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      2. 難忘的開學第一課作文

        時間:2021-08-25 15:34:49 開學第一課 我要投稿

        難忘的開學第一課作文(通用6篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的開學第一課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        難忘的開學第一課作文(通用6篇)

          難忘的開學第一課作文 篇1

          快看呀!“開學第一課”開始了!

          本期的開學第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說:“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個地方,每一個角落,都有美的存在。

          在第二課中,當我聽了平民英雄吳斌的故事后,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車司機,這天,他正開著車在公路上高速行駛,突然,從前面飛來一塊東西,打破玻璃,直入?yún)鞘迨宓男乜,此時,他并沒有驚慌失措,而是迅速拉下剎車,將車慢慢的停在路邊,使車上的旅客安然無恙,因為吳叔叔的傷勢過重,搶救無效,離開了我們。他用這種方式,感動南京這座城市,感動了中國。

          劉洋姐姐給我們講了第三課,她說:“我要上太空的前一天晚上,他思考著太空是什么樣的!當真正看到太空時,才被震撼了!多想看看祖國在哪里!因為,我為祖國自豪”我想,這就是美。

          奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅持,只有堅持,才會有勝利和回報。

          開學第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個心靈美、行為美、語言美的優(yōu)秀少先隊員!

          難忘的開學第一課作文 篇2

          上午第一節(jié)課是音樂課。上課了,同學們坐得筆直,生怕沒坐好被領導發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個眼鏡,拿著大公文包。太幸運了只有一位領導聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學唱歌,老師請了4位同學上去做游戲,第一位同學做擺手動作,第二位同學做搖頭動作,第三位同學做拍腿動作,第四位同學做再見動作,這些動作都要加進歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我,我想聽課的領導也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了,如果長一點,說不定更好玩,更有趣!

          這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!

          難忘的開學第一課作文 篇3

          今天,開學第一課播出了。那些令人感動和敬佩的人和事,深深印在我腦海中揮之不去。

          這次的開學第一課,主要以夢想為主。其中小威的媽媽令我感動不已。小威是個自閉智力低下的孩子,他說話結巴,臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心,帶著小威,走遍了許多醫(yī)院。每一次醫(yī)生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個信念,一定要讓小威有一個多彩的人生。就這樣,憑著每個月微博的收入,他的媽媽要讓小威學鋼琴。經(jīng)過一次又一次的失敗,一次又一次的努力,十五年過去,她把青春全部奉獻給孩子。上帝似乎被這個執(zhí)著的女人打動了,她的兒子終于學會了鋼琴,而這一刻,她也淚流滿面……

          這是什么堅強的后盾支撐著她?是什么讓她永遠不放棄,不倒下?是夢想!永遠不熄滅的夢想!為了孩子能和正常人一樣,她灑下了多少血汗!是這樣一個信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘風破浪!夢想就是動力,有夢就要堅持,有夢就有希望。

          其實,我們每個人都有夢想,我們的夢想?yún)R在一起,便是中國夢。中國夢,就是中國復興起來,變得更強大。然而我們也要為這個巨大的夢想分擔一部分,F(xiàn)在中國人去外國旅游,都會受到他人的不屑,這是為何?因為他們認為我們沒有修養(yǎng)。確實:亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩……如果我們每個人從自己做起,講道德,懂禮貌,就是為中國夢添上了一筆,使中國夢的實現(xiàn)走近了一步。

          開學第一課給了我很大的啟發(fā),使我明白了一個道理:如果心中有理想有目標,哪怕遇到障礙,也不會迷失人生的方向,你才會鼓起勇氣,越過障礙,去達到你的理想和目標。

          難忘的開學第一課作文 篇4

          9月1日下午6時55分,我坐在客廳里,全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學第一課》。它由潛能、堅持、團隊三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請的嘉賓有國家舉重隊的馬教練及隊員劉春紅、陳燮霞等奧運冠軍和來自災區(qū)的同學。主持人主要讓他們一起通過互動、講述的形式,將奧運精神和抗震救災精神緊密結合,讓應急避險的教育深入人心。

          第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個人都有潛能,潛能是無限的,都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中,四川棗陽中學的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時間內(nèi),都安然無恙地轉(zhuǎn)移到操場上,真是一個生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡,這跟他們平時加強應急避險知識的學習,在危急時刻挖掘每個人的潛能是分不開的.。這真正體現(xiàn)了知識守護生命的重要性。

          第二節(jié)課是《堅持》。參加的人員是中國首枚奧運帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過和現(xiàn)場的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長繩。課外輔導員是魏英瑛博士,她告訴觀眾,原來他們選的救生物品跟國際標準正好相吻合。課間嘉賓有來自“不拋棄,不放棄”中的士兵突擊中的人員,通過他們的事例告訴我們,堅持就是永不放棄,它會給生命創(chuàng)造更多的精彩。

