及過于強(qiáng)調(diào)“獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格”而脫離內(nèi)容，或者只求內(nèi)容而缺乏藝術(shù)的表現(xiàn)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)都會(huì)變的空洞而無力。設(shè)計(jì)者只有將二者有機(jī)地統(tǒng)一起來，深入領(lǐng)會(huì)主題的精髓，再融合自己的思想感情，找到一個(gè)完美的表現(xiàn)形式，才能體現(xiàn)出網(wǎng)頁設(shè)計(jì)獨(dú)具的分量和特有的價(jià)值。另一方面，要確保網(wǎng)頁上的每一個(gè)元素都有存在的必要性，不要為了炫耀而使用冗余的技術(shù)。那樣得到的效果可能會(huì)適得其反。只有通過認(rèn)真設(shè)計(jì)和充分的考慮來實(shí)現(xiàn)全面的功能并體現(xiàn)美感才能實(shí)現(xiàn)形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

　　據(jù)有關(guān)資料所做的保守估計(jì)，目前在WWW上網(wǎng)頁數(shù)據(jù)傳輸平均以每秒1、5k的速度到達(dá)客戶端。假設(shè)某個(gè)網(wǎng)頁為了豐富其藝術(shù)性而追趕時(shí)髦地大量使用圖像或其它多媒體元素等，雖然達(dá)到了其靜態(tài)形式美的效果，卻造成多達(dá)幾十K甚至更大的網(wǎng)頁數(shù)據(jù)，使瀏覽者必須等待很長時(shí)間才能看到“廬山真面目”，這樣的網(wǎng)頁就不是一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁，因?yàn)樗�不符合網(wǎng)頁傳播信息的突出特性之一——快捷性，使網(wǎng)頁內(nèi)容不能很快地到達(dá)訪問者，影響了訪問效果和質(zhì)量，損害了訪問者的情趣和積極性，這種技術(shù)要素影響了傳達(dá)信息的效果，因而不是形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。

　　網(wǎng)頁具有多屏、分頁、嵌套等特性，設(shè)計(jì)者可以對其進(jìn)行形式上的適當(dāng)變化以達(dá)到多變性處理效果，豐富整個(gè)網(wǎng)頁的形式美。這就要求設(shè)計(jì)者在注意單個(gè)頁面形式與內(nèi)容統(tǒng)一的同時(shí)，更不能忽視同一主題下多個(gè)分頁面組成的整體網(wǎng)頁的形式與整體內(nèi)容的統(tǒng)一。

　　因此，在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中必須注意形式與內(nèi)容的高度統(tǒng)一。

　　3、強(qiáng)調(diào)整體

　　網(wǎng)頁的整體性包括內(nèi)容和形式上的整體性，這里主要討論設(shè)計(jì)形式上的整體性。

　　網(wǎng)頁是傳播信息的載體，它要表達(dá)的是一定的內(nèi)容、主題和意念，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間環(huán)境里為人們所理解和接受，它以滿足人們的實(shí)用和需求為目標(biāo)。設(shè)計(jì)時(shí)強(qiáng)調(diào)其整體性，可以使瀏覽者更快捷、更準(zhǔn)確、更全面地認(rèn)識(shí)它、掌握它，并給人一種內(nèi)部有機(jī)聯(lián)系、外部和諧完整的美感。整體性也是體現(xiàn)一個(gè)站點(diǎn)獨(dú)特風(fēng)格的重要手段之一。

　　網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)形式是由各種視聽要素組成的。在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁時(shí)，強(qiáng)調(diào)頁面各組成部分的共性因素或者使諸部分共同含有某種形式特征，是求得整體的常用方法。這主要從版式、色彩、風(fēng)格等方面入手。例如：在版式上，將頁面中各視覺要素作通盤考慮，以周密的組織和精確的定位來獲得頁面的秩序感，即使運(yùn)用“散”的結(jié)構(gòu)，也是經(jīng)過深思熟慮之后的決定；一個(gè)站點(diǎn)通常只使用兩到三種標(biāo)準(zhǔn)色，并注意色彩搭配的和諧；對于分屏的長頁面，不可設(shè)計(jì)完第一屏再考慮下一屏。同樣，整個(gè)網(wǎng)頁內(nèi)部的頁面，都應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一風(fēng)格，讓瀏覽者體會(huì)到設(shè)計(jì)者完整的設(shè)計(jì)思想。

　　從某種意義上講，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)形式的視覺整體性必然會(huì)犧牲靈活的多變性，“物極必反”就是這個(gè)道理。因此，在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)頁整體性設(shè)計(jì)的同時(shí)必須注意：過于強(qiáng)調(diào)整體性可能會(huì)使網(wǎng)頁呆板、沉悶，以致影響訪問者的情趣和繼續(xù)瀏覽的欲望。“整體”是“多變”基礎(chǔ)上的整體。

　　三、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

　　1、交互性與持續(xù)性

　　網(wǎng)頁不同于傳統(tǒng)媒體之處，就在于信息的動(dòng)態(tài)更新和即時(shí)交互性。即時(shí)的交互性是Web成為熱點(diǎn)的主要原因，也是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮的問題。傳統(tǒng)媒體（如廣播、電視節(jié)目、報(bào)刊雜志等）都以線性方式提供信息，即按照信息提供者的感覺、體驗(yàn)和事先確定的格式來傳播。而在Web環(huán)境下，人們不再是一個(gè)傳統(tǒng)媒體方式的被動(dòng)接受者，而是以一個(gè)主動(dòng)參與者的身份加入到信息的加工處理和發(fā)布之中。這種持續(xù)的交互，使網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)不像印刷品設(shè)計(jì)那樣，發(fā)表之后就意味著設(shè)計(jì)的結(jié)束。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員必須根據(jù)網(wǎng)站各個(gè)階段的經(jīng)營目標(biāo)，配合網(wǎng)站不同時(shí)期的經(jīng)營策略，以及用戶的反饋信息，經(jīng)常地對網(wǎng)頁進(jìn)行調(diào)整和修改。例如，為了保持瀏覽者對網(wǎng)站的新鮮感，很多大型網(wǎng)站總是定期或不定期的進(jìn)行改版，這就需要設(shè)計(jì)者在保持網(wǎng)站視覺形象一貫性的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)作出新的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品。

　　2、多維性

　　多維性源于超級鏈接，主要體現(xiàn)在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中對導(dǎo)航的設(shè)計(jì)上。由于超級鏈接的出現(xiàn)，網(wǎng)頁的組織結(jié)構(gòu)更加豐富，瀏覽者可以在各種主題之間自由跳轉(zhuǎn)，從而打破了以前人們接收信息的線性方式。例如，可將頁面的組織結(jié)構(gòu)分為序列結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)、復(fù)合結(jié)構(gòu)等。但頁面之間的關(guān)系過于復(fù)雜，不僅使瀏覽者檢索和查找信息增加了難度，也給設(shè)計(jì)者帶來了更大的困難。為了讓瀏覽者在網(wǎng)頁上迅速找到所需的信息，設(shè)計(jì)者必須考慮快捷而完善的導(dǎo)航設(shè)計(jì)。

　　印刷品中導(dǎo)航問題不是那么突出，如果一個(gè)句子在頁尾突然終止，讀者會(huì)很自然地翻到下一頁查找剩余部分，為了幫助讀者找到他們要找的信息，出版者提供了目錄、索引或腳注。如果文章從期刊中的一頁跳到后面的非順序頁時(shí)，讀者會(huì)看到類似于“續(xù)68頁”這樣的指引語句。然而，作為一名網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者，你以前所學(xué)的導(dǎo)航技術(shù)沒有一種完全適合于網(wǎng)頁導(dǎo)航。在替瀏覽者考慮得很周到的網(wǎng)頁中，導(dǎo)航提供了足夠的、不同角度的鏈接，幫助讀者在網(wǎng)頁的各個(gè)部分之間跳轉(zhuǎn)，并告知瀏覽者現(xiàn)在所在的位置、當(dāng)前頁面和其他頁面之間的關(guān)系等。而且，每頁都有一個(gè)返回主頁的按鈕或鏈接，如果頁面是按層次結(jié)構(gòu)組織的，通常還有一個(gè)返回上級頁面的鏈接。對于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者來說，面對的不是按順序排列的印刷頁面，而是自由分散的網(wǎng)頁，因此必須考慮更多的問題。如：怎樣構(gòu)建合理的頁面組織結(jié)構(gòu)，讓瀏覽者對你提供的巨量信息感到條理？怎樣建立包括站點(diǎn)索引、幫助頁面、查詢功能在內(nèi)的導(dǎo)航系統(tǒng)？這一切從哪兒開始，到哪兒結(jié)束？

