開學(xué)第一課小學(xué)作文(精選21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課小學(xué)作文,歡迎大家分享!
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇1
“陽光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始,就一直深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生。
“你看看你,考成這個(gè)樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級(jí),我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī),可是,“欲速則不達(dá)”,我總是不能如愿,那時(shí)的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去,一邊改,一邊思考錯(cuò)誤的原因,到了第二天,也會(huì)去向老師請(qǐng)教問題。我的成績(jī)也就這樣,一天天地好了起來。
遇到挫折后主動(dòng)分析原因,積極克服困難,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡寫作文,我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),終于有一天,他們說服了我,我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社,一天過去了,一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?在一個(gè)周五的晚上,我坐在書桌前思考:我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。
遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣,我一路走來,愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小懦弱,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我堅(jiān)定的信念,給了我成功的喜悅。
在人生中,我們沒有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒有挫折,我將變成什么樣子!
因?yàn)橛写煺,我才變得如此?jiān)強(qiáng)。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇2
在人生的道路上,我們必定會(huì)遭遇到困難與挫折,讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,我們將會(huì)戰(zhàn)無不勝,沒有什么困難可以打敗我們的。
期中考試快到了,我每天都在緊張的復(fù)習(xí)著,就怕自己考的不好。
考試那一天,我很害怕自己考不好。
第二天我來到學(xué)校,看到我的成績(jī),果然,不出我所料,看到我的成績(jī),仿佛一道雷劈到了我的心中,我傷心極了,我拿著沾滿淚水的試卷走回家,我的身體好像不聽我的了,左右搖晃,像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來,身邊的一切都灰蒙蒙的,好像一個(gè)無色的世界。我搖搖晃晃的走著,一不小心狀到了樹上,我的身體像灌滿了鉛一樣,瞬間倒了下去,忽然一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來。
“不要放棄啊!”我用衣袖擦亮我的眼睛,這不就是平時(shí)在班里我最要好的朋友嗎?我大聲吼到:“不放棄那又能怎么樣,任憑我如何努力還是沒有你們考的好。”我的哭聲越來越大,雨也越下越大,朋友沉默了一會(huì)說:“你這個(gè)懦弱的膽小鬼,這么小的挫折就把你打敗了,如果每一個(gè)在失敗之后都像你一樣,那么我們的世界將永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功!相反如果每一個(gè)人失敗后都努力嘗試那我們的世界會(huì)是多么的美好!上次我考得不好,你不是說過讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,那么什么困難對(duì)于我們來說,都是很簡(jiǎn)單的。”
我愣住了心里想:是啊,我怎么能如此的懦弱呢?我應(yīng)該解決困難。
我聽了朋友的這一番話,心情豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對(duì)他說:“你說的對(duì),我回家了。”我徑直朝家里走去。
爸爸迎面走了上來,問我多少分?“我……我……考的不好,我支支吾吾的回答,爸爸似乎沒有生氣,該來的訓(xùn)斥沒有來,使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕,嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說:“不要灰心,爸爸我相信你下次一定會(huì)考的,讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈吧!
我每天都很努力的讀書,到了期末考試我一定要考一個(gè)好成績(jī)。
讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,這句話一直縈繞早我的心中,使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對(duì)于我們來說都是渺小的。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇3
開學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開學(xué)第一課》,回到家,我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙砹嗽S多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來,老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來不走了,孩子們高興地蹦了起來,坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過的比喻了。
“一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,2012年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤,腳踩住剎車,把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車輛,最后他忍痛站起來,告訴車?yán)锏?6名乘客,說:“不要下車,打110和120!倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒,120來了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無效永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!
