關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課觀后感（精選10篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課觀后感（精選10篇），歡迎閱讀與收藏！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1
今天，是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，是同學(xué)、老師們重逢的一天。放學(xué)后老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是"幸福"。幸福是最重要的，比學(xué)習(xí)還重要，可幸福是什么呢？幸福有各種和樣的解答，說(shuō)也說(shuō)不清。開(kāi)始請(qǐng)成龍"老師"對(duì)他們和我們的童年互相比較了一番，覺(jué)得我們很幸福，所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片，我了解到一個(gè)天生失明的小男孩，他非常喜歡彈鋼琴，從小他媽媽幫他寫盲譜，使他學(xué)會(huì)了鋼琴；長(zhǎng)大后媽媽把他帶到北京音樂(lè)學(xué)校，可都不收他，他的媽媽也沒(méi)有放棄，終于幫孩子找回了幸福。
還有一個(gè)短片，是在貧困學(xué)校一群孩子和王老師的故事：在兒童節(jié)，新來(lái)的王老師為了給貧困孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年，就教孩子們跳舞王邁克爾。杰克遜的舞蹈，孩子們既為邁克爾的出色演出感到驚奇，又為老師帶來(lái)的驚喜而感到快樂(lè)。可是三年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，到了分別時(shí)，他們還不忘記老師教予的舞蹈。還有一個(gè)短片，是一個(gè)貧困家庭里傳來(lái)的：一個(gè)女孩父母都不在了，是繼母養(yǎng)活了她，可幸福只持續(xù)了三天——一天，繼母因病癱瘓?jiān)诖�，不能�?dòng)彈，只有女孩可以照顧她。可開(kāi)始做得很糟糕，她繼母當(dāng)時(shí)都不想活了�？膳�(duì)她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來(lái)——每天做200次仰臥起坐，240次彈腿、300多次拉腿，還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無(wú)不讓人感動(dòng)，因?yàn)樵谶@么困難的日子里，她讓繼母活了下來(lái)。
在這里我總結(jié)出了一句話：幸福比學(xué)習(xí)更重要，我要努力、要奮斗、要堅(jiān)持、要感恩、要溝通，要通過(guò)這些得到更多的幸福。
看了這些，我終于明白了幸福是什么，因?yàn)槲乙恢倍疾幻靼仔腋Ｊ鞘裁�。以前我真可謂是"身在福中不知福"，因?yàn)槲覜](méi)遇到過(guò)什么大挫折，也沒(méi)體會(huì)到幸福是什么。更沒(méi)怎么幫助過(guò)別人，也體會(huì)不到幫助別人的幸福。就像一朵花，水澆多了，花就溺了，謝了。
所以，這個(gè)初中的學(xué)年中，我要給自已定幾個(gè)目標(biāo)：第一、把學(xué)習(xí)搞好；第二、幫助別人或靠自己在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，找到幸福。第三、學(xué)會(huì)感恩和溝通，從這些方面鍛煉自已。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2
昨天晚上，媽媽陪我看《開(kāi)學(xué)第一課》父母教會(huì)我，講了讓我們?cè)趺醋龅叫ⅰ⒍Y、愛(ài)、強(qiáng)。其中孝這一課讓我感觸最深。
童話大王鄭淵潔在孝這一課講到：自己寫作的時(shí)候總是擔(dān)心灌鋼筆水會(huì)打斷自己的思路，他的父親就總是深夜給他灌鋼筆水，真是可憐天下父母心呀！當(dāng)然鄭淵潔對(duì)自己的父親更是孝順。他曾經(jīng)出過(guò)一次國(guó)，去買一個(gè)電視，回家的時(shí)候，他把電視送到了父親的家里。他的兒子說(shuō)：“為什么電視不給我們看？”他說(shuō)：“我們要孝敬爺爺、奶奶，以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有。”還有一次，他和兒子一起吃飯。當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)蝦很貴只買了兩只，他和兒子一人一只，但他還是舍不得吃。兒子吃完一只，他對(duì)兒子說(shuō)：“你吃吧！我對(duì)蝦過(guò)敏�！眱鹤又浪麑�(duì)蝦不過(guò)敏，就一本正經(jīng)說(shuō)：“鄭淵潔，你把這蝦給我吃掉，以后我吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有。”兒子是受到父親的影響很快學(xué)會(huì)了孝敬父母。我的爸爸、媽媽對(duì)爺爺、奶奶也是很孝順，總是給他們買新衣服，買好吃的。爺爺、奶奶年紀(jì)大了總希望我們?cè)谒磉�，爸爸不管工作多忙每個(gè)星期天都會(huì)帶我們回老家看望他們，還幫爺爺、奶奶干活，我也是個(gè)小幫手呀！爸爸、媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣。
以前我總覺(jué)得孝敬父母是長(zhǎng)大后的事，可通過(guò)孝這一課讓我明白，父母是多么的愛(ài)自己的孩子，他希望我們健康成長(zhǎng)。我們要愛(ài)惜自己的生命這也是對(duì)父母的孝順；我們要努力學(xué)習(xí)讓爸爸、媽媽不在為我們操心這也是孝順；我們回到家對(duì)爸爸、媽媽的一個(gè)微笑這也是孝順；我們哪怕在家為爸爸、媽媽做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事也是對(duì)父母的孝順。今后我一定做一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、懂禮貌、自強(qiáng)不息的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3
