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      2. 小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字

        時(shí)間:2021-08-25 17:44:54 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字(通用5篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字(通用5篇)

          小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字 篇1

          又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命節(jié)目!堕_(kāi)學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻.

          從汶川災(zāi)難進(jìn)教材到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一!堕_(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。

          對(duì)于中國(guó)說(shuō),2008年注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì),最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的第一課對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說(shuō)服力,更生動(dòng).

          《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。

          小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字 篇2

          2012年9月2日的晚上,我和媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,心情無(wú)比的高興,隨著韓庚哥哥的一首《第一課》,拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕,今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”,整個(gè)節(jié)目分為探索美,傳遞美,創(chuàng)造美,和諧美四大部分。在課堂上,無(wú)論是奧運(yùn)冠軍,宇航員以老師的身份給我們講了他們的親身經(jīng)歷,都展現(xiàn)著一個(gè)主題,那就是美就在身邊。整個(gè)節(jié)目在歡樂(lè)與趣味中進(jìn)行講述以“美在身邊”引導(dǎo)我們感受著祖國(guó)的強(qiáng)大,生活的美好和榜樣人物的高尚品格。

          晚會(huì)也給我們講述了在這一年里在我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng);在這一年里,我也知道了我們國(guó)家發(fā)生了許多大事,我們神九飛天,蛟龍下海,奧運(yùn)健兒費(fèi)力拼搏……這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上!最最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯,還有“最美老師”張麗莉老師的事跡。他們?cè)谌粘I钪型瑯邮瞧椒驳乃緳C(jī),老師。但是在緊急時(shí)刻,他們?yōu)榱艘Wo(hù)乘客和學(xué)生的安全,豪不猶豫的用自己的身體甚至是生命換來(lái)了更多人的生命的安全!當(dāng)看到張老師躺在病床上與死神作斗爭(zhēng),當(dāng)看到吳伯伯的遺像有千萬(wàn)人送別的時(shí)候,我和媽媽都留下了眼淚,此時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子,要做個(gè)勇敢,善良的人,長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)要做個(gè)有貢獻(xiàn)的人,哪怕是平平凡凡的付出,像張老師吳伯伯那樣,平凡的人做出了不平凡的事,這才是我們身邊最美的人”!我永遠(yuǎn)記住了主持人的一句話“一座城送別了一個(gè)人,天是灰的,當(dāng)一個(gè)人感動(dòng)了一座城,心是亮的做”!雖然我還不是很明白這句話含義,但是我知道吳伯伯張老師他們這種勇于奉獻(xiàn)大公無(wú)私的精神就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          這次的課堂學(xué)習(xí),對(duì)我的意義非常不一樣,也使我懂得了,我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小,但是我可以在平時(shí)的生活中尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,幫助需要幫助的人,這些都是我能做到的,可以做到的,在自己的身上也能夠找到小小的'最美!

          小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字 篇3

          今天下午,我們班進(jìn)行了班會(huì),班會(huì)的題目就是《開(kāi)學(xué)第一課》,老師對(duì)我們講,一定要認(rèn)真觀看,這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目6:55開(kāi)始8:55結(jié)束。放了學(xué),我就跑回了家。

          到了家就打開(kāi)了電視,等待著開(kāi)學(xué)第一課地開(kāi)始。終于開(kāi)始了,我津津有味的觀看者,第一節(jié)課,國(guó)家舉重隊(duì)上場(chǎng)了。舉重隊(duì)的隊(duì)員和桑早中學(xué)的學(xué)生比賽逃生,結(jié)果打成了平手。在5。12地震的時(shí)候,桑早中學(xué)的學(xué)生我已受傷,每一學(xué)期都舉行,逃生演習(xí)。我看后明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)眾多一份逃生的希望。所以我們要多長(zhǎng)我一些知識(shí)。

          接著就是我看見(jiàn)了一個(gè)感人的故事,一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,掉進(jìn)了長(zhǎng)達(dá)40多米的天坑里,他昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)非常的餓,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來(lái)。她的堅(jiān)強(qiáng)的意志,鼓勵(lì)著他向上爬,他渴了就喝巖壁上的水珠,終于過(guò)了七天她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén),觀后感《觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感作文800字》。我看了這個(gè)故事后深有感觸,我明白了,我們要懂得堅(jiān)強(qiáng),它在時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)鼓勵(lì)著我們。我也要要想這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng),在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)克服,不想困難低頭。

          最后是中國(guó)的籃球隊(duì)員上場(chǎng),還有抗震小英雄林浩。有一節(jié)課非常的有意思,在奧運(yùn)開(kāi)幕式中,姚明要擔(dān)任護(hù)旗手,林浩在姚明旁邊。今天他們又在這兒相見(jiàn)。林浩問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,然后進(jìn)行了場(chǎng)比賽。是拔河比賽。姚明和易建聯(lián)vs,F(xiàn)場(chǎng)的小朋友,前幾場(chǎng)都輸了,隨著不斷的加人,姚明和易建聯(lián)終于敗下了陣。通過(guò)了這一場(chǎng)的比賽,讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。就是一個(gè)團(tuán)體再?gòu)?qiáng),不懂得團(tuán)結(jié)也會(huì)敗下陣。因此我們?cè)趫F(tuán)體中一定學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

          當(dāng)我看完這幾節(jié)課時(shí),我的內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)。第一節(jié)課上我明白了,知識(shí)守護(hù)生命,我們要在生活中不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣我們?cè)谖kU(xiǎn)中就會(huì)多一分的機(jī)會(huì)。第二節(jié)課我知道了我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才會(huì)在生活中不斷的克服困難。第三節(jié)課我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),明白了團(tuán)結(jié)即使力量。

          經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理在我今后的人生的道路上終生受用。

          小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字 篇4

          昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》。

          這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……第一節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見(jiàn)楊利偉登上月球,舉著中國(guó)的國(guó)旗,四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了!

          第二節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)!是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望!第三節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。

          第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他說(shuō),他也是因?yàn)閴?mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。有夢(mèng)想,堅(jiān)持過(guò),就會(huì)成功、出彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都要靠自己的努力,來(lái)完成這一粒灑在心中的種子,讓它慢慢成長(zhǎng)。

          小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文700字 篇5

          開(kāi)學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,回到家,我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。

          其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。

          “一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,2012年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒(méi)有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤(pán),腳踩住剎車(chē),把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車(chē)輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車(chē)?yán)锏?6名乘客,說(shuō):“不要下車(chē),打110和120!倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒,120來(lái)了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人!這是多么偉大的壯舉。

          雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!

          開(kāi)學(xué)第一課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。

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