開學(xué)第一課,不說它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇4
生活是一個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我,讓我感受到了各式各樣的事物。草,頑強(qiáng)、不屈的精神永遠(yuǎn)綻放我的心中。
有一首詩曾這樣說過:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”它就是——草。
冬天,外面冷颼颼,風(fēng)呼呼作響。我,在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草,一棵即將倒下的草,我的腦海中仿佛閃過了什么。我不禁打開了窗,輕輕的撫摸這顆即將死去的草,口一張一合,喃喃細(xì)語,好像在說些什么,看見寒風(fēng)呼嘯的冬天,再看看這棵微不足道的小草,想起了一種頑強(qiáng)的精神。
春天到來了,春姑娘給大地充滿了無限的生機(jī),當(dāng)我再望著那一棵小草之時(shí),已變成遍地草,心中油然而起:是什么東西使它這么頑強(qiáng)?我腦海中又閃過了那一種頑強(qiáng)的感覺——不屈。
草的不屈、頑強(qiáng)使當(dāng)時(shí)的我留下了愧疚愧疚的眼淚,我在想:連這些小草都那么頑強(qiáng)、不屈,難道我在生活中,不應(yīng)該像這種精神學(xué)習(xí)嗎?生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句,再一次在我耳中回蕩著,回蕩著……
草的頑強(qiáng)、不屈,令現(xiàn)在的我領(lǐng)悟到了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,這種精神將會(huì)永遠(yuǎn),陪伴在我的身邊!
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇5
開學(xué)了,我們學(xué)校也開始運(yùn)轉(zhuǎn)了,開學(xué)第一件事當(dāng)然是開學(xué)典禮了,開學(xué)典禮后,我們學(xué)校便開始了一年一度的愛心義賣活動(dòng),每個(gè)班組成一個(gè)攤位。我們班賣得可火了,我買了六樣?xùn)|西,放學(xué)回家后做好作業(yè),還有報(bào)告那天回來,就去二號(hào)橋買文具,回來包書皮,包好書皮又預(yù)習(xí)。
第三天回來家就沒啥事了,讓我最難忘的是愛心義賣,我在一(一)班到班,逛了好幾次才發(fā)現(xiàn)好東西,可是愛心義賣也有好處和壞處,好處就是像一本漫畫書本來十八元,現(xiàn)在我只要二元,而且很新,還有一個(gè)悠悠球,在二號(hào)橋市場(chǎng)買要六十元左右,我用了三元,壞處就是一本書原價(jià)十五元,我買來十元,還舊,坑爹呀!
包書皮也很苦,我們包的還不是塑料書皮,是超透明環(huán)保貼性書皮,要剪、裁、貼三個(gè)步驟。
開學(xué)的前兩天苦呀!
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇6
一走進(jìn)熟悉的教室,熱呼呼地坐在位子上,卻發(fā)現(xiàn)平日里黑黑的黑板上,寫著許多五顏六色的字,什么保護(hù)長(zhǎng)江……哈!我一下想起來,最后一節(jié)是朗誦會(huì)呀,我在心里暗暗高興!盡管早已把那四首詩背得滾瓜爛熟,可也總不忘再?gòu)?fù)習(xí)幾遍。上課鈴響了,平常我會(huì)懷著極不情愿的心情挪向座位,這會(huì)我卻興高彩烈地邁著歡快的步子走向座位。
上課了,江老滿面笑容,如一絲春風(fēng)拂過田野,用她那清脆的嗓子說出“上課”二字。敬過禮,同學(xué)們迫不及待了,大家都安安靜靜地端坐在座位上。這時(shí)一高一矮兩位主持人滿帶笑容走向講臺(tái),用那遼亮而又甘甜的聲音朗誦起了演講詞,并宣布第一個(gè)節(jié)目的開始,教室里響起了熱烈的掌聲。第一組同學(xué)聚精會(huì)神地朗誦起了以保護(hù)長(zhǎng)江為題的詩篇,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,無一人不認(rèn)真。第二個(gè)節(jié)目該我們了,我和陽建宇(先對(duì)了一下眼神)邁著大步走向講臺(tái),并利落熟練的背誦了古詩,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。之后的一段無聲喜劇,讓大家笑口連連,贊不絕口。各個(gè)節(jié)目都有自己的新意,最后伴隨長(zhǎng)江之歌優(yōu)美的旋律,我們快樂地結(jié)束了這一次朗誦會(huì)。
這一節(jié)課,讓我們感到身心放松,沒有緊繃的神經(jīng),只有同學(xué)們輕松的笑臉,這也許就是集體的樂趣吧!我喜歡這堂課。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇7
今天,我和同學(xué)一起看了“開學(xué)第一課”,今年的“開學(xué)第一課”主要講“夢(mèng)想”。
第一節(jié)課的人物有:王亞平、付麗娟……。先說王亞平,她是一名女航天員,她于2013年6月20日乘坐“神舟十號(hào)”飛上了太空,火箭被氣流不停的向上推,她感覺自己的夢(mèng)想已被點(diǎn)燃。付麗娟是一名十三歲的八一跳傘隊(duì)隊(duì)員,她們一天至少進(jìn)行六小時(shí)以上的高強(qiáng)度訓(xùn)練,每次訓(xùn)練隊(duì)長(zhǎng)都會(huì)把手機(jī)收起來,只有發(fā)手機(jī)時(shí)才可以和家人通話,她已經(jīng)有好多年都未曾見到家人。
