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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-08-25 20:30:02 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        【必備】開(kāi)學(xué)第一課作文(精選13篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的【必備】開(kāi)學(xué)第一課作文(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】開(kāi)學(xué)第一課作文(精選13篇)

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          在第二節(jié)課上,泳池雙姝焦劉洋和葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也很喜歡游泳,可是她只能游50米。

          作為主講老師,焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程!皩(duì)我來(lái)說(shuō),這200米的距離雖然不長(zhǎng),我卻游了整整15年的時(shí)間!

          在焦劉洋小時(shí)候,喜歡藝術(shù)的媽媽希望她去學(xué)舞蹈,但曾經(jīng)是運(yùn)動(dòng)員的爸爸希望她練體育,父母兩人為了讓孩子學(xué)什么曾有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)家人逐漸發(fā)現(xiàn),小時(shí)候的焦劉洋雖然平時(shí)比較調(diào)皮,可一進(jìn)入到泳池里就立刻安分下來(lái),不哭也不鬧了。因?yàn)樗龑?duì)于水這種天生的親近感,家人就把她送進(jìn)了游泳隊(duì),一待就是十多年。

          焦劉洋提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’!币?yàn)閺男「泱w育,她的童年和其他的小朋友不太一樣,一方面要訓(xùn)練、要比賽,一方面還要兼顧學(xué)習(xí),自己能夠自由支配的時(shí)間比其他小朋友少很多,放寒暑假也不能玩。訓(xùn)練量從每天五六千米增加到七八千米,最后增加到每天兩萬(wàn)米。“有一段時(shí)間,我每天拖著疲憊的身軀回到寢室,耳畔還充斥著教練嚴(yán)厲地糾正我動(dòng)作的聲音。在這樣的情況下,你還能認(rèn)同并堅(jiān)持自己的興趣嗎?”

          在焦劉洋曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放棄游泳的時(shí)候,她都會(huì)捫心自問(wèn):“焦劉洋,你是真心喜歡游泳嗎?”而每次也都會(huì)回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡,游泳讓她快樂(lè)!叭绻(dāng)你的興趣能夠?yàn)槟闾峁┛鞓?lè)、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫(xiě)出生命的意義的時(shí)候,你難道不該為你的興趣付出些什么?只要你這樣想,你就一定不會(huì)輕易放棄自己的興趣,哪怕為它付出汗水、承擔(dān)壓力”。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          9月1日開(kāi)學(xué),我看了《開(kāi)學(xué)第一課》感觸很大。第一個(gè)講的是“孝”。令我印象深刻的是:一位兒子帶著他的父親,騎著他自己改造的摩托車周游各地,那位兒子說(shuō):“趁著父親還能走,身體還有勁,就帶著父親做一些有意義的事。因?yàn)橥砹,就做不了了,就?huì)終生遺憾。孝可以是在放學(xué)后,高興的親切的叫一聲”爸爸,媽 媽,“孝可以是在吃飯的時(shí)候給父母親夾菜吃。

          下一個(gè)講的是“愛(ài)”。有一位爸爸教著一個(gè)有失調(diào)癥的兒子,光是系鞋帶就用了三個(gè)月的時(shí)間,比如:我一個(gè)星期學(xué)會(huì)騎單車,記十幾個(gè)英文單詞,可那位兒子單單騎單車就用了幾年,他們并不放棄。那位爸爸放棄了舞臺(tái)上閃耀的自己,做了一位陪伴兒子長(zhǎng)大的普通爸爸。父母教會(huì)我們愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)他人。愛(ài)是時(shí)間最美好的字眼。

          接下來(lái)講的是“禮”!霸谏钪泻苤匾。我們升國(guó)旗為什么要敬禮呢?是因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征,我們要懷著尊敬之情,所以要敬禮,容祖兒說(shuō):”你對(duì)別人好,別人就會(huì)加倍對(duì)你好,禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。“禮貌從小事做起!倍Y“滲透生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          最后是一群堅(jiān)強(qiáng)的小朋友,她們說(shuō):”我們雖然是孤兒,但我們并不孤獨(dú)。“