　　3、多種媒體的綜合性

　　目前網(wǎng)頁中使用的多媒體視聽元素主要有文字、圖像、聲音、視頻等，隨著網(wǎng)絡(luò)帶寬的增加、芯片處理速度的提高以及跨平臺(tái)的多媒體文件格式的推廣，必將促使設(shè)計(jì)者綜合運(yùn)用多種媒體元素來設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，以滿足和豐富瀏覽者對網(wǎng)絡(luò)信息傳輸質(zhì)量提出的更高要求。目前國內(nèi)網(wǎng)頁已經(jīng)出現(xiàn)了模擬三維的操作界面，在數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的改進(jìn)和流（Stream）技術(shù)的推動(dòng)下，Internet網(wǎng)上出現(xiàn)實(shí)時(shí)的音頻和視頻服務(wù)，典型的有在線音樂、在線廣播、網(wǎng)上電影、網(wǎng)上直播等。因此，多種媒體的綜合運(yùn)用是網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)之一，是未來的發(fā)展方向。

　　4、版式的不可控性

　　網(wǎng)頁版式設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)印刷版式設(shè)計(jì)有著極大的差異：

　�。�1）印刷品設(shè)計(jì)者可以指定使用的紙張和油墨，而網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者卻不能要求瀏覽者使用什么樣的電腦或?yàn)g覽器；

　　（2）網(wǎng)絡(luò)正處于不斷發(fā)展之中，不象印刷那樣基本具備了成熟的印刷標(biāo)準(zhǔn)；

　�。�3）網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中有關(guān)Web的每一件事都可能隨時(shí)發(fā)生變化。

　　這一切說明，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用尚處在發(fā)展之中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也很難在各個(gè)方面都制訂出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這必然導(dǎo)致網(wǎng)頁版式設(shè)計(jì)的不可控制性。其具體表現(xiàn)為：

　　（1）網(wǎng)頁頁面會(huì)根據(jù)當(dāng)前瀏覽器窗口大小自動(dòng)格式化輸出；

　　（2）網(wǎng)頁的瀏覽者可以控制網(wǎng)頁頁面在瀏覽器中的顯示方式；

　�。�3）不同種類、版本的瀏覽器觀察同一個(gè)網(wǎng)頁頁面，效果會(huì)有所不同；

　�。�4）用戶的瀏覽器工作環(huán)境不同，顯示效果也會(huì)有所不同。

　　把所有這些問題歸結(jié)為一點(diǎn)，即網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者無法控制頁面在用戶端的最終顯示效果，但這也正是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的吸引人之處。

　　5、技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的緊密性

　　設(shè)計(jì)是主觀和客觀共同作用的結(jié)果，是在自由和不自由之間進(jìn)行的，設(shè)計(jì)者不能超越自身已有經(jīng)驗(yàn)和所處環(huán)境提供的客觀條件限制，優(yōu)秀設(shè)計(jì)者正是在掌握客觀規(guī)律基礎(chǔ)上得到了完全的自由，一種想象和創(chuàng)造的自由。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要表現(xiàn)為客觀因素，藝術(shù)創(chuàng)意主要表現(xiàn)為主觀因素，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者應(yīng)該積極主動(dòng)地掌握現(xiàn)有的各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)律，注重技術(shù)和藝術(shù)緊密結(jié)合，這樣才能窮盡技術(shù)之長，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)想象，滿足瀏覽者對網(wǎng)頁信息的高質(zhì)量需求。

　　例如，瀏覽者欣賞一段音樂或電影，以前必須先將這段音樂或電影下載回本地機(jī)器，然后使用相應(yīng)的程序來播放，由于音頻或視頻文件都比較大，需要較長的下載時(shí)間。流（Stream）技術(shù)出現(xiàn)以后，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者充分、巧妙地應(yīng)用此技術(shù)，讓瀏覽者在下載過程中就可以欣賞這段音樂或電影，實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)的網(wǎng)上視頻直播服務(wù)和在線欣賞音樂服務(wù)，無疑增強(qiáng)了頁面?zhèn)鞑バ畔⒌谋憩F(xiàn)力和感染力。

　　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)意的緊密結(jié)合，使網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計(jì)由平面設(shè)計(jì)擴(kuò)展到立體設(shè)計(jì)，由純粹的視覺藝術(shù)擴(kuò)展到空間聽覺藝術(shù)，網(wǎng)頁效果不再近似于書籍或報(bào)刊雜志等印刷媒體，而更接近于電影或電視的觀賞效果。技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了技術(shù)與藝術(shù)的緊密結(jié)合，把瀏覽者帶入一個(gè)真正現(xiàn)實(shí)中的虛擬世界。

　　技術(shù)與藝術(shù)的緊密結(jié)合在網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)得尤為突出。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 15

　　一、題目背景和意義

　　題目：北京印象———京·彩主題系列海報(bào)設(shè)計(jì)

　　1、選題的背景：

　　說起北京，我們就會(huì)想到宏偉壯麗的宮廷建筑如北京故宮、頤和園等；想到氣勢宏偉的萬里長城；想到老北京的四合院和胡同里那滿處的京腔兒；想到沿街叫賣的北京小吃；想到那只有幾分錢的小豆冰棍兒；想到大年三十貼對聯(lián)放鞭炮吃餃子。

　　北京是中華人民共和國的首都，又是一座歷史文化名城。從70萬年前 北京猿人在這里生息、繁衍以來，歷經(jīng)新洞人、山頂洞人、東胡林人、雪山村人等舊、新石器時(shí)代，這里是中華民族祖先活動(dòng)的重要地區(qū)，也是人類文明發(fā)祥地之一。北京的最大特點(diǎn)是先有設(shè)計(jì)再建筑的城市，所以“城”是北京的特點(diǎn)。北京城池分四重，即外城、內(nèi)城、皇城、宮城。城各有門，有“內(nèi)九外七皇城四”之說。 說起北京不得不提的是北京的小吃。 北京是世界第八大“美食之城”，居內(nèi)地之首。北京的風(fēng)味小吃歷史悠久、品種繁多、用料講究、制作精細(xì)，堪稱有口皆碑。豆汁兒、切糕、麻團(tuán)、炒肝、豆腐腦等，不是在廟會(huì)上就是沿街叫賣，人們會(huì)無意中就能碰到，所以老北京小吃形象的稱為“碰頭食”。

　　北京的交通發(fā)達(dá)，路上高速公路立交橋，地下地鐵覆蓋京城。只要您想去哪兒，地鐵1號(hào)線、2號(hào)線、5號(hào)線、等線路您隨便倒，總之都能快速方便的到達(dá)目的地�，F(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步科技發(fā)達(dá)了，但不是說就看不到老北京的影子了，走到胡同里瞧瞧，黃包車滿胡同里跑，也有騎著二八自行車買菜的。北京是新舊并存的城市。

　　北京是一個(gè)充滿活力的古都，又是一個(gè)移民城市，它的居民來自四面八方，融合了南北東西的文化，吸收了國際上最新的建設(shè)理念，它融合了南方人的智慧和北方人的勇氣。北京是個(gè)大熔爐，無論你來自哪里，都會(huì)融化在它深厚的底蘊(yùn)里。北京有三大城市性格：融合性、地域性、創(chuàng)新性。正因?yàn)槿绱�，北京總是在和時(shí)代前進(jìn)，永不停步。無論是老字號(hào)，還是最時(shí)尚的酒吧，北京人均能接受。北京是個(gè)古老的城市，又是十分開放的城市。

