2022《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感(通用28篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的2021《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感(通用28篇),希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇1
9月1日,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,每年的主題都不一樣,而這次的“創(chuàng)造向未來(lái)”主題使我們芊芊學(xué)子們有了不同而深刻的印象,也讓我們想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái),探索未知的創(chuàng)造家信,是他們?cè)跓o(wú)形之中帶領(lǐng)我們了解這個(gè)奇妙的世界。
未來(lái),是未知的,但當(dāng)你有目標(biāo)、有理想,并用行動(dòng)證明,那未來(lái),就在你的掌控之中。像功夫巨星成龍,剛開(kāi)始拍電影根本沒(méi)人看,甚至被人譏諷為“成蟲(chóng)”,但他還是不放棄,一次又一次的努力,使他成了今天的功夫巨星。俞敏洪的大學(xué)夢(mèng)想僅僅是縣里的大專(zhuān),但在的不懈努力下,第三次高考竟被北京大學(xué)錄取,還創(chuàng)造了著名的“新東方”教育機(jī)構(gòu)。他說(shuō),他連做夢(mèng)都想不到自己竟會(huì)考上北京大學(xué),更別說(shuō)建立教育機(jī)構(gòu)了,可見(jiàn)夢(mèng)想如同飛機(jī)的機(jī)身,而行動(dòng)如機(jī)翼,只用你永不放棄的夢(mèng)想,你才能達(dá)到,甚至超越你的目標(biāo)。
然而,古今中外,哪位發(fā)明家不是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一樣為百姓造福的事呢?從蔡倫試用各種材料才造出一張普通的白紙,到愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)歷經(jīng)上千次失敗才發(fā)明出在黑夜中帶來(lái)光明的電燈,甚至是無(wú)殼孵化小雞,哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)一次又一次失敗才換來(lái)一次成功呢?也是這些創(chuàng)造家的辛勤付出,才會(huì)有科技發(fā)達(dá)的今天,比如從活字印刷到今天的打印機(jī),從古代的馬車(chē)到現(xiàn)代的汽車(chē),從萊特兄弟的第一架飛機(jī)到中國(guó)發(fā)明的C919,哪一項(xiàng)不是古今中外發(fā)明家們所凝聚的智慧結(jié)晶?我們的今天都是這些發(fā)明家們經(jīng)過(guò)多重考驗(yàn)才創(chuàng)造出來(lái)的一座座美麗城市!
我希望這個(gè)世界更加的“小”,不管在任何地方都能瞬間即達(dá),能在幾移鐘內(nèi)到自己任何想去的地方,我希望未來(lái)的世界更加的“大”,可以探索宇宙的邊際,即使在月球也可以供人居住。我希望未來(lái)的世界更加繽紛多彩,遇見(jiàn)我們從未見(jiàn)過(guò)的事物,讓未來(lái)的科技更發(fā)達(dá)!
開(kāi)學(xué)第一課使我認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的奇妙,我相信,下一次,一定會(huì)使我了解更多有趣的事情。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇2
為進(jìn)一步提高廣大師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,南陽(yáng)消防救援支隊(duì)聯(lián)合教育局利用秋季開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)期和學(xué)生返校日,在全市開(kāi)展秋季消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
開(kāi)展消防理論授課
全市17支“開(kāi)學(xué)第一課,消防進(jìn)軍訓(xùn)”宣講團(tuán)主動(dòng)聯(lián)系各院校,針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu),由淺入深,分年級(jí)、分類(lèi)別開(kāi)展消防安全教學(xué)。宣傳人員結(jié)合學(xué)生求知欲望強(qiáng)的特點(diǎn),以掌握消防常識(shí)、熟悉常用消防器材和逃生疏散演練為主要內(nèi)容,采取“簡(jiǎn)單、易學(xué)、好記”的講解方法,就怎樣撥打火警電話(huà)、火災(zāi)產(chǎn)生的原因、火災(zāi)的分類(lèi)、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)逃生自救方法等消防常識(shí)進(jìn)行全面講解。截至目前,全市累計(jì)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課,消防進(jìn)軍訓(xùn)”理論培訓(xùn)60余場(chǎng)次,受眾師生2.3萬(wàn)余名。
組織消防疏散演練
宣傳人員本著“理論+實(shí)戰(zhàn)”相結(jié)合的方式,力求使師生們有更直觀的感受,同步組織開(kāi)展校園疏散逃生演練,讓理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為逃生技能,增強(qiáng)知識(shí)的可操作性。在校師生通過(guò)親身參與、實(shí)地體會(huì)面對(duì)火災(zāi)時(shí)如何疏散逃生,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生路線(xiàn)和自救方法,以及滅火器材的使用方法,從而有效提升自防自救能力。截至目前,全市累計(jì)開(kāi)展火場(chǎng)逃生疏散演練70余場(chǎng)次,受眾師生2.5萬(wàn)余名。
建設(shè)消防宣傳陣地
建設(shè)消防宣傳陣地。為了進(jìn)一步濃厚校園消防安全宣傳氛圍,宣傳人員指導(dǎo)各類(lèi)學(xué)校積極加強(qiáng)消防宣傳教育陣地建設(shè)。利用各類(lèi)學(xué)校校園廣播建起消防廣播站,堅(jiān)持做到每天一次消防安全提示;利用學(xué)校板報(bào)、櫥窗建成420余處消防宣傳園地,并結(jié)合時(shí)節(jié)需要及時(shí)進(jìn)行更新。指導(dǎo)學(xué)校要以校訊通的形式,發(fā)送消防安全提示短信10萬(wàn)余條。
通過(guò)消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),有效提升了師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,實(shí)現(xiàn)了“教育一名學(xué)生,影響一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo),為轄區(qū)的消防安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步,支隊(duì)將持續(xù)指導(dǎo)各地開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課,消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),確保每名學(xué)生全部接受消防培訓(xùn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇3
在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力?
當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,她對(duì)舞蹈的堅(jiān)持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶?
當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門(mén)之時(shí),你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?
當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為夢(mèng)想而堅(jiān)持的意義嗎?
他們是名人,他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,夢(mèng)想雖然美麗,但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么,那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)椋瑘?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名文學(xué)家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑,因?yàn)樵絹?lái)越多的人開(kāi)始玩弄文字,認(rèn)為文學(xué)家不外如是;蛘哂械娜苏J(rèn)為文學(xué)家只是埋首書(shū)堆的書(shū)呆子,不能與時(shí)代接軌,不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,但我并不這么認(rèn)為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情,去傾聽(tīng)古人的心聲,去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持,就像他們一樣。
夢(mèng)想是一片鑰匙,她不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇4
9月5日8點(diǎn)整,央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。精彩的節(jié)目讓我從頭至尾就一直目不轉(zhuǎn)睛的看著,我時(shí)而感動(dòng)流涕,時(shí)而傷懷悲憤,時(shí)而高興微笑,時(shí)而激情唱和……
當(dāng)左太北奶奶講述著左權(quán)將軍的事跡時(shí),我的眼淚就一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)她講述完,走到父親(左權(quán))雕像前,低聲說(shuō)著:“……父親,我們現(xiàn)在過(guò)得很幸福,您安息吧!”我的眼淚頓時(shí)奔涌而出。左權(quán)將軍是八路軍在抗戰(zhàn)中犧牲的最高將領(lǐng),他是為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍而犧牲的,他犧牲了自己,犧牲了小家,卻成全了大家,讓更多的將士生存下來(lái)。左將軍多么偉大,多么高尚!可是左將軍也是一個(gè)平凡人,他也有家庭,也給自己才出生不久的女兒寫(xiě)信,也是一個(gè)有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時(shí),小太北還未懂事,而今,當(dāng)年牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩儼然成了白發(fā)蒼蒼的垂暮老人!左奶奶的一聲“父親,您安息吧”不僅是她的心聲,也是我們所有中國(guó)人的心聲。我也想大聲說(shuō):“左爺爺,你安息吧!我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越強(qiáng)大!”
當(dāng)史林山爺爺講述“三哥”的故事時(shí),我的心就一直提著。他讓小史林山去報(bào)信,而自己卻留下來(lái)監(jiān)視鬼子……多么好的“三哥”,他把希望留給了別人,卻把危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時(shí),我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了,我恨自己不能回到那個(gè)年代去痛殺鬼子。我要對(duì)“三哥”說(shuō):“您是好樣的,您的勇敢值得我們所有人學(xué)習(xí),向您致敬!”
