2022二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（通用10篇）
認(rèn)真看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的2021二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇1
每年開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)精彩萬(wàn)分的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。今年，開(kāi)學(xué)第一課又和我們見(jiàn)面了。這次的主題是：夢(mèng)想。它讓我感慨萬(wàn)千。
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量。當(dāng)我們心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么未來(lái)一定會(huì)夢(mèng)想成真。
開(kāi)始，王亞平講了他的經(jīng)歷之后，“八一”跳傘隊(duì)上臺(tái)了。他們平均年齡只有15歲，最小的只有13歲。雖然跳傘的訓(xùn)練很辛苦，但是他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。下一個(gè)是神奇的紙飛機(jī)游戲，它不但讓我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)無(wú)處不在，還讓我們懂得了：夢(mèng)想，就像一架紙飛機(jī)，只要?jiǎng)?chuàng)新、研究，就會(huì)飛起來(lái)。
后面的課程也很精彩。有永不放棄患有自閉癥兒子，不斷教育他的無(wú)私媽媽；有大學(xué)畢業(yè)后放棄了大都市回到山區(qū)教書的老師；有因地震失去雙腿，為了舞蹈夢(mèng)想而努力的殘疾人……。他們都是在為夢(mèng)想而奮斗的人，他們的努力最終都開(kāi)花結(jié)果。他們都讓我知道了：人生不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)出現(xiàn)各種困難，但是只要堅(jiān)持，總有一天就會(huì)成功。
最讓我記憶猶新的是夾杯子的游戲。紅隊(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，黃隊(duì)慌慌張張。游戲中，兩人夾一個(gè)杯子，路過(guò)重重困難，把杯子放入容器中。結(jié)果紅隊(duì)以5：2勝了。所以說(shuō)得到一個(gè)成功不容易，有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)共同夢(mèng)想要團(tuán)體合作。
這次開(kāi)學(xué)第一課又是精彩萬(wàn)分，它讓我受益菲淺。啊！我喜歡開(kāi)學(xué)第一課。
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇2
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我深受感動(dòng)。里面有許多老師給我們上課，那一幕一幕總是浮在眼前。
章子怡姐姐不但人長(zhǎng)得美，而且也有美麗的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想她每天反復(fù)地復(fù)習(xí)英語(yǔ)，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。姐姐說(shuō)：夢(mèng)想是一盞明亮的燈，指引你成功的方向。夢(mèng)想是枕邊的一本書，為你開(kāi)啟黎明。
廖智姐姐也很偉大。她原本是一名舞蹈老師，可是在一次地震中讓她失去了雙腿和心愛(ài)的孩子。悲痛后廖智姐姐發(fā)誓要重新站起來(lái)，走向舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，最后終于走出了黑暗，走向了光明。
郎朗哥哥更帥氣。三歲時(shí)從動(dòng)畫片里看到貓穿著燕尾服彈琴，便開(kāi)始迷戀鋼琴，十五歲時(shí)去美國(guó)當(dāng)替補(bǔ)鋼琴手，現(xiàn)在成為一名著名的鋼琴家。最讓我驚訝的是他可以用水果和胳膊彈琴，真是太神奇了。我也是學(xué)鋼琴的，跟哥哥比我很慚愧，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
還有很多很多值得我感動(dòng)和學(xué)習(xí)的故事，這些故事讓我懂得；有夢(mèng)就有追求，有夢(mèng)就有奮斗，只要我們堅(jiān)持走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，就可以超越現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造奇跡。讓無(wú)形的翅膀帶著我們?cè)谌松鷱V闊的天空自由地飛翔吧！
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我開(kāi)心極了，我背著書包就去上學(xué)了。
到了班級(jí)，我又看見(jiàn)了那一張張熟悉的面孔。老師說(shuō)：“讓我們回到原來(lái)的班級(jí)，把原來(lái)的東西拿回來(lái)�！焙龠�、嘿呦。。。。。。一摞書、兩摞書。。。。。。終于都搬完了。這就是第一天。
第二天，因?yàn)檫@是正式上學(xué)的第一天，所以我的表現(xiàn)十分出色，把作業(yè)都在學(xué)校里里做完了，所以回家十分輕松。
第三天，老師留了很多作業(yè)，回家寫了很晚才寫完。
第四天，老師留了4項(xiàng)作業(yè)，而我卻落下了兩樣作業(yè)在班級(jí)里。而此時(shí)外面還下著大雨，我就冒著大雨回去拿落下的兩本作業(yè)。回來(lái)之后媽媽說(shuō)：“能不能改掉這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣，你都四年級(jí)了，怎么還這么粗心大意的呢？你要學(xué)會(huì)自己管理自己，什么事都要有計(jì)劃。”此時(shí)我心里在想：為什么我總是改不掉這些壞習(xí)慣呢？有時(shí)也會(huì)為這些壞習(xí)慣默默的流淚。
看到媽媽生氣的樣子，心里暗暗的告訴自己：我一定要把這些壞毛病都改掉，讓我變成一名合格的小學(xué)生。
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇4