　　2、選題的意義

　　選用北京印象旅游宣傳作為設(shè)計(jì)題材，是因?yàn)閺男≡诒本╅L大，對北京的歷史文化及傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣。采用海報(bào)設(shè)計(jì)的形式去釋義北京的印象，更加直觀，更加能讓人了解不一樣的`北京。海報(bào)招貼藝術(shù)，更加接近于純藝術(shù)表現(xiàn)。 是最能表現(xiàn)張揚(yáng)個(gè)性的一種設(shè)計(jì)藝術(shù)形式。想通過此次海報(bào)設(shè)計(jì)，更好的宣傳北京旅游文化，讓更多的人了解北京，體會(huì)北京的味兒。

　　二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

　　（一）國內(nèi)

　　7月18日下午，北京奧組委在北京奧運(yùn)會(huì)主新聞中心舉行發(fā)布會(huì) 正式發(fā)布北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)官方海報(bào)

　　《文明北京 和諧奧運(yùn)》

　　《微笑北京 共享奧運(yùn)》

　　《活力北京 超越夢想》

　　設(shè)計(jì)師個(gè)人作品———慶祝六十年大慶———北京起藝海報(bào)設(shè)計(jì)

　　獲20XX中國國際海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)Special theme主題類金獎(jiǎng)； Sport， Sunshine， and Health運(yùn)動(dòng)陽光與健康。 依然堅(jiān)持它的中國水墨元素。

　�。ǘ�）國外

　　英國倫敦城市推廣系列創(chuàng)意設(shè)計(jì)海報(bào)

　　Get Some Rest 法國城市 宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)

　　三、主要內(nèi)容與待解決的問題

　　1、北京印象旅游宣傳系列海報(bào)設(shè)計(jì)———京·彩 一共六張。采用前期的水墨（彩墨）攝影的手法和后期的重組制作構(gòu)成一系列具有能宣傳北京旅游文化的海報(bào)。從旅游勝地，人們熟知的景點(diǎn)延伸子題目，構(gòu)成一系列絢麗多彩的北京印象旅游宣傳海報(bào)。

　　2、待解決的問題是，水墨在水中不好控制，要勤觀察，拍攝的每一張后，都要仔細(xì)思考，它的形狀像什么，以便后期時(shí)的重組拼合。應(yīng)該多去嘗試不同的方法，從打光到道具。后期制作的時(shí)候，應(yīng)貼近“彩”字進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以嘗試不同色調(diào)或者色塊及線條在海報(bào)中的應(yīng)用等。

　　四、設(shè)計(jì)方法與實(shí)施方案

　　在設(shè)計(jì)過程當(dāng)中，我采用水墨攝影的手法進(jìn)行創(chuàng)作，在裝滿清水的魚缸里滴幾滴墨，捕捉它暈染的瞬間，經(jīng)過大量的拍攝，將這些素材后期重組拼貼，構(gòu)成元素代表北京特色的景點(diǎn)等。此彩墨只作為后期設(shè)計(jì)中的一部分素材。在前期，我會(huì)大量調(diào)研創(chuàng)作資料，水墨元素的創(chuàng)作，可以說視頻相對要比海報(bào)多一些，我可以從視頻中尋找些創(chuàng)作靈感。然后大量的拍攝景點(diǎn)的照片，篩選并進(jìn)行后期修整達(dá)到滿意的效果。簡言之就是用攝影手法加上后期制作進(jìn)行的招貼設(shè)計(jì)，所以無論從配色還是版式設(shè)計(jì)都有攝影的概念在里面。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 16

　　一、選題的目的和意義

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)是在我們完成全部理論課程和實(shí)踐訓(xùn)練，并具備了一定的理論知識(shí)及實(shí)踐技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是檢驗(yàn)我們專業(yè)課學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。然而，我卻覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下，去做一些平時(shí)接觸很少且有一定難度的東西，所以我這次投標(biāo)文件設(shè)計(jì)選的題目是一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)的廠房，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)投標(biāo)文件的編制是結(jié)合吉林省九臺(tái)市工業(yè)廠房進(jìn)行編制的。投標(biāo)文件作為整個(gè)投標(biāo)活動(dòng)中比較重要的信息，其編制的好壞，決定著招投標(biāo)活動(dòng)的成敗和投標(biāo)項(xiàng)目的實(shí)施。

　　通過熟悉圖紙和手算工程量清單算量，編制施工方案，進(jìn)行工程量的計(jì)算與核算，編制投標(biāo)文件，使我們掌握了建筑施工方案的編制和清單工程量的計(jì)算和核算，掌握了投標(biāo)書編制的基本方法、基本步驟，掌握了工程量計(jì)算的規(guī)則和工程量清單計(jì)價(jià)法的技巧；通過對施工圖預(yù)算的組成和各部分費(fèi)用的分析，并結(jié)合以往的理論學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以加深我們對工程管理的理解，熟悉投標(biāo)書的主要內(nèi)容及報(bào)價(jià)決策的基本方法，為畢業(yè)后從事投標(biāo)工作打好基礎(chǔ)。

　　二、選題的背景

　　我國投標(biāo)過程過分的追求低造價(jià)，不經(jīng)過全面認(rèn)真的評審，只看是否最接近標(biāo)底，這就使得建筑業(yè)的產(chǎn)品得不到質(zhì)量保證，一味的追求低成本會(huì)使得我國建筑行業(yè)向不健康的方向發(fā)展，這種低質(zhì)量的虛假繁榮，反而會(huì)使建筑市場千瘡百孔，“惡性競爭”，“招標(biāo)黑幕”等現(xiàn)象接踵而來。

　　一個(gè)健康的投標(biāo)制度應(yīng)該是按照“公開、公正、公平”和誠實(shí)信用的原則，建立起統(tǒng)一、開放、競爭、有序的建筑市場。針對當(dāng)前投標(biāo)過程中存在的問題，采取完善法規(guī)、明確職責(zé)、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化過程監(jiān)督等措施，才能更好地規(guī)范建筑市場秩序，從源頭上遏止腐敗，凈化建筑市場，促進(jìn)建筑市場秩序逐步走向規(guī)范化，法制化的軌道，不斷提高建筑工程的質(zhì)量和水平。

　　近幾年來各地正在開發(fā)鋼結(jié)構(gòu)住宅，集成創(chuàng)新一種既抗震又節(jié)能的綠色建筑。鋼結(jié)構(gòu)綠色節(jié)能住宅建筑體系研究與應(yīng)用，逐漸成為國家重點(diǎn)研究課題。從發(fā)達(dá)國家來看，鋼結(jié)構(gòu)建筑已成為主流。其中，高層鋼結(jié)構(gòu)已經(jīng)有110年的發(fā)展歷史。在歐美國家，鋼結(jié)構(gòu)住宅建筑已占到全部建筑總量的65%左右，在日本占到了50%左右。目前，美國、日本、英國等國家正積極推動(dòng)預(yù)制裝配化鋼結(jié)構(gòu)中低層住宅。

　　相較于磚混結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)等，鋼結(jié)構(gòu)建筑在我國發(fā)展的時(shí)間并不算長，落后于國外很多國家，所以，在招投標(biāo)過程中可能出現(xiàn)的紕漏也較其它結(jié)構(gòu)來的多一些。

　　作為一名工程投標(biāo)文件編制者，我們更應(yīng)該從自身做起，規(guī)范投標(biāo)程序也應(yīng)該從投標(biāo)文件的編制抓起，投標(biāo)方應(yīng)該依據(jù)招標(biāo)文件的要求實(shí)事求是的編制投標(biāo)文件，內(nèi)容積極響應(yīng)招標(biāo)文件的要求，不出現(xiàn)模糊不清棱模兩可的內(nèi)容。

