觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(通用16篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇1
這天是9月1日,全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,讓全國(guó)2.2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從2005年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌!堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn),這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí),提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),2008年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇2
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇3
生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細(xì)心去留意。
這天,在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,隨著由韓康唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽(tīng)了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽(tīng)大自然,去感受野生動(dòng)物,去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想,我想這也挺好的,人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!拔覀兙蛻(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界!边@是韓美老師對(duì)我們的推薦。恩,從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!
隨著音樂(lè),節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái),她們也是又遇到過(guò)困難,但她們也是克服了,就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想,登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車駕駛員吳斌,在駕駛公交車時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng),他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望,他是那么的偉大!
美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇4
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇5
今天下午,我和媽媽一起認(rèn)真觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”,令我最感動(dòng)的是一位最美老師張麗莉。
5月8日晚上,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前,當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。在這危險(xiǎn)的一剎那,本可以躲開(kāi)逃生的張老師,奮不顧身的去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下。
最美的張老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操;她以自己的行動(dòng)見(jiàn)證了愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里更加敬愛(ài)我們的老師了,祝我們的老師每天都可以開(kāi)心快樂(lè)的工作!
身邊美好的事情到處都有,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。清潔工人每天為我們打掃街道,警察叔叔每天為我們維護(hù)治安,醫(yī)生每天為病人救治傷痛,這些都是生活中美好的事情。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí)的美好。讓我們?nèi)ビ眯娜プx生活吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇6
昨天下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做,保持安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的希望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著自己的堅(jiān)持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放棄,不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇7
今天晚上準(zhǔn)時(shí)地坐在沙發(fā)上看巜開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年講的是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化武術(shù),漢字。
首先,介紹了漢字的演變過(guò)程。節(jié)目中還介紹了一個(gè)外國(guó)人,中國(guó)人把他稱為漢字叔叔。為什么要這樣稱呼一個(gè)外國(guó)人呢?原來(lái)他是一個(gè)對(duì)中國(guó)文字特別著迷的人。他在自己的國(guó)家掙了錢,然后回到中國(guó)建立了一個(gè)漢字網(wǎng)頁(yè),投入了所有的錢。但是,瀏覽這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人卻很少。直到2010年,每天有六萬(wàn)人瀏覽,他很高興。到了2011年的時(shí)候,瀏覽網(wǎng)頁(yè)的人數(shù)越來(lái)越少。后來(lái)有一位中國(guó)的殘疾人嚴(yán)迪新幫助了他,網(wǎng)站越做越好,他也長(zhǎng)期在中國(guó)住了下來(lái)。
我們中國(guó)的武術(shù)濃縮了中國(guó)人的體能和智慧。來(lái)自中國(guó)少林寺的學(xué)生給我們展示了中國(guó)功夫。讓我看了驚嘆不已。我也學(xué)著他們那樣去坐板凳,真的不行!節(jié)目中還請(qǐng)來(lái)了《戰(zhàn)狼2》的主演吳京。吳京也學(xué)過(guò)武術(shù),還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。他在節(jié)目里說(shuō):”要用自己的強(qiáng)大去保護(hù)自己,而不是用自己的強(qiáng)大去反擊他人。
還有來(lái)自巴勒斯坦的中文老師。他講述了自己小時(shí)候上學(xué),老師帶病給他們上課,同學(xué)們讓老師回家休息老師卻一直堅(jiān)持到他們考完試,最終離開(kāi)他們的故事。他一邊說(shuō),一邊流下了激動(dòng)的淚水。他說(shuō)老師的這種行為成就了現(xiàn)在的自己。
節(jié)目結(jié)束了,讓我覺(jué)得做為一個(gè)中國(guó)人是很值得驕傲的。我們的傳統(tǒng)文化吸引了世界各地的人,而這些人也把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇8