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題講的是創(chuàng)造向未來(lái)。是的，的確是這樣。接下來(lái)，讓我們一起把目光轉(zhuǎn)向鏡頭。
我感受最深的是解海龍老師。他給“大眼睛”蘇明娟拍了一張家喻戶曉的照片，使一個(gè)山村女孩圓了上學(xué)夢(mèng)，在好心人的幫助下，通過(guò)自己的努力，不僅考上了大學(xué)，找到了好的工作，并且成立了一個(gè)以她自己的名字命名的基金會(huì)�；饡�(huì)的主要目的也是幫助那些困難家庭，讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子們有機(jī)會(huì)上學(xué)。同樣，解海龍老師其余的山村人像照也都幫助了照片中的孩子們，讓全國(guó)人民有機(jī)會(huì)了解到他們的困難，并伸出援助之手，幫助他們走出困境。從中，我悟出了一個(gè)道理：人長(zhǎng)大成人之后，都應(yīng)該去奉獻(xiàn)社會(huì)，要做對(duì)社會(huì)有意義的事。
給我印象深刻的還有女軍人王桐晶當(dāng)場(chǎng)演示七位數(shù)障礙閃電心算。誰(shuí)都沒(méi)有想到一個(gè)女軍人能算得又快又準(zhǔn)，怪不得她胸前有那么多勛章呢！王桐晶告訴我們，勛章背后的秘訣就是練！苦練！原來(lái)，王桐晶她一年到頭春夏秋冬都在練心算呢！她六歲進(jìn)入珠心算學(xué)習(xí)，九歲便進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，在那兒一直苦練到十八歲。寒暑假別人都去旅游了，她呢，卻在家里練習(xí)心算技巧。從中，我悟出了另一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲，人生的一路都在奮斗！
上面幾位的事跡，使我深刻體會(huì)到：有夢(mèng)想，就應(yīng)該為此去奮斗！奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，可以創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇5
昨天，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前鎖定中央一套——開(kāi)學(xué)第一課，這一期的主題是“夢(mèng)想”。夢(mèng)想是在你迷茫時(shí)，為你指引方向，是黑夜里的一盞燈，為你點(diǎn)亮。夢(mèng)想是你遇到困難時(shí)，幫你一把，送你一程。
其中主要講了：郎朗在三歲時(shí)看《貓和老鼠》里的湯姆貓穿著燕尾服彈鋼琴時(shí)就夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名鋼琴家，郎朗今年31歲他整整彈了28年鋼琴。如今現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名赫赫有名的職業(yè)鋼琴家。這不是一朝一夕就能辦到的，追求夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，只需要的是不放棄的精神。
還有夢(mèng)想在在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈老師——廖智。在汶川大地震一次意外中失去了雙腳，可是，她并沒(méi)有放棄，她忍受著帶假肢的痛苦，繼續(xù)跳舞，現(xiàn)場(chǎng)還給我們來(lái)了一段輪椅舞呢！
從小時(shí)候就患智障、自閉癥的小威，醫(yī)生和周圍的人都讓小威的媽媽放棄這一個(gè)孩子，可她并沒(méi)有這么做，而是把小威撫養(yǎng)長(zhǎng)大，聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)大腦，緩解自閉兒童，在沒(méi)人加油時(shí)練習(xí)鋼琴譜，在小威睡著時(shí)抄鋼琴譜這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年他的自閉癥有所好轉(zhuǎn)，而且還會(huì)彈許多中外名曲，現(xiàn)在可以上正常人學(xué)校。雖然目前，趕不上同齡人，但是，至少小威媽媽的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，想必，大家都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就等于有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了方向。而我短時(shí)間的夢(mèng)想是考上一個(gè)好中學(xué)，可是光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們的努力，就讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)！
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇6
今天是9月1日，與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同，今天學(xué)校組織全校師生觀看了ccTV的直播節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，感知、感受、感動(dòng)……這是對(duì)我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。
李連杰老師的一句話記憶深刻，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。
后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jī)考取了中山大學(xué)，第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴，他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色，我們健全的人呢？眼淚不由得充溢著眼眶。第一個(gè)男孩一上臺(tái)，我從他身上看到了“自信”，第二個(gè)男孩一出場(chǎng)，我便讀出了“陽(yáng)光”，他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼，他們?nèi)〉昧顺Ｈ藷o(wú)法得到的如果，其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度，“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的，但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得，坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起！那個(gè)男孩說(shuō)了一句話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：因?yàn)槲倚睦斫】担晕沂墙】档�！誠(chéng)然如此，這是真理！