　　本設(shè)計(jì)在我國造價(jià)管理改革體制下，以工程量清單模式計(jì)價(jià)，進(jìn)行投標(biāo)文件的編制。

　　三、設(shè)計(jì)擬應(yīng)用的現(xiàn)場資料依據(jù)

　　1）圖紙：廠房建筑圖、結(jié)構(gòu)施工圖。根據(jù)所給圖紙，進(jìn)行算量，編制投標(biāo)控報(bào)價(jià)。

　　2）施工遵循的規(guī)范、規(guī)程：

　　《吉林省建筑工程計(jì)價(jià)定額》（JLJD-JZ-2009）；

　　《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GBJ50068-2001）

　　《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB5011-2001）

　　《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB5001-2001）

　　《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50017-2003）

　　《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50205-2001）

　　《碳素結(jié)構(gòu)鋼》（GB700-88）

　　《冷彎型鋼技術(shù)條件》（GB6725-92）

　　《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》（CECS102-2002）

　　《冷彎薄壁型鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范》（GBJ50018-2002）

　　《金屬面巖棉，礦渣棉夾芯板》（JC/T869-2000）

　　《鋼結(jié)構(gòu)用高強(qiáng)度大六角頭螺栓，大六角頭螺母，墊圈與技術(shù)條件》（GB/T1228-1231-91）

　　《鋼結(jié)構(gòu)高強(qiáng)度螺栓連接的技術(shù)，施工及驗(yàn)收規(guī)程》（JGJ82-91）

　　《緊固件機(jī)械性能，螺釘和螺栓》（GB/T3098.1-2000）

　　《埋弧焊用碳鋼焊絲和焊劑》（GB/T5293-1999）

　　《碳鋼焊條》（GB/T5117-95）

　　《結(jié)構(gòu)用高頻焊接薄壁H型鋼》（JB/T137-2001）

　　《門式剛架輕型房屋鋼構(gòu)件》（JG144-2002）

　　《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50104-2001）

　　3）11G101圖集，對于一些平法施工，鋼筋配置和施工節(jié)點(diǎn)可通過查閱圖集了解具體施工方法。

　　4）國家及地方有關(guān)現(xiàn)行工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范：《建筑設(shè)計(jì)通則》， 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等。

　　四、研究的主要內(nèi)容、重點(diǎn)及難點(diǎn)

　�。ㄒ唬┲饕獌�(nèi)容

　　施工投標(biāo)文件編制

　　1）施工投標(biāo)函：

　�、� 投標(biāo)人：（蓋章）；

　�、� 法定代表人或其他委托人：（蓋章）；

　�、� 投標(biāo)保證金；

　�、芡稑�(biāo)函附錄。

　　2）商務(wù)標(biāo)：

　�、� 封皮；

　　② 總說明；

　�、� 單項(xiàng)工程投標(biāo)控制價(jià)匯總表；

　�、� 單位工程投標(biāo)控制價(jià)匯總表；

　�、� 單位工程費(fèi)用表；

　�、� 單位工程預(yù)算書；

　�、� 主要材料價(jià)格表；

　　⑧ 投標(biāo)報(bào)價(jià)需要的其他資料。

　　3）技術(shù)標(biāo)：

　�、� 工程概況；

　�、� 施工總體部署；

　�、� 總進(jìn)度計(jì)劃和工序銜接；

　�、� 主要施工工藝；

　�、� 施工平面布置圖；

　　⑥ 確保工程質(zhì)量措施；

　　⑦ 安全生產(chǎn)和文明施工措施；

　�、� 環(huán)境保護(hù)措施；

　�、� 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。

　�。ǘ�）研究的重點(diǎn)

　　在明確了相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范、定額、標(biāo)準(zhǔn)的前提下，具備了設(shè)計(jì)、投標(biāo)、工程環(huán)境等資料文件的基礎(chǔ)上，能夠結(jié)合具體工程特點(diǎn)成功編制出配合了商務(wù)部分，經(jīng)濟(jì)部分，技術(shù)部分以及附加圖表的工程投標(biāo)文件。在明確企業(yè)和項(xiàng)目部組成人員的材料之后給出投標(biāo)報(bào)價(jià)，然后進(jìn)行組織設(shè)計(jì)，施工方案等的技術(shù)安排。并且熟悉所附圖表的理解，完全響應(yīng)招標(biāo)文件的要求。

　　在商務(wù)部分，包括了可以證明企業(yè)和項(xiàng)目組成人員的材料，如資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼、稅務(wù)登記征、企業(yè)信譽(yù)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)以及授權(quán)委托人、公證書、法人代表證明文件、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人證明文件。經(jīng)濟(jì)部分就是要詳細(xì)制定投標(biāo)報(bào)價(jià)，了解已標(biāo)價(jià)的工程量，同時(shí)要擬定分包項(xiàng)目情況。而技術(shù)部分要完成施工組織設(shè)計(jì)，施工方案和專項(xiàng)方案。同時(shí)明確項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)及保證體系，工作程序與保證措施。圖表部分應(yīng)包括擬投入本項(xiàng)目的主要施工設(shè)備表，擬配備本項(xiàng)目的.實(shí)驗(yàn)和檢測儀器設(shè)備表，勞動(dòng)力計(jì)劃表，計(jì)劃開、竣工日期和施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖（或橫道圖），施工總平面圖，臨時(shí)用地表。

　　（三）研究的難點(diǎn)

　　我這次選擇的設(shè)計(jì)題目是鋼結(jié)構(gòu)廠房，與磚混結(jié)構(gòu)或者框架結(jié)構(gòu)相比，鋼結(jié)構(gòu)建筑在進(jìn)行預(yù)算時(shí)有一下幾個(gè)難點(diǎn)：

　　1）鋼結(jié)構(gòu)對定額的依賴性不強(qiáng)。鋼結(jié)構(gòu)涉及的產(chǎn)品種類較多，不同的產(chǎn)品在市場的價(jià)格不同且價(jià)格浮動(dòng)較大。

　　2）鋼結(jié)構(gòu)預(yù)算，對各種構(gòu)件和工程的計(jì)算和匯總復(fù)雜，特別是對鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的重量和鋼結(jié)構(gòu)的油漆面計(jì)算復(fù)雜。

　　3）鋼結(jié)構(gòu)施工工藝和施工過程復(fù)雜。

　　五、本課題研究擬采用的技術(shù)路線

　　編制過程將綜合運(yùn)用大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的各種知識(shí)，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，充分結(jié)合實(shí)習(xí)過程中的所見所聞以及所為，在指導(dǎo)老師的幫助下，適當(dāng)借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館文獻(xiàn)資源等其他參考資料，通過表格等多種形式呈現(xiàn)出來。通過該設(shè)計(jì)最終明確施工規(guī)劃的編制原則、編制要點(diǎn)、編制依據(jù)、編制方法和構(gòu)成內(nèi)容等，并在編制施工規(guī)劃的過程中進(jìn)一步體會(huì)施工規(guī)劃在施工過程中的重要作用。最終達(dá)到鞏固大學(xué)所學(xué)知識(shí)，提高對知識(shí)運(yùn)用能力的目的。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 17

　　在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展今天，Internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息重要渠道，為了與社會(huì)發(fā)展同步，為了讓我們成為真正技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持一周網(wǎng)頁制作專用周是實(shí)習(xí)，讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過本周實(shí)習(xí)使我獲得了更多新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上許多不足，下面就談?wù)勎以诒敬螌Ｓ弥苤饕�感受�?/p>

　　一、網(wǎng)站整體規(guī)劃，要做網(wǎng)頁第一步便是做網(wǎng)站整體規(guī)劃這主要包括四個(gè)方面內(nèi)容。

　　1、討論網(wǎng)站主題。

　　網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁第一步也是制作網(wǎng)頁最關(guān)鍵一步它決定了你要表答信息，因此我選擇了我選擇我最喜愛服飾來為它做網(wǎng)頁。在平時(shí)我也對服裝網(wǎng)頁比較關(guān)心，無論是淘寶網(wǎng)上衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做網(wǎng)頁。

