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      2. 的開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)作技巧

        時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        2022年的開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)作技巧

          暑假結(jié)束,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,“開(kāi)學(xué)第一課”是備受大家關(guān)注的,大家觀看完開(kāi)學(xué)第一課之后有什么感想?文章應(yīng)該怎么寫(xiě)?一起來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)作技巧,僅供大家參考!謝謝!

        2022年的開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)作技巧

          寫(xiě)作技巧

          觀后感,即觀看完電視、電影、視頻、戲劇等文藝或文化作品之后的感想、感悟、啟發(fā)、聯(lián)想、決心……

          觀后感的寫(xiě)法其實(shí)非常自由靈活,表達(dá)方式夾雜記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等,但一般情況,離不開(kāi)這幾部分內(nèi)容:

          第一部分:時(shí)間+事件+心情+核心感受

          可簡(jiǎn)單記敘你在什么時(shí)間觀看了什么節(jié)目,節(jié)目主題、形式是什么,你觀看后心情如何,最深刻的感受是什么(一句話概況你的感受)。

          如:今天,我看了以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們才擁有美好的未來(lái)。

          第二部分:簡(jiǎn)要概括節(jié)目主要內(nèi)容

          簡(jiǎn)單敘述《開(kāi)學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,節(jié)目分為幾個(gè)篇章,有哪些節(jié)目形式。(寫(xiě)1段話即可,簡(jiǎn)單敘述即可,切忌將"觀"的內(nèi)容寫(xiě)得很長(zhǎng),總愛(ài)把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹。)

          第三部分:選印象最深刻的內(nèi)容描寫(xiě)和議論,注意結(jié)合自身實(shí)際

          用相對(duì)比較濃重的筆墨敘述、描寫(xiě)的給你留下印明深刻的一兩個(gè)情節(jié),可以借助講述人的語(yǔ)言進(jìn)行具體的描寫(xiě),還可以聯(lián)系其他你在書(shū)中閱讀到的類似的故事進(jìn)行講述和描寫(xiě),注意寫(xiě)出你當(dāng)時(shí)看到這些故事情節(jié)時(shí)的心情。緊接著,你要結(jié)合生活實(shí)際發(fā)表你的評(píng)價(jià)、感想。

          觀后感素材

          探索科學(xué)的名言集錦

          1、運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。---達(dá)·芬奇(意大利)

          2、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!体

          3、我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?--諾貝爾(瑞典)

          4、只有順從自然,才能駕馭自然。---培根(英國(guó))

          5、真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。---牛頓(英國(guó))

          6、謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國(guó))

          7、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。---愛(ài)因斯坦(美國(guó))

          8、人的天職在勇于探索真理。---哥白尼(波蘭)

          9、我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。---牛頓(英國(guó))

          10、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。---華羅庚(中國(guó))

          11、一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論,不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊。---巴斯德(法國(guó))

          12、我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處,我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。---富蘭克林(美國(guó))

          13、我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。---愛(ài)迪生(美國(guó))

          14、我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。---愛(ài)迪生(美國(guó))

          15、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。---愛(ài)因斯坦(美國(guó))

          16、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。---伽利略(意大利)

          17、要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)。---巴甫洛夫(俄國(guó))

          18、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。---戴維(英國(guó))

          19、感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。---戴維(英國(guó))

          20、我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年,致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn),這個(gè)詞就是“失敗湯姆遜

          21、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母。---茅以升(中國(guó))