阿里巴巴的馬云說(shuō)：成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴，那不叫成功！這句話，終生受益！
回過(guò)來(lái)，這一堂課之后，我們品味每一個(gè)人的收獲，是歌星影星給你留下了影子？還是堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄在你心里沉淀？一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言，你記下了多少？留下了多少思考！
回過(guò)來(lái)，想一想，我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想？
祝福所有的孩子夢(mèng)想成真，從開(kāi)學(xué)的第一天起，腳踏實(shí)地！
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇7
今年，我將正式升入九年級(jí)。而今天，《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂(lè)過(guò)后，熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課，王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的`風(fēng)采。而“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)骨，而它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命力也將由我們傳承下去。
面對(duì)少林武術(shù)的熱血沸騰后，我深深地驚嘆于棋盤之上的千變?nèi)f化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機(jī)器人特奧與子航的對(duì)決令我嘆為觀止，但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類與科技的差距和沖突，卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國(guó)詩(shī)詞早已在中國(guó)人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文，許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁，跨越了不同文化的沖突，架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國(guó)家的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。從他堅(jiān)定的決心中，我感受到了中國(guó)老一輩無(wú)私的愛(ài)國(guó)之心，令人動(dòng)容。
經(jīng)典的京劇過(guò)后，來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達(dá)自己與眾學(xué)生對(duì)楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當(dāng)孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來(lái)時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對(duì)世界的窗口慢慢打開(kāi)著。他們使世界感受到中國(guó)文化的底蘊(yùn)，將中華民族智慧的結(jié)晶傳播得更遠(yuǎn)，更有意義。
相信不僅人類與科技將會(huì)融會(huì)貫通，中國(guó)與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力，創(chuàng)造更加精彩的明天。
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇8
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诮淌依锟戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，在第一課上告訴了我們一些道理，有夢(mèng)就有動(dòng)力！2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵(lì)志，關(guān)于夢(mèng)想，我們有太多太多的話語(yǔ)要說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。
在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼里，夢(mèng)想是可口的飯菜，是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里，夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間，和正常人一樣自由快樂(lè)地生活。運(yùn)動(dòng)員眼里，夢(mèng)想是支撐著自己永不服輸?shù)男拍睿灰銏?jiān)持自己的夢(mèng)想，你就會(huì)有所收獲。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她也是一位平凡普通的人，但是她堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們要向王亞平姐姐學(xué)習(xí)。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵(lì)志人物還有不少，在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗。。。。。。