　　2、定位網(wǎng)站CI形象。

　　“易菲”植根中國文化之精髓，汲取自然稟賦之靈性，形成一個(gè)既有濃厚文化底蘊(yùn)，又有現(xiàn)代自然人文氣息特色品牌�！耙住奔词侨�，是包容，是寬容，是五千年中華民族文化精髓，是厚德載物，是對人性寬度一種拓展。“菲”通非，是生機(jī)、是個(gè)性、是春意盎然、是自強(qiáng)不息，是對人性深度一種挖掘�！吧�活如花，自在快樂”是YIFINI易菲設(shè)計(jì)理念，倡導(dǎo)一種與自然和諧相處，如花兒綻放般美好舒適、自在快樂生活方式。這也便是我網(wǎng)站CI形象。

　　3、確定欄目和板塊。

　　于時(shí)間關(guān)系在本次我準(zhǔn)備做四張網(wǎng)頁：一張主頁三張二級頁面。分別設(shè)計(jì)了“時(shí)尚首頁、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”等四個(gè)欄目。在這四張頁面中我打算都用淡藍(lán)色做背景顏色來映襯我網(wǎng)頁主打色綠色。

　　4、網(wǎng)站整體風(fēng)格和創(chuàng)意。

　　整個(gè)網(wǎng)站創(chuàng)意就在于顏色搭配，與各種圖片搭配，它們相互輝映，相互襯托。以便達(dá)到表現(xiàn)其品牌和諧之美、自然之美。我踩用淡藍(lán)色和綠色為我網(wǎng)站主打色主要是因?yàn)槲耶a(chǎn)品特性。在設(shè)計(jì)上，YIEINI易菲推崇“自然美”，將帶表女性氣質(zhì)花卉和自然元素融入設(shè)計(jì)之中，充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師和顧客所追求一種灑脫、舒適生活氛圍，力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然生活情趣。因此我用天空與自然顏色來表達(dá)這張自然之美、和諧之美。

　　二、網(wǎng)頁制作前期策劃與準(zhǔn)備，在本階級主要有兩方面工作。

　　1、資料搜集。

　　在做網(wǎng)頁我上網(wǎng)收集了許多方面資料主要是有關(guān)網(wǎng)站布局與服飾品牌方面資料，我首先進(jìn)它企業(yè)網(wǎng)站找了一些關(guān)于“易菲”服飾圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象圖片。其次我去瀏覽了許多網(wǎng)頁觀察其網(wǎng)頁布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面內(nèi)容，同時(shí)也搜集了一些對我有用資料。在搜索資料最困難便是動(dòng)態(tài)圖片搜集，動(dòng)態(tài)圖片其gif格式還是好保存，但是要搜集flash動(dòng)態(tài)圖片就相對較難了。我用了一天時(shí)間來搜集我flash都不太成功，不過還搜到了可以換自己圖片代碼。在開始時(shí)我根本就不知道flash是怎樣搜索，不過經(jīng)過三次像老實(shí)詢問我終于懂得一些關(guān)于代碼搜索。在搜集資料過程之中我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處，最關(guān)鍵就是平時(shí)對知識(shí)掌握不夠，連最基本資料搜尋都覺得困難。也是我平時(shí)不夠認(rèn)真和努力表現(xiàn)。通過這次教訓(xùn)在以后我一定會(huì)做得更好，爭取不范類似錯(cuò)誤。

　　2、熟悉制作軟件。

　　做網(wǎng)頁主要用工具便是Dremweaver、Photoshop、Flash軟件。在這些軟件我對Dremweaver、Photoshop相對比較熟悉，因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過。所以我還可以正常運(yùn)用，但是出現(xiàn)問題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面缺點(diǎn)，它是我平時(shí)不夠認(rèn)真具體表現(xiàn)。

　　三、網(wǎng)頁制作，這便進(jìn)入我該次主題了具體制作流程如下。

　　1、構(gòu)建站點(diǎn)框架。

　　在我打開Dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)，我把我站點(diǎn)建立在F儀下面。并將我搜集全部資料都保存在其文件夾中，以便網(wǎng)頁制作時(shí)可以方便使用。

　　2、設(shè)計(jì)主頁及二級頁面。

　　在主頁我設(shè)首頁制作時(shí)，時(shí)刻考慮著網(wǎng)頁基本原則：統(tǒng)一，連貫，分割，對比及和諧原則，內(nèi)容統(tǒng)一，都是為了主題服務(wù)，美容美體，一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)就是一個(gè)整體，只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一目標(biāo)所做設(shè)計(jì)才是成功；連貫，頁面之間關(guān)系連貫，統(tǒng)成一體；每版內(nèi)容都自成一體，顏色各異，便于瀏覽；整個(gè)網(wǎng)頁有動(dòng)有靜，色彩呼應(yīng)，搭配協(xié)調(diào)，不呆板，富有生氣；顏色各異，但又不同之中又相同，渾然一體。而且制作過程中，不忘以下原則：

　　簡潔實(shí)用：這是非常重要，網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下，盡量以最高效率方式將用戶所要想得到信息傳送給他就是最好，所以要去掉所有冗余東西。使用方便：同第一個(gè)是相一致，滿足使用者要求，網(wǎng)頁做得越適合使用，就越顯示出其功能美；頁面用色協(xié)調(diào)，布局符合形式美要求：布局有條理，充分利用美形式，是網(wǎng)頁富有可。

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 18

　　一、選題依據(jù)(課題所具有的理論和實(shí)踐意義；涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀等)

　　1、課題所具有的理論和實(shí)踐意義

　　(1)現(xiàn)代公路建設(shè)周期長，在公路施工中，規(guī)模大，技術(shù)復(fù)雜，分工細(xì)，協(xié)作面廣，占用著成千上萬的勞動(dòng)力，使用著大量的構(gòu)件，配件，半成品和原材料，采用越來越多的筑路機(jī)械和運(yùn)輸工具。為了保證有節(jié)奏地和不間斷地施工，按期完成施工任務(wù)，且使人力資金材料機(jī)械發(fā)揮最大效力，就要求我們根據(jù)工程特點(diǎn)，自然條件，資源情況，周圍環(huán)境等工程進(jìn)行科學(xué)合理地安排。要使得在一定的時(shí)間和空間內(nèi)能有組織，有計(jì)劃，有秩序地完成施工過程，必須不斷改善施工計(jì)劃和管理的組織工作。這就要求及時(shí)整理收集到各種信息，編制施工組織方案和施工計(jì)劃。施工組織設(shè)計(jì)是施工企業(yè)在工程施工企業(yè)在進(jìn)行施工組織和指導(dǎo)施工全過程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，是企業(yè)進(jìn)行科學(xué)的施工管理的重要依據(jù)

　　(2)鞏固本人四年來在校期間所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí)；鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)，提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力；以及鍛煉自己畫圖、識(shí)圖能力。

　　(3)解決道路工程設(shè)計(jì)中各方面問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力，達(dá)到初步了解與掌握道路工程實(shí)際工作內(nèi)容和設(shè)計(jì)工作的方法與步驟。

　　(4)熟練掌握道路施工組織的基本原理和施工組織設(shè)計(jì)文件的編制方法，使之能夠解決在施工組織和施工過程中的實(shí)際問題，并能夠采用最佳方案保證施工任務(wù)的完成，具備獨(dú)立編制施工組織設(shè)計(jì)文件的能力；掌握道路工程概預(yù)算的基本理論方法，能夠獨(dú)立完成道路工程的概預(yù)算文件；熟悉工程結(jié)算竣工決算的內(nèi)容和方法，具備一定的解決道路工程結(jié)算中實(shí)際問題的能力。

