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      2. 小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿

        時間:2021-08-25 17:40:05 開學(xué)第一課 我要投稿

        小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿范文

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿范文

          小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿 篇1

          老師們好!同學(xué)們好!

          首先感謝成都商報發(fā)起的這次意義深遠的活動,感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們。讓我今天有機會在這里給大家分享《關(guān)愛自己》,這樣一個話題。是我的一個很大愿望,我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了,我熱愛教育,一直在探索適合中國國情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會和成果。但是今天,我在這里主要給大家分享一個我認為十分重要,卻一直沒有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題,就是《關(guān)愛自己》。我今天講二個方面的問題,這什么要關(guān)愛自己的提出和意義,第二個關(guān)愛自己如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個問題:

          一為什么要提出關(guān)愛自己

          我先問一個問題,我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學(xué)習(xí)又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。

          我想我們生活的目的和目標都可以簡單的表述成,過上自己想要的生活,過上讓我們自己幸福快樂的生活。要過上這樣的生活,我們是等著別人給我們,還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì),金錢等等,而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想,一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質(zhì)富足的生活,對他來講,只有消費,消耗資源,并沒有創(chuàng)造社會財富。這樣的人,被看做是寄生蟲。我們在座的同學(xué),有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲,就需要靠自己去努力,自己去創(chuàng)造,自己去創(chuàng)新,自己去勞動。可以這樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現(xiàn)。別人給予或者施舍的,并不能真正讓你幸福。

          關(guān)愛自己就是要關(guān)愛自己的幸福生活,就是在關(guān)愛自己的人品修養(yǎng),就是在關(guān)注自己的安全健康,關(guān)心自己身邊的親人,朋友,同學(xué),老師。關(guān)愛自己就爭做自強不息,厚德載物的仁人君子。關(guān)愛自己需要從身邊的小事做起,需要我們堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛自己談?wù)勎业囊恍┱J識和體會。

          二 如何做到關(guān)愛自己?

          關(guān)愛自己首先就是要珍愛生命,每一個人的生命都只有一次,生命沒有了,我們就從地球上消失了,我們的親人,朋友,老師和同學(xué)會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易,我們還沒有開始我們的人生,就早早的離開,這是我們不也容許的事。所以,關(guān)愛自己,首先就要珍愛生命,對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生,大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則,遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束,覺得不自由,可是,大家換一個角度來看,訂立紀律和規(guī)則,并不是真要與誰為難,讓誰難過,而是從保障每一個人,包括我們自己在內(nèi)的每一個人的生命安全,我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個人的學(xué)習(xí)和成長。什么是共同利意,每一個人的利益加起來,就是共同利益。試想,如果我們不能夠自覺的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律,是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀律之外,我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條,任何時候,任何情況下,對你自己來講,你的生命是第一重要的,不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下,盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學(xué)生自己并沒有幫助到危險中的朋友,還把自己的生命賠進去了。記住,危機時刻,要首先想到保證自己的生命安全。

          關(guān)愛自己就要關(guān)心自己的身體健康,身體不健康的人是難得享有快樂和幸福的人,誰都知道病痛讓我們身體難受,還要吃藥,打針等等,我們本來可以用于學(xué)習(xí)和玩耍的時間卻被用來去看病,甚至躺在病床上,還需要親人為我們費心費力。大家知道保障身體健康最有效的方法是什么呢?

          就是良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,首先是每天的做息時間,保障睡眠,每天的運動時間,保障每天有一定量的運動活動。還有就是管好我們的口,都知道病從口入。吃飯的時間遵守,吃東西的內(nèi)容要衛(wèi)生等等。還有一條就是要順應(yīng)自然的春夏秋冬變化,增減衣服和調(diào)整作息時間,和運動方式等等,F(xiàn)在我問一問大家,我們要不要關(guān)愛自己,有沒有不想關(guān)愛自己的請舉手?那我想給大家一個回家作業(yè),現(xiàn)在秋天了,在秋冬時節(jié)里,為自己訂立一個作息時間和運動計劃。大家能不能完成?不能完成的請手,能夠完成的請舉手。這個計劃做什么用的,是給老師和同學(xué)看的,給爸爸媽媽看的,還是給自己立一個規(guī)矩和規(guī)則呢?希望它是用來管理我們和督促我們堅持良好的生活作自己習(xí)慣,保障我們有健康的運動,健康的身體。這樣才是真正的自己關(guān)愛自己。大家同意嗎?