看到別人的成功實(shí)例，我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候，會(huì)遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動(dòng)來(lái)治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強(qiáng)。要相信自己，請(qǐng)堅(jiān)持下去，迎接你的，便會(huì)是成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇9
天依然那么藍(lán)，也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀，失去了飛翔的勇氣，那我的翅膀呢？是夢(mèng)想嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，李中華，一舉挽波瀾；劉偉，雙足譜神話；楊孟衡，無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身，鋪成了中華的光輝。我突然明白了，夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大，只要有意義。
小時(shí)候，賣火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨，我也要烤鴨，分她一半；她要衣服，我買兩件，給她留一件；她要火爐，我會(huì)對(duì)著暖氣使勁地吹，把溫暖傳給她。隨著時(shí)光的消磨，夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香，也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找，卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》，看到那生離死別，喜極而泣，大喜大悲的場(chǎng)面，心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間，嬸嬸病了，很嚴(yán)重。我坐在病床上，看著那閃爍的指示燈和儀器，心也開(kāi)始跟著忽明忽暗。一霎那間，我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧！人面對(duì)生命的死亡，原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯，我要當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對(duì)死亡，袖手旁觀，而遺憾了。
有了夢(mèng)想，就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上，我曾經(jīng)跌倒過(guò)。可現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了小小的醫(yī)學(xué)知識(shí)了！眼前涌出那些欣慰，欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì)有夢(mèng)想，除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，插上翅膀，努力飛！
哪怕痛，也要笑著痛。
二年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇10
昨天晚上，媽媽拉著我看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是創(chuàng)造。向未來(lái)，分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇，看完讓我懂得了許多道理。
成龍?jiān)诖笃聊簧现v著他的成功之路，從被人瞧不起的跑龍?zhí)椎揭蝗毡t，把中國(guó)功夫打造成一張世界閃亮的名片，他滿身幾乎都受過(guò)傷，仍然堅(jiān)持工作的拼搏精神。接著是解海龍給我們看的一些農(nóng)村孩子的照片：有大眼睛蘇明娟，小光頭張?zhí)炝x，大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺(tái)上的俞敏洪老師說(shuō)：我第一次高考的時(shí)候，英語(yǔ)考了三十三分，于是第二年我一邊干農(nóng)活一邊學(xué)習(xí)，在第二次考的時(shí)候，考了五十五，在第三年的時(shí)候，我想，就剩下五分了，于是對(duì)我媽說(shuō)今年不干農(nóng)活，專心學(xué)習(xí)。我第三次終于考上了。
看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著每個(gè)步驟，但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄，雖然失敗了四次，但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng)，王源還給它取了個(gè)名字，叫小幸運(yùn)。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難，絕不輕言放棄的人，失敗一次沒(méi)關(guān)系，失敗兩次也沒(méi)關(guān)系，失敗三次也沒(méi)關(guān)系，要堅(jiān)持到成功。失敗是成功之母，我們要努力奮斗，戰(zhàn)勝困難和挫折，用我們的青春去奮斗出幸福。
看到C919總設(shè)計(jì)師和他的大型客機(jī)試飛機(jī)組成員，聽(tīng)他們講述了中國(guó)創(chuàng)造背后的故事，我明白了我們要敢于嘗試，敢于創(chuàng)造，敢于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持著向目標(biāo)出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年，時(shí)代賦予了我們新的意義，我們要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷探索未來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍，創(chuàng)造新的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們帶著夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，夢(mèng)想是追逐目標(biāo)的燈塔，夢(mèng)想是遠(yuǎn)航船只的風(fēng)帆！
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