          我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目講的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我的心,因?yàn)樗坏涛覀円绾涡⒕锤改,也?huì)通過(guò)動(dòng)畫(huà)故事或自己個(gè)人的孝敬父母的故事來(lái)教導(dǎo)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改浮N覐倪@個(gè)節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習(xí)慣,因?yàn)橐坏┲杂螒驎?huì)對(duì)自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事,也是我們應(yīng)該要做的事情,爸爸媽 媽那么努力為我們付出,是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。

          看了開(kāi)學(xué)第一課,我的收獲很大,我知道了孝順別人,愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)他人,懂禮貌。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          軍訓(xùn)結(jié)束了,拖著疲憊的身軀,我歸心似箭地回到家中。

          日歷很快翻過(guò)了一周,在對(duì)新的校園生活的憧憬與惆悵中,茫然間,我竟開(kāi)始懷念起軍訓(xùn)生活來(lái)。想起新同學(xué),想起教官,想起訓(xùn)練和那當(dāng)中發(fā)生的趣事,開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了許多看似淺顯、卻又是那么重要的道理。

          軍訓(xùn)之初,一臉嚴(yán)肅的教官、尚不熟悉的老師讓我們很拘謹(jǐn),所以大家一見(jiàn)到他們,都收斂了很多原有的笑容。某次軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)上,年級(jí)主任的一番話點(diǎn)醒了我們:有一些教官、老師看起來(lái)很嚴(yán),其實(shí)也有一顆溫柔的心,禮貌地和他們打招呼,他們也會(huì)微笑回應(yīng)你的。這之后,大家繃緊的臉盤(pán)終于舒展開(kāi)來(lái),歡聲笑語(yǔ)洋溢在我們這個(gè)集體中。打招呼,禮貌待人,拉近了心與心之間的距離。

          軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。

          記得每次吃飯前總會(huì)唱一首軍歌,讓已經(jīng)餓得要命的我們幾乎暈過(guò)去,然后在教官的口哨聲中擠進(jìn)嘈雜的食堂。那個(gè)第一餐,肯定會(huì)成為我們這幫少年此前最深的記憶。

          菜擺上了桌,不見(jiàn)平時(shí)吃慣了的魚(yú)兒,就是香噴噴的肉塊也沒(méi)瞧見(jiàn)?粗矍澳峭肫鴰灼巳~的酸菜湯,讓我想起了媽媽熬的鮮美誘人的雞湯。有此同感,于是乎,大家都沒(méi)吃多少,飯菜浪費(fèi)倒掉了,而結(jié)果卻是訓(xùn)練時(shí)餓得兩眼昏黑。到了第二餐,幾乎同樣的菜,盤(pán)子都被吃得見(jiàn)了底,盛飯的大碗里也所剩無(wú)幾。我們明白了,不只是魚(yú)肉鮮香,酸菜湯也同樣美味;我們明白了,軍營(yíng)是一座鍛煉人的意志品質(zhì)的熔爐,不應(yīng)是我們這些小花朵們享受的溫室。

          洗澡在訓(xùn)練營(yíng)也成了一次考驗(yàn)。我們一千多號(hào)人,澡堂卻是如此之小。于是,總教官作出了一個(gè)“艱難”的決定——每人洗澡限時(shí)5分鐘,還要兩三個(gè)一起洗!大家噓聲不斷,平時(shí)在家中舒舒服服地洗澡、從沒(méi)考慮過(guò)水量和時(shí)間的我們,傻眼了,F(xiàn)實(shí)就是這么無(wú)情,節(jié)約水資源、節(jié)約時(shí)間、改變不良的生活習(xí)慣,不用老師說(shuō)教,就給我們很好地上了一課。

          軍訓(xùn)中最讓人回味的就是那“魔鬼訓(xùn)練”了。不管刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,我們都要訓(xùn)練。這對(duì)于我們這些嬌弱的孩子們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)沉重壓力。有的人倒了下去,有的人因?yàn)樗寄罴胰硕怀陕。記得第一天軍?xùn)結(jié)束時(shí),那痛苦真是一言難盡,我感覺(jué)胳膊像斷了一樣,兩腿像灌了鉛一樣,腳底又酸又脹,口干舌燥,而汗又不斷地順著臉頰淌下來(lái),滴到地上。