這一節(jié)課告訴了我們:有夢(mèng)想就有動(dòng)力,夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無懼風(fēng)雨、無畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
課的人物有:廖智、趙楠……。廖智老師是一名有愛心、善良的舞蹈老師,她曾經(jīng)在廬山地震中失去雙腿,并且失去了女兒,她雖然沒有了雙腿,但是,她套上了假肢重新振作了起來,通過不懈的努力她重新走上了大舞臺(tái)。趙楠是一名盲人,十三歲便看不到五彩繽紛的世界,但他非常的喜歡足球,每次的訓(xùn)練都非?炭,終于有一次他參加了足球比賽并取得了極好的成績(jī)。
這一節(jié)課我們知道了:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄才能成功。
課:有夢(mèng)就能出彩。鄭亞波是一位偉大的母親,她有一個(gè)患有智力低下和自卑癥的兒子叫閆銘威,為了讓兒子能像正常孩子一樣,便教他學(xué)習(xí)鋼琴,因?yàn)樗犪t(yī)生說學(xué)鋼琴可以促進(jìn)大腦的發(fā)育。于是小威就走上了音樂路,通過十幾年的努力,小威終于在十五歲的時(shí)候能彈許多的中外名曲,并能上正常的學(xué)校。
這一節(jié)課我們知道了:無論是追夢(mèng)過程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩,在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。通過今年“開學(xué)第一課”的學(xué)習(xí)我知道了,夢(mèng)想是需要堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想就像一把鎖,而堅(jiān)持不懈的努力就是一把鑰匙,只有用這把鑰匙把鎖打開才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇8
今天在石家莊3生活頻道,我和家人一起看了《開學(xué)第一課》,主要講的是“安全知識(shí)”,同時(shí)還請(qǐng)來了嘉賓為我們解答。在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救和日常生活中怎樣注意安全。
一、火災(zāi)安全知識(shí)
火災(zāi)來臨的時(shí)候,第一時(shí)間要撥打119報(bào)警電話;然后說清地址和電話。其次要按報(bào)警器,然后我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物(拿上毛巾重疊8層侵濕)捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。
二、交通安全
1、兒童在坐車時(shí),要坐后排中間坐最安全。
2、過馬路時(shí)要注意,不可打鬧,不可翻越馬路護(hù)欄,12周歲以下不可單獨(dú)騎單車上路,走路一定要看信號(hào)燈。
三、遇到陌生人的安全處理
一定要記住自己的家庭住址及父母電話,盡量不要和陌生人說話。不要輕易相信陌生人。
四、購(gòu)物安全
在采購(gòu)東西時(shí)應(yīng)該注意什么?應(yīng)該注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,袋子是否漏氣,要到正規(guī)商店超市購(gòu)買。
聽了這一課,讓我更加了解身邊的安全知識(shí),在這里我希望每個(gè)小學(xué)生都要注意安全。安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇9
今天上午9點(diǎn),我觀看了中央電視臺(tái)以“幸福”為主題的《開學(xué)第一課》。這一堂“幸福”課,重點(diǎn)講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”各抒己見。通過觀看“開學(xué)第一課”讓我懂得了今天的幸福來之不易。因?yàn)檫@是無數(shù)革命先烈“拋頭顱,撒熱血”換來的,所以要珍惜今天的幸福生活。
最讓我感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩。劉浩今年10歲了,劉浩最喜歡練琴了。劉浩的眼睛并不是先天失明的,他出生在內(nèi)蒙古赤峰市,是個(gè)早產(chǎn)兒。在劉浩心里,媽媽是一個(gè)非常美的人。因?yàn)閲?guó)內(nèi)賣的盲譜很少,“我”用的盲譜都是“我”媽媽刻的,每次她都要刻到凌晨4、5點(diǎn)鐘。如果“我”是一臺(tái)電腦,“我”的媽媽就是主機(jī)。劉浩是一個(gè)關(guān)心媽媽的人。有一次,劉浩和媽媽走在街上,劉浩突然說想吃麥當(dāng)勞初中,他的媽媽很生氣,但買來以后,劉浩卻說:“因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我想讓媽媽吃一點(diǎn)好的!眲⒑茖W(xué)電子琴一年多時(shí),參加了“少兒電子琴比賽”,他與許多正常孩子比賽,比賽結(jié)束后他獲得了金獎(jiǎng)。
最后,董卿、王小丫、撒貝寧、成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹等共同向全社會(huì)倡議:“快樂健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!”