今天，老師組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸頗多。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有過(guò)很多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想屬于不同的年齡：在我們還小的時(shí)候，我們的夢(mèng)想是幼稚的、是充滿童趣的、是天真無(wú)暇的；當(dāng)我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始漸漸有了自己的思想的時(shí)候，我們的夢(mèng)想會(huì)逐漸變得現(xiàn)實(shí)、但還是不太成熟，而且不穩(wěn)定、經(jīng)常變換；等我們十八歲了，我們成年了，我們便開(kāi)始為自己的未來(lái)定位，這一定，便不會(huì)更改，可這時(shí)，我們卻仍然有自己的夢(mèng)想，這時(shí)的我們，仍然有做夢(mèng)的權(quán)利；再后來(lái)，我們結(jié)婚了，有了孩子，那時(shí)，孩子的夢(mèng)想便是我們的夢(mèng)想，孩子就是我們的全部，即使赴湯蹈火也是為了孩子，這時(shí)，夢(mèng)想便被我們深深地埋藏于心底，不易被發(fā)現(xiàn)，也不易被發(fā)掘，更無(wú)暇去完成。這便是我們一生的夢(mèng)。
每個(gè)人都有權(quán)利做夢(mèng)，做自己的夢(mèng)，但夢(mèng)是要被實(shí)現(xiàn)的，做白日夢(mèng)是毫無(wú)意義的。夢(mèng)想是你人生的希望，夢(mèng)想是你人生的方向，夢(mèng)想更是一種精神的支撐。所以，在這個(gè)活力無(wú)限的世紀(jì)里，讓我們更加努力吧！讓我們有能力做夢(mèng)，更讓我們有能力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀，凌空翱翔在屬于我們的藍(lán)天里吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警世作用�！爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
第一節(jié)課“潛能”
生命的價(jià)值取決于自身！每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng)，恰恰就是潛能支配肢體的行為，同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨！就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！
第二節(jié)課“堅(jiān)持”
每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
第三節(jié)課“團(tuán)隊(duì)”
所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，反映全體成員的向心力、凝聚力，是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的.內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
第四節(jié)課“快樂(lè)”
快樂(lè)是一種心理感受�？鞓�(lè)是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5
什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的；山間清流的小溪是美的；樹頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí)，美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí)，美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，美就無(wú)時(shí)不在，美就無(wú)處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國(guó)歌時(shí)，他們是最美的；當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛(ài)的種子，領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí)，他們是最美的；當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí)，他是最美的；當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí)，她是最美的……是的，美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代，處處無(wú)不體現(xiàn)著和諧之美。
美，來(lái)源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；美，來(lái)源于勤勞創(chuàng)造的雙手；美，來(lái)源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》后得到的啟示。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6
今天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一部讓剛開(kāi)學(xué)的小學(xué)生、中學(xué)生更好地、快速地融入新學(xué)期的學(xué)習(xí)而拍攝的一部片子。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分四個(gè)部分，它們的主題分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”和“強(qiáng)”。每一課分別有一位主講老師。每一課開(kāi)頭都有動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》來(lái)引出課題，讓課堂更加生動(dòng)、有趣。節(jié)目里還有許多互動(dòng)，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。
第一課的主講老師是“童話大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個(gè)故事：那天，他帶著兒子去買電視，買完電視，兒子發(fā)現(xiàn)不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問(wèn)他，他回答；“將來(lái)，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀(jì)大了，讓他們先看。過(guò)了幾天，家里買了幾只對(duì)蝦，他說(shuō)：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說(shuō)：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來(lái)我吃更好地蝦的機(jī)會(huì)多著呢！“這個(gè)故事教給我們”孝“是要言傳身教的！
