關(guān)于2022秋開學(xué)第一課日記（精選10篇）
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的關(guān)于2021秋開學(xué)第一課日記（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
秋開學(xué)第一課日記 篇1
每年的開學(xué)第一課，都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊�！毕旅妫陀晌襾斫o大家講一下今年的內(nèi)容吧！
姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動(dòng)物，不能拿它們的皮做衣服。要愛護(hù)小動(dòng)物，要細(xì)心觀察它們身上的美。”
于丹老師說：“自己一個(gè)人的美是小美，一群人的美是大美，我們要善于把自己的美融入他人的美，這樣才是一個(gè)真正的美�！�
看完了開學(xué)第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛的種子，踏上美麗的人生。
秋開學(xué)第一課日記 篇2
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢？
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對(duì)你說：“我愛你！”
秋開學(xué)第一課日記 篇3
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。這第一課以“先輩的旗幟”為主題，為我們講了80年前的長(zhǎng)征故事，看后我的心靈被深深震撼了，給我印象最深的有這么幾個(gè)鏡頭：
第一個(gè)鏡頭：賀龍爺爺騎著戰(zhàn)馬沖向敵人，卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了，當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了，他那種焦急痛苦的感受，讓我想起了我的爸爸，當(dāng)我生病住院時(shí)，爸爸在繁忙的工作之后，跑到醫(yī)院照顧我，給我講故事，為我買好吃的，守護(hù)著我，疼愛著我。為了不耽誤工作，他把電腦帶到病房，在我睡覺時(shí)，他還要抓緊時(shí)間寫稿子、改方案。我想，當(dāng)時(shí)的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛我那樣愛著他的“小千金”。當(dāng)傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時(shí)，他緊緊地將這個(gè)長(zhǎng)征中最小的“戰(zhàn)士”摟在了懷里。
第二個(gè)鏡頭：賀炳炎將軍在戰(zhàn)斗中右臂中彈，在沒有麻藥的情況下，戰(zhàn)士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來真是不敢想，那該有多疼�。∥业氖植恍⌒谋凰陡顐�(gè)小口子都會(huì)疼的流淚，趕快貼上創(chuàng)可貼，還要爸爸媽媽哄上半天才會(huì)罷休，而當(dāng)年的賀將軍卻忍受著常人無(wú)法忍受的劇痛鋸掉了右臂，他才是真正的“超人”。
第三個(gè)鏡頭：一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過草地時(shí)，沒有東西吃，為了尋找能吃的花草，好幾個(gè)戰(zhàn)士被毒花草奪去了生命。紅軍戰(zhàn)士每天僅僅依靠一粒黃豆來維持生命。今天的我們，牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應(yīng)有盡有，吃喝不愁，可是我們還挑肥揀瘦，有時(shí)還浪費(fèi)糧食，忘了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教誨。
這新學(xué)期的第一堂課，告訴我們兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是先輩們用腳走出來的，是用堅(jiān)定的信念走出來的，是堅(jiān)持不懈走出來的，他們?yōu)榱私夥湃袊?guó)百折不撓，他們?yōu)榱俗尷习傩者^上好這日子勇往直前，拋頭顱，灑鮮血，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。今天，我們應(yīng)該接過先輩們手中血染的旗幟，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢起來，成為一個(gè)新長(zhǎng)征路上的小旗手，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來把我們的國(guó)家建設(shè)得更美好，讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮！
秋開學(xué)第一課日記 篇4
今天下午的時(shí)候，老師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說讓我們上網(wǎng)去看看開學(xué)第一課，然后寫一篇觀后感，一開始我不以為然，想應(yīng)付下就算了，可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著我寫下了這篇讀后感。
在開學(xué)第一課里，有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛音樂、喜愛鋼琴的那個(gè)小男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>
劉浩是一個(gè)盲童，雖然他是一個(gè)殘疾人，但他的心卻和我們正常人一樣，渴望學(xué)習(xí)。他在音樂方面有很大的天賦，而且很喜歡彈琴，還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置，更厲害的是，他居然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲！這樣好的記憶力，讓我這個(gè)同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異！這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻�，才換來的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜，再用針一針一針 的將譜子做好后，才能給劉浩背譜，這是一位多么偉大的母親�。⒑埔欢ê苄腋�。
今天的主題是幸福，楊利偉叔叔對(duì)此發(fā)表了他自己的意見，他說：“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn)，你就能感到幸福正在向你走來。
還有一個(gè)人，也讓我記憶猶新，她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭，但她是一個(gè)父母相繼離開這個(gè)世界的孤兒，她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間，養(yǎng)父便離開了家，養(yǎng)母也得了一種病，常時(shí)間臥床不起。這樣，一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上，可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母，可成績(jī)還是很不錯(cuò)，可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說：“只要媽媽好好的，我就很幸福�！�
幸福，只要你做些什么，就會(huì)獲得它。
秋開學(xué)第一課日記 篇5
我們昨天看了《開學(xué)第一課》，最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐，她最讓我感動(dòng)的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學(xué)第一課》里說：“我當(dāng)時(shí)站了起來，那時(shí)，本來應(yīng)該開心的，因?yàn)槲医K于能站起來了�？墒�，我卻一點(diǎn)兒都開心不起來。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了，我痛得快擰成一團(tuán)了，這時(shí)我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了�！碑�(dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí)，正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢(mèng)，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真！
我覺得今年的《開學(xué)第一課》很有意思，也很感動(dòng)人，也是有時(shí)候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來廣告）也很有趣。
我特別喜歡今年的《開學(xué)第一課》。
秋開學(xué)第一課日記 篇6
新的學(xué)期又到來了，《開學(xué)第一課》又與全國(guó)小學(xué)生如約相見。這次節(jié)目分別以孝、禮、愛、強(qiáng)這四個(gè)字來展開。