          關(guān)愛自己除了關(guān)愛我們的生命和健康之外,還需要關(guān)愛我們什么呢?

          大家想一想,給大家一點時間,我還需要關(guān)愛自己什么呢?

          我認為就是要關(guān)愛我們的學(xué)習(xí)和成長,我們今天的學(xué)習(xí)和成長是為了明天做準備的,我們今天能夠有和平的環(huán)境,溫飽的生活,這樣的前提下。學(xué)習(xí)和成長,有一個東西卻不斷的流失的,我們再也不會擁有的,大家知道是什么嗎?時間,對就是時間,時間這個資源對我們來講是最公平,人人都一樣,同樣的時間,你成長了多少,你學(xué)習(xí)會了多少?到了明天,需要我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想或者夢想的時候,我們發(fā)現(xiàn)原來我們并沒有準備好,我們以前的時光都白白流失了。真的是這種情況,我們今天是不是在關(guān)愛我們自己呢?關(guān)愛自己就要惜時如金。老話說寸金難買寸光陰。就是這個意思。

          關(guān)愛自己的成長就需要有一個成長的方向確立和成長目標計劃的訂立,我們說的具體一些,同學(xué)們,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成長目標有了嗎?學(xué)習(xí)計劃有了嗎?有的同學(xué),有目標的同學(xué)請舉手,有目標并訂了計劃的同學(xué)請舉手。還沒有的同學(xué),聽了今天的講座,回去后要為自己訂立目標和計劃的同學(xué)有嗎?請舉手讓我看看。好的,謝謝大家。

          訂立計劃需要有明確的目標,具體的內(nèi)容,每天的任務(wù),完成的時間,檢驗完成的標準和方法。希望大家能夠訂立一個幫助和促進自我成長的可實行的新學(xué)期目標。

          關(guān)愛我們自己的學(xué)習(xí)和成長需要從我們的實際情況出發(fā),基本原則是揚長補短。更重要的是要在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),要發(fā)展和創(chuàng)新出適合自己的學(xué)習(xí)模式,包括作息時間,各學(xué)科學(xué)習(xí)方法,以自己為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng),包括父母等親人,老師同學(xué)在內(nèi)的可以幫助我學(xué)習(xí)進步,可以及時幫助我解決學(xué)習(xí)中的困難和學(xué)習(xí)情緒不好時能夠提供關(guān)懷和支持的朋友系統(tǒng)。大家想想,我們生活之中是不是有不快樂或者很生氣的時候啊?這時候,我們是可以尋求親人和同學(xué),老師和朋友的支持的。同時,我們在學(xué)習(xí)中也會遇到各種想不到的困難或者難題,這時,我們也需要尋求幫助的支持。大家同意嗎?那我們關(guān)愛自己是不是需要自己去建立這樣一個支持我們成長進步的友善系統(tǒng)呢?要建立這樣一個支持我們成長進上報步的友善系統(tǒng)最要的原則是什么?大家知道嗎?請大家想想?這也是我們下面要展開講的問題

          關(guān)愛自己,就需要學(xué)會尊重,懂得尊重的意義,尊重自己的意愿,尊重自己的需要是我們學(xué)會尊重的第一步,推己及人,我們就會主動去理解別人的需要,尊重別人的意愿。只有理解和尊重別的的意愿和需要的人,才能與朋友建立起和諧健康的互助關(guān)系。大家想想,我們每一個人生活在世上,是不是都得益于別人的奉獻的工作成果啊?這是人的社會性所決定的,沒有那一個人可以離開社會,或者離開別人的幫助支持可以獨自生命下來;蛘咝腋?鞓返纳。尊重自己和尊重別人同等重要,而首先要體現(xiàn)在尊重自己的勞動和勞動成果,尊重別人的勞動和勞動成果之上。最簡單的是我們的父母的勞動,為我們創(chuàng)造的家庭環(huán)境,給我們提供的勞動支持。我們要不要尊重。而我們在學(xué)校上課,我們的老師在課堂上的勞動需不需要尊重?尊重教師勞動最好的形式是什么?就是專心至致的學(xué)習(xí),努力完成老師安排的作業(yè),學(xué)懂學(xué)通,會舉一反三,考試成績優(yōu)秀。這就是尊重老師的勞力,也尊重自己的勞動和勞動成果。我們之所以能夠?qū)崿F(xiàn)尊重自己和尊重別人,是因為我們有一顆心一顆什么樣的心?大家想想?

