中職語文開學第一課教案
通過交流人物故事,訓練學生思維的條理性以及語言表達能力。接下來是小編為您整理的中職語文開學第一課教案,希望對您有所幫助。
教學內(nèi)容:
義務(wù)教育課程標準實驗教科書《語文》口語交際七。
教學要求:
1、 知識與技能:
。1)、講述人物故事,要求有條理,故事情節(jié)完整生動,人物形象有特點。
。2)、回憶生活中或書本、電影、電視劇本給自己留下深刻印象的人,能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌、言行舉止,用語言準確描繪人物特點。
2、過程與方法:
通過交流人物故事,訓練學生思維的條理性以及語言表達能力。
3、 情感、態(tài)度和價值觀:
培養(yǎng)口語交際的興趣。
教學重、難點、關(guān)鍵:
在口語交際中理清思路,學會表達。
預習作業(yè):搜集一些人物故事
教學用具:
1、 課件或小黑板(出示有關(guān)詞句等)
2、 課件或錄音機(故事錄音)
教學設(shè)計:
課前序曲:同學們,三國時候,關(guān)羽為了離開曹操去追隨大哥劉備,過五關(guān)、斬六將,最終隨劉備成就一番事業(yè)。今天,我們要挑選幾名故事大王,為其頒發(fā)“最佳故事獎”,猜看誰能獲取此殊榮。
第一關(guān):回顧總結(jié),激情導入
1、 通過這一單元的學習,我們接觸到許多形象鮮明的人物。
出示:( )的小兵張嘎 ( )的嚴監(jiān)生
( )的王熙鳳 ( )的'刷子李
。 )的托德 ( )的老板
要求:用適當?shù)脑~語來形容人物,說出人物的特點。
2、 談話導入:同學們平時通過讀書,看電影、看電視、看戲劇、聽故事等,還有更多的人物形象留在了自己的腦海里,今天這節(jié)課,我們就來講講人物故事。
第二關(guān):緊扣一例,領(lǐng)悟方法
1、 聽故事錄音,想想哪些地方說的特別好,為什么?
2、 課堂交流,隨機歸納:
。1)、故事最好比較有趣,情節(jié)完整生動。
。2)、講之前要做好準備。
。3)、語言要口語化。
(4)、掌握好語氣和語調(diào)。
(5)、處理好語速和節(jié)奏。
。6)、要富有感染力。(通過神態(tài)、動作、語言、心理等描繪人物特點)
第三關(guān):出示人名,打開思路
1、 出示人名:居里夫人、岳飛、黃繼光、錢學森、孫悟空、哪吒、孫臏、諸葛亮……
2、 你了解他們中的哪個人?請你用一兩句話來說說對他們的了解,用一個詞來概括他們有關(guān)的故事。
3、 抽生簡要說一說。
第四關(guān):運用方法,講述故事
1、 分小組,講人物故事,看誰講的故事情節(jié)最生動,人物形象最鮮明。(故事要短小精干)
2、 分小組比賽。
第五關(guān):激烈角逐,全班展示
1、 公布小組獲勝者,并給予精神獎勵。
2、 小組討論:用一句最能吸引聽眾的話簡介獲勝者所講的故事,誰的話最能吸引全班同學,誰將獲得“最佳廣告宣傳獎”。
3、 小組代表講故事。
4、 全班評比。
5、 獲勝者獲“最佳故事獎”。
六、本課小結(jié),頒發(fā)獎品(獎杯一座、證書一本、玩具)
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