童話大王鄭淵講訴了關(guān)于“孝”的家庭故事；青年歌手容祖兒為我們帶來有關(guān)"禮”的故事；搖滾爸爸帶來與兒子共同克服病魔有關(guān)“愛”的故事；最后是一群來自震后藏區(qū)的孤兒為我們帶來有關(guān)“強(qiáng)”的故事；這一只只故事讓我既感動(dòng)又愧疚，在平時(shí)生活中一直以為父母對(duì)自己的愛是理所當(dāng)然，從不為父母去考慮，也沒對(duì)父母做過什么事情，更別提盡什么孝心了。
但看了《開學(xué)第一課》這一堂充滿“愛”的課，讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命，更應(yīng)愛父母。平時(shí)要多關(guān)心長(zhǎng)輩，比如把好吃的先讓給父母，有空多陪陪父母，甚至聽聽媽媽的嘮叨，因?yàn)閲Z叨也是媽媽對(duì)子女的一種愛。"平時(shí)碰到老師同學(xué)應(yīng)有禮貌主動(dòng)問候，遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應(yīng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人，不管碰到什么困難都不再退縮和逃避，從今天起我要努力的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。
秋開學(xué)第一課日記 篇7
今天是開學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開學(xué)第一課》，王校長(zhǎng)還對(duì)我們說：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛的種子，這樣世界將會(huì)變得更加美好！
《開學(xué)第一課——我愛你，祖國(guó)》，是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂的課，這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開講，主題是愛國(guó)主義教育，口號(hào)是“愛，讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”，通過這四個(gè)篇章，講述愛國(guó)要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)，通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。
最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課：愛是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢給孫子上學(xué)，奶奶長(zhǎng)期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準(zhǔn)備好開水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸，就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛，因?yàn)閻�，鵬飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)！電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的'生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
秋開學(xué)第一課日記 篇8
今年的《開學(xué)第一課》是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”、關(guān)于信念和追求的課。節(jié)目以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題，以“匯聚夢(mèng)想相信未來”為口號(hào)。
從“我的夢(mèng)——堅(jiān)持夢(mèng)想——探索夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章來闡述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵點(diǎn)，最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng) 從第一個(gè)節(jié)目中的女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂，她追求、她努力，最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。 我們還看到了很多明星名人，他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執(zhí)著、他們的結(jié)果。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人，有夢(mèng)想才有未來。 在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中，文字雖不一樣，告訴我們的卻是一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持夢(mèng)想。我們，有條件，我們有希望，我們的未來只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到別人為夢(mèng)想堅(jiān)持，你的心中是否也有一絲絲激動(dòng)。 我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也沒有人可以毀滅你的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，那就可實(shí)現(xiàn)。
那來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，那無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng) 那來自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。當(dāng)面臨災(zāi)難與不幸，可是夢(mèng)想仍在心中，夢(mèng)想從沒失去過。
秋開學(xué)第一課日記 篇9
新的一學(xué)期又開始了，首先迎接我們的就是《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢？
第一章：要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的，要經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選。可大姐姐王亞平卻有這個(gè)偉大的理想，并通過自己的努力，將它變成了現(xiàn)實(shí)，最終登上了太空；跳傘，是大人和小孩子都很懼怕的事情，可付麗娟姐姐卻能為了理想，遠(yuǎn)離親人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。
第二章：要堅(jiān)持。理想有了，但能堅(jiān)持就難了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了雙腿，對(duì)一個(gè)舞蹈家來說是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情，眼前將會(huì)是一片黑暗，可能除了埋怨老天無(wú)情，就是唉聲嘆氣�？闪沃前⒁虆s不是這樣，她不僅堅(jiān)強(qiáng)地站起來了，而且為了努力追逐自己的夢(mèng)，一次次摔倒又一次次站站起來，舞出自己最美麗的人生。所以，有了理想需要堅(jiān)持。
……
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，能夠堅(jiān)持就能取得成功。開學(xué)了，我又站在了一個(gè)新臺(tái)階上，愿我更上一層樓，打開知識(shí)的大門，去實(shí)現(xiàn)我的理想！
秋開學(xué)第一課日記 篇10
9月1日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。
在新學(xué)期的鐘聲里，我認(rèn)真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀看《開學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災(zāi)區(qū)，有一名特殊的志愿者，她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉，而是戴上假肢重新站了起來，并且重新登上了舞臺(tái)，用樂觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。
在《開學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話，是13歲的付麗娟說的：“真累，難熬，但是我必須熬�！笔堑模谧分饓�(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當(dāng)空，直射腦門，我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說是太上老君開的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅(jiān)持著，勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，你的夢(mèng)想是什么？讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上，并肩前進(jìn)。
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