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇10
《開學(xué)第一課》通過一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來緬懷這段歷史。
在晚會(huì)的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事,邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露了自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過那段歲月,而今最年輕的`85歲,最年長(zhǎng)的已有98歲。
在這節(jié)課上,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國(guó)歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,因?yàn)闆]有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來,聶耳聽了以后再進(jìn)行修改。她反復(fù)告訴學(xué)生:“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的!
節(jié)目中,左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著為學(xué)生們講述父親的故事。左權(quán)犧牲時(shí),左太北還不到2歲。40歲時(shí)她接到了媽媽寄來的裝有父親11封家書的包裹。
一口氣讀完所有的書信,她淚流滿面,那時(shí)候她才知道,原來有一個(gè)那么愛自己的爸爸。
除了左太北,東北抗聯(lián)女英雄趙一曼的孫女陳紅也來到現(xiàn)場(chǎng)。陳紅說,爸爸告訴她,奶奶是英雄,“其實(shí)英雄是大家的,奶奶是我自己的!
作為英雄的后人,她能做的就是老老實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,不給奶奶的名字丟臉。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇11
“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”,這是我們中華民族對(duì)責(zé)任的詮釋。
他,一名普普通通的客車司機(jī),20多年來開過車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí),他沒有驚慌,而是握緊方向盤;他沒有看自己的傷口,而是看著前方。剎車、掛檔、開雙閃燈……當(dāng)車停下來后,他對(duì)乘客說:“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動(dòng)乃至生命,告訴了我們什么是責(zé)任,他獻(xiàn)出了自己的生命,保護(hù)了乘客們的安危,他盡到了司機(jī)的責(zé)任。
我們是帶著責(zé)任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí),父母擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)的責(zé)任;成長(zhǎng)時(shí),老師擔(dān)負(fù)起了教育的責(zé)任;長(zhǎng)大后,我們擔(dān)負(fù)起了回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。醫(yī)生必須對(duì)病人負(fù)責(zé)。政府必須對(duì)老百姓負(fù)責(zé),如果你當(dāng)了班長(zhǎng),你必須對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)……
當(dāng)然,不負(fù)責(zé)任,后果也會(huì)很嚴(yán)重。如果吳斌叔叔對(duì)24位乘客不負(fù)責(zé)任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險(xiǎn)。
這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權(quán)利,也賦予了我們一定的責(zé)任。生命本來很無味,是責(zé)任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責(zé)任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責(zé)任是火,讓生命溫暖;責(zé)任是筆,讓生命多姿;責(zé)任是花,讓生命芬芳。
責(zé)任,與生俱來。是義務(wù),也是權(quán)利。當(dāng)你為責(zé)任在奉獻(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)你為責(zé)任在行動(dòng)的時(shí)候,你也在享受著責(zé)任給你豐厚的回報(bào)——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇12
《開學(xué)第一課》是一套教育系列的節(jié)目。其中,“相信自己,堅(jiān)持夢(mèng)想;相信生活,協(xié)作支撐夢(mèng)想;相信未來,探索夢(mèng)想”三個(gè)篇章來闡述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵性,最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新能力。堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)孩子們從第一個(gè)節(jié)目中的女孩完瑪草的身上,看到了夢(mèng)想帶給她的快樂,她追求、她努力,最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。
此外,我們還看到了很多明星名人,他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執(zhí)著、他們的結(jié)果。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人,有夢(mèng)想才有未來,有夢(mèng)想才能有奇跡!要勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,也沒有人可以毀滅你的夢(mèng)想,只有堅(jiān)持,那就可以實(shí)現(xiàn)!
還有,來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者。那無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)。那來自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。當(dāng)面臨災(zāi)難與不幸,可是夢(mèng)想仍在心中,夢(mèng)想從來沒有失去過。
這次節(jié)目還特別邀請(qǐng)嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程。而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則是以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。
只有堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、自信、自強(qiáng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力,加油,Let’s Go!
