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      2. 班主任新學期開學第一課講話稿

        時間:2021-03-22 19:13:49 開學第一課 我要投稿

        班主任新學期開學第一課講話稿

          全新的學期又開始了,結(jié)束了漫長的假期生活,又要開始了學習的生活,想必一定很懷念班主任的聲音了吧?接下來小編整理了班主任新學期開學第一課講話稿,歡迎大家閱讀。

        班主任新學期開學第一課講話稿

          班主任新學期開學第一課講話稿1

          今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

          第一個故事:父子趕牛

          父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!“有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!“牛應(yīng)聲而動。

          牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

          什么樣的習慣是好的習慣?說不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:

          第二個故事:自己救自己

          某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?“

          觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!斑@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?“觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!“說完便走了。

          第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

          這人問:“你是觀音嗎?“

          那人答道:“我正是觀音!

          這人又問:“那你為何還拜自己?“

          觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

          遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃取

          第三個故事:熱愛生活

          有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?“小孩回答:“我要跳到月球上!“你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說“或“趕快進來洗干凈“之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!“這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

          通過這個故事,我想說明兩個道理:第一、人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾“,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!

          第四個故事:幫助別人

          一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。“

          馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。“

          不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

          膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。如果只進不出,你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。

          第五個故事:要有平常心

          北京市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務(wù)專業(yè),有人說,這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為:“我們的女兒只是一個普通的女孩,我們并不期望她成為'人上人',只要她能健健康康,快快樂樂,正正派派,自食其力地生活,做個普通人就很好。“

          由此,我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對她兩個兒子的評價。當年,杜魯門新當選美國總統(tǒng),有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪!岸鹏旈T的母親回答:“是的。不過,我還有一個兒子,同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆!

          杜魯門的母親對待孩子的“成才觀“值得深思。如果說做總統(tǒng)是“人上人“,那么挖土豆自然就是“人中人“了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次“上的區(qū)別,但有一點必須明確,人生來是平等的,不管是“人上人“還是“人中人“,在人格上沒有高低貴賤之分!叭松先恕肮倘豢删矗叭酥腥恕耙餐瑯又档觅澷p。一個人倘若不能成為“人上人“,也就大可不必為自己是“人中人“而自尋煩惱。因此,杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價,值得天下所有父母學習。

          遺憾的.是,時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以償,便極度悲觀懊惱,跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者,由于施加巨大的精神壓力,把孩子逼得神經(jīng)失常,摧殘了其身心健康,乃至走上自殺絕路。如此這般,最終不但沒成為“人上人“,連“人中人“也不是了,你說可悲不?

          當然,我們還是提倡父母對子女嚴格要求,鼓勵子女積極上進,對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人“,須先有“平常心“。力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的,也只有這樣,面對各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會陷于欲速不達的窘境。

          現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:

          第一、要養(yǎng)成好的習慣。

          第二、不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

          第三、要熱情地自信地面對生活,遠離經(jīng)常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。

          第四、要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭,追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。

          第五、面對畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。

          除了這些以外,我還想強調(diào)兩個非常重要的習慣。

          第一、要學會合理安排自己的時間,“確定優(yōu)先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。

          第二、花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。

          第三、幫家人干點活,對父母好一些。

          班主任新學期開學第一課講話稿2

          經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習;厥走^去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,

          俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

          第一、樹立一個信心:我能我行

          自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

          每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

          第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律

          學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

          第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦

          新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

          同學們,新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

          班主任新學期開學第一課講話稿3

          同學們,大家好,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的旅程。

          俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。

          在新的一學期,首先,我希望大家要做好“五個心”:

          一是收心

          開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。

          二是決心

          不管你以前的成績怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。

          三是信心

          自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

          四是愛心

          我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

          五是用心

          讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。

          其次,我希望同學們記住以下兩點:

          第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

          第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。

          最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

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