當(dāng)老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊(duì)”隊(duì)員的故事時(shí),我除了敬佩之情,還感到的一絲溫暖。新四軍冒著槍林彈雨,不怕?tīng)奚木褡屛揖磁。他們以傷?00多人的代價(jià),搶救5名“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員,讓我感到溫暖。古人說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),新四軍很好地做到了。父親說(shuō):中國(guó)軍隊(duì)不僅是威武之師,更是仁義之師啊!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)節(jié)目播到許許多多的中國(guó)人,在建設(shè)祖國(guó)中自強(qiáng)不息,奮勇前進(jìn)時(shí),我在心里默念著:我要快快長(zhǎng)大,早日為祖國(guó)的強(qiáng)盛添磚加瓦。
隨著一首《我的祖國(guó)》唱起,一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目不知不覺(jué)結(jié)束了,但是我的心里卻深深地烙下了四個(gè)詞:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)!在莊嚴(yán)的國(guó)旗面前,我向祖國(guó)鄭重發(fā)誓:我一定會(huì)做一個(gè)“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的中國(guó)人,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的全力。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇5
五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自粽葉飄香的十五,到那尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,中國(guó)今年能夠控制住疫情,必不可分的是中華人民心中的精神力量!今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題詞為:擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)和科學(xué)。這也正是控制住疫情中國(guó)的三個(gè)關(guān)鍵詞。
沖鋒是醫(yī)生與軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!鐘南山院士做演講,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)未來(lái)的憧憬激勵(lì)著我。他熱愛(ài)祖國(guó)和人民,把祖國(guó)人民的生命抗在心間,這種擔(dān)當(dāng)是常人沒(méi)有的,正是因?yàn)檫@種擔(dān)當(dāng),成就了鐘南山院士、使疫情更快穩(wěn)定。鐘南山是畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院,如今北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,他的校友們,所都二三十歲卻也扛起了拯救人民的大旗,這正是年輕人心中擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn),他們無(wú)怨無(wú)悔,只盼早日解除疫情、不怕自我犧牲與流淚!軍人毛青與醫(yī)生張定宇的特殊友情也在觸動(dòng)著我,大年三十被叫出任務(wù),這是什么樣的擔(dān)當(dāng)與胸懷。人生就是一種擔(dān)當(dāng),承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著璀璨擔(dān)當(dāng),是為己、為人、為國(guó)的不朽詩(shī)篇。讓我們一起爭(zhēng)做新時(shí)代的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
“眾人拾柴火焰高!泵總(gè)人都不是獨(dú)立存在的,疫情能被控制住,不僅僅靠一生的偉大付出,而且靠我們能普通群眾的配合。幾位醫(yī)生講的動(dòng)人的故事中,都有著那位成員:人民,匿名的快遞飯包、大巴車(chē)的無(wú)償運(yùn)送、對(duì)醫(yī)護(hù)人員的幸福祝!嗣袷轻t(yī)生的堅(jiān)實(shí)后盾,正是因?yàn)槲覀兡康慕y(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致的要打好疫情的保衛(wèi)戰(zhàn),是團(tuán)結(jié)凝聚起了我們的希望!
陳薇軍人發(fā)表的演講告訴我們疫苗的來(lái)源是人們自身對(duì)科學(xué)的好奇,而這疫情的穩(wěn)定靠的是我們現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步!大數(shù)據(jù)應(yīng)用在了疫情防控中,是人們?cè)绨l(fā)現(xiàn),早判斷,快速控制傳染源,北京的疫情就是利用了大數(shù)據(jù)。科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的必要條件,它照亮夢(mèng)想,成就人生,腳踏實(shí)地,利用現(xiàn)代科學(xué)便能成就自我。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!敝腥A全在我少年,就讓我們練就強(qiáng)健的體魄,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的精神世界,長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的那份光與熱!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇6
小時(shí)候大人總是對(duì)我說(shuō):以后你要成為一個(gè)律師.為很多很多的人工作。
于是我就偏執(zhí)的認(rèn)為,這就是夢(mèng)想。后來(lái)我才明白,其實(shí)夢(mèng)想,大多是自己的想法。
我不是多么多么優(yōu)秀的孩子,總認(rèn)為,為社會(huì)服務(wù)這樣重大的任務(wù)不會(huì)落在自己的身上。我想我或許只要自己過(guò)得很好這就是對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。原諒我的自私,我確實(shí)更愛(ài)我自己。
從小我都為了這個(gè)別人替我設(shè)定的夢(mèng)想不停努力,現(xiàn)在回想起來(lái)竟會(huì)有陣陣失落。我是乖巧的孩子,至少?gòu)那笆恰?/p>
我總是沒(méi)有替自己想過(guò)太多。
我朝著父母替我定下的目標(biāo)不斷努力,始終忘了那樣其實(shí)不適合自己。開(kāi)始有了自己的想法會(huì)被說(shuō)成是叛逆,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)被視為倔強(qiáng)。因此常常迷失了自己。
一直以來(lái)有一個(gè)夢(mèng)想。有一間很干凈的花店。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),陽(yáng)光總是會(huì)灑在簡(jiǎn)約的木質(zhì)地板上。
為了有各種目的來(lái)到這里買(mǎi)花的人們介紹所想要的花。品種、傳說(shuō)、養(yǎng)殖方法……不知道為什么,看著別人幸福,自己就會(huì)感覺(jué)被幸福所包圍。我夢(mèng)想可以為周?chē)拿總(gè)人在她們?nèi)松钪匾幕槎Y上,送上自己親手編制的捧花,見(jiàn)證她們最幸福的時(shí)刻!蛟S這是一個(gè)很可笑的夢(mèng)想,但你不可否定一個(gè)十五歲的女子最真實(shí)的感情。年少時(shí)候的夢(mèng)總是干凈而美好的。
或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在很久很久的以后實(shí)現(xiàn),但等待,又何妨?不要為了一點(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)。這樣你才是最可笑的人。
我有很多很多的夢(mèng)想。或許很偉大,或許很卑微,或許很簡(jiǎn)約,或許很明媚……
永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道你的人生究竟會(huì)有怎樣的轉(zhuǎn)折。好好的愛(ài)自己,好好的去感恩這個(gè)社會(huì),你得到的一定不會(huì)少于你所期盼的。
夢(mèng)是永遠(yuǎn)的。相信你也不會(huì)那么輕易的放棄自己所夢(mèng)想得到的什么,不要說(shuō)自己是一個(gè)爛人,不要說(shuō)自己永遠(yuǎn)都做不了什么,沒(méi)有嘗試過(guò)的人生,那并不是人生。
請(qǐng)記。簮(ài)自己,愛(ài)自己的夢(mèng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇7
舒爽的假日悄然離去,優(yōu)雅的九月踱步而來(lái)。新的學(xué)期給我?guī)?lái)異樣的情緒,《開(kāi)學(xué)第一課》的美化解了我莫名的情緒。
羅丹曾說(shuō):“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”是!多么優(yōu)美得山川,湍急飛流的大江大河;別有風(fēng)味的小徑都一次次與我們擦肩而過(guò),也許有人會(huì)抱怨,但為什么不去思考一下自己為什么會(huì)與這些美景失之交臂呢?我們是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!膀札?zhí)枴痹谝淮未蜗聺摰奖涞暮K袝r(shí),會(huì)有多少人為它捏把汗,但艙中的人員有時(shí)沉醉于廣袤無(wú)垠而深邃的深海之美,時(shí)而一群閃著光的水母在眼前劃過(guò),浮游生物發(fā)出的光茫匯集成一條海底“銀河”,天空中神秘的宇宙令我們的先輩去努力地揭示它的奧秘,“神九”在宇宙中幽幽地前進(jìn),太陽(yáng)發(fā)出溫暖的但不刺眼的生命之光,猶如水晶一般的地球顯得那么得美麗……
如此之美景等待著被我們用心用雙眼去認(rèn)知,去發(fā)現(xiàn),那么,我們?yōu)槭裁床蝗?chuàng)造美呢?