          軍營(yíng)的一大特點(diǎn)是內(nèi)務(wù)整理得很好。軍人們的被子,總是疊得整整齊齊,地上也一塵不染。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下一遍遍地練,可是大家疊的被蓋卻沒(méi)一個(gè)像“豆腐塊”。洗衣服吧,軍營(yíng)里沒(méi)有洗衣機(jī),只好手洗,據(jù)說(shuō)很多人還是第一次。大家在非常艱難地做著,學(xué)著,小手洗得發(fā)白,小臉漲得通紅。幾天的訓(xùn)練下來(lái),才慢慢找到了感覺(jué),物品的擺放有模有樣了,被子也能有點(diǎn)棱角了。在教官和老師的鼓勵(lì)下,12連開(kāi)始在各種軍訓(xùn)項(xiàng)目上嶄露頭角!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,按照以往的規(guī)矩,我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分:”孝“、”禮“、”愛(ài)“,在這三個(gè)部分中,我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。

          說(shuō)起父愛(ài),常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認(rèn)為父親的愛(ài)如同一座山,深沉而又博大;父親的愛(ài)如同一杯酒,時(shí)間愈久愈香濃;父親的愛(ài)如同一束光,照亮前進(jìn)的道路;父愛(ài)如同一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。節(jié)目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸,當(dāng)時(shí)他還是一位歌手,也算是小有名氣,就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,他的父親去世了,兒子又患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥,就在這雙重打擊之下,秦勇并沒(méi)有被惡運(yùn)打垮,而是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力,改變了自己的命運(yùn)。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人。看到這兒,我不由得回想起以前父親教我騎自行車時(shí)的畫(huà)面……

          就在我5歲那年,父親教我騎車,那時(shí)的我很好強(qiáng),干什么事都想著要拿第一名,當(dāng)我剛跨上車便摔了下來(lái),我不由分說(shuō)便大哭起來(lái),哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時(shí),一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái),我猛地抬頭看見(jiàn)了父親,我哭著說(shuō):”我……我總是失敗,我不玩了!“父親聽(tīng)了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說(shuō):”你猜,螞蟻怎么過(guò)去?“”把石頭撞飛不就過(guò)去了!“我天真地答道,”不對(duì),螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線,這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦!“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持,讓我變得更有恒心……,原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛(ài)子女的心,真是可憐天下父母心呀!

          開(kāi)學(xué)第一課,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢?我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái),不要再猶豫了!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          愛(ài),是什么?愛(ài)是春天的微風(fēng),在和煦的陽(yáng)光下,吹拂人的心海;愛(ài)是雨天的甘露,在絲絲的涼風(fēng)中,滋潤(rùn)我們的心靈;愛(ài)是三月的花香,在柔軟的芳草地上,縈繞我們的心頭;愛(ài)是一片綠葉,在清澈的小溪里,流進(jìn)我們的心房……

          噢,愛(ài)還是什么?是媽媽對(duì)我們的關(guān)心嗎?這是一種甜絲絲的愛(ài)。愛(ài)是老師對(duì)我們的嚴(yán)厲嗎?這是一種苦中帶甘的愛(ài)。愛(ài),還是什么?

          愛(ài),還是一個(gè)深情的擁抱;是一個(gè)充滿愛(ài)的吻,是一個(gè)甜甜的笑,是一個(gè)關(guān)心的眼神,是一串真心鼓勵(lì)的掌聲……愛(ài)是無(wú)處不在的,只要你有顆感恩的心。

          愛(ài)是分享,分享是幸福,你要讓自己的存在使別人感到快樂(lè),幸福。當(dāng)你將自己的快樂(lè)與他人分享時(shí),你就會(huì)覺(jué)得自己好幸福,好滿足,因?yàn)橛羞@么多的朋友為自己的一件事而高興。當(dāng)你享受別人的快樂(lè)時(shí),也會(huì)情不自禁的笑出來(lái),愁事自然也就云消霧散了。愁事告訴了別人,心里也不會(huì)再悶得慌,聽(tīng)聽(tīng)別人的愁事,安慰安慰朋友,也過(guò)去了。

          愛(ài)是付出,是給予,不是索取。當(dāng)你給別人一點(diǎn)付出,心里會(huì)分外高興,說(shuō)不出為什么,但就是樂(lè)。別人心里也會(huì)打心眼里的感激,也會(huì)為有一個(gè)這樣的同學(xué)、朋友而高興。

          愛(ài)讓碧藍(lán)的天空更藍(lán),讓潔白的云朵更白,讓芬芳的花兒更香,讓綠茵茵的草地更綠,讓參天的大樹(shù)更高,讓香甜的果子更甜!