          第三節(jié)課是《團隊》。姚明叔叔及國家籃球隊的的隊員告訴我們,團隊精神就是做每一件事大家一起努力。團隊精神是勝利的保障。團結就是力量,團結就能創(chuàng)造奇跡。

          看完這一課,我的最大感受是:生命都有潛能,生命貴在堅持,團結就能創(chuàng)造生命的奇跡。

          難忘的開學第一課作文 篇5

          我清楚地記得,那是開學的第一天,我們來到學校圖書室,很隨意地坐在長凳上,班主任王老師微笑著走進來,他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。

          “同學們,我給你們講個故事好不好?”

          “好!”同學們異口同聲。

          于是,老師從書架上取出一本書,講了一個很淺顯的故事。

          “同學們”,老師講完故事后說,“這個故事就出自這本書,這本書是一個作家寫的。你們長大了,也一樣能寫這樣的書!崩蠋熗nD了一下,接著問:“哪位同學來給大家講講自己的故事?”一個小同學立即站起來,“我有一個嚴厲的爸爸,一個慈祥的媽媽,還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語無倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個故事!跋旅,誰來給這個故事配上一幅畫呢?”又一位小同學站了起來,畫一個“爸爸”,畫一個“媽媽”,再畫一個“我”。當然畫得很不像,老師還是小心翼翼地接過它,附在那一頁故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時間。

          老師興奮地高舉著那本書:“同學們,瞧,這是你們寫出的第一本書。雖然它只是一本小書,但它凝聚著同學們的一份真誠、團結;等你們長大了,學到了很多知識,就能寫出更多的好書;今天,是你們成功的第一步!

          下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學習是世界上最快樂的事情。

          難忘的開學第一課作文 篇6

          時光飛逝,寒假已邁著輕盈的步伐漸行漸遠,一個新的學期已經(jīng)來臨。這是我小學中的最后一個學期,過完這個學期,我就將面臨小升初,進入初中生活了。

          昨天下午我們返了校,今天算是第一天正式上學。跟以往一樣,清晨六點四十五分,我踏入了教室,忽然感覺眼前一亮,“咦,這是怎么了?我走錯了嗎?”只見黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹葉和枝條,左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹枝,在燈光的照耀下,跟真的一樣。在課程表上方,貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計時牌,時刻督促我們抓緊學習。黑板上寫著“永不放棄,勇往直前”八個大字,旁邊還配上了攀登雪山的圖畫。黑板下方貼著一副長圖,圖中有六座高高的雪山,每座雪山上面都插著一面五星紅旗,紅旗上分別寫著“語文、數(shù)學、英語、運動會、合唱節(jié)和畢業(yè)節(jié)”,在今后的學習生活中,這將是最重要的六點。把頭一扭,呀,在第一塊綠板上方掛著“超越自我”四個字,第二塊綠板上則貼著“差生檔案”,上面有貝多芬、達爾文、愛迪生等名人均出現(xiàn),鼓勵那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著“過好畢業(yè)生活就是成長”的牌匾。

          突然,門“吱呀”一聲開了,負責我們班的四位老師邁著矯健的步伐走了進來,“同學們好!我們是登山四人團隊,我們的口號是:永不放棄、勇往直前;永不放棄、勇往直前!”伴隨著同學們熱烈的掌聲,語文王老師給我們講述了本學期的目標,緊接著開學第一課的主講老師英語王老師便開始講課。首先王老師用幾句簡單的話語將我們的情緒引燃,接著便用她獨特的講課方式開始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著貝爾去冒險》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時的互相評論,讓我們從中找到自己具有的特點。當出現(xiàn)好強這點時,我心中顫了一下,這可是我具有的!

          其實我也說不出好強是好是壞。說它好吧,有時它卻會讓你吃大虧,說它壞吧,它有時卻對你有益。在每次上完電腦課時,我總會爭著要第一個回到教室;每次上完操,我也總會要第一個跑回去。媽媽總說:“爭強好勝雖好,但不能過度!钡倚闹锌倳挥傻仄鹆撕脧娭。在發(fā)言時,我不知怎的越說眼眶里淚水越多,越說聲音越不住地顫抖,最后竟哭了起來!拔疫@是怎么了?”我心里想,只好先坐了下來。

          很快到了下課時間,開學第一課結束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉(zhuǎn)。我們現(xiàn)在進行了三人合作小組,我不僅是數(shù)學小組長,還兼任組長。在今后的學習生活中,我會帶領其余兩位同學努力學習,爭取讓我們?nèi)硕伎梢钥忌献约豪硐氲某踔小<佑桶桑?/p>

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