數(shù)學(xué)上的一道道方程有人認(rèn)為是枯燥無(wú)趣的,但我認(rèn)為那是最美的組合。高斯被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,他盡心竭力地創(chuàng)造新的命題,當(dāng)他成功時(shí),他獲得的不僅是自身的滿(mǎn)足感,更重要的是他又對(duì)數(shù)學(xué)的美產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)。我們也許無(wú)法創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的美,但我們可以創(chuàng)造小美,譬如偶爾的一個(gè)小工藝品。如此這般眾多的美等待著我們?nèi)?chuàng)造。
如果你創(chuàng)造出了美,發(fā)現(xiàn)了新美而不能跟大家分享,注定這份美是殘缺的,也是有遺憾的。
不知道你是否也聽(tīng)過(guò)關(guān)于“茶葉、蛋和胡蘿卜”的故事:雞蛋,它是滑溜溜的,胡蘿卜色澤鮮艷,惹人喜愛(ài),茶葉則皺巴巴的,猶如枯草一般,顯得不那么美觀。但將它們放入滾燙的開(kāi)水之中,蛋和胡蘿卜就會(huì)改變甚至失去了它們各自原本的屬性,茶葉卻光澤明亮,并且散發(fā)出誘人的清香。我想我們應(yīng)該像茶葉一般去傳遞屬于自己的美。也許過(guò)程會(huì)困難,,但相信最后一刻我們一定會(huì)找到屬于我們自己的美麗和光輝。
不經(jīng)意間,你的一瞥也許會(huì)發(fā)現(xiàn)美,舉手投足間,你也許會(huì)創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的美,但我們更應(yīng)該像茶葉一樣將美傳遞出去。因?yàn),美其?shí)很簡(jiǎn)單,它無(wú)處不在,它就在我們身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇8
夢(mèng)想如同一縷清風(fēng),在我們感到困惑的時(shí)候,它就會(huì)將我們的大腦沖醒,從而將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。有了夢(mèng)想,我們就會(huì)去奮斗,去探索奇跡,去追求未來(lái),去創(chuàng)造未來(lái),改變自己,改變世界。
成龍是一個(gè)演員,拍過(guò)的電影也是無(wú)數(shù)了。而他這個(gè)人,也如同他的名字一樣宏偉博大。面對(duì)阻礙,也要覆雨翻天,勇敢地破浪乘風(fēng)。即使是一位功夫深,受人敬仰的明星,也毫不驕傲。成功背后的他都有著許多不為人知的一面,每次看到他精彩的電影,都顯示著成功的辛苦、受傷,生病隨時(shí)都有著可能。一條條疤痕無(wú)不讓人驚嘆。但他仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而拼搏,為自己而奮斗!
按下快門(mén),一張張照片就這樣輕輕松松的完成了。但誰(shuí)又能想到,如此簡(jiǎn)單產(chǎn)生的照片,竟記錄著這么多不為人知的一面呢?偶然的一次,解海龍解老師通過(guò)一條新聞,決定把他的鏡頭去對(duì)準(zhǔn)那些孩子們,了解他們的生活。一張張照片的拍攝,記錄了那時(shí)的艱苦,社會(huì)的不足,特別是那“大大的眼睛”渴望讀書(shū)的眼睛,為了讀書(shū),都忍受著艱苦的環(huán)境,一個(gè)比一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。別人的夢(mèng)想,別人渴望的眼神,更讓我知道,國(guó)家還沒(méi)有成功,還有一些苦難的人需要去幫助,需要去改變。
每當(dāng)看著宏偉壯觀的飛機(jī),一步步,一層層飛上皎潔的藍(lán)天,如同鳥(niǎo)兒一般展翅飛翔。這么一個(gè)壯大的物體,在經(jīng)過(guò)飛上藍(lán)天之前,又是通過(guò)了多少的磨難呢?c919的成功,不僅僅是中國(guó)的象征,也更是制作團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想,試飛行員也同樣冒著生命危險(xiǎn),一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都有可能導(dǎo)致飛機(jī)飛行的困難,都有可能使飛行員與飛機(jī)喪失生命。一個(gè)小小的機(jī)構(gòu),都需要精細(xì)的測(cè)量、計(jì)算、討論,才能成功制造一個(gè)宏偉的飛機(jī)。它代表著中國(guó),象征著未來(lái),命運(yùn)的改變,世界的不同。
中國(guó)在改變,社會(huì)在更加優(yōu)秀,身為新時(shí)代的我們,也會(huì)比舊一代跟強(qiáng)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)困難,載著夢(mèng)想,去創(chuàng)造未來(lái),去探索未來(lái),未來(lái)的美好屬于自己,創(chuàng)造與自己。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇9
相信《開(kāi)學(xué)第一課》是每一位同學(xué)都會(huì)在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)觀看的,它帶給我們無(wú)數(shù)的感動(dòng),教會(huì)我們?cè)S多。
今年的主題是長(zhǎng)征精神,開(kāi)頭以三棵柳樹(shù)的故事說(shuō)起。講述一個(gè)七八歲的男孩侯德明在長(zhǎng)征路上一直拿著柳樹(shù)條,直到因?yàn)橹夭〔荒芾^續(xù)長(zhǎng)征時(shí),他將柳條插在草原上。八十年過(guò)去那棵柳枝已長(zhǎng)成青翠的柳樹(shù),當(dāng)?shù)厝嗣穹Q(chēng)它為紅軍柳,紅軍柳頑強(qiáng)生長(zhǎng)了八十年。
艱苦卓絕的長(zhǎng)征稱(chēng)為人間奇跡,它跨越了中國(guó)的十四個(gè)省份,轉(zhuǎn)戰(zhàn)地域面積的總和比許多歐洲國(guó)家的國(guó)土面積還要大。它翻越了二十多座大山,其中五座位于世界屋脊之上,終年積雪;它跨過(guò)了三十多條河流;它走過(guò)了世界上海拔最高的廣袤濕地。開(kāi)始時(shí)有近三十萬(wàn)人,而長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)只剩下三萬(wàn)人,這是用熱血和勇氣譜寫(xiě)的史詩(shī)。偉大領(lǐng)袖毛主席曾寫(xiě)下《七律長(zhǎng)征》回顧長(zhǎng)征一年來(lái)所戰(zhàn)勝的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,他滿(mǎn)懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情。
“紅軍通信員”胡正先老先生講述當(dāng)年漫漫長(zhǎng)路上的艱辛,他曾在黑暗中執(zhí)著搜尋干電池,視戰(zhàn)略物資為生命。梁天文老先生令我最為感動(dòng),他登上央視《等著我》節(jié)目尋找在長(zhǎng)征路上曾待他如親人的楊政委的兩個(gè)孩子,可惜節(jié)目組并沒(méi)有找到,他的一場(chǎng)空歡喜,他為了報(bào)恩不顧自己的年紀(jì)已是九十四歲高齡,仍堅(jiān)持尋找,這是最讓我敬佩的一點(diǎn)。
《十送紅軍》這首歌寫(xiě)出當(dāng)時(shí)人們對(duì)于去參加紅軍的兒女親人的擔(dān)憂(yōu)與不舍,盼望早日能夠早日傳來(lái)捷報(bào)的心情。在前進(jìn)的道路上,堅(jiān)定的信念能推動(dòng)我們前進(jìn),也能指引我們的方向。只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),信念不移,才能成功。
長(zhǎng)征路上年齡最小的紅軍是剛出生十八天的賀龍將軍的女兒賀捷生。在長(zhǎng)征路上,她的哭聲帶給每一個(gè)人希望和生機(jī),她在馬背上成長(zhǎng),曾意外跌落草叢,賀老總冒險(xiǎn)回戰(zhàn)場(chǎng)將女兒尋回。
耿飚將軍所帶領(lǐng)的隊(duì)伍是長(zhǎng)征途中的開(kāi)路先鋒,他所帶領(lǐng)的一個(gè)團(tuán)狙擊了敵人整整十五個(gè)團(tuán),他身患瘧疾不能下戰(zhàn)場(chǎng),只好披著毯子指揮戰(zhàn)斗。在長(zhǎng)征途中,紅軍穿草鞋長(zhǎng)途奔波,日行二百四十里,一天只吃一顆黃豆,輸入跟輸出完全不成正比,可他們卻堅(jiān)持下來(lái),熬過(guò)了這段日子。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,勇敢是不怕?tīng)奚,敢于拼搏;和平年代,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,勇敢就是敢于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我,傳承長(zhǎng)征精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇10
9月1日,我在家和爸爸媽媽一起觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,主持人是著名的撒貝寧叔叔和何炅叔叔。一些科學(xué)家、教育家、數(shù)學(xué)家、影視明星在節(jié)目中分別介紹了自己堅(jiān)持不懈、發(fā)憤圖強(qiáng),最終走向成功的經(jīng)歷,看了以后感受很深。
感想一:不管是學(xué)習(xí)還是工作,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心的去完成。
成龍叔叔是我國(guó)最著名的影視明星之一,但是他在拍戲時(shí),很多危險(xiǎn)動(dòng)作都是自己親力親為,因此受了很多傷,比如腦出血、骨骼斷裂,從頭到腳傷痕累累,但是他還是依然堅(jiān)持著,認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心的完成自己的工作。從成龍叔叔的故事中,我明白了作為學(xué)生,不管作業(yè)多么多、多么難,也要自己認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心的去完成,如果有了一點(diǎn)成績(jī),不能驕傲自滿(mǎn),還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能取得成功。
感想二:要想取得好成績(jī),就要不斷的練習(xí)。
王桐晶姐姐是一名軍人,她是連續(xù)三年的全國(guó)珠心算單人冠軍。上課現(xiàn)場(chǎng)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),一位小朋友在大屏幕上隨機(jī)輸入9個(gè)6位數(shù),要算總和,中間還有干擾數(shù)字,結(jié)果王桐晶姐姐計(jì)算的完全準(zhǔn)確,太神奇了!她能取得這么好的成績(jī),是因?yàn)樗谄渌∨笥逊偶、玩耍、看電影的時(shí)候,每天堅(jiān)持練習(xí)。王桐晶姐姐的故事讓我明白了一個(gè)道理,就是想做好一樣事情,必須要勤學(xué)苦練,不能被一些其他的事情干擾,才能取得成功。
感想三:在遇到困難和失敗的時(shí)候,不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底。
俞敏洪叔叔是新東方學(xué)校的校長(zhǎng),他在年輕的時(shí)候曾經(jīng)考了三次大學(xué),第一次英語(yǔ)考了33分,沒(méi)考上;第二次英語(yǔ)又只考了52分,還是沒(méi)考上;第三年他全身投入到學(xué)習(xí)中,終于考上了北京大學(xué)。當(dāng)他接到錄取通知書(shū)時(shí),他還在干農(nóng)活。他的故事告訴我們,學(xué)習(xí)中遇到一些困難和失敗,不要?dú)怵H,不要放棄,而是要分析和總結(jié)自己失敗的原因,花更多的時(shí)間和精力去鉆研,堅(jiān)持到底。功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)取得成功!