          有一首歌唱的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。

          是啊,愛(ài),是人類和動(dòng)物的最大一筆財(cái)富!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          炎炎暑氣去,徐徐涼風(fēng)來(lái),新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一課,我上什么呢?本想一展我的大作《暑假我在忙什么》,然后要孩子們提筆,細(xì)細(xì)道來(lái)他們的假期生活,可沒(méi)想到,縣里治理大班額,所有學(xué)生按年級(jí)全部打亂重分——這意味著開(kāi)學(xué)我將面對(duì)一大部分我還不認(rèn)識(shí)的孩子。初次見(jiàn)面,為了給我的新弟子留下一個(gè)更深刻的印象,慎重考慮后,我重新設(shè)計(jì)我的開(kāi)學(xué)第一課。

          “同學(xué)們,新學(xué)期的第一課,我們上什么呢?”頓一下,我提高聲音:“原四(1)班的孩子,請(qǐng)快速上講臺(tái)!

          呼啦一陣桌椅響動(dòng),孩子們擁擠在窄小的講臺(tái)上,喧鬧起來(lái),下面的孩子則好奇地注視著。

          “你們看,”我走下去,面對(duì)臺(tái)上同學(xué)說(shuō),“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué),對(duì)于這個(gè)新班,他們覺(jué)得新奇,同時(shí)又感到陌生,尤其想急切地了解新老師的情況,而我和你們已經(jīng)相處一年,現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)介紹介紹我,每人一句話。可以說(shuō)我的性格特點(diǎn),上課風(fēng)格等,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可!编?大概是有些意外,他們?nèi)滩蛔≡谂_(tái)上就議論起來(lái)。

          “安靜,安靜,”我邊打手勢(shì)邊叫停,“擴(kuò)音器話筒就在桌上,搶著發(fā)言,看誰(shuí)下手快!”

          “我覺(jué)得黃老師和藹可親,”大方的藝璇眼疾手快,一把搶過(guò),“我愛(ài)我們的黃老師”。

          這話聽(tīng)著舒服,我心里美滋滋的,只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。

          她這邊話音落,那邊亞鵬沖上前:“上我們黃老師的課,你一定會(huì)感到輕松愉快。我們有課前三分鐘,還經(jīng)常開(kāi)讀書(shū)會(huì),我喜歡上語(yǔ)文課!

          得,一個(gè)個(gè)小嘴跟抹了蜜似的,夸得我心花怒放,你聽(tīng):

          “我們黃老師上課可不一般,經(jīng)常搞活動(dòng),讓我們講課,比賽,演講。她還很負(fù)責(zé),我的字寫(xiě)得不好看,他不僅批評(píng),還要我重寫(xiě)……我要謝謝黃老師!边@是航順在表?yè)P(yáng)我呢。

          “黃老師是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師!焙呛牵迩锟商^(guò)“褒”我了。

          “我們黃老師是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。不過(guò)我還給老師提個(gè)建議,不要讓我們買太多的書(shū)!蔽页(jí)得意的大弟子弋涵對(duì)我有微言哦。

          “上語(yǔ)文課,輕松,高興,黃老師教學(xué)方法與眾不同,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成長(zhǎng)!”平日酷愛(ài)讀書(shū)的林柱,出口不凡。

          “黃老師不僅教課文,還要我們讀書(shū),帶我們開(kāi)讀書(shū)會(huì),還讓我們背詩(shī)。我愛(ài)黃老師。”澤文如是說(shuō)——哦,天下還有比這更動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言嗎?

          ……

          這么夸獎(jiǎng)著,亞楠居然還掉了眼淚:“黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果有一天我們不愛(ài)讀書(shū)了,就是把她忘了!苯又脱蹨I汪汪地下來(lái)了,嗨,感情豐富的小姑娘,難道已經(jīng)想到畢業(yè)時(shí)我們師生的分別?