在2013央視《開(kāi)學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗,朗朗有他的“音樂(lè)夢(mèng)”,他實(shí)現(xiàn)了,我也有我的音樂(lè)夢(mèng),看著節(jié)目中實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,我的眼睛濕潤(rùn)了。
黑白鍵的搭配交織縱橫,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn),將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的鋼琴聲在耳邊穿梭,游蕩,仿佛一個(gè)頑皮的小精靈,在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴,夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō),只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹,以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛,只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì),我也不渴望像雄鷹一樣,只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了,我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著,哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí),錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn),好像正一臉藐視地瞅著我,我不服輸,盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn),我仍不放棄,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨,我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外,不知應(yīng)該干什么,只是呆呆地看著遠(yuǎn)方,心中若有所思。
恍惚之間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方,它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn),那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂(lè)譜,又重復(fù)著練習(xí),我也不知道自己是否想通了,只知道我應(yīng)該這樣做,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄。我趴在琴鍵上,享受與這古樸的紅在一起的喜悅,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái),那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇9
在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開(kāi)始的地方”后,開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了感動(dòng),感動(dòng)外國(guó)友人,“漢字叔叔”,對(duì)中國(guó)漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),所以今天晚上開(kāi)學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節(jié)課是由來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們,全世界只有百分之七的人在說(shuō)英語(yǔ),而卻又百分之二十的人在說(shuō)漢語(yǔ),告訴我們,他從小癡迷于漢字,也為漢字獻(xiàn)出了自己的一生,告訴我們,他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng)建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話,激勵(lì)著每個(gè)中國(guó)人,感動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人,他的故事也讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了震撼,震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。
中華武術(shù)技藝高超,勇敢堅(jiān)韌,是中華文化的瑰寶,所以,今天的第二課就是武以振魂。這節(jié)課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國(guó)說(shuō)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由”,一句句扣人心懷,朗朗上口的詩(shī)詞傳入我們耳中,使我們每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰,都熱情澎湃,也讓我們深深的為之震撼。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了堅(jiān)持,懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的?陆芨嬖V我們,他小時(shí)候的刻苦用功,他告訴我們,在前不久與機(jī)器人阿爾法的對(duì)戰(zhàn)中,他雖然輸了,但輸?shù)镁,但不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏,都是人類的勝利,都是圍棋的勝利,因?yàn)榘柗ㄒ彩侨祟悇?chuàng)造出來(lái)的。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我了解了中華文明,了解了京劇。中華詩(shī)詞是很美的,而詩(shī)詞和京劇結(jié)合在一起又是怎樣的呢?所以今晚開(kāi)學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我?guī)?lái)的京劇念白表演《水調(diào)歌頭》。
我發(fā)現(xiàn),王老師的聲音動(dòng)人心懷,動(dòng)作柔中帶剛,甚為精彩。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了世界人民一家親。是由來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師為我們講的。他告訴我們,她的漢語(yǔ)老師是一名偉大的中國(guó)人,最后為教學(xué)獻(xiàn)出了生命,她也要做到,在自己最后一口氣時(shí),也要教漢語(yǔ)。
不過(guò)今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪熱愛(ài)古典文學(xué),96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué),都在為中華之崛起做努力,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。而董卿,在采訪時(shí),是以跪地的姿勢(shì),附耳提問(wèn),專注傾聽(tīng),更是體現(xiàn)了尊敬師長(zhǎng)這一中華傳統(tǒng)美德,更是值得我們學(xué)習(xí)的。
今天晚上觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我收獲了感動(dòng),收獲了震撼,懂得了堅(jiān)持,了解了京劇,懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國(guó)人,骨頭里流淌著中華民族的血液,感到無(wú)比驕傲與自豪。同時(shí),我也想說(shuō):“我愛(ài)你,中國(guó)!”
