開學(xué)第一課活動總結(jié)
金秋九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里，孩子們的歡聲笑語和朗朗書聲又響起來了。下面是開學(xué)第一課活動總結(jié)，歡迎參考閱讀！
為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進學(xué)生的健康成長，我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預(yù)防知識教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，將活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動宣傳，提高認(rèn)識
3月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動，強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
二、科學(xué)組織，講求實效
3月5日，我班進行了“上好開學(xué)第一課”的活動。
加強了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識、課間活動安全等。學(xué)生增長了安全知識，提高了防范意識，學(xué)會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
學(xué)生簽訂安全保證書、安全責(zé)任書。督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全。
“安全重于泰山” ，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)第一課活動總結(jié)2
要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點：
一、充分利用班會課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強化安全措施，提高學(xué)生的安全意識。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會活動，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)�；顒訛橐劳�，開展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)�；陌踩逃Ｔ诨顒又�，結(jié)合學(xué)生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識�；顒硬还庾寣W(xué)生掌握了安全知識，還提高了學(xué)生的安全意識。
四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動，文明守紀(jì)，安全第一。
參加學(xué)校的集體活動，要求學(xué)生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊秩序，整理隊伍，清點人數(shù)，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個人安全，不在外逗留。
六、學(xué)會自護。
教育學(xué)生學(xué)會保護自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會豐富學(xué)生的自我保護體驗，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力，教會學(xué)生自我保護的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力，使之有足夠的'能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，一次班會上，有學(xué)生說起了著火的情景。同學(xué)們頓時被吸引住了�？吹竭@種情形，我便因勢利導(dǎo)，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打 110……在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險。學(xué)校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時時關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時，教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護社會秩序。要學(xué)會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
開學(xué)第一課活動總結(jié)3
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。9月1日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，新學(xué)期代表著新的開始、新的夢想，在新學(xué)期溫暖而又激動人心的開學(xué)典禮結(jié)束后，孫井小學(xué)全體師生走進教室觀看了中國人民解放軍航天員中心航天員王亞平題為《向著夢想 幸福奔跑》的演講視頻。
航天員王亞平向同學(xué)們講述了自己的成長經(jīng)歷，她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家在追逐夢想的路上，并不是一帆風(fēng)順的！可是擦干眼淚，努力向前，我們就會離夢想近一點，再近一點。讓同學(xué)們了解到想要成為一名合格的航天員要經(jīng)歷怎樣常人所無法想象的嚴(yán)峻考驗并要做好堅守寂寞的心理準(zhǔn)備。讓每個人都再一次感受到身為一名中國人的驕傲和自豪。每一個人的成功源自于祖國的富強，源自于背后默默奉獻(xiàn)著的同仁們，無論如何，都要成為一個“勇于有夢、敢于追夢、勤于圓夢”的.人。
這次的“開學(xué)第一課”使同學(xué)們更深切的感受到身為一名中國人的責(zé)任感、使命感、自豪感，增強了同學(xué)們的民族自信心，并且讓大家明白，任何成功的取得都不是一帆風(fēng)順的，只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的堅守才能取得最后的成功。課后，很多同學(xué)激動地表示，一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量！
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