　　2、涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀

　　國外：目前世界各國的公路總長度約2000萬公里，約80個(gè)國家和地區(qū)修建了高速公路，建成通車的高速公路已達(dá)20萬公里，其中美國、英國、德國、法國、意大利、日本、加拿大和澳大利亞這些主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家公路里程約占世界公路總里程的一半以上，高速公路里程約占世界高速公路里程的80%以上。美國現(xiàn)有公路總里程和高速公路里程最長，分別約占世界公路總里程和高速公路總里程的30%以上和40%以上，已經(jīng)形成了8萬多公里的州際高速公路網(wǎng)，公路已成為美國人日常生活必不可少的一部分。西歐各國和日本，由于國土面積小，公路網(wǎng)基礎(chǔ)好，高速公路也逐步成網(wǎng)，公路運(yùn)輸一直為內(nèi)陸運(yùn)輸?shù)闹髁�。相比之下，前蘇聯(lián)和印度、巴西等發(fā)展中大國公路里程較少，道路質(zhì)量差，汽車運(yùn)輸在整個(gè)交通運(yùn)輸體系中的地位和作用遠(yuǎn)低于美、日以及西歐諸國。 目前，許多國家的'高速公路已不再是互不連接的分散的線路，而是向高速公路網(wǎng)的方向發(fā)展，歐州正將各國主要高速公路連接起來，逐步形成國際高速公路網(wǎng)�？傊�當(dāng)今世界公路基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展趨勢是，發(fā)達(dá)國家以完善、維護(hù)和提高現(xiàn)有路網(wǎng)和通行能力為主，發(fā)展中國家則是普及和提高相結(jié)合，在增加公路通車?yán)锍痰耐瑫r(shí)，大力提高干線公路的技術(shù)水平。

　　國內(nèi)：作為發(fā)展中國家的中國，公路基礎(chǔ)建設(shè)取得歷史性突破。新世紀(jì)以來的幾年，無疑是我國公路運(yùn)輸發(fā)展最快最好的時(shí)期。2006年，我國公路投資高達(dá)6231.05億元，比2005年增加746.08億元，同比增長13.6%。2006年末，全國公路總里程達(dá)345.70萬公里，比上年末增加11.18萬公里，其中高速公路總里程達(dá)4.5萬公里，比2002年末增長80%，位居世界第二。未來我國高速公路網(wǎng)有望形成7918的布局，即7條射線9條縱線18條橫線總里程約8.5萬公里，高速公路網(wǎng)將連接所有現(xiàn)狀在20萬以上的319個(gè)城市，包括所有的省會(huì)城市以及港澳臺(tái)地區(qū)。

　　二、研究內(nèi)容、研究目標(biāo)以及擬解決的問題

　　1、設(shè)計(jì)內(nèi)容：

　　(1)選定路線設(shè)計(jì)方案，基本確定路線位置。

　　(2)確定平面曲線的形式以及設(shè)計(jì)方案。

　　(3)確定路基標(biāo)準(zhǔn)縱斷面的設(shè)計(jì)方案。

　　(4)確定路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面和特殊路基橫斷面的設(shè)計(jì)方案及沿線路基取土、棄土方案，計(jì)算所需土石方數(shù)量，并進(jìn)行調(diào)配。

　　(5)路面結(jié)構(gòu)層設(shè)計(jì)。

　　(6)路基路面排水設(shè)計(jì)。

　　(7)確定小橋、涵洞的位置以及初步設(shè)計(jì)。

　　(8)確定隧道的位置以及初步設(shè)計(jì)。

　　(9)擋土墻設(shè)計(jì)以及穩(wěn)定性分析

　　2、擬解決的問題

　　(1)在地形圖上如何合理的選線。

　　(2)怎樣利用相關(guān)軟件準(zhǔn)確的做出平面曲線圖、標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖以及標(biāo)準(zhǔn)縱斷面圖。

　　(3)如何合理的確定土石方數(shù)量以及調(diào)配方案。

　　(4)如何利用有關(guān)資料合理的確定路面結(jié)構(gòu)層、路基路面排水的形式及設(shè)計(jì)方案。

　　(5)如何確定小橋及隧道的位置及初步設(shè)計(jì)。

　　(6)如何確定涵洞的設(shè)計(jì)方案及繪制相關(guān)的施工圖。

　　(6)如何利用相關(guān)軟件對擋土墻進(jìn)行穩(wěn)定性分析。

　　(7)怎樣合理的利用搜集的資料以及相應(yīng)的規(guī)范。

　　3、設(shè)計(jì)目標(biāo)和成果：

　　(1)設(shè)計(jì)總說明書。

　　(2)路線平面圖。

　　(3)路線縱斷面圖。

　　(4)路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖。

　　(5)路基一般橫斷面設(shè)計(jì)圖。

　　(6)路面結(jié)構(gòu)層設(shè)計(jì)圖。

　　(7)涵洞施工工程圖。

　　(7)路基設(shè)計(jì)表。

　　(8)平面曲線數(shù)據(jù)表。

　　(9)豎曲線表。

　　(10)土方計(jì)算表。

　　(11)路基超高加寬表。

　　(12)路面加寬表。

　　(13)用地表。

　　(14)直曲表。

　　(15)逐樁坐標(biāo)表。

　　(16)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)表。

　　三、研究進(jìn)程計(jì)劃及時(shí)間安排(計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)計(jì)完成的日期，階段性成果的形式)

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間：2018年1月初——2018年5月初

　　具體時(shí)間安排如下：

　　1月初——3月1號(hào)：搜集相關(guān)資料以及撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書。

　　3月1號(hào)——4月15號(hào)：畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告審核及畢業(yè)實(shí)習(xí)。

　　4月15號(hào)——4月21號(hào)：地形圖上選線、平面線形、線路標(biāo)準(zhǔn)縱斷面及橫斷面的設(shè)計(jì)。

　　4月22號(hào)——4月25號(hào)：路面結(jié)構(gòu)層及路基路面排水的設(shè)計(jì)。

　　4月26號(hào)——4月29號(hào)：隧道的位置確定及涵洞的詳細(xì)設(shè)計(jì)。

　　4月30號(hào)——5月3號(hào)：擋土墻的穩(wěn)定性分析。

　　5月4號(hào)——5月9號(hào)：各類數(shù)據(jù)以及圖紙的整理。

　　5月10號(hào)——5月15號(hào)：上交設(shè)計(jì)成果。

　　四、主要參考文獻(xiàn)目錄：

　　1、《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》JTG B01-2003；

　　2、《公路路線設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D20-2006；

　　3、《公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D30-2004；

　　4、《公路瀝青路面設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D50-2006；

　　5、《公路勘測規(guī)范》JTJ061-99；

　　6、《公路橋涵設(shè)計(jì)通用規(guī)范》JTG D60-2004；

　　7、《公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力砼橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D62-2004；

　　8、《公路工程名詞術(shù)語》JTJ002-87；

　　9、《公路垢工橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D61-2005；

　　10、《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D63-2007；

　　11、《公路工程地質(zhì)勘察規(guī)范》JTJ064-98；

　　12、《道路勘察設(shè)計(jì)》.重慶:重慶大學(xué)出版社.2002

　　設(shè)計(jì)開題報(bào)告 19

　　一、問題的提出

　　實(shí)施素質(zhì)教育要求學(xué)生全面發(fā)展素質(zhì)教育有兩個(gè)最基本的特點(diǎn)，就是面向廣大學(xué)生和學(xué)生的全面發(fā)展。長期以來，許多學(xué)校為了應(yīng)試，只重文化課的知識(shí)技能，而對體育課不夠重視，有的甚至隨意侵占體育課的時(shí)間，把體育課改上其他課。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，舊的教育教學(xué)模式在不斷地被突破，以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本的理念越來越被廣大教育工作者接受并付諸實(shí)踐。學(xué)生課余也有了更廣闊、更自由的活動(dòng)天地。然而，相當(dāng)一部分學(xué)生對這一空間和時(shí)間感到無所適從，有的學(xué)生或沉湎于游戲機(jī)房，或玩一些不利于青少年健康成長的活動(dòng)。如何教育學(xué)生會(huì)有價(jià)值地利用課余時(shí)間，如何引導(dǎo)學(xué)生在課余活動(dòng)中發(fā)展身心、陶冶情操、磨煉意志、啟動(dòng)創(chuàng)造的欲望？這一課題嚴(yán)峻地?cái)[在我們每一個(gè)教育工作者的面前。