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇13
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”長(zhǎng)征,是一道雄壯,豪邁,氣勢(shì)磅礴的革命交響曲!長(zhǎng)征是中國(guó)民族歷史上一座巍巍的豐碑。是長(zhǎng)征把驚濤壯觀推出,把日出瑰麗拖起,讓松柏昂首挺拔,讓雄鷹翱翔藍(lán)天。
回首起七十年那漫長(zhǎng)的征途,紅軍隊(duì)伍的腳印踏遍了十一個(gè)省份,進(jìn)行了三百多次的戰(zhàn)斗。勇敢地沖出敵人的重重包圍。長(zhǎng)征隊(duì)伍宛如一把銳不可當(dāng)?shù)募,永遠(yuǎn)向前進(jìn)。兩奇金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,穿越荒蕪人煙的地區(qū),開創(chuàng)了中國(guó)革命的樂園,創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡。盡管路途有多么的遙遠(yuǎn),征途有多少的艱辛。但他們?nèi)詧?jiān)守著自己的信念,勇往直前,不怕犧牲,不屈不撓,積極進(jìn)取,自力更生,艱苦奮斗。如今,我們的生活雖然富裕了,但我們不能忘記先烈們的功勞,長(zhǎng)征精神依然鼓舞著我們每一個(gè)人!熬柢|趙國(guó)難,視死愿如歸。”如果一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品德,不可能立于世界民族之林。
工夫不負(fù)有心人。如今,我們長(zhǎng)征英雄的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。不僅新中國(guó)成立了,人民也過上了好日子,但是我們要把長(zhǎng)征精神刻在心頭,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
長(zhǎng)征給我們的啟示,不僅僅是一個(gè)軍隊(duì)有了艱苦奮斗的精神,積極樂觀,勇往直前的精神就能成就事業(yè)。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)人,只要有了長(zhǎng)征精神,就一定能成功。讓長(zhǎng)征精神流芳百世,并且銘刻在每個(gè)人心中!
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇14
9月1日晚上八點(diǎn),我和爸爸媽媽觀看了中央一臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》,我們都深受感動(dòng)和啟發(fā)。
“孝”是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德。我們通過看向紅濤叔叔騎著摩托帶父親去旅行的感人故事,我懂得了做人要有孝心,孝順要從現(xiàn)在做起,從關(guān)心父母身邊的小事做起。我以前總覺得爸爸媽媽為我所做的一切都是應(yīng)該的,我總是不斷的索求,不懂得回報(bào)。今后我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們,我要幫爸爸媽媽洗碗、擦桌子、掃地等等,干一些力所能及的家務(wù)活,來分擔(dān)爸爸媽媽的辛苦。
“愛”是人世間最美好的字眼?戳饲赜掳职趾汀按笳渲椤眱鹤拥牟黄椒步(jīng)歷,“大珍珠”兒子得了病不能上學(xué),秦勇爸爸用三個(gè)月時(shí)間教會(huì)他系鞋帶,用一年時(shí)間教會(huì)他騎自行車……用十多年的時(shí)間,放棄自己搖滾歌星的生涯,付出全部的愛去滋潤(rùn)它兒子這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。兒子也用一封真摯的信表達(dá)了對(duì)爸爸的感恩之情。我們幾乎是流著淚看完了這段感人故事,從中我懂得了什么是真正的愛,也知道了愛是彼此的,愛是相互的。爸爸媽媽為我的學(xué)習(xí)和生活付出了很多的愛,我也要多關(guān)心和體貼他們,在他們工作很累的時(shí)候,我不能太自私,不提一些無理要求,自己的事情自己做好,不加重他們的負(fù)擔(dān)。
通過觀看《開學(xué)第一課》,我還知道了我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子,還要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。同學(xué)們,讓我們?cè)凇靶ⅰ、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”四方面共同努力,做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇15
第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能,但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來,并通過不懈的努力來增強(qiáng)它,那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們,在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒有驚慌,有序的下了樓,但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上,這真是一個(gè)偉大的生命奇跡!但是這不是隨隨便便就能做到的,那還要靠他們那堅(jiān)持不懈的努力,努力的練習(xí)才能有今天的奇跡,他們才是生命的王者。
第二個(gè)話題是堅(jiān)持。在面對(duì)災(zāi)難和自然災(zāi)害中只有堅(jiān)持,才會(huì)有生存的希望。如果一開始就放棄了自己,放棄了生存的希望,活下來的希望就會(huì)完全破滅。就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里的一個(gè)14歲女孩,她帶上家人為她準(zhǔn)備的飯菜就上學(xué)去了,她想走對(duì)面的山路,好節(jié)約時(shí)間,可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結(jié)果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達(dá)40多米的天坑中,大一開始只能哭,可那樣還是沒人聽見,她餓了就吃地上媽媽給她準(zhǔn)備的飯菜,吃完了就吃樹上的樹葉,小草。渴了就喝石壁上的露珠。最后她用自己的力量,和堅(jiān)持不懈的精神,拉著樹枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門關(guān),所以說堅(jiān)持就有生存的希望。