          新宇,宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言,可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢,無(wú)人再搶話筒。

          “無(wú)話可說(shuō)?”我這么一問(wèn),臺(tái)上還剩的幾位趕緊點(diǎn)頭!罢(qǐng)回位,不過(guò)我要送你們一句話——機(jī)不可失,”

          “時(shí)不再來(lái)!”可愛(ài)的孩子們?nèi)w接答。

          “原四一班的孩子向大家簡(jiǎn)單介紹了我,那來(lái)自其他班的孩子呢,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己現(xiàn)在的想法!

          只有一個(gè)女孩子舉起手來(lái),看來(lái),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,多少還是有些不適應(yīng)。

          “聽(tīng)了他們的介紹,我總結(jié)出您是一位愛(ài)讀書(shū)的老師。”——這叫會(huì)聽(tīng)!

          “我聽(tīng)出來(lái)了,”坐在教室最后那個(gè)角的一個(gè)男孩子,“你沒(méi)有我們李老師狠!

          “哈哈……”孩子們被逗笑了,我也忍俊不禁:“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局,他們?dāng)然只撿好聽(tīng)的說(shuō)了,其實(shí),我狠著呢!

          還有一個(gè)男孩子站起來(lái):“我知道了你不僅自己愛(ài)讀書(shū),還要我們也讀書(shū)!薄f(shuō)道我心坎里來(lái)了。

          “同學(xué)們,”我把話接過(guò)來(lái),“我不僅愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)寫(xiě)作文呢,像今天的上課經(jīng)過(guò),夜晚我就會(huì)把它記下來(lái),F(xiàn)在我要你們也拿起筆,做個(gè)自我介紹,或者寫(xiě)寫(xiě)分班后的心情,也可以寫(xiě)剛開(kāi)學(xué)的生活,三選一,現(xiàn)在動(dòng)筆吧!

          開(kāi)學(xué)第一課就在美妙的“沙沙,沙沙”聲中結(jié)束了。

          孩子們有的沉思,有的已經(jīng)動(dòng)筆。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          文章摘要:我抓起火把,把它指向灰暗的天空,狂風(fēng)怎么也吹不滅它,倒是有滿天的火星有規(guī)則的朝一個(gè)方向飛去;還有一株沙羅木。讀《開(kāi)學(xué)第一課》有感作文選擇何種茶因人而異。很適合夏天放空的心情光景;我有時(shí)候覺(jué)得自己好懦弱,是那種任人宰割都不敢吭聲的人,其實(shí)我內(nèi)心真的很想反抗,但是我知道我不可以這樣子,如果我做了我也許就完蛋了。

          今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,更加堅(jiān)定了我的信念,成功永遠(yuǎn)是和汗水,眼淚在一起的。是啊,一個(gè)個(gè)成果的背后,付出了多少的艱辛與痛苦啊。沒(méi)有嘗試過(guò)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的,更體會(huì)不到的。

          房祖名說(shuō)過(guò):成功是因?yàn)槭,不放棄。如果遇到一點(diǎn)挫折就退縮了,那國(guó)家會(huì)喪失掉多少有用的人才?如果時(shí)間可以倒流,那么有一半以上的人可以成功!

          不禁一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?成功是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,不放棄,要知難而上。“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!蹦悄銖(qiáng)它就弱嘍!所以你不能害怕它,要勇敢地面對(duì)它,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝它嘍!

          啦啦啦啦啦啦啦,少年強(qiáng),心飛揚(yáng),斷了夢(mèng)路在天上。敗不降,最堅(jiān)強(qiáng)。淚擦干挺起脊梁......