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇10
度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期,回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期,以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上,曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節(jié)課的主題——安全教育,從我做起。圍繞這個(gè)主題,整堂課分為了4個(gè)部分,一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì),進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武,還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié),通過(guò)同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹,以及嘉賓老師的授課,使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻,并使自己盡量低下身體逃生,還要拉響警報(bào)器,如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話,說(shuō)清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)中,同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解,讓我們知道了今天安全不容輕視,過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不跨越欄桿,行人要走斑馬線,騎車不走快車道,12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人,12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里,工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段,三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿,在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品,不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息,也不要激怒陌生人。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇11
度過(guò)了兩個(gè)月的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上,我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,使我對(duì)幸福問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)識(shí)到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說(shuō):“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長(zhǎng),個(gè)子矮,可以通過(guò)多練習(xí),就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,打好乒乓球。”正是由于她的刻苦鍛煉,終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后,她又面臨著退役的問(wèn)題。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練,還是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學(xué)讀書,奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。
幸福需要樂(lè)觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養(yǎng)。八歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子,連續(xù)十二年,一邊照顧養(yǎng)母,一邊學(xué)習(xí),最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母,她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她,什么是幸福,她說(shuō):“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)得健健康康。”你能說(shuō)孟佩杰不幸福嗎!
幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神?伤f(shuō):“我一下飛船,就想起了無(wú)數(shù)人為飛船上天,默默無(wú)聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想!彼說(shuō):“每個(gè)人都需要有人幫助,每個(gè)人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè)和幸福,這就是楊利偉的幸福觀。
對(duì)于幸福,各人有各人的想法,作為我們小學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí),為人民服務(wù)而工作,這就是我們的幸福。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇12
昨天是開(kāi)學(xué)第一天,我看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,真的收獲了好多好多。
節(jié)目模擬成課堂形式,分成“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”四節(jié)課。同時(shí),還加入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)—“說(shuō)文解字”,開(kāi)啟各個(gè)篇章。
節(jié)目在TFBOYS組合唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。在“大頭兒子小頭爸爸”帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字后,鄭淵潔作為第一位嘉賓,給我們帶來(lái)了關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。第一節(jié)課帶給我的除了感動(dòng),還有要懂得孝敬父母。
第二節(jié)課上的是——愛(ài)!皳u滾爸爸”秦勇十年前退出舞臺(tái),只為陪患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠。不僅僅只是為表達(dá)父母之愛(ài),更是教會(huì)孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命。他們攜手克服困難,相互陪伴,一起成長(zhǎng)的故事,給孩子們上了一節(jié)充滿愛(ài)的課。