第二講”愛(ài)“的主講老師是原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇。當(dāng)年他放棄了最喜愛(ài)的唱歌事業(yè)，是為什么呢？讓我們走進(jìn)他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發(fā)現(xiàn)得了神經(jīng)感官功能失調(diào)，平常一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于”大珍珠“來(lái)說(shuō)都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業(yè)，決定永遠(yuǎn)陪著大珍珠，看他長(zhǎng)大。這就是愛(ài)，濃濃的父愛(ài)！
第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撒貝寧和小丫姐姐還給我們表演了話劇《文明禮》。
第四講”強(qiáng)“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學(xué)生，他們的老師”張爸爸“教了他們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教我們孝敬長(zhǎng)輩，教我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、教我們禮在日常行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教我們自立！自強(qiáng)！相信在這個(gè)新學(xué)期里，我能做的更好！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇7
今天我和爸爸一同收看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是圍繞幸福而言。
課堂上，主持人老師首先向我們介紹了一名年僅十歲的盲童劉浩，他雖然雙目失明，但是憑著自己對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和喜愛(ài)，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，獲得了國(guó)際鋼琴大賽第三名的好成績(jī)。這也和他媽媽的辛苦付出是分不開(kāi)的。因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)，媽媽必須把五線譜翻譯成盲文，然后再一針一針扎到牛皮紙上。所以劉浩最愛(ài)他的媽媽。他認(rèn)為幸福就在自己身邊，只要相信自己，努力堅(jiān)持到底。
著名的鋼琴家朗朗也跟我們分享了幸福的含義。他認(rèn)為，幸福就是與人分享，無(wú)私奉獻(xiàn)，你給予別人的越多，收獲的幸福就越多。還有航天英雄楊利偉，國(guó)際巨星成龍叔叔，網(wǎng)球教練李娜等人的精彩分享，詮釋了幸福的含義。
今天我們擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有一批具備高度責(zé)任感的老師，擁有一個(gè)快樂(lè)的班集體。再加上父母長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我感受到幸福就縈繞在我身邊。最后，我要感謝社會(huì)，感謝老師，感謝父母，感謝所有關(guān)心幫助我的人。您們辛苦了！相信我吧！新學(xué)期，我會(huì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇8
今天，在校老師統(tǒng)一讓我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這節(jié)課專遞的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。長(zhǎng)城是中國(guó)偉大的象征，這次開(kāi)學(xué)第一課就是在中國(guó)偉大的象征上，上課的。
夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有過(guò)，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不管發(fā)生了什么，傷害了多少，我們的夢(mèng)始終都在。這次，還邀請(qǐng)了許多明星來(lái)訴說(shuō)他們（她們）夢(mèng)想的過(guò)程，夢(mèng)想的堅(jiān)持。這節(jié)課分為四節(jié)課，用不同的方式來(lái)了解夢(mèng)，比如水稻之父袁隆平，因?yàn)樗膱?jiān)持，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的夢(mèng)想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生，想去看自己女兒的情況，卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠(yuǎn)離人世，但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會(huì)一直持續(xù)女兒的夢(mèng)想。每到那煽情的部分，心靈就會(huì)觸動(dòng)，眼淚就會(huì)情不自禁的流下，因?yàn)楦赣H對(duì)女兒的愛(ài)，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的嘗試，一次次都實(shí)現(xiàn)了。
從小學(xué)到中學(xué)，從小孩到青年，我們心中一直都有夢(mèng)，從未斷過(guò)，夢(mèng)想也在不斷的變化，但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，夢(mèng)想就是希望。夢(mèng)想就是想要實(shí)現(xiàn)。那么我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢(mèng)想，放飛在中國(guó)偉大的長(zhǎng)城上！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇9