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

          今晚我看了開(kāi)學(xué)第一課,這個(gè)節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了很多,明白了很多。

          焦劉洋說(shuō):“夢(mèng)想不是持之以恒的動(dòng)力,在遇到困難的時(shí)候,會(huì)堅(jiān)持不下去。但是,堅(jiān)持會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想和愿望,堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”是啊,許許多多的人都在為夢(mèng)想而奮斗,但是遇到困難、挫折,大多數(shù)人都會(huì)因此而放棄,放棄了自己的夢(mèng)想。而另一部分人,堅(jiān)持了下去,最終,這一部分人的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槭裁炊疾粓?jiān)持下去,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

          一座城送別一個(gè)人,天是灰的,一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。這句話說(shuō)的是最美司機(jī)——吳斌。一個(gè)偉大的司機(jī),在不正常的情況下正常剎車,并告知乘客撥打120以及110。他用自己的生命,挽救了24名乘客的生命,他是一位偉大的客車司機(jī)。雖然他走了,但是,他永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓我們銘記這個(gè)偉大的司機(jī)——吳斌!讓美在接力中傳遞!

          陳一冰說(shuō):“不管隊(duì)友的動(dòng)作是好是壞,都要第一時(shí)間上去安慰他,鼓勵(lì)他,要保持這種士氣。沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)!”我們六二班也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)得到榮譽(yù),光靠一個(gè)人是不行的,沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)!是啊,我們上次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑時(shí),因?yàn)閮扇唆[了矛盾,而導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。他們兩個(gè)不肯相讓,最后導(dǎo)致兩敗俱傷。我們六二班就是缺少這種精神,擁有了這種精神,我們才是一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)!

          結(jié)尾不知道該怎么寫(xiě),請(qǐng)各位指點(diǎn)!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

          這次的開(kāi)學(xué)第一課講了四個(gè)主題,分別是發(fā)現(xiàn)美:我們的身邊到處是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!創(chuàng)造美:我們每一個(gè)人都能創(chuàng)造美!以及傳遞美與和諧美。

          這一期節(jié)目,于丹老師給我們講了一個(gè)小故事:講到人生,于丹老師將社會(huì)比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進(jìn)去都會(huì)改變。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會(huì)看到三種結(jié)果:生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了,煮老了,最后雞蛋就會(huì)硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì)看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺(jué)得整個(gè)世界都對(duì)不起他。你會(huì)覺(jué)得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜,原來(lái)是稚嫩、水靈的,但是在社會(huì)滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰(shuí)說(shuō)怎么著都行。一切都順應(yīng)外在,但迷失自己了。茶葉投入水里會(huì)是什么?你會(huì)看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個(gè)社會(huì)給煮硬了,也不應(yīng)該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅(jiān)持,但是也要跟社會(huì)融合,這才是一種最好的關(guān)系。

          有的人像是雞蛋,被社會(huì)煎熬的內(nèi)心已變得堅(jiān)硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。因此,我們所追求的生命狀態(tài),既不失去自我,又能適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,即莊子所說(shuō)的外化內(nèi)不化。

          這次的開(kāi)學(xué)第一課,世界游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習(xí)的故事,這讓我們知道了一個(gè)道理:凡事都會(huì)有一個(gè)難度,但是只要你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,就一定會(huì)做好!

          這次觀看開(kāi)學(xué)第一課,我收獲頗多!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

          語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢記住他們的預(yù)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄的大門(mén)的鑰匙!闭螘(shū)上說(shuō):“文字的出現(xiàn),標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代。”歷史書(shū)上說(shuō):“漢字是中華文化的主要載體,絕大部分優(yōu)秀的中國(guó)文化都是通過(guò)它來(lái)記載和傳播的!

          從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書(shū)等,都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù),甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng),柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書(shū),都是其他國(guó)家所沒(méi)有的?梢砸(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。

          漢字是世界最古老的文字之一,它是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫(huà)構(gòu)成的方塊形符號(hào),所以漢字一般也叫“方塊字”。然而,世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑,青春永駐。古埃及五千年前的圣書(shū)字是人類最早的文字之一,但它后來(lái)消亡了,有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史,但它在公元330年后,它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰,獨(dú)矗世界文字之林,還不斷得以發(fā)展,影響也越來(lái)越大,這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,因此它具有獨(dú)特的魅力。

          漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài),我總是不知疲倦的徜徉在文字的'海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足,所以,漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。

