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      2. 小學三年級開學第一課安全教育教案

        時間:2023-04-04 11:55:25 開學第一課 我要投稿
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        小學三年級開學第一課安全教育教案

          作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的小學三年級開學第一課安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學三年級開學第一課安全教育教案

          小學三年級開學第一課安全教育教案 篇1

          教學目標:

          1、充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進行預防災害,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。

          教學目標:

          一、導入:列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          1、327公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

          2、班級舉例

          學校發生的事故及后果。

          3、國家、政府狠抓安全教育工作。

          4、目前學校抓的幾項工作。

          三、小學生應注意安全的地方:

          1、學生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

          五、安全教育總結

          新學期開學以來,為提高三年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我校積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

          安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

          一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

          二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

          三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

          同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的.原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

          小學三年級開學第一課安全教育教案 篇2

          教學目標:

          1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

          2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。教學重點:提高學生的安全意識。

          教學準備:

          搜集一些小學生安全事故的資料。

          教學過程:

          一、導入。

          同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

          二、教師講解

          近幾年來一些地方發生的小學生安全事故。學生們發表自己的觀點,說一說,為什們會造成這樣的后果。

          三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

          怎樣給一年級的'小學生上安全教育課

          給出點建議吧:

          1,要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。

          2,在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

          3,最后總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯想到的說一下。一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。

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