這真是對(duì)全國(guó)學(xué)生有教育意義的一個(gè)節(jié)目,讓我們終身難忘!期待明年的“開(kāi)學(xué)第一課”!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇11
一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,今年的主題是少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)。吃過(guò)晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一起觀看,我還記得我第一次看到這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,就覺(jué)得跟平時(shí)看的動(dòng)畫(huà)片不一樣。
尤其是今年非常特殊,因?yàn)橐咔榈挠绊,所有人都只能待在家里,學(xué)習(xí)如何防疫,同時(shí)看到了很多抗疫在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們,讓我感覺(jué)春節(jié)并不孤單,更多的是感動(dòng)。因此我學(xué)到很多新的知識(shí)。勤快洗手,出門(mén)戴口罩,以及不能聚眾聊天等等,這都是我從開(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到東西。
2020年來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字是非常美好的?墒牵窝滓咔榈牡絹(lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光。萬(wàn)眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國(guó)在危難之際,有一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資。
在災(zāi)難面前,他們都是大美之人,都是敢于為國(guó)家奉獻(xiàn)的人,他們是最美的戰(zhàn)“疫”“守護(hù)者”,我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與力量的國(guó)家,在戰(zhàn)“疫”面前,大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心共抗戰(zhàn),眾志成城戰(zhàn)疫情,用無(wú)私無(wú)畏的“大愛(ài)”續(xù)寫(xiě)著中國(guó)故事。
他們是中國(guó)的英雄,是我們的學(xué)習(xí)榜樣,是在病毒面前默默為我們貢獻(xiàn)甚至是付出生命的人,他們也是可愛(ài)的人,不管怎么樣,就算疫情再怎么無(wú)情,而他們總是有總是給我們溫情,這份勇氣是我們的都要學(xué)習(xí)的。因此在很多時(shí)候,我都在想,我們學(xué)習(xí)是為了什么?是為了在更多的時(shí)候,在有人需要幫助的時(shí)候,我們可能盡自己所能,去幫助他們,就好像這次疫情一樣,如果沒(méi)有足夠的知識(shí),怎么保護(hù)自己,更別說(shuō)去保護(hù)別人,也不會(huì)有中國(guó)的速度這都是知識(shí)的力量。因此,我會(huì)以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們的抗疫精神,保護(hù)好自己,才能在將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇12
9月1日,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
起初看到“幸福”這兩個(gè)字,我輕蔑地笑了:幸福還不簡(jiǎn)單,只要獲得自己喜歡的.不就是幸福了嗎?但是,當(dāng)我看了佩杰姐姐的故事后,我否定了自己對(duì)幸福的看法。
佩杰姐姐的生活是非常艱辛和不幸的。在很小的時(shí)候就沒(méi)了父母,一對(duì)熱心的夫婦收養(yǎng)了她?墒,命運(yùn)又一次開(kāi)了個(gè)玩笑。在佩杰姐姐8歲時(shí),養(yǎng)父離開(kāi)了人世,養(yǎng)母也癱瘓?jiān)诖。從那時(shí)起,年幼的佩杰姐姐就擔(dān)起了全家的重任。每天早上五點(diǎn),她就得起床給養(yǎng)母做一些伸展運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備早餐,照料好養(yǎng)母,她才匆匆趕往學(xué)校,而且沒(méi)有一次是遲到的。如今的她已經(jīng)上大學(xué)了,為了更方便照顧離家很遠(yuǎn)的養(yǎng)母,她向?qū)W校申請(qǐng)把養(yǎng)母接過(guò)來(lái)并租了間房子讓養(yǎng)母住。佩杰姐姐的養(yǎng)母回憶過(guò)去,流下了幸福欣慰的淚水。她說(shuō):“要是沒(méi)有佩杰,我就不會(huì)活到今天!”可佩杰姐姐則認(rèn)為:幸福在于付出和奉獻(xiàn)。
我看到這里,鼻子酸酸的,心中突然泛起一陣自責(zé):現(xiàn)在我都快12歲了,飯也不會(huì)做,更不會(huì)照顧別人。雖然有時(shí)我會(huì)在別人面前炫耀自己六點(diǎn)多起床坐公交車(chē)上學(xué),可現(xiàn)在我卻覺(jué)得臉紅,更為我自理能力差感到羞愧。因?yàn)槊刻於际菋寢屧缭缙饋?lái)叫我,我才會(huì)起來(lái)的呀!我有什么好驕傲的呢?媽媽那一聲聲溫柔的聲音包含著多少的愛(ài)呀!媽媽時(shí)不時(shí)流露的滿(mǎn)足也讓我慚愧,我是多么的幸福,可我何曾去品味?何曾去回報(bào)?
此時(shí)我覺(jué)得:真正的幸福不是索取,而是奉獻(xiàn)。有時(shí),默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)會(huì)更可貴!
你看那城市的美容師,早起晚歸清掃街道,美化環(huán)境,雖屢遭種種白眼,但仍用那汗珠為我們換來(lái)美的享受;你看那辛勤的老師,為了那么多孩子,老師熬白了頭,當(dāng)看到孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),他們會(huì)無(wú)比欣慰!
這些平凡的人,他們事事都想著別人,盡職盡責(zé),歲月的無(wú)情讓他們的背脊佝僂了許多?墒,又有多少人能體會(huì)到他們的幸福?我們?cè)谙硎芩麄兘o予的這一切時(shí),是否也感到無(wú)比的幸福?
這世上,有那么多人在奉獻(xiàn),我們應(yīng)該用心去體會(huì),體會(huì)他們內(nèi)心的滿(mǎn)足和幸福。
我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn),不為別的,只為了讓他人快樂(lè),讓社會(huì)更美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇13
今年的開(kāi)學(xué)第一課在2020年9月1日晚8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出,在老師的組織下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課。2020年開(kāi)學(xué)第一課以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價(jià)值理念。最令人激動(dòng)的是,節(jié)目邀請(qǐng)了戰(zhàn)疫英雄代表,講述感人至深的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,展現(xiàn)科學(xué)力量。2020年是不平凡的一年,因?yàn)?020年初,突如其來(lái)的疫情,改寫(xiě)了我們所有人的生活,讓人永生難忘,同時(shí)注定這次開(kāi)學(xué)第一課非比尋常。
在2020開(kāi)學(xué)第一課里,我們見(jiàn)到了許多戰(zhàn)疫英雄代表,其中有張定宇院長(zhǎng),相信了解過(guò)張定宇院長(zhǎng)的人都知道,張定宇院長(zhǎng)已經(jīng)當(dāng)了幾十年的醫(yī)生了,每次當(dāng)疫情和災(zāi)情出現(xiàn)的時(shí)候總是會(huì)有他的身影,同事們都說(shuō)他“雷厲風(fēng)行”,同樣是我們心目中的英雄!在節(jié)目中,他給我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié),大家都知道2020年的春節(jié)因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)疫的突然襲來(lái)而變得不一樣,向戰(zhàn)疫英雄學(xué)習(xí)?梢哉f(shuō)他的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,特別是當(dāng)他知道自己患上了絕癥,卻還樂(lè)觀面對(duì),不怨天尤人,還更加努力地去幫助每一個(gè)可能挽救的生命,值得大家致敬!