          關(guān)于堅(jiān)持的名言

          1、成功是一段路程,而非終點(diǎn),所以只要在邁向成功的過(guò)程中一切順利,便是成功。

          2、駱駝走得慢,但終能走到目的地。

          3、有志者事竟成。

          4、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

          5、誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志,誰(shuí)就能達(dá)到任何目的!啄系

          6、頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙。

          7、偉大的作品,不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。

          8、偉大的`作品,不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。

          10、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。

          11、百敗而其志不折。

          12、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。

          13、鍥而不舍,金石可鏤。

          14、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到生命的彼岸。

          15、才氣就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。

          16、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

          17、表示驚訝,只需一分鐘;要做出驚人的事業(yè),卻要許多年。

          18、一日一錢(qián),十日十錢(qián)。繩鋸木斷,水滴石穿。

          19、志高不如德高。

          20、事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。

          有關(guān)夢(mèng)想的句子

          1、一個(gè)人應(yīng)該有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就不可能成功,而如果僅僅想一想?yún)s不去行動(dòng),那還不如沒(méi)有的好,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他至少可以做到不花心思不去勞神費(fèi)力,而有夢(mèng)想不行動(dòng)的人,總是會(huì)去各種幻想中的計(jì)劃,只是永遠(yuǎn)是空的,所以永遠(yuǎn)空生羨慕。

          2、也許夢(mèng)想是純真的,也許是無(wú)限的,夢(mèng)想是可以超脫的。夢(mèng)想如風(fēng)一樣吹拂過(guò)我的腦海,在夢(mèng)想里面人是渺小的,也許我們太過(guò)于渺小。

          3、我們當(dāng)代青年更應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想最大的意義是給予我們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),如果把夢(mèng)想只當(dāng)作做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。

          4、夢(mèng)想不是虛無(wú)飄渺的,它是一種理性、是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)マ詹,去?shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”。

          5、每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的道路,只是我們沒(méi)有地圖,但我們一直在尋找著……

          6、我隨著年齡的增長(zhǎng),卻越來(lái)越覺(jué)得夢(mèng)想的可貴。有人會(huì)說(shuō):做夢(mèng)使人進(jìn)步,我們必須快快長(zhǎng)大,才能真正實(shí)現(xiàn)荒誕的夢(mèng)。

          7、一首甜滋滋的歌來(lái)自夢(mèng)想,是夢(mèng)想心靈的一部分,當(dāng)夢(mèng)想開(kāi)放的那一天即是你最快樂(lè)的一天也是你最無(wú)法接受的一天。

          8、讓我們隨風(fēng)自由奔跑,去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧!

          9、如果我們心中只有夢(mèng)想,卻不知道如何靠近夢(mèng)想,只是心懷夢(mèng)想到處亂竄的話,我們不但會(huì)碰得頭破血流,更會(huì)讓自己的人生變得越來(lái)越凄慘。如果你的人生正在變得凄慘的話,不要抱怨自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該反省自己找的梯子對(duì)不對(duì)。

          10、當(dāng)你停下追夢(mèng)的腳步,開(kāi)始向生活妥協(xié)的時(shí)候,你就注定要在矛盾中度過(guò)一生。

          11、河水流動(dòng)悄無(wú)聲息,不知疲憊,因?yàn)樗凶约旱姆较?山路蜿蜒曲折,千回百轉(zhuǎn)永無(wú)盡頭,因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo);建設(shè)中的盧家壩項(xiàng)目,工地上機(jī)器轟鳴,盧家壩水泥項(xiàng)目大發(fā)展蓄勢(shì)待發(fā),雄鷹終會(huì)展翅翱翔,巨人終會(huì)踏步遠(yuǎn)行,沿著河流,順著山路追尋年輕的夢(mèng)。

          12、夢(mèng)想并非現(xiàn)實(shí),但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實(shí)。

          13、去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不管結(jié)果如何,努力過(guò)才不會(huì)后悔。

          14、沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完美的,實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,又是那么的平常、淡淡和恬靜,但卻是真實(shí)的人生,是值得回味的人生。

          15、夢(mèng)想是人類不歇追求的動(dòng)力源泉,有夢(mèng)想,才是真正意義上的生活,夢(mèng)想都是美好的,所以夢(mèng)想成真也成為我們長(zhǎng)久以來(lái)的追求和信仰。

          16、讓夢(mèng)想來(lái)烘托世界的精彩,夢(mèng)想的精彩吧!一個(gè)小嬰兒的微笑可以使一個(gè)人生機(jī)勃勃,也可以是一個(gè)人忘記自我。也可以使每一天過(guò)得幸福美滿。

          17、為自己的夢(mèng)想找把梯子,別嫌那梯子是新的還是舊的,好看還是不好看,能夠讓你越來(lái)越靠近自己的夢(mèng)想就好,沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想之前,你沒(méi)有資格評(píng)價(jià)它好還是不好!