在“說(shuō)文解字”后,歌手容祖兒給我們上了第三節(jié)課—禮。她帶來(lái)的故事是從小媽媽就教育我,愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,就是最基本的禮儀。她的媽媽教育她要關(guān)心長(zhǎng)輩,家里甚至連吃飯都有不少禮儀規(guī)矩。容祖兒阿姨說(shuō):雖然這些都是小事,但媽媽教育我的這些禮貌的小習(xí)慣讓我一直到長(zhǎng)大都很受益,我覺(jué)得這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“家風(fēng)”,它把我們培養(yǎng)成一個(gè)各方面都有禮儀的人。
最后一節(jié)課是—強(qiáng)。一群藏區(qū)的孤兒,講述了自己在張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng),走向武藝班,并在這逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的.故事。他們?cè)驗(yàn)槭ジ改付纯、自卑,也被人嘲笑、欺?fù),但通過(guò)武術(shù)和張阿爸的鼓勵(lì),他們變得自信堅(jiān)強(qiáng),并在阿爸的感染下,他們又有了新的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就能出彩,夢(mèng)想照亮人生,這,就是夢(mèng)想的力量!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇13
9月1日也就是我們開(kāi)學(xué)的第一天,晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要講了四課:“孝“、”愛(ài)“、”禮“、”強(qiáng)“。其中,”愛(ài)“里講的“秦勇和大珍珠”的故事,很讓我感動(dòng)。
故事里的大珍珠因4歲時(shí)查出患有重度失調(diào)癥,跟其他小孩不一樣,不懂得喜怒哀樂(lè),情感表達(dá),所以他爸爸秦勇放棄了他輝煌的音樂(lè)生涯,陪大珍珠一起長(zhǎng)大,花了三個(gè)多月教會(huì)他系鞋帶,用了一年多的時(shí)間教會(huì)他騎自行車,教會(huì)他游泳等等,我覺(jué)得秦勇真有父愛(ài),真有耐心和恒心。
我的媽媽也有像秦勇那樣的耐心,以前我學(xué)滑旱冰的時(shí)候老是摔倒,媽媽也是很耐心、心平氣和地教我,鼓勵(lì)我,最終我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
我要學(xué)習(xí)秦勇不放棄、有耐心的精神!我也要學(xué)習(xí)大珍珠懂了感恩的舉動(dòng),大珍珠之后瞞著爸爸寫了一封感恩的信,他在現(xiàn)場(chǎng)大聲地念了出來(lái),意思是:感謝我的“父王“,感謝”父王“的養(yǎng)育之恩,感謝”父王“陪我一塊長(zhǎng)大,我下輩子還當(dāng)你的兒子!我一定會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的,我準(zhǔn)備從現(xiàn)在起孝敬父母,為父母做一些力所能及的事,孝敬長(zhǎng)輩,幫助老人做點(diǎn)事,比如為老人按摩。孝心,從我做起,從小事做起!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇14
新學(xué)期開(kāi)始了,每年開(kāi)學(xué)都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午,我又懷著期待的心情等待著《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。
在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中,令我印象深刻的有兩件事。
秦勇,以前是黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上金光閃閃,而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸,到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢?是“大珍珠”,他的兒子“大珍珠”,他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年,被查出患有那種癥狀,如果過(guò)了十二歲,就錯(cuò)過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是,秦勇放棄了自己的大好前途,回家全心全意的照顧兒子,陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車,學(xué)游泳,系鞋帶,唱歌,說(shuō)“謝謝”,“We”(我們)……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切,都是為了自己的兒子!按笳渲椤闭f(shuō):“下輩子我還要做您的兒子,好嗎?”
他們父子間的這種依賴,關(guān)愛(ài),朋友般的親情,真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣,去愛(ài)父母。
之后,還做了一個(gè)游戲,是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮,孩子攀爬。在這個(gè)游戲中,體現(xiàn)了父母對(duì)我們的愛(ài)。在你危險(xiǎn)的時(shí)候,父母會(huì)第一時(shí)間沖上前來(lái)保護(hù)你;在你遇到困難的時(shí)候,父母會(huì)幫你推開(kāi)一切障礙。
好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!父母永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的,我們要用我們的孝心來(lái)回報(bào)父母!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇15
今晚,我看了央視一套《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,因?yàn)槭巧傧汝?duì)發(fā)短信要求觀看的,我起初不感興趣,看到最后,我想再看一遍了,因?yàn)閮?nèi)容豐富感人,讓人興奮不已,別人的真實(shí)的事讓我歡笑,讓我流淚,我的情緒完全被這種氛圍感染了。
廖智在5.12汶川大地震中,掙扎了26個(gè)小時(shí)活了下來(lái),她是在這個(gè)災(zāi)難中失去雙腿的一個(gè)舞者,裝上假肢克服了生活上的重重困難,堅(jiān)持著自己的舞者夢(mèng),最終靠假肢和輪椅回到了舞臺(tái);朗朗三歲喜歡鋼琴,要穿上很正式的燕尾服演奏鋼琴曲,瘋狂地練習(xí),堅(jiān)持十幾年,鋼琴夢(mèng)一直支撐著他,終于成為了國(guó)際著名的鋼琴家;笑星周星馳為了實(shí)現(xiàn)電影夢(mèng),從沒(méi)有一句臺(tái)詞的角色開(kāi)始,幾十年的努力,留下了讓我們捧腹大笑的大量的優(yōu)秀作品,實(shí)現(xiàn)了他的電影夢(mèng);還有一位偉大的母親,一個(gè)普通加油站的員工,醫(yī)生、老師和別人都勸她放棄智障的兒子,她選擇了堅(jiān)持,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴教會(huì)兒子幫助兒子康復(fù),因?yàn)殇撉倏梢藻憻捠种傅撵`活性還可以開(kāi)發(fā)大腦,所以沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ)的偉大的母親業(yè)余時(shí)間自學(xué)鋼琴,教會(huì)了兒子彈鋼琴而且可以讓孩子上正常孩子上的學(xué)校,真的太感人了!