　　體育游戲的教育功能體育游戲以其豐富多彩的內(nèi)容，緊張激烈的競爭，互相協(xié)調(diào)的合作，喜聞樂見的形式而深受學(xué)生們的喜愛，它不僅能豐富學(xué)生的課余生活，并能使學(xué)生在參與游戲的過程中，學(xué)會(huì)了自主選擇，合理安排，融洽相處，及和諧的發(fā)展。體育游戲的開展是一項(xiàng)很有價(jià)值的活動(dòng)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　（1）作為一種積極有效的身體鍛煉手段，游戲具有良好的增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的效果。

　　（2）游戲以其豐富有趣的活動(dòng)形式，使每個(gè)參加的人都有可能獲得勝利，并在活動(dòng)中充分地發(fā)揮自己的能力，有利于提高學(xué)生的自信心及競爭意識(shí)。

　�。�3）游戲提倡協(xié)調(diào)配合，在游戲活動(dòng)中，學(xué)生們通過互相合作去理解他人，理解周圍，理解個(gè)人的成功是溶解于集體的成功之中的，理解了和睦融洽、互幫互助的人際關(guān)系的重要性。

　�。�4）游戲充滿了競爭性和不可預(yù)料性，學(xué)生在頻繁出現(xiàn)勝負(fù)的游戲情感體驗(yàn)中，磨煉了意志，鍛煉了耐挫能力，并潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生“勝不驕，敗不餒”的心理素質(zhì)，又樹立了學(xué)生在失敗中爭取成功的堅(jiān)定信念。

　�。�5）游戲是體力、智力相結(jié)合的活動(dòng)，很多游戲單靠身體實(shí)力不足以取勝，往往要靠靈活的，有創(chuàng)造性的思維來輔佐。在游戲中，經(jīng)常需要學(xué)生發(fā)揮其豐富的想象力和創(chuàng)造性思維，以設(shè)計(jì)出最佳的游戲方法，去爭取游戲的勝利。因此，游戲活動(dòng)過程中蘊(yùn)孕了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

　�。�6）游戲本身是一種豐富的實(shí)踐活動(dòng)，特別是游戲場地的規(guī)劃和布局、游戲器材的設(shè)計(jì)和制作，都需要學(xué)生自己動(dòng)手，有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

　　（7）游戲自身需要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲的創(chuàng)編，不僅可以豐富游戲活動(dòng)的內(nèi)容，提高學(xué)生參加游戲的積極性和主動(dòng)性，更重要的是學(xué)生在游戲的創(chuàng)編過程中，創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)，創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力得到發(fā)展。因此我們認(rèn)為開展體育游戲活動(dòng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高是有很好的促進(jìn)作用的。

　　二、研究目標(biāo)

　　學(xué)校開展體育游戲活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和內(nèi)容之一，通過本課題的研究，進(jìn)一步從理論上闡述小學(xué)開展體育游戲活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式和方法。并通過活動(dòng)方案的制訂和實(shí)施，有計(jì)劃地在具體的實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生喜愛游戲，會(huì)編游戲（在傳統(tǒng)游戲基礎(chǔ)上改編或結(jié)合生活實(shí)際創(chuàng)編），會(huì)玩游戲。通過這些方面的研究，來極大地豐富體育游戲活動(dòng)的內(nèi)容，并盡可能地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力、自我娛樂能力，以促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合素質(zhì)的提高。

　　三、研究內(nèi)容

　　研究小學(xué)如何具體地開展體育游戲活動(dòng)

　　1、研究學(xué)校在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，開展體育游戲活動(dòng)的目的、價(jià)值、意義和作用。尤其是如何發(fā)揮體育游戲的健身功能、健心（理）功能和教育功能。如智能性功能、思想道德熏陶功能、情感感染性功能等。面向全體學(xué)生，有效地促進(jìn)學(xué)生的'身心健康的發(fā)展和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力培養(yǎng)。

　　2、研究小學(xué)開展體育游戲活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式和方法。重點(diǎn)研究采取什么方法和通過什么途徑使學(xué)生喜愛游戲，自己會(huì)玩游戲，會(huì)創(chuàng)編游戲，并在室內(nèi)外、課內(nèi)外、校內(nèi)外，都能主動(dòng)開展，參與體育游戲活動(dòng)。

　　3、研究小學(xué)生進(jìn)行體育游戲的改編或創(chuàng)編；游戲器材的制作

　　和利用的意義和方法。

　　四、研究方法

　　1、文獻(xiàn)資料法。收集國內(nèi)外與本課題相關(guān)的文獻(xiàn)、音像和光盤等資料豐富研究的理論依據(jù)、方法和手段。

　　2、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。發(fā)動(dòng)班主任對我校舉辦的第一、第二屆體育游戲節(jié)進(jìn)行總結(jié)，形成段性成果，并成為以后研究實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和深化的依據(jù)。

　　3、行動(dòng)研究法。在動(dòng)態(tài)的不影響正常教育教學(xué)的自然條件下進(jìn)行本課題的實(shí)踐研究。雖然在學(xué)校教育中施加開展體育游戲活動(dòng)的因素，但對學(xué)校教育的其它因素均不加以嚴(yán)格的控制，以研究小學(xué)開展體育游戲活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式和方法。

　　五、實(shí)施方案

　　（一）實(shí)施原則

　　1、師生共同參與性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理教師與學(xué)生關(guān)系的原則。是指教師角色的轉(zhuǎn)換，要求師生平等，共同參與。通過語言和肢體動(dòng)作的交流、溝通，以最大限度地貼近學(xué)生的生活實(shí)際，深入了解學(xué)生在開展體育游戲活動(dòng)時(shí)的精神需求和困難所在，極大地鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與。

　　2、興趣性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與游戲之間關(guān)系的重要原則，是指體育游戲的選擇與開展，應(yīng)該以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生樂意參與體育游戲的全過程，充分享受并體驗(yàn)體育游戲活動(dòng)帶來的無限樂趣。同時(shí)也應(yīng)該以激發(fā)學(xué)生對參與體育游戲，創(chuàng)編體育游戲的更濃厚的興趣和更高漲的熱情為歸宿。

　　3、合作性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與學(xué)生之間關(guān)系的原則。是指在體育游戲的開展，創(chuàng)編過程中，教師應(yīng)該力求避免一言堂，避免由教師一個(gè)人說了算，教師布置任務(wù)，學(xué)生被動(dòng)完成。而應(yīng)形成學(xué)生之間性格能力的整合�；ハ鄦�發(fā)，互助互補(bǔ)，互遵有無的生動(dòng)活潑的局面。產(chǎn)生1+1>2的效果。

　　4、創(chuàng)造性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與創(chuàng)編游戲，制作和利用器材的方法之間的原則。是指教師在指導(dǎo)、組織學(xué)生創(chuàng)編游戲、制作器材，利用器材的過程中，要積極保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新萌芽。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)、智力實(shí)際，盡可能地引導(dǎo)學(xué)生在編創(chuàng)時(shí)求變、求異、求新，而決不能僅僅滿足于傳統(tǒng)游戲簡單的模仿，粗糙的再現(xiàn)。

　　5、實(shí)用性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生游戲與游戲開展的場合與場地，對象之間關(guān)系的原則。是指學(xué)生開展的游戲必須適合青少年的年齡、生理、心理特點(diǎn)，游戲的規(guī)則應(yīng)簡單明了，場合應(yīng)具有不受什么大的限制，容易開展的特點(diǎn)，即具有很強(qiáng)的實(shí)用性，課內(nèi)課外可以開展，外出活動(dòng)可以開展，在家里和父母在一起可以開展，即使結(jié)識(shí)了新伙伴，三言兩語能講明白，也能立即開展。