第三個(gè)話題是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)起來才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。取得最后的勝利。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇16
開學(xué)的第一天,中央一臺(tái)給我們上了四堂別開生面的、生動(dòng)有趣的《開學(xué)第一課》。
第一節(jié)課教會(huì)了我們“孝”。孝是尊敬長(zhǎng)輩的一種傳統(tǒng)美德,也是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,父母親教育著我們,而他們卻慢慢老去,讓我們多花一些時(shí)間陪伴父母,多和父母說說話,多關(guān)心父母的身體健康……,“孝”從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起。
第二節(jié)課教會(huì)了我們愛。愛是人世間最美好的詞,從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的,第一次摔倒,是爸爸媽媽扶著我站起來的;第一次遇到困難,是爸爸媽媽無條件地站在我們身后,幫助我們。愛是由心而發(fā)的真摯感情。愛不僅對(duì)待親人,還意味著慈悲和仁愛之心對(duì)待一切。愛在生活中廣泛存在,學(xué)會(huì)愛自己,愛他人,愛生活,就會(huì)收獲快樂和幸福。愛要及時(shí),不能等待,愛要大聲說出來。
第三節(jié)課教會(huì)了我們“禮”。禮是對(duì)大自然的一切懷著敬畏之心的尊敬。禮也是守規(guī)矩的一種,要尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛家人。校園里,“禮”就是團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里,待人接物要用禮貌用語。在公共場(chǎng)合“禮”就是給老人讓座,遵守交通規(guī)則,注意自己的一點(diǎn)一滴,一言一行。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了“孝”“愛”“禮”后,我們就會(huì)變得更加強(qiáng)大,當(dāng)我們遇到困難,就要堅(jiān)持下去,永不退縮。我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,厚德載物,把夢(mèng)想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己,幫組別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在的生活。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇17
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,2019年中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
開學(xué)第一課的六年級(jí)小學(xué)生作文
第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說:“以后我們看電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃蝦的時(shí)候”。
第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團(tuán)結(jié)友愛。有付出就有愛的回報(bào)。
第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇18
9月1日這天,我們中小學(xué)都已經(jīng)開學(xué)。在這天晚上的8:00,我觀看了一個(gè)名叫《開學(xué)第一課》的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目在每年開學(xué)都會(huì)有。而這次節(jié)目主要是和夢(mèng)想有關(guān)。
伴隨著神舟十號(hào)升空,有一位八零后女孩的飛天夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),他就是王亞平,中國(guó)第二位女航天員,他今年只有23歲,就有了這么大的成就。另外一名讓我深有感觸的人是廖智,他只是一名普通的舞者,但是,老天卻讓他在四川大地震中失去雙腿!雖然沒有了雙腿,但他卻沒有向命運(yùn)屈服,他堅(jiān)持了他的舞蹈夢(mèng)想,他終于成功了。其他令人感動(dòng)的人和事也有許多:付麗娟,才十三歲,一名女跳傘運(yùn)動(dòng)員,有夢(mèng)想,有毅力,堅(jiān)持了下來;朗朗,為夢(mèng)想而努力,一名出色的鋼琴家,雖然是替補(bǔ),但也能出彩;鄭亞波,一名普通加油站女工,一位尋常的母親,但是他是一名被確診患智障兒子的媽媽,他的兒子是閆明威,是一名智障患者,但她并沒有放棄,11年自學(xué)鋼琴培養(yǎng)兒子。
這個(gè)節(jié)目、這些讓人感動(dòng)的人和事都讓我明白了;夢(mèng)想只要堅(jiān)持下去就一定能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就有在廣闊天空中自由翱翔的翅膀。夢(mèng)想是一種幸福,而想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去非是一朝一夕。人生卻不能沒有夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想就一定能出彩!