我看完開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目后,我感受到一股震撼的力量,節(jié)目緊扣當(dāng)下人們關(guān)注,演講者的故事感染無(wú)數(shù)人。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,沒(méi)有人是局外者,全國(guó)人民上下,眾志成城,共同抗擊疫情,展現(xiàn)了中國(guó)團(tuán)結(jié)的巨大力量。且在疫情防控工作中,經(jīng)過(guò)科學(xué)防治、精準(zhǔn)把握疫情,讓疫情在短時(shí)間內(nèi)得到控制。在戰(zhàn)疫中,他們地沖到疫情一線(xiàn),展現(xiàn)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!在這個(gè)新時(shí)代,我們要把他們的抗疫精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的道路上,勇敢地面對(duì)挫折和困難,不斷迎接新的挑戰(zhàn),做一個(gè)出色的少年!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們一起努力,從今天開(kāi)始奮斗吧!來(lái)到了新的學(xué)期,大家要向著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā),做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)優(yōu)秀的人,將來(lái)可以為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,加油!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇14
每個(gè)人在幼時(shí)學(xué)走路的過(guò)程中,難免會(huì)摔跤,這時(shí)父母不會(huì)立刻上去扶起來(lái),而是在旁邊對(duì)自己的孩子說(shuō):寶貝,沒(méi)事的,自己爬起來(lái),繼續(xù)向前走吧,你真棒……大約從那時(shí)候開(kāi)始,我們慢慢地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題,知道有些路必須自己走。
2014開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,第四講是“強(qiáng)”,“強(qiáng)”,不是讓我們?nèi)コ褟?qiáng),而是要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我們才可以克服困難,勇往直前。
堅(jiān)強(qiáng),是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì),是一種被人誤解還據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣,是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視,對(duì)未來(lái)的希望;堅(jiān)強(qiáng)是淚水中的微笑,是愛(ài)和痛的花朵;堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn),前仆后繼的勇氣;堅(jiān)強(qiáng)是自我的堅(jiān)持,尊嚴(yán)的捍衛(wèi)!
回到家,我再一次含著淚向父親說(shuō)了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)“天大”的委屈,可父親依舊是平淡的一句“我不能幫你一輩子”。那一刻我明白了寬容。過(guò)了幾天,我拿著50塊錢(qián),沒(méi)有請(qǐng)求任何人的幫助,向?qū)W校申請(qǐng)并重新買(mǎi)了一把新椅子。是的,我不能被一點(diǎn)小委屈小挫折打敗。我不能幫你一輩子,意味著我要讓自己變得會(huì)獨(dú)立處事。
堅(jiān)強(qiáng)是王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的別而不傷;堅(jiān)強(qiáng)是曹操“老驥伏櫪,志在千里”的老而不靡;堅(jiān)強(qiáng)是李白“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的挫而不悵;堅(jiān)強(qiáng)是項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的敗而不屈。
我說(shuō),那樹(shù)活的對(duì)得起自己。它將一切掩藏,不爭(zhēng)取什么。卻是保全了自己。因?yàn)閺澢?xì)小不被利用。它也曾努力,它將自己的努力掩藏,不被別人看到。它比其它樹(shù)堅(jiān)強(qiáng),比其他樹(shù)強(qiáng)大……
你看那些鳥(niǎo),不管停留多久,它們總有一天會(huì)飛走;難道,你要記住每一只從這里經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)嗎?就算你記住,又能怎么樣呢?該走的還是要走,何必拘泥于昨天的落花,而荒廢了你即將逝去的春夏。
現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟,原來(lái)我可以肆無(wú)忌憚地說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)銈兪俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力!愛(ài)在天涯,笑在天空,不是為了別人而活著,只是活著記住感恩……謝謝,媽媽?zhuān)憬虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇15
今天,我在爸爸媽媽的陪同下一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我被里面英雄的事跡深深地觸動(dòng)了,原來(lái)五星紅旗之下藏著那么多閃亮的靈魂,我們今天平淡的生活卻是很多革命先烈用自己的生命換來(lái)的。國(guó)旗象征著我們國(guó)家的榮耀,更象征著無(wú)數(shù)人前赴后繼的抗?fàn)、無(wú)數(shù)人的生離死別、無(wú)數(shù)個(gè)妻子的眼淚、無(wú)數(shù)個(gè)兒女的期盼。在今天,我們?yōu)槲覀儑?guó)家的富強(qiáng)而高興,更應(yīng)該緬懷那些為了國(guó)家的未來(lái)灑熱血、拋頭顱,有理想有激情的革命先烈,因?yàn)樗麄兪酋r紅的國(guó)旗背后最閃亮的靈魂.
在《開(kāi)學(xué)第一課》里最令我感動(dòng)的是左權(quán)將軍的書(shū)信和左將軍的女兒左太北奶奶相隔40年的回憶。左將軍在左奶奶兩歲的時(shí)候就已經(jīng)逝世,左奶奶腦海里幾乎沒(méi)有與父親的一點(diǎn)回憶,她十分想知道關(guān)于自己父親的事情,哪怕是細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是她只能不斷地問(wèn)身邊的人,努力地拼湊出一些關(guān)于自己父親的碎片。左奶奶對(duì)左將軍的思念是那么的深,但是卻一生不能與自己的父親見(jiàn)上一面,如果每一次的思念都是一滴水,從兩歲的黃發(fā)孩童到70歲的白頭老人,左奶奶的思念已經(jīng)化成了一個(gè)海洋。
40年后,左奶奶的媽媽將當(dāng)年左將軍寫(xiě)的信全部交給左奶奶,左奶奶一封一封認(rèn)真地看,隔著記憶的長(zhǎng)河,等到頭發(fā)花白,才了解到父親對(duì)自己的愛(ài)原來(lái)也是這樣的深。左將軍在信里寫(xiě)到:“看到太北的照片以及你對(duì)太北的描寫(xiě),那樣活潑可愛(ài)的孩子更增添了對(duì)我的思念,時(shí)刻想著如果有你們?cè)谏磉,能夠?tīng)聽(tīng)你們的聲音,能夠牽著太北走走,抱著它走走那該有多快樂(lè)?墒俏覅s在千里之外的地方,只能看著你們的照片寄托一份思念”。左將軍對(duì)親人的思念是那么深,但為了國(guó)家的未來(lái),只能犧牲自己犧牲自己的家人,毅然地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)并獻(xiàn)出了自己的生命。
在左將軍的身上,我看到了革命將士的熱血與柔情。他們和我們一樣,有家、有親人,有著深深的愛(ài)與牽掛。但他們的胸中仍然燃燒著對(duì)革命的忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),這份使命感促使他們將心中的小愛(ài)暫時(shí)收藏轉(zhuǎn)化為大愛(ài)。他們犧牲了自己的家庭,成全了祖國(guó)的未來(lái),成全了我們今天的幸福生活。國(guó)旗鮮艷的紅,都是用他們的鮮血染成的,他們是隱藏在國(guó)旗背后神圣的靈魂,是最值得我們尊敬的人。我們將永遠(yuǎn)追隨他們的靈魂,奮發(fā)向上,將我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇16
今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它主要把主要內(nèi)容分成了四個(gè)部分。第一部分“愛(ài)的分享”,第二部分是“愛(ài)的力量”,第三部分是“愛(ài)的承擔(dān)”,最后是“愛(ài)的榮耀”。也就是以“愛(ài)是什么”為題。
給我印象最深的是第一部分,中隊(duì)長(zhǎng)“喜羊羊,”他說(shuō):自己為什么選喜羊羊?yàn)橐话嘀嘘?duì)長(zhǎng)呢?因?yàn)樵谶@部卡通里,最美的不是美羊羊而是喜羊羊,因?yàn)橄惭蜓蛴米约旱闹腔叟c其它的小羊們分享了很多東西。小羊們遇到困難,喜羊羊就幫它們分擔(dān),那困難就減少了幾倍;喜羊羊開(kāi)心的時(shí)候,就把快樂(lè)和小羊們分享,那快樂(lè)就增了好幾倍!皭(ài)的力量”是因?yàn)樗拇ù蟮卣鸬臅r(shí)候,有許許多多的人獻(xiàn)出了自己的愛(ài),有物資、有人力、還有捐款,因大大小小的愛(ài),能體現(xiàn)出我們那時(shí)的心情。“愛(ài)是承擔(dān)”,讓我們應(yīng)該承擔(dān)好我們要做的每一件事!皭(ài)是榮耀”,讓我們愛(ài)祖國(guó),講文明,為自己感到榮耀吧!
我也曾經(jīng)想過(guò),愛(ài)到底是什么。有人說(shuō):“愛(ài)的美麗”!也有人說(shuō):“愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)”!其實(shí),愛(ài)是一切美好的事物。如果一個(gè)人生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里,那他的感到無(wú)比的痛苦,一定生不如死。不過(guò)愛(ài)也有分類(lèi):有父親的愛(ài),有母親的愛(ài),還有朋友的愛(ài),還有大人們所說(shuō)的愛(ài)情,今天我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我身邊充滿(mǎn)了愛(ài),我不會(huì)讓這些愛(ài)飛走的,我還有世界充滿(mǎn)愛(ài)!
同學(xué)們,聽(tīng)了我的愛(ài),那你的愛(ài)呢?