          有一顆責(zé)任心,關(guān)愛自己,就需要對立對自己,對父母,對朋友,對學(xué)習(xí)的一顆責(zé)任心!負起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負的責(zé)任,是判別我們是不是真的關(guān)愛自己的關(guān)鍵。很難想象,一個沒有責(zé)任心,對自己,對父母,對朋友,對學(xué)習(xí)不能負責(zé)任的人是關(guān)愛自己的人。

          我的事情我做主,我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng),從小就需要培養(yǎng)這個的社會品質(zhì),試想,我們今天的努力學(xué)習(xí)是為了明天幸福的生活做準備,同意嗎?可以如果我們沒有責(zé)任心的話,我們走向社會之路將是一條趟不通的死路,沒有那一個單位會聘用一個沒有責(zé)任心的人。同樣也沒有哪個有人會與一個沒有責(zé)任心的人合作共事。而在我們的日常生活中,在我們的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)遇到什么需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,并為擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要付出代價是,我們的態(tài)度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責(zé)任,把原因向外推,從客觀上找理由,就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負責(zé)任,沒有責(zé)任心的表現(xiàn)?舉一個例子,這某次考試中,成績明顯下降,媽媽問其原因,同學(xué)通常是說自己不努力,自己不認真。還是先說大家都考的不好,這次問題太難,題太多,好多內(nèi)容教師都沒有講過等等。還有就是說自己都懂了,就是粗心大意了。

          學(xué)會負責(zé)任,還需要老師家長的配合,要有寬容接納的心去面對孩子們所犯的錯誤。最重要的是鼓勵孩子勇于擔(dān)當(dāng)自己在錯誤中的責(zé)任,并引導(dǎo)孩子自己去思考補救措施。自己去努力解決問題,自己去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這里特別需要提醒的是,老師和家長不能以諷刺的態(tài)度對面有錯誤的學(xué)生。要以鼓勵的態(tài)度讓他們勇敢的在錯誤中學(xué)習(xí)會面對,真正的成長起來,因為,錯誤是每一個孩子十分重要的成長資源和重要的契機。

          關(guān)愛自己的人,一定是與人為善的人,關(guān)愛自己的人,一定是樂于助人的人,關(guān)愛自己的人,一定是孝敬父母的人,關(guān)愛自己的人也一定提努力學(xué)習(xí),為自己的成長負責(zé)的人。同學(xué)們,我想你們就是,或者從現(xiàn)在開始努力是這樣的一個關(guān)愛自己的人。大家同意嗎?現(xiàn)在我們簡單回顧一下,今天我們講座的主要內(nèi)容。

          一關(guān)愛自己從珍愛生命開始

          二關(guān)愛自己從身體健康做起

          三關(guān)愛自己從學(xué)習(xí)成長中體現(xiàn)

          四關(guān)愛自己在尊重理解中實現(xiàn)

          五關(guān)愛自己要做有責(zé)任心的人。

          小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿 篇2

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

          同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

          第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

          第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          第三句話是:主動學(xué)習(xí),實干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點,自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

          第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運的主人。

          學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

          同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標一起努力吧!接下來,請班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對性的要求和目標。

          小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿 篇3

        各位老師、全體同學(xué):

          早上好!