夢(mèng)想是動(dòng)力!我的夢(mèng)想是成為一個(gè)基因科學(xué)家,因?yàn)槲蚁胪炀葹l臨滅絕的生物?茖W(xué)家需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和大膽的猜想,勤奮、努力、堅(jiān)持、主動(dòng)都是不可缺少的特質(zhì),我要具備這些特質(zhì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,我主動(dòng)把自己的書都包上了玻璃紙,而且是我一個(gè)人獨(dú)立完成的,我想繼續(xù)主動(dòng)地做更多的事,主動(dòng)就是自己有動(dòng)力做事的表現(xiàn),培養(yǎng)主動(dòng)性,為我的夢(mèng)想加油!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇16
盼星星,盼月亮,終于,盼來(lái)了九月一日這一天——我正式成為一名初中生。與此同時(shí),《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)令人夢(mèng)寐以求的節(jié)目也隆重地播出了。
本次節(jié)目的主題是“創(chuàng)造 向未來(lái)”。這樣大型的節(jié)目當(dāng)然需要一個(gè)無(wú)比夢(mèng)幻的開(kāi)始。他們請(qǐng)來(lái)當(dāng)前最火爆的組合——“F4”來(lái)演唱,伴隨著悅耳的歌聲,本次的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了……
在多個(gè)名人精彩的演講中,我特別難以忘記的名人也就是大家最熟悉的成龍了。在我們知曉這個(gè)舉世無(wú)雙的成龍時(shí),他是我們心中的偶像,但在20世紀(jì)之時(shí),成龍還被人們罵為“成蟲”。但是,這并沒(méi)有影響成龍的信心,他一路過(guò)關(guān)斬將,將那些曾經(jīng)侮辱自己的人轉(zhuǎn)辱為服。鼓舞著成龍堅(jiān)持不懈的,還是在一部電影里演“死尸”所開(kāi)始的,他演得十分精湛,幾乎可以用出神入化來(lái)形容他的演技。此外,成龍還受過(guò)數(shù)也數(shù)不清的傷。他還從十五米高的樹(shù)上摔下來(lái),耳朵都噴血了,但是他沒(méi)有一句話說(shuō)“痛”。這對(duì)我們這些青少年在精神上是多么大的鼓舞啊。而有的演員突然大叫一聲,七八個(gè)人圍上來(lái),結(jié)果卻只是扎了一個(gè)小刺。
還有一個(gè)令我意想不到的節(jié)目,再一次讓我驚呆了。在節(jié)目過(guò)程中,向觀眾們展示了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始,它只是一個(gè)蛋清;第二天,它開(kāi)始有了心跳;第三天,它有了血管;最后經(jīng)過(guò)二十一天的孵化,最令人期盼的時(shí)刻終于到來(lái)了,小雞露出了頭,睜開(kāi)了眼看到了新的世界。它活潑極了,絲毫不遜色有殼小雞。我不禁感嘆現(xiàn)代科技的魅力,一次又一次地震驚了全世界。
這次觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺:不僅看到了前輩們堅(jiān)持不懈的精神,而且看到我們未來(lái)的科技發(fā)展。在我正式成為一名初中生之時(shí),我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。我想,我們也要像節(jié)目中的人物一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信成功是屬于我們的。
【觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)】相關(guān)文章:
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)02-25
《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)02-18
開(kāi)學(xué)第一課觀看心得體會(huì)09-27
關(guān)于觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的心得體會(huì)03-19
觀看開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)09-10
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后的心得體會(huì)09-10
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)08-31
觀看2022開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)08-17