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇17
九月一號(hào)晚上,每個(gè)同學(xué)應(yīng)該都在看《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)于我來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課非常重要,所以,我早早的等在電視機(jī)前。
一臺(tái)高智能的機(jī)器人站在舞臺(tái)上,許許多多的人唱著開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了序幕,唱完之后,撒老師利用通訊設(shè)備讓成龍來(lái)給我們上第一節(jié)課。成龍說(shuō)他小時(shí)候也像我們一樣,非常調(diào)皮,但他長(zhǎng)大拍電影的時(shí)候,又是那么的累,幾乎渾身都受過(guò)傷,有一次,他從十五米多高的樹(shù)上掉下來(lái),休克了幾秒,剛要站起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)生叫他別動(dòng),因?yàn)樗亩湟恢痹诿把,去醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說(shuō)是腦出血。成龍是我的榜樣,敬業(yè)精神非常值得我學(xué)習(xí),也是我心中的英雄。
第二課,我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)第一架飛機(jī)的創(chuàng)造者:吳總,和他創(chuàng)造的飛機(jī):C919,它在2015年試飛成功。
第三課是閃電心算,軍人王桐晶屏息凝視地看著大屏幕,準(zhǔn)備作答。開(kāi)始了,屏幕上的數(shù)字一閃而過(guò),非?。但是,王桐晶還是寫(xiě)出了正確答案。我非常佩服她!
接下來(lái)是無(wú)殼生雞,芮老師抱著一只雞,帶著王源哥哥走了上來(lái),那只雞就是網(wǎng)上最火的“小茶杯”估計(jì)現(xiàn)在是“大茶壺”了吧。接下來(lái)是打蛋,王源哥哥好幾次都失敗了,最后一次成功了。從此看出,科學(xué)家們做的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)上百次、千次的失敗,也阻擋不了他們成功的決心。
沒(méi)有汗水,沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有努力,是不會(huì)有光鮮靚麗的外表的,開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我感觸很深,我要向他們學(xué)習(xí)!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇18
新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校組織觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節(jié)目的主題是“父母教會(huì)我”。它分為“孝”、“禮”、 “愛(ài)”、“強(qiáng)”四個(gè)篇章,講述了“家風(fēng)的力量”。
“童話(huà)大王”鄭淵潔,講了關(guān)于“孝”的家庭小故事!皳u滾老爸”秦勇退出舞臺(tái)陪伴患有腦癱的兒子大珍珠,他們一起克服困難、相互陪伴的故事充滿(mǎn)了愛(ài)。還有一群孤兒得到張老師的幫助逐漸自強(qiáng)自信起來(lái)。
這些故事有的是父母教會(huì)他們很多東西,有的是老師教會(huì)他們很多東西。我想,那我呢?爸爸媽媽教會(huì)我什么?
爸爸媽媽從小教育我,一個(gè)懂禮貌的人,會(huì)贏得更多機(jī)會(huì),愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,是最基本的禮儀。爸爸媽媽還教我待人要真誠(chéng),要關(guān)心長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)常和我說(shuō)有好東西要和小伙伴分享,這樣能交到許多朋友。
父母教會(huì)了我許多許多,我要好好讀書(shū),快樂(lè)的成長(zhǎng),讓父母放心。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇19
《開(kāi)學(xué)第一課》講的是“父母教會(huì)我”,共分為四節(jié)課,分別是“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”我看后深受啟發(fā)。
孝,是中華美德。古人云,百善孝為先,孝是體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不是一些轟轟烈烈的大事,而是對(duì)長(zhǎng)輩們一絲一毫的關(guān)懷。例如,多陪父母聊聊天,多關(guān)注父母身體的健康,幫父母干一些力所能及的家務(wù)活等等。童話(huà)大王鄭淵潔講了一些關(guān)于“孝‘的小故事:鄭淵潔的父親天天都要給鄭淵潔的鋼筆灌水,以便他寫(xiě)作的方便,所以鄭淵潔的鋼筆連續(xù)三天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,他的兒子鄭亞旗很愛(ài)吃蝦,但是有一次,兒子把蝦讓給了鄭淵潔,推說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏,只是吃了一些青菜,這讓鄭淵潔很感動(dòng)。從中我寫(xiě)深刻體會(huì)到了父母對(duì)我們濃濃的愛(ài),我們從小就要孝順父母,讓爸爸媽媽少操心,為他們減輕負(fù)擔(dān)。
另一個(gè)讓我感觸頗深的就是“禮”了!岸Y”是我們這一代人更應(yīng)該遵守到的道德品格,他是我們中華民族五千年傳承下來(lái)的精髓,只有擁有了“禮‘,我們的國(guó)家才會(huì)成為一個(gè)”禮儀之邦",更是擁有了“禮‘,我們的國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛,民主富強(qiáng)。容祖兒老師就在臺(tái)上給我們講到了一些家庭中的”禮“,如:我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,長(zhǎng)輩動(dòng)了筷子,我們晚輩才可以吃飯,要不就是不講”禮“貌的表現(xiàn),還有,再見(jiàn)到老師時(shí),我們先要對(duì)老師敬禮,接著要向老師說(shuō)”老師您好!“這才是”尊師重教“的表現(xiàn)。聽(tīng)了容老師的講解,我對(duì)”禮“又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》真好呀!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇20
五千年的滄桑歲月,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的悠久歷史,五千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!你走過(guò)了五千年的風(fēng)雨,踏遍了你漫漫的人生路――五千年以來(lái),勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書(shū)寫(xiě)了你,誕生了你――一個(gè)朝氣蓬勃的生命!五千年千變?nèi)f化的歲月,從甲骨到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),你被華夏人民書(shū)寫(xiě)得愈來(lái)愈流利;也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了五千年,漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂!
漢字,我為你驕傲,我為你生動(dòng)的形象而自豪!你是一種獨(dú)一無(wú)二的字體,是一種令人心醉的藝術(shù)!世界上無(wú)論是任何一種文字,也抵不過(guò)你的美麗――構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感,而漢字卻是多么生動(dòng)形象!吧健弊质情g的一豎,仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒,兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想的空間。
漢字,我為你驕傲,我為你有豐富的字義而自豪!你,一個(gè)看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何一種文字能夠單純得反映多種意義。一個(gè)“漢”字,擁有著多種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義,才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著一層神秘的面紗,開(kāi)辟了一條探索之路,讓人去發(fā)掘去回味。
漢字,我為你驕傲,我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字,唯獨(dú)你――漢字是件藝術(shù)品,是一顆璀璨的明珠。中華兒女們一番出神入化的書(shū)寫(xiě),把你寫(xiě)得有聲有色。古往今來(lái),祖國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批的書(shū)法家,王羲之的《蘭亭序》,充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力;漢字,我為你驕傲;漢字,我為你驕傲。流傳至今的一篇又一篇書(shū)法佳作,沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng),贊不絕口。
漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇21
九月一日,中小學(xué)生結(jié)束了假期,回歸了學(xué)校的課堂。今年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“父母教會(huì)了我什么”。“童話(huà)大王”鄭淵潔說(shuō)“孝”,黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)”,青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。
當(dāng)然,最令我記憶猶新的是秦勇和大珍珠的故事。他兒子得了重度感統(tǒng)失調(diào)病,這種病需要人給予他長(zhǎng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài),才能健康成長(zhǎng),于是這位主唱在2003年放棄了他的歌唱事業(yè),專(zhuān)心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年,這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì)了說(shuō) “謝謝!”,他用了三年的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)?吹竭@讓我想起了我的父母。
父母是我們?nèi)松畛醯陌駱樱麄冄詡魃斫,教?huì)我們孝順家長(zhǎng),教會(huì)我們文明禮貌,教會(huì)我們熱愛(ài)生命,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中,細(xì)細(xì)思量,我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。 記得中秋小長(zhǎng)假時(shí),我和同學(xué)們一起坐七一一公交車(chē)去街上玩。這一路公交車(chē)?yán)锏娜瞬簧,我們嘰嘰喳喳地又說(shuō)又笑,鬧作一團(tuán)。汽車(chē)平穩(wěn)地向前行駛著,沒(méi)有一點(diǎn)出現(xiàn)意外的跡象。但就在這時(shí),司機(jī)忽然一個(gè)急剎車(chē),“嘎”的一聲,把我們這些毫無(wú)防備的乘客著實(shí)晃了一下。車(chē)廂里一下子沸騰起來(lái)。車(chē)廂里的成年人在憤怒地指責(zé)司機(jī)。司機(jī)解釋說(shuō)剛才出現(xiàn)了緊急情況,有個(gè)騎自行車(chē)的行人橫穿馬路,自己是為了避開(kāi)那個(gè)行人才忽然剎車(chē)的。但那些成年人并不原諒他,甚至有一部分乘客說(shuō)自己摔傷了,要到醫(yī)院去看病,司機(jī)必須為自己支付醫(yī)療費(fèi),司機(jī)當(dāng)然對(duì)這種提議嗤之以鼻,于是雙方爆發(fā)了更大程度的爭(zhēng)吵。這時(shí)也有的開(kāi)始把矛頭指向那個(gè)行人,說(shuō)應(yīng)該下去揍這小子一頓,讓他記住這次教訓(xùn)。大家七嘴八舌,吵作一團(tuán),罵作一團(tuán)。當(dāng)時(shí)我的腦袋猛然之間與后面一個(gè)乘客的腦袋撞在一起的時(shí)候,我的第一反應(yīng)是憤怒,第二反應(yīng)是想打他(她)一頓。但是,我轉(zhuǎn)念又想到了父母的教誨:寬容。也就沒(méi)將這當(dāng)一回事,卻不料,我身后的乘客竟起身,來(lái)到我的前面,我抬起頭,細(xì)細(xì)地打量了起來(lái):女孩,十五歲左右的樣子,恬靜的笑容,看起來(lái)很舒服。只見(jiàn)她居然彎腰鞠躬,同時(shí),也對(duì)我說(shuō)了一句:“對(duì)不去!”我被她的行為震撼了,我急忙起身,對(duì)她說(shuō)道:“這件事我也有責(zé)任,你不需要向我道歉。還有,對(duì)不起!”話(huà)音未落,我鞠了一個(gè)躬。女孩驚訝的目光落在了我的身上,我沖她笑了笑,她仿佛明白了我的笑,回給了我一笑。
寬容是一顆美好的種子,是父母將它播散在我心頭,明日,它將長(zhǎng)成生命中最美好的鮮花,來(lái)回敬我最心愛(ài)的父母!寬容是良藥,它能化解矛盾,拉近人與人之間的關(guān)系。消除怨恨,多一些寬容吧,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊多了很多朋友。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇22
“要開(kāi)始了,大家快坐好!”不一會(huì)兒,同學(xué)們便端端正正地坐著了。
這次的主持人竟是幽默詼諧的小撒叔叔,再加上中間還有何炅老師來(lái)講解,這樣的配合,可真是絕妙!