          我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng),我堅(jiān)信它是最美的文字;蛟S,它不如其他文字那樣瑰麗,那般華美,但我相信,中國(guó)方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來(lái)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次努力,并在最后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利,也是因?yàn)樗缑坊ò,永遠(yuǎn)散發(fā)的芳香,在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏,香氣永駐。進(jìn)而創(chuàng)造出獨(dú)屬中國(guó)的魅力,獨(dú)屬中國(guó)的魅力!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

          當(dāng)我在上學(xué)的時(shí)候,我就是一名初三下冊(cè)的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識(shí)啊。想我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。那一天,是我小學(xué)升初中的時(shí)候,那時(shí)候,當(dāng)我在開(kāi)學(xué)的話,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個(gè)所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說(shuō)知識(shí)非常難,日子也不好過(guò)的地方里。在我們小學(xué)的時(shí)候,我一直很害怕上初中。一方面是我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時(shí)間為什么要過(guò)的這么快。我還沒(méi)有享受好小學(xué)時(shí)光呢!

          在我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候新老師,新同學(xué),新校園,新班級(jí),讓我的眼前煥然一新。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識(shí)我們的班主任,楊老師的時(shí)候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個(gè)很好的女老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一個(gè)大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長(zhǎng)。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師,也沒(méi)有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師,是一個(gè)非常愛(ài)笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的,臉小小的,這應(yīng)該就是我們常說(shuō)的巴掌臉了吧!我們的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)得很好看。她的頭發(fā)是短短的,到下巴那里。語(yǔ)文老師下課的時(shí)候,和我們就像是好朋友一樣?墒,每當(dāng)上課的時(shí)間,他就像變了一個(gè)人似的。她的眼睛很好看,但是當(dāng)我們背課文的時(shí)候,她的眼睛里便會(huì)有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛(ài)講笑話。我們第一天就喜歡上了這個(gè)愛(ài)講笑話的男老師了。

          這就是我開(kāi)學(xué)第一天,雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得真快,F(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了,馬上快要畢業(yè)了。離開(kāi)這所學(xué)校了,可是我還是忘不了我的開(kāi)學(xué)第一課。她真的特別有趣,特別生動(dòng)。我一輩子也不會(huì)忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

          今天是開(kāi)學(xué)第一課,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團(tuán)講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇,一個(gè)同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來(lái),哪些題還沒(méi)有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái),“呀,這個(gè)作業(yè)我忘做了!”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開(kāi)的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀(jì)律為何物!

          這時(shí),老師抱著一疊厚厚的新書(shū)走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了,教室里瞬間安靜下來(lái),好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書(shū)的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛(ài)護(hù)新書(shū)的同學(xué),一拿到書(shū)就小心翼翼地寫(xiě)起名字來(lái);“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書(shū)就迫不及待開(kāi)始翻閱的聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書(shū)居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)了。”教室里雖然不吵,卻充滿了各種細(xì)小的聲音。

          “呼,呼!”——有個(gè)引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來(lái)的所有新書(shū)都聞了一個(gè)遍!她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,聞出書(shū)本是不是還有樹(shù)葉的清香,就像一只可愛(ài)的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺(jué),聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書(shū)聞起來(lái)是香的,然而,她討厭的一些課的書(shū)居然都是臭的。

          “啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜,我們也做好了準(zhǔn)備要開(kāi)始新一期的學(xué)習(xí)了。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

          我用心地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血,那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國(guó)風(fēng)光,美好的家鄉(xiāng),豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎?你看到愛(ài)了嗎?你為愛(ài)付出了嗎?不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī);當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享,當(dāng)你把自己的快樂(lè)、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現(xiàn),我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài),讓中國(guó)更美。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“星星之火可以燎原!蔽覀?nèi)紵氖鞘裁矗恳欢ㄊ菒?ài)的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛(ài)精神食糧。在災(zāi)難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài)、傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國(guó),從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更強(qiáng)。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔(dān)。家是最小的家,國(guó)是最大的國(guó),我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),首先要盡心盡責(zé)地愛(ài)自己的家和國(guó),要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛(ài)和責(zé)任。愛(ài),讓中國(guó)更大。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn),還要有敢于拼搏的毅力;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人,用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國(guó)。

          我們要愛(ài)自己的祖國(guó),讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)身邊所有的人,讓我們?cè)趷?ài)里成長(zhǎng)吧!

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