實用小學生開學第一課作文400字集錦
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的實用小學生開學第一課作文400字集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生開學第一課作文400字 篇1
今天上午吃完早飯,我們就開始看開學第一課,令我最難忘的是賀炳炎的長征之路。
他的故事是這樣的:他們的團隊正在打仗,忽然有一個子彈打到了他的胳膊上,很難受,然后隊員的趕緊急救。因為當時還沒有麻藥之類的醫(yī)學東西,所以就只能鋸掉胳膊,賀炳炎就驚訝的說:“鋸掉了我的胳膊以后我還怎么打仗呀!”他也不能極力的反抗,就只好要鋸掉胳膊了。他們把賀炳炎綁在一個木板上,讓他嘴里咬著毛巾。最關(guān)鍵的是,那時沒有帶麻藥,只能用那種砍樹的那種電鋸生鋸胳膊,想想都是多么可怕呀!我們在手指上割下來一點點的小肉都覺得很疼,更何況他還是生鋸胳膊呢!
啊,賀炳炎的品質(zhì)多么值得我們學習!我們看完《開學第一課》之后,老師就告訴了我們?nèi)N愛國精神的表現(xiàn):一是信念不移,二是勇往直前,三是百折不撓。我覺得我只有信念不移的愛國精神,其他的都做不好,所以,如果我是一個愛國的小學生,就一定要做好這三個精神,做好勇往直前和百折不撓,當一個愛國的小學生,長大為祖國效勞!
如果我們愛國,就一定要做好信念不移;如果我們愛國,就一定要做好勇往直前;如果我們愛國,就一定要做好百折不撓,所以同學們,讓我們行動起來吧!
小學生開學第一課作文400字 篇2
昨天晚上,媽媽陪我看《開學第一課》父母教會我,講了讓我們怎么做到孝、禮、愛、強。其中孝這一課讓我感觸最深。
童話大王鄭淵潔在孝這一課講到:自己寫作的時候總是擔心灌鋼筆水會打斷自己的思路,他的父親就總是深夜給他灌鋼筆水,真是可憐天下父母心呀!當然鄭淵潔對自己的父親更是孝順。他曾經(jīng)出過一次國,去買一個電視,回家的時候,他把電視送到了父親的家里。他的兒子說:“為什么電視不給我們看?”他說:“我們要孝敬爺爺、奶奶,以后我們看原子彈電視的機會都有。”還有一次,他和兒子一起吃飯。當時因為對蝦很貴只買了兩只,他和兒子一人一只,但他還是舍不得吃。兒子吃完一只,他對兒子說:“你吃吧!我對蝦過敏。”兒子知道他對蝦不過敏,就一本正經(jīng)說:“鄭淵潔,你把這蝦給我吃掉,以后我吃原子彈蝦的機會都有!眱鹤邮鞘艿礁赣H的影響很快學會了孝敬父母。我的爸爸、媽媽對爺爺、奶奶也是很孝順,總是給他們買新衣服,買好吃的。爺爺、奶奶年紀大了總希望我們在他身邊,爸爸不管工作多忙每個星期天都會帶我們回老家看望他們,還幫爺爺、奶奶干活,我也是個小幫手呀!爸爸、媽媽是我學習的榜樣。
以前我總覺得孝敬父母是長大后的事,可通過孝這一課讓我明白,父母是多么的愛自己的孩子,他希望我們健康成長。我們要愛惜自己的生命這也是對父母的孝順;我們要努力學習讓爸爸、媽媽不在為我們操心這也是孝順;我們回到家對爸爸、媽媽的一個微笑這也是孝順;我們哪怕在家為爸爸、媽媽做一點點力所能及的小事也是對父母的孝順。今后我一定做一個有愛心、有孝心、懂禮貌、自強不息的好孩子。
小學生開學第一課作文400字 篇3
同學們,看過9月1日播出的《開學第一課》節(jié)目后,大家有什么感想呢?我看過后,讓我明白的道理是:我們每個人都有夢想,夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實現(xiàn)夢想需要腳踏實地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。
《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現(xiàn)夢想的艱難歷程,其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅強的意志苦練游泳, 他想完成自己的一個夢想——進入國家隊,當一名國家級的游泳運動員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢想,也曾后悔過,痛哭過,但他堅持自己的信念挺了過來,又重返校園讀書,最后考上了中山大學。他的故事使我明白了:在實現(xiàn)夢想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來,勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說明了一個道理:實現(xiàn)夢想的過程中,可能會有無數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢想,堅持夢想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能,夢想總會有實現(xiàn)的一天。
同學們,這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家,要想美夢成真,必須腳踏實地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢想!讓夢想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。
小學生開學第一課作文400字 篇4
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
小學生開學第一課作文400字 篇5
開學了,老師讓我們看“開學第一課”。當我把“開學第一課”看完后,心中深有感觸,!人間處處充滿愛。
“開學第一課”是圍繞愛的主題來講述的,分別上了“愛是分享”、“愛是承擔”、“愛是力量”、“愛是榮耀”的主題班會。當上到了“愛是承擔”時,俞敏洪老師講了一個非常感人的故事:馬鵬飛6歲就開始為雙目失明的奶奶做一切的事情,并且不耽誤學習,每天中午和下午都早早地跑著回家,這時我的心深深地震撼了,不禁淚溢眼眶。他說奶奶現(xiàn)在失明了,而他是一個男子漢,要保護好奶奶,照顧好奶奶。奶奶也十分疼愛自己的孫子。這就是一種愛,這就是愛的責任,愛在承擔。
我還看見99歲的藏族老奶奶十分愛國,45年來每天都堅持在自己的家門口升降國旗,不管自己有多大年紀、身體怎樣,都堅持著。我又一次的被感動了,這是一種榮耀,這是對祖國的愛。這里的每一個故事都感人肺腑。
其實在我們生活中也有很多這樣的例子,比如:每次當你不會做題目時,爸爸、媽媽都會站在你身后,耐心地教導我們。還有許多許多,那是父母、老師、同學對你的愛,和你身邊的人。當我們得到愛時,同時也要懂得把愛分享給別人。只要我們每個人心中充滿愛、那么我們的生活將會更加美好!