開(kāi)學(xué)第一課主要講了“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”這四個(gè)字。鄭淵潔叔叔在用鋼筆寫(xiě)作品時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不缺水,最后發(fā)現(xiàn)是他爸爸每天給他灌水,他感動(dòng)了,我也在這里感動(dòng)了。記得有一次,我睡著了,可我的書(shū)還未整理到書(shū)包,媽媽今天很疲倦了,當(dāng)她看見(jiàn)我的書(shū)還散著,就起身為我整理起來(lái),第二天起來(lái)知道了這件事,欣喜加難為情,我下定決心以后媽媽需要我的地方,義不容辭。
再講講“愛(ài)”這個(gè)字吧!秦勇因?yàn)樽约旱暮⒆拥昧酥囟雀薪y(tǒng)失調(diào)癥,所以他不得不告別了音樂(lè),回家照顧兒子,教他系鞋帶,騎車(chē),都花上了一般孩子多上百倍的時(shí)間,但他不放棄,終于有了回報(bào)。我看到這里時(shí),已熱淚盈眶。想起有一次,我媽媽教我學(xué)騎自行車(chē),也花上了許多時(shí)間,盡管我學(xué)不會(huì),但媽媽還是繼續(xù)教我,在媽媽的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了。媽媽也露出了微笑。
最后講講“禮”這個(gè)字吧!容祖兒曾經(jīng)在下雨天時(shí),在水坑中蹦蹦跳跳,這樣子是不對(duì)的,而且吃飯時(shí)不能飛象過(guò)河,要夾自己前面的菜,吃好飯時(shí),碗中不能剩下一粒米,所以我們要尊敬長(zhǎng)輩,尊重大人,給比自己小的孩子做個(gè)好榜樣!
記得有一次,我考試考砸了,怕被爸爸發(fā)現(xiàn),便躡手躡腳地走回家,可是剛一打開(kāi)家門(mén),便看見(jiàn)爸爸坐在了那兒,我的臉立刻白了。爸爸見(jiàn)我臉色不對(duì),便問(wèn)我怎么了,我趕緊說(shuō)了聲沒(méi)有,便跑進(jìn)了房間,到了吃飯的時(shí)間,詹老師卻突然發(fā)來(lái)了我的分?jǐn)?shù),爸爸見(jiàn)了,便批評(píng)了我:“不管考試考得好不好都要告訴爸爸,我不會(huì)罵你的,如果不告訴我,反而隱瞞著他,這樣子你會(huì)在害怕中生活的!”我便低下了頭,跟爸爸說(shuō)了聲對(duì)不起。
記得還有一次,媽媽買(mǎi)了我和爸爸愛(ài)吃的排骨回來(lái),爸爸見(jiàn)只有一個(gè),便把它夾到了我的碗中,說(shuō):“你吃吧,女兒!”我趕緊把排骨夾給了爸爸,說(shuō):“爸爸,您要補(bǔ)補(bǔ)身子,還是您把它吃了吧,因?yàn)槲乙院筮B吃精品娃娃排骨的機(jī)會(huì)都有呢!所以,還是您吃了吧!”
《開(kāi)學(xué)第一課》就給我們帶來(lái)了那么多文明禮貌的知識(shí),告訴我們應(yīng)該怎么做人的道理,我們真是受益匪淺!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇23
開(kāi)學(xué)第一天晚上,我認(rèn)真地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容很豐富,有歌曲、朗誦、游戲,最讓我印象深刻的是幾位老紅軍講述的故事。
那些老紅軍們不是穿著我們現(xiàn)在這樣舒服、柔軟的鞋子,而是穿著用稻草做成的簡(jiǎn)陋的鞋子,跨越了中國(guó)的14個(gè)省份,翻越了20座高山,跨過(guò)了30多條河流,走過(guò)了世界上海拔最高的廣袤濕地……
他們沒(méi)有食物,每天居然只有一粒黃豆,他們嚼著草根、啃著樹(shù)皮對(duì)抗著饑餓,創(chuàng)造了一天行軍240里的奇跡……
賀炳炎將軍在被敵人打碎右臂后,更是以常人難以想象的毅力和勇敢,在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂……
是什么讓這些老紅軍們這樣舍生忘死的呢?我想,是因?yàn)樗麄円夥湃袊?guó)的信念,驅(qū)使他們勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈。這應(yīng)該就是長(zhǎng)征精神吧!
想想自己,吃飯的時(shí)候挑食,還總是剩飯,浪費(fèi)糧食;穿衣服也挑三撿四,不會(huì)艱苦樸素;特別是遇到困難的時(shí)候,不能咬牙堅(jiān)持,迎難而上,常;㈩^蛇尾,半途而廢。
今后,我一定要學(xué)習(xí)老紅軍們的長(zhǎng)征精神,做到不怕艱難,艱苦樸素,勇往直前!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇24
星期一是我們開(kāi)學(xué)的日子,我們?cè)趯W(xué)?戳艘粋(gè)名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的影片。
在影片里,我覺(jué)得課堂很有趣,有玩的、看的、學(xué)習(xí)的。其中有一個(gè)阿姨,讓我最感動(dòng),我雖然不記得她的名字,但我感興趣她的故事:她是一個(gè)加油站的女工,有個(gè)大約十五歲的兒子。他的兒子得了一種怪病,腦子有些轉(zhuǎn)不過(guò)彎,但是他能彈出許多有名的、好聽(tīng)的樂(lè)曲。她兒子生病的時(shí)候,這個(gè)阿姨去求醫(yī)生救救她兒子,可醫(yī)生讓她放棄,因?yàn)闆](méi)有辦法醫(yī)治。后來(lái)阿姨再三請(qǐng)求,醫(yī)生說(shuō):“你可以試試讓他學(xué)鋼琴,可以變聰明”。然后阿姨就找到附近的一位鋼琴老師,想讓她兒子學(xué)鋼琴,可當(dāng)老師看到她兒子時(shí)說(shuō):“你還是放棄吧”!。這個(gè)阿姨沒(méi)辦法了,就打算自己教孩子。每次她下了班就去鋼琴老師那里學(xué)彈鋼琴,回家把自己學(xué)會(huì)的東西交給兒子。后來(lái)他們倆個(gè)的鋼琴都彈地特別好聽(tīng)。雖然這個(gè)男孩生了很重的病,不過(guò)他有一個(gè)很好的媽媽?zhuān)屗麑W(xué)會(huì)了彈琴,和別人溝通,這個(gè)阿姨真了不起!