          嚴冬的余威還沒有完全消退,伴著熟悉的鈴聲,踏著春天的腳步,一個嶄新的學(xué)期已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。這是我們生活中的又一個新起點,又一個小站,如今起航的號角已經(jīng)吹響,同學(xué)們,我們已經(jīng)準備好了嗎?對!我們都應(yīng)該做好充分準備,適時調(diào)整,為新的學(xué)期打下扎實的基礎(chǔ)。開學(xué)第一課,我們準備好了么?

          “開學(xué)第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責(zé)任重于泰山。開學(xué)伊始,學(xué)校、老師都要對學(xué)生進行安全教育,讓同學(xué)們做好安全防范措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這里向同學(xué)們發(fā)出安全出行預(yù)警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學(xué)交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發(fā)生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學(xué)們上下學(xué)時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。

          二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險游戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衛(wèi)生安全。小學(xué)生正處于生長發(fā)育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養(yǎng)成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結(jié)合,科學(xué)飲食,堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的'飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎咽,要細嚼慢咽,飯后不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。

          “開學(xué)第一課”--養(yǎng)成習(xí)慣。一個人道德品質(zhì)的確立,絕非一朝一夕之功,而在于一點一滴的養(yǎng)成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現(xiàn)在行為上的習(xí)慣”。尤其是今天,養(yǎng)成教育更為重要!盁o規(guī)矩不成方圓”。因此,我們要善于抓住“開學(xué)第一課”的契機,給自己定制度、立規(guī)矩,搞好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們每天“迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少長進!别B(yǎng)成善于反思的好習(xí)慣。作為一名小學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立切實的學(xué)習(xí)目標,鍛煉自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成學(xué)業(yè)。

          新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!謝謝大家!

          小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿 篇4

          同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個故事:一位得道高僧帶著門徒,在山谷里傳道說:“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說:“您有信心,您能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點,喊了一聲:“山,你過來!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山,高僧笑了笑說:“山不過來,我們過去吧!”于是他們開始爬山,經(jīng)過一番努力,終于到達了山頂

          是啊,山不過來,我們過去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C遇只要多一些“山不過來,我們過去”的積極思想,每個同學(xué)都應(yīng)該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是的勝利者 高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動來,我就主動積極地走進高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進步,人生不幸福!

          語文是一門枯燥無味的高考必考科目,語文是字詞句段章,語文是語言文字、語言和文學(xué),語言和文化、語文是聽說讀寫,語文是工具性和人文性的統(tǒng)一,語文是人靈魂的修煉場,語文是靜聽先賢遺留的心跳和呼吸,語文是“我善養(yǎng)吾浩然之氣”(孟子)┅┅如何給它定位將決定語文在你心目中的地位

          讓我們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說:

          “語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子

          語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計

          語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢中淚

          語文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》

          語文是炫目的先秦繁星, 語文是皎潔的漢宮秋月;

          語文是一往無際的蒹葭蒼蒼, 語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,

          語文是“推”“敲”不定的月下門, 語文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須……

          語文是對秦磚漢瓦的向往; 語文是對唐詩宋詞的熱愛;

          語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服; 語文是對《紅樓夢》的崇拜

          語文是一手流利的方塊字; 語文是離不開名著的雙眸;

          語文是聽人講話時的那份專注; 語文是從筆端流出的錦繡文章;

          語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄

          語文是與生人見面時,彬彬有禮的“您好!”;

          語文是與他人辯論時,智慧的應(yīng)對;

          語文是處變時鎮(zhèn)定自若的神情; 語文是舉手投足間的“書卷氣”

          語文是撿紙屑時彎下的腰; 語文是拋向不守公德者厭惡的眼神; 語文是……”

          語文是一座巍峨而冷峻的守護人類文明的長城,語文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園人類的生活有多寬廣,語文的視野就有多高遠!希望同學(xué)們給語文一個有尊嚴的高貴的定位,去走進語文,吟詠語文,書寫語文,熱愛語文,進而感謝語文,創(chuàng)造語文……因為語文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運,更關(guān)乎我們的生命質(zhì)量通過學(xué)習(xí)語文,我們尋找人生的意義,用知識改變命運,塑造優(yōu)雅的性情,更為了活出人生的境界與品位。

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