　　6、自主性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理教師與學(xué)生，學(xué)生與游戲之間關(guān)系的又一個(gè)重要的原則。是指把開展體育游戲活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。無論是創(chuàng)編游戲或是游戲器材的制作、利用，均要充分尊重學(xué)生的選擇意愿，以學(xué)生的自我活動(dòng)為主。因此體育游戲活動(dòng)的內(nèi)容要盡可能做到只要學(xué)生經(jīng)過努力，完全可以自己去操作實(shí)踐，完全可以最終取得成功，以激發(fā)學(xué)生樂于參與，積極思維，勇于創(chuàng)造的活力，充分保證學(xué)生自主權(quán)。

　�。ǘ�）實(shí)施階段

　　1．準(zhǔn)備階段

　�。�1）設(shè)計(jì)了學(xué)校開展體育游戲系列活動(dòng)的流程。 制定課題研究計(jì)劃 制定課題研究系列活動(dòng)開展計(jì)劃 制定開展系列活動(dòng)工作安排 大隊(duì)部和各中隊(duì)設(shè)計(jì)開展系列活動(dòng)實(shí)施方案，組織開展系列活動(dòng)情況反饋 各種資料匯總總結(jié)，對開展系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、交流

　�。�2 ）確定試點(diǎn) 班級

　　2．實(shí)施階段

　　(一)采用 “互動(dòng)式”的體育游戲教學(xué)方法

　　“社會(huì)交往活動(dòng)與社會(huì)性的發(fā)展有著極為密切的關(guān)系，離開了交往，社會(huì)性就無從談起”。對少年兒童來說，尤其是年齡小的兒童，交往活動(dòng)是在游戲中開始的，可以說體育游戲是他們進(jìn)行社會(huì)交往的最初起點(diǎn)。進(jìn)行體育游戲就必然有同伴間及師生間的相互交流，小學(xué)生一方面要表達(dá)自己的意愿、主張、態(tài)度，另一方面要結(jié)合他人的意愿、主張和態(tài)度，并作出回應(yīng)，這類交往就出現(xiàn)在各種競爭與合作性的游戲中。在體育游戲中，他們可能結(jié)成了兩種類型的交往關(guān)系，一種是現(xiàn)實(shí)的伙伴關(guān)系，一種是游戲中的角色關(guān)系，無論哪種可能的交往關(guān)系，都為小學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

　　(二)采用“音樂式”的體育游戲教學(xué)方法

　　在游戲的過程中還可以將音樂引入其中，利用其節(jié)奏鮮明，輕快的特點(diǎn)，使小學(xué)生們在玩游戲時(shí)享受快樂，營造出恬靜舒心的情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性，讓他們以最佳的心理狀態(tài)進(jìn)行各種活動(dòng)，寓教于樂，使學(xué)生心情愉快，從而更好地發(fā)揮游戲在體育課堂中的作用。

　　(三)采用“趣味性”的體育游戲教學(xué)方法

　　結(jié)合小學(xué)生心理特點(diǎn)和生理機(jī)能活動(dòng)能力變化的規(guī)律，根據(jù)教材的內(nèi)容和需要 ，有助于體育游戲內(nèi)容的完成和進(jìn)行。采用“趣味性”的體育游戲教學(xué)方法使小學(xué)生在生理、心理上都逐步產(chǎn)生興奮，起到熱身的作用，從而順利地過渡到基本部分的教學(xué)。要依據(jù)小學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行游戲，使他們在心理上產(chǎn)生一種較愉快的心境，克服單一、枯燥心理，能夠較自覺、積極地投入練習(xí)，也能夠較自然、正常地通過游戲的練習(xí)完善其心理，掌握技術(shù)以及身體素質(zhì)的提高，真正達(dá)到健康和寄教于樂的效果。

　　六． 體育游戲內(nèi)容的設(shè)計(jì)與架構(gòu)

　　(一)設(shè)計(jì)要因材施教，注重小學(xué)生個(gè)體差異

　　“世界上沒有相同的兩片葉子”，因此不可能要求每個(gè)小學(xué)生都像教師期望的那樣，興趣激昂，情緒飽滿。小學(xué)生都有自己的個(gè)性，教師不能扼殺學(xué)生的個(gè)性來達(dá)到上課整齊、小學(xué)生聽話的目的。而且應(yīng)該尊重小學(xué)生、做小學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)的鼓勵(lì)者、倡導(dǎo)者�？紤]到小學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地組織與開展體育游戲，對同一年齡不同發(fā)展水平的小學(xué)生，應(yīng)該選擇不同的內(nèi)容游戲，提出不同的動(dòng)作要求以及不同的游戲規(guī)則，提供不同的角色，并隨時(shí)調(diào)整游戲的難易程度，使每個(gè)小學(xué)生在其原有的水平上得到發(fā)展。

　　(二)注重小學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)造性思維的游戲構(gòu)思

　　體育游戲?yàn)榕囵B(yǎng)小學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，在構(gòu)思中完成游戲的方法時(shí)，千方百計(jì)地啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。另外，體育游戲的名稱既能反映游戲的具體內(nèi)容，把兒童的創(chuàng)新和實(shí)踐精神從禁錮的牢籠中解放出來，又能讓他們在歡天喜地中充分受到創(chuàng)新和實(shí)踐的歡樂。還有在體育游戲比賽結(jié)束時(shí)，教師必須進(jìn)行小結(jié)和講評，表揚(yáng)優(yōu)勝者，對他們表示肯定，以示鼓勵(lì)，滿足小學(xué)生的好勝心。能使教學(xué)內(nèi)容由平面到立體，由靜止到運(yùn)動(dòng)，由文字到聲音圖像，將極大地增加課堂教學(xué)的主動(dòng)性和趣味性，有的動(dòng)作便于學(xué)生自己去觀察琢磨，極大地調(diào)動(dòng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使其創(chuàng)新能力得到提高。

　　(三)陶冶情操，培養(yǎng)小學(xué)生優(yōu)良思想品德

　　游戲活動(dòng)一般都是以集體的形式進(jìn)行的，并具有一定的對抗性、競爭性。能使小學(xué)生在具體的活動(dòng)過程中充分的表現(xiàn)出開朗活潑、誠實(shí)守紀(jì)、互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，機(jī)智果斷等優(yōu)良品質(zhì)。由于在進(jìn)行游戲教學(xué)活動(dòng)時(shí)的環(huán)境、條件及具體方法的運(yùn)用，均給教師提供了良好的思想品德教育的氛圍。許多游戲教材本身都具有較好的思想教育意義，作為教師應(yīng)善于把握時(shí)機(jī)，結(jié)合游戲教學(xué)的特點(diǎn)，使學(xué)生在游戲活動(dòng)中表現(xiàn)出來的各種思想現(xiàn)狀，及時(shí)捕捉，分析利用，運(yùn)用表揚(yáng)和批評的途徑，通過肯定和否定，給學(xué)生以正確的引導(dǎo)，嚴(yán)格的要求，把思想品德教育有機(jī)地滲透到游戲教學(xué)的全過程，寓思想品德教育于活動(dòng)、娛樂之中，充分發(fā)揮游戲教學(xué)其陶冶情操，培養(yǎng)小學(xué)生的優(yōu)良思想品德的功能。

　　七 結(jié)論

　　通過對小學(xué)體育游戲組織形式的革新、創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)情境、教學(xué)方法的運(yùn)用、游戲的構(gòu)思設(shè)計(jì)的論述，認(rèn)識(shí)到小學(xué)體育游戲?qū)ε囵B(yǎng)小學(xué)生的體育興趣，意志品德、個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新能力與生活體驗(yàn)等方面有著十分重要作用和意義。

　　(一)要重視小學(xué)生的主體地位的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)組織形式的進(jìn)一步革新。

　　(二)要言傳身教，營造和諧的體育游戲教學(xué)情境。

　　(三)選擇科學(xué)合理的教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)校體育游戲教學(xué)的發(fā)展。

　　(四)設(shè)計(jì)和構(gòu)思出趣味性、安全性、多變性的體育游戲，培養(yǎng)小學(xué)生的體育興趣，同時(shí)各方面都得到發(fā)展。

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