小故事,大道理,開(kāi)學(xué)第一課,讓我學(xué)到了很多。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇25
傍晚,我準(zhǔn)時(shí)地守在電視機(jī)前,收看長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的《開(kāi)學(xué)第一課》,雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但我卻受益匪淺,非常值得。
我認(rèn)真聽(tīng)取了關(guān)于“美就在你身邊”的演講,并做了分析,主要是其中的道理和希望,摘取了里邊不可缺少的精華。
葉詩(shī)文和焦劉洋劈濤斬浪,向世界展示了一種強(qiáng)大的力量,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)和金牌。當(dāng)撒貝寧老師問(wèn)她倆:“你們平時(shí)下水一般游多遠(yuǎn)?”葉詩(shī)文﹑焦劉洋毫不猶豫地回答:“一萬(wàn)米。”輕輕松松地一萬(wàn)米,這可不是個(gè)小數(shù)字,而是天文數(shù)字,我平時(shí)一口氣只能有個(gè)100米,游完后還氣喘吁吁的,原來(lái)奧運(yùn)冠軍可不是什么輕而易舉的事,要付出代價(jià),才有收獲。后來(lái),葉詩(shī)文說(shuō)了一句:“每堂課仿佛都在水里哭泣!绷钗覙O為震驚,多么艱難多么辛苦啊。
“最美司機(jī)”吳斌舍己救人,一分多鐘挽起24條生命,不可思議的平民英雄。他是一個(gè)普通的人,擦肩而過(guò),轉(zhuǎn)身就就消失了的的,再也找不到他的身影。但他為了乘客安全,他不顧自身安危,臨危不亂,他還“告訴”我們面對(duì)意外,要沉著冷靜,不慌張。
著名指揮家婭倫格日勒,她通過(guò)合唱告誡大家,訓(xùn)練之外的美是合作之美。還一個(gè)就是:培養(yǎng)音樂(lè)之外的東西,那就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,與克服自我的一種困難,與大家友好相處。平時(shí),和同學(xué),和老師之間都應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),組成一個(gè)大家庭。
總而言之,美就在你身邊,你需要去探索美、創(chuàng)造美、傳遞美,體會(huì)和諧美,讓美遍布世界的每一個(gè)角落!
這堂課使我受益無(wú)窮,很有意義,讓我徹底明白了, 美就在你身邊的含義。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇26
新學(xué)期到了我放學(xué)回到家中,打開(kāi)電視機(jī),看起了中央一套的開(kāi)學(xué)第一課。
這一次開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)的是夢(mèng)想,每一個(gè)人都有夢(mèng)想有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的演員。
在這個(gè)節(jié)目中我看到了在太空為我們講解太空知識(shí)的王亞平老師,跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟姐姐,一直想完成電影夢(mèng)想的章子怡老師想彈好鋼琴的朗朗老師,還有在汶川大地震中失去雙腿的廖智,這些老師中,令我最感動(dòng)的就是廖智老師了。
廖智老師原來(lái)是一位舞蹈老師,可不幸的是,在汶川大地震中,她失去了雙腿,這時(shí)我就想:“沒(méi)了雙腿還怎么跳舞呢?難道她的夢(mèng)想就這樣破滅了?”可是,她沒(méi)有放棄,她用行動(dòng)讓大家震驚了,她依然在堅(jiān)持她的舞蹈夢(mèng)想?此谖枧_(tái)上表演輪椅舞,像明星一樣在舞臺(tái)上閃耀光芒。
夢(mèng)想是不放棄,是努力堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持朝著夢(mèng)想前進(jìn),一定會(huì)散發(fā)自己的光彩。就讓我們一起去完成我們的夢(mèng)想吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇27
就在昨天晚上,全國(guó)的小學(xué)生和父母?jìng),坐在電視機(jī)前,觀看開(kāi)學(xué)第一課。
在一開(kāi)始,大家跳著歡快的舞蹈,臉上洋溢著歡快的笑容,表達(dá)了對(duì)新學(xué)期的向往。
首先,第一個(gè)被請(qǐng)來(lái)為我們上開(kāi)學(xué)第一課的是著名功夫明星成龍。由于在演一部電影無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),他利用了現(xiàn)代科技產(chǎn)品和我們用大熒幕交談,上開(kāi)學(xué)第一課。首先成龍用他的一些經(jīng)歷告訴我們道理。他說(shuō),他一開(kāi)始的夢(mèng)想是當(dāng)大英雄,所以每當(dāng)看到同學(xué)被欺負(fù)都會(huì)“路見(jiàn)不平拔刀相助!备赣H在他6歲時(shí)就把他送進(jìn)了戲劇學(xué)院,但當(dāng)時(shí)他對(duì)夢(mèng)想的概念很模糊。
直到他后來(lái)長(zhǎng)大,他開(kāi)始也不火。第一個(gè)演好的角色是什么呢?是死尸。這個(gè)結(jié)果讓大家嘆為觀止。從此他的戲份越來(lái)越多直到他自己導(dǎo)演的第一部戲,但票房很低。還有人直接罵他根本沒(méi)有天賦。他受到了沉重的打擊,即使演戲在他身上留下累累傷痕,經(jīng)歷了重重失敗,但他并未放棄。最終靠著自己的勤奮和努力成了好萊塢明星,世界著名影星,成功大火。
還有很多有意思的活動(dòng)其中就有一個(gè)活動(dòng)就是在“非牛頓流體上抓氣球!蔽覍(duì)抓氣球不感興趣。我感興趣的是這個(gè)所謂的“非牛頓流體”是由過(guò)期的酵粉制作的,不免覺(jué)得有點(diǎn)惡心。
給我留下最深刻印象的是我國(guó)第一架?chē)?guó)產(chǎn)飛機(jī)C919的試飛院和總設(shè)計(jì)師一起給我們講開(kāi)學(xué)第一課,講了我國(guó)的飛機(jī)發(fā)展史和關(guān)于飛機(jī)的一些知識(shí)。
最后,著名影星王源為我們做了人工無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。展現(xiàn)了現(xiàn)代科技的強(qiáng)大,我國(guó)科技的發(fā)展迅速,為我們這一代人打好了基礎(chǔ)。創(chuàng)造了我們美好幸福的生活。
現(xiàn)代的孩子大多都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),一點(diǎn)挫折都經(jīng)受不起。就像成龍所述,很多現(xiàn)在的年輕人受一點(diǎn)傷都要大呼小叫。這樣怎么能行呢?我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?因?yàn)楝F(xiàn)在生活條件好,都是溫室里的花朵,認(rèn)為這是別人應(yīng)該為他(她)自己做的。那如果人人都像這樣,祖國(guó)還有未來(lái)嗎?還有和平的希望嗎?我們應(yīng)該站出來(lái),好好學(xué)習(xí)天天向上用自己的力量盡力報(bào)效祖國(guó)。
我們不能做溫室里的花朵,要做一個(gè)有血性、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜闹袊?guó)人,F(xiàn)在的祖國(guó)正在一點(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái),我們不能讓這種現(xiàn)狀停止。學(xué)會(huì)為社會(huì)服務(wù)成為人民的孩子。我今天看了一部共青團(tuán)中央發(fā)布的宣傳片標(biāo)題是這樣的“我的身后是和平,我的面前是戰(zhàn)爭(zhēng).我是誰(shuí)?我是中國(guó)軍人,我是人民子弟兵﹗”講述了一個(gè)中國(guó)軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng).他們也有家人,他們也可以不去,可為什么呢?因?yàn)樗麄冃睦镉袊?guó)家,有需要捍衛(wèi)的祖國(guó).正是有了這樣一群人,這樣一群無(wú)私的人,才有了我們現(xiàn)在的美好生活.我們要感恩,但我們現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)能力,所以要好好學(xué)習(xí)為自己和國(guó)家的未來(lái)打好基礎(chǔ).
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感 篇28
周六,我在家里觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,令我感受深刻。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”,而留給我印象最深刻的則是“字以溯源”那一環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,王寧老師帶領(lǐng)我們了解了“正直”這兩個(gè)字從古到今的變化。我立刻明白了我們中國(guó)的漢字歷史有多么悠久。而且,正如王寧老師所說(shuō),漢字之所以能從遠(yuǎn)古流傳到現(xiàn)在,正是因?yàn)闈h字的一筆一劃中包含著深刻的寓意。比如,“正直”,“直”,原本是一只眼睛,后來(lái)在上面加了一豎,寓意是,人的目光是直的,而路也是直的,一直朝著一個(gè)目標(biāo)走,人自然就正直了。
而最令我佩服的,則是那位“漢字叔叔”。他自從來(lái)到中國(guó)后,就一直瘋狂的學(xué)習(xí)漢字,走路學(xué),吃飯學(xué),就連上廁所也在學(xué),并且開(kāi)始著手打造一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)漢字的網(wǎng)站。他雖然是個(gè)外國(guó)人,可是要說(shuō)起漢字,他可一點(diǎn)兒也不比我們中國(guó)人差。
看吧,我們老祖宗留下的漢字,竟被外國(guó)人如此地看重,學(xué)習(xí)。然而,在平常的生活當(dāng)中,我們有認(rèn)真地去探究過(guò)我們寫(xiě)下的漢字其中的奧妙嗎?我想很少有人去做過(guò)。
漢字,是我們老祖宗智慧的結(jié)晶,是他們的智慧,才得以讓漢字流傳下來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)好漢字,并把它傳播到世界各地,弘揚(yáng)中國(guó)漢字,使它成為我們中華的驕傲!
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