          18、夢(mèng)想決不是夢(mèng),兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思和期待的距離,心存夢(mèng)想,一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得神圣,當(dāng)然這期間辛勤和汗水是必不可少的,一個(gè)有事業(yè)追求的人,不妨把夢(mèng)再作的更高一些,雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想,但只要不停探索,不輕言放棄,夢(mèng)想就能成真。

          19、每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是對(duì)美好生活的憧憬,是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。

          20、夢(mèng)想與幻想,雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn),但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;夢(mèng)想,一般是自然狀態(tài)下,被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想,卻是主動(dòng)追求某種事物,產(chǎn)生的幻覺(jué);無(wú)論是夢(mèng)想,還是幻想,都與現(xiàn)實(shí),相去甚遠(yuǎn)。

          21、我們心中不但要有夢(mèng)想,還要有讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,這樣經(jīng)由靠近夢(mèng)想,我們的人生會(huì)變得富足、自由、幸福。

          22、理想和夢(mèng)想究竟有什么區(qū)別。詞典上的解釋是:夢(mèng)想等于是一種妄想、一種不切實(shí)際的渴望。而理想?yún)s是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象,多指有根據(jù)的、合理的。我認(rèn)為理想是方向,而夢(mèng)想是彼岸。就像在大海里航行的船,燈塔是理想,而最終?康母蹫巢攀菈(mèng)想。

          23、當(dāng)雨與雪齊飄,當(dāng)風(fēng)與累靜止,花開(kāi)花落又是一季;夢(mèng)想不變,笑容依然,放開(kāi)雙手,擁抱春天的美好。

          24、我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神上的力量,這種理想主義既要能不使我們驕傲,又能使我們把希望和夢(mèng)想放得很高。

          25、建立了自己的夢(mèng)想,并積極行動(dòng),是獲取成功的必須,夢(mèng)想是動(dòng)機(jī),而行動(dòng)是關(guān)鍵,夢(mèng)想再好,不去實(shí)現(xiàn),就只能是幻想,明天是人類拖延的最好借口,然而成功必須是今天就去努力,今日的輝煌是昨日努力的結(jié)果,明天的輝煌也必定是今日努力的回報(bào)。

          26、年輕時(shí),人們往往感性地看待夢(mèng)想,但在成長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)該學(xué)會(huì)把個(gè)人夢(mèng)想與職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來(lái),多作力所能及的貢獻(xiàn),積累與釋放正能量。

          27、我有很多夢(mèng)想,其中一個(gè)是要建立一所全世界最先進(jìn)的研究所,將全世界最有才華的年輕科學(xué)家匯集起來(lái),做我想要做的生命科學(xué)研究,我要從各個(gè)層次來(lái)深入研究生命的各種現(xiàn)象,解釋更多生命的奧秘。

          28、夢(mèng)想幫助人們跨越了一個(gè)又一個(gè)的困難,讓人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望,是它使人們能夠生活在進(jìn)步的社會(huì),使人們會(huì)因?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

          29、牽手這個(gè)時(shí)空的暖意洋洋,立在這個(gè)春的中央,抬頭仰望,天空安靜的蔚藍(lán)中,朵朵白云,柔美飄逸;安享著一份花開(kāi)的靜謐,沉醉著這一春綿柔,端坐在歲月如水中,執(zhí)筆青春,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想依舊……

          30、夢(mèng)想很美,僅僅屬于個(gè)人,它是滿足自我的一己追求,景致細(xì)小地常于狹窄的內(nèi)心天地里。而理想?yún)s是一種責(zé)任,一種事業(yè),一種以獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的人類的共同追求。人們通常把經(jīng)過(guò)一番努力,成功機(jī)率極大的想法稱之為理想,通常把心中似有可能又無(wú)把握的想法稱之為夢(mèng)想。

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