讓我們大家共同努力,為了夢(mèng)想一起加油吧!
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇19
9月1日是全國(guó)學(xué)生開學(xué)的日子。在這一天,我們綿陽外國(guó)語全體同學(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命》。這是中央二臺(tái)為同學(xué)們講的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)課。這也是我開學(xué)以來最想上的一堂課。
這節(jié)課分四個(gè)主題:潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命,講述了怎樣用知識(shí)守護(hù)生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當(dāng)上了老師!奧運(yùn)冠軍陳燮霞、劉春紅、田亮來了!連姚明、易建聯(lián)也來了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢!
這堂課上我最喜歡“團(tuán)隊(duì)”這一節(jié)。當(dāng)主持人問:“誰愿意上來和‘姚易雙塔’比賽拔河?”“呼啦——”一聲,我們班好多同學(xué)都舉手了,我也高高地舉起了手,真希望主持人能點(diǎn)我的名。
抗震小英雄林浩,帶著五個(gè)小朋友上場(chǎng)了。可是他們根本拔不動(dòng)……八個(gè)小朋友一塊兒拔,可是“姚易雙塔”還是紋絲不動(dòng)……一群小朋友涌了上來,在加油吶喊聲中,我們終于贏了強(qiáng)大的“姚易雙塔”!
團(tuán)結(jié)就是力量!上學(xué)期俄運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班參加接力賽,在交錯(cuò)棒的情況下,全班同學(xué)不拋棄、不放棄,一起涌到跑道邊加油。最終我們?cè)?個(gè)班中還獲得了年紀(jì)第三的好成績(jī)!
今晚這堂課給我留下了深刻的印象,使我明白了有知識(shí)才能保護(hù)生命的安全。這堂課生動(dòng)有趣,兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了。真希望以后還能再上這樣的課!
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇20
開學(xué)第一天晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看《開學(xué)第一課》。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,所以主題為“先輩的旗幟”。紅軍用布衣草鞋創(chuàng)造了一個(gè)神話,四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地……想象著久遠(yuǎn)的畫面,看著眼前那些曾經(jīng)抗戰(zhàn)的老兵,敬佩和愛戴之情油然而生。
沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),就沒有我們今天的幸福生活。最讓人震撼的是那些抗戰(zhàn)老兵當(dāng)時(shí)參軍的年齡,僅僅只有十一二歲,本該是享受父母疼愛的時(shí)候,他們卻義無反顧地背起了槍,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。是革命先烈用生命和鮮血換來了我們今天的美好生活。
時(shí)代在前進(jìn),但長(zhǎng)征精神永垂不朽。我們要繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,時(shí)刻不忘向老紅軍學(xué)習(xí)。來吧!做一個(gè)勇敢的人,勇敢地面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng)。來吧!做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,為了共同的目標(biāo),相互信任、相互幫助、合作共贏。來吧!做一個(gè)自強(qiáng)的人,學(xué)會(huì)自信、自主。來吧!做一個(gè)愛國(guó)的人,把祖國(guó)當(dāng)成自己的家,熱愛它,建設(shè)它,“勿忘國(guó)恥,振興中華”。
紅軍長(zhǎng)征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要走好自己的“長(zhǎng)征路”。十年樹木,百年樹人。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。
開學(xué)第一課小學(xué)作文 篇21
9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。其中,有想當(dāng)軍人的付麗娟姐姐;堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì)彈琴的人,他說過,替補(bǔ)也能出彩,為夢(mèng)想努力。加油站的媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅(jiān)持教會(huì)智障兒子小威練鋼琴,堅(jiān)持就有希望,現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅(jiān)持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學(xué)生,她說,在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫上句號(hào),這是她的夢(mèng)想
看完《開學(xué)第一課》節(jié)目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當(dāng)潘其華奶奶這樣的老師,自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí),成為一名優(yōu)秀的語文老師,然后,教給我的學(xué)生。
我現(xiàn)在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅(jiān)持下來),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來看我跳得多好。我也喜歡畫畫,我想當(dāng)一名畫家,畫出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅(jiān)持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅(jiān)持,也白搭。只有堅(jiān)持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!
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