小學生開學第一課作文400字 篇6
今天我觀看了中央電視臺的開學第一課節(jié)目,這個課程共分為四部分,主題分別是愛國、勇敢、團結(jié)、自強。
第一節(jié)課由tfboys帶領(lǐng)小朋友們唱國歌,秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng)作時的故事,左權(quán)將軍的女兒,懷念父親曾給她寫的11封家書,讓我們懂得了有國才有家的道理。
第二課講的是勇敢,史爺爺給我們講了王二小原型的真實經(jīng)歷。在南京淪陷的時候,德國人拉貝,靠自己的力量挽救了許多中國人的性命,夏淑琴奶奶給我們講了她的`真實遭遇,告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難,勇于擔當。
在第三課里,孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情,以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全,飛虎隊醫(yī)生的孫子杰西也來到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長》。團結(jié)就是要做到彼此信任,互相幫助,合作共贏。
在最后一節(jié)的自強課中,小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路,抗戰(zhàn)老兵們的自我介紹深深的感動了在場的每一位少先隊員。
這次的開學第一課,給了我很大的啟示,教育我們要愛國勇敢,團結(jié)自強。以后我會更加努力地學習,長大做一名對社會有用的人才,把祖國建設(shè)的更加強大。
小學生開學第一課作文400字 篇7
每個學期的第一天都要看《開學第一課》,這個學期我也看了。這個學期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時很怕水,可是過了一段時間,他便開始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬米!他告訴大家:一定要堅持,堅持就有可能實現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅持,就一定會成功!
吳斌是一個司機,可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在2012年5月29日,一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內(nèi)完成制動拉手剎,40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開長途車9年,沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里,相當于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。
這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!
小學生開學第一課作文400字 篇8
很多同學對于開學第一課一定會非常的熟悉,但是不知道有幾個同學在畢業(yè)之后仍愿意收看?我就是這樣子的同學。
記得最早應該是在小學了,那時候還是去朋友家和朋友一起收看開學第一課,原因自然是因為班主任所留下來的周記任務(wù)。起初對于應付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了,并不是怎么在意開學第一課的內(nèi)容。后來隨著年齡的增長,慢慢發(fā)現(xiàn),開學第一課對于自己的成長,孩童的教育,確實起著重要的作用。
節(jié)目里面會邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗,會有偉大的科學家告訴學生們知識和科研成果,還會有世界上最為著名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類。人類總是在進步的,世界更是在發(fā)展的,孩子們作為未來國家的棟梁理應去了解這些,甚至說家長也應該了解,并且是出自于本心的去了解,而不是為了應付所謂的作業(yè)。
又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺,開學第一課也還是當年的開學第一課,可我已經(jīng)在慢慢長大了……只希望未來,我們的國家也能隨著每一季度的開學第一課能夠擁有更多的棟梁!
小學生開學第一課作文400字 篇9
9月3號,開學的第一天。一早,我們聽到了廣播操鈴聲,便排隊出操,到了指定位置,雖然已過立秋,但太陽還是很刺眼,不過我們還是精神抖擻,筆直地站著,像一棵小白楊,一動也不動。
隨著雄壯的音樂響起,我們擺直臂,踏著整齊的步伐來到操場,立正,對齊,我們整個操場上所有的隊伍橫平豎直,就像一列列儀仗隊一樣,經(jīng)過幾節(jié)操的復習,我已經(jīng)熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲子在背里蠕動一樣,頭發(fā)也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗,喝口水啊。在看看前面的小周,只見她的發(fā)梢上有一粒粒汗珠,衣服都濕透了?伤廊缓苷J真地做著操。我暗暗地鼓勵這自己:加油!堅持住!別人能做到,你也能做到。
太陽越升越高,天也越來越熱。在烈日下,我認真地做著操。當雙臂向上升起時,我想象自己仿佛要觸摸到天空;當雙手向下探地時,我想象自己仿佛觸摸到地心;當雙臂左右搖擺時,我想象自己像一艘迎風行駛的小船……
一套操做下來,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,站著前面的老師向我們豎起大拇指,不住地贊嘆到:“開學第一課,你們做得真棒!”
小學生開學第一課作文400字 篇10
高二的生活徐徐地向我們走來,我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。
開學第一課上,新班主任兼語文老師金先生開始了他精彩的演講!拔覀兊陌嘤柺潜娚降,立德樹人!绷T同學面面相覷,看著陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進了衣底。
隨后開始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學,有幸同處一個教室,秉著眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車墜江案,駭人聽聞的悲劇時刻提醒著我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!,明確了我們的使命與責任;而“自己選的路,跪著也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。
在人生的道路上,我們都是過客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著一樣東西:老師的教導。
小學生開學第一課作文400字 篇11
充實又快樂的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個嶄新的秋天,一個嶄新的開始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進了教室大門。那一刻,還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到,高二,真的來了。
金老師給我們提了八個關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹人。在這八個關(guān)鍵字下,衍生出了五個詞語:善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實例來進行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸!薄
金老師給的這五個詞對于我來說很精準。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人,不會因為自己的行為給別人添麻煩,他會用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆鲂扌,短的是旅行,長的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過。接下來的兩年,我將會努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學的教室里。
開學第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學習先學做人,只有將人做好了,才會做好學問。
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