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的第一節(jié)課主題為夢(mèng)想，正如主持人撒貝寧所說(shuō)、夢(mèng)醒是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程！
首先出場(chǎng)的是四位帥氣的小哥哥，他們演唱了：開(kāi)學(xué)第一課，接下來(lái)出場(chǎng)的嘉賓是成龍，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的經(jīng)歷。成龍說(shuō)自己老了應(yīng)該退休了，但他依然全心全意的快樂(lè)工作，因?yàn)閴?mèng)想是不分年齡的、也不會(huì)退休，只要你想做，我想我們一樣是有夢(mèng)想的，就是了不起的！
還有謝解海龍老師，他是位紀(jì)實(shí)攝影家，他和我們分享了他和夢(mèng)想的故事，他之所以成為了攝影家是因?yàn)椋何迨昵敖饫蠋熢诤＼娮鲆幻麘?zhàn)士，有一個(gè)戰(zhàn)友探親回來(lái)，帶了一臺(tái)相機(jī)，他就覺(jué)得很新鮮，就到了工廠、買了一臺(tái)相機(jī)，后來(lái)他就想通過(guò)鏡頭去關(guān)注生活、他用了十年的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)，去探索最后成為了攝影家！
還有一位京劇少年王泓翔，唱歌清脆好聽(tīng)！接著是王桐晶、她是一位軍人，人家可是珠心算冠軍、真是太厲害了！
接下來(lái)是俞敏洪老師，他是一位教育工作者，已經(jīng)五十多歲了，他為我們演講的是奮斗，高考三次，越挫越勇，最終考進(jìn)北大！
還有就是一支飛行隊(duì)，吳光輝是C199飛機(jī)總設(shè)計(jì)師，他的老師魏志毅還有他的四位大學(xué)同學(xué)都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，真的太了不起了！
還有芮磊和王源參與的孵化實(shí)驗(yàn)、最后是薛其坤和王源的演講！
開(kāi)學(xué)了，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，加油！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇10
今天，老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目2008年的主題是：守護(hù)生命，2009年的主題是：我愛(ài)你中國(guó)，今年的主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
節(jié)目一開(kāi)始，頻幕上出現(xiàn)了一個(gè)叫袁隆平的老爺爺，他今年80歲了，但是他還沒(méi)有退休，他的夢(mèng)想是：發(fā)展雜交稻，造福世界。34歲，他開(kāi)始研究雜交稻。44歲，配置種子成功。68歲，提出選育超級(jí)雜交水稻研究課題。74歲，雜交水稻畝產(chǎn)800公斤。他希望我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，這樣的人生才有意義。
接下來(lái)主持人，請(qǐng)出了今天“班會(huì)”的“班長(zhǎng)”——豆豆，她是一個(gè)小歌手，她的夢(mèng)想是：到月球上和月球說(shuō)話、唱歌。接下來(lái)豆豆請(qǐng)出了李連杰叔叔，（他向世界傳播中國(guó)武術(shù)精神，致力于公益事業(yè)。還積極參加汶川、玉樹抗震救災(zāi)活動(dòng)。）李連杰在10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是：在北海公園澆花，等他一說(shuō)完全班一陣笑聲，他說(shuō)：“因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校就在北海公園里面，打開(kāi)后門，陽(yáng)光出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)那里的花草很美，在夕陽(yáng)落下的時(shí)候，花匠在澆花覺(jué)得很美。所以有這簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
接下來(lái)又講了一個(gè)住在大草原叫完瑪草的女孩追求夢(mèng)想的故事：完瑪草從小就開(kāi)始幫助父母承擔(dān)起家里繁忙的家務(wù)勞動(dòng)，帳篷就是她的家。她的姐姐扎西吉和完瑪草一樣，從小就愛(ài)跳舞，可是由于家境困難，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件去學(xué)舞蹈。有一個(gè)藝術(shù)學(xué)校來(lái)了一個(gè)舞蹈老師，姐妹兩的舞蹈夢(mèng)被點(diǎn)燃了，她們?nèi)?bào)名，玩嗎草被選上了，但姐姐因?yàn)槟挲g偏大落選了。而完瑪草的夢(mèng)想是：做一個(gè)有愛(ài)心的舞蹈老師。
接下來(lái)就是李連杰的演講，他講完后，我受益匪淺。接下來(lái)主持人請(qǐng)出了花樣滑冰的世界冠軍——龐清和佟健，他們從“長(zhǎng)城”走下來(lái)，經(jīng)過(guò)主持人的介紹，我知道他們6歲就開(kāi)始學(xué)滑冰，他們已經(jīng)合作了17年了，他們?yōu)槲覀儙?lái)了花樣滑冰的表演，精彩極了！接下來(lái)是互動(dòng)的時(shí)間了，玩了一個(gè)考驗(yàn)彼此的信任和協(xié)調(diào)的有游戲，名字叫：夢(mèng)想長(zhǎng)城。游戲分成了兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)進(jìn)行，第一個(gè)小隊(duì)的成員躺在有八把椅子所組成的圓圈形狀上，然后主持人把八把椅子都抽掉了，所有的人都沒(méi)有摔倒。接著，輪到的二個(gè)小隊(duì)了，他們也成功了。鈴鈴鈴……下課鈴打響了，我們只好在下午繼續(xù)看了。
到了下午，我們來(lái)到了電腦室繼續(xù)看《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人把一幅畫著未來(lái)的城市的畫拿到我們的面前，還魔法般的把它變大了，然后又把它變了回去。真是太奇妙了。
從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)想到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。
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