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      2. 最新開學(xué)第一課教案

        時間:2021-09-13 10:24:58 開學(xué)第一課 我要投稿

        最新實用開學(xué)第一課教案(通用6篇)

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的最新實用開學(xué)第一課教案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        最新實用開學(xué)第一課教案(通用6篇)

          最新開學(xué)第一課教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過活動交流知道自己是一年級的小學(xué)生,加強學(xué)習(xí)常規(guī)教育,能夠遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、通過講故事等,了解到生活中到處都有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

          教學(xué)重點:

          培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真傾聽、發(fā)言先舉手等習(xí)慣。教學(xué)難點:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。

          教學(xué)過程:

          一、數(shù)學(xué)活動(一)

          教師自我介紹:

          (1)師生問好

         。2)談話導(dǎo)入:小朋友,從今天起,你們就是小學(xué)生了,說明你們已經(jīng)長大了,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是很光榮的。

         。3)教師簡單介紹自己

          請孩子猜猜教師的年齡,誰猜對有獎。說說你是怎么猜到的?

          二、數(shù)學(xué)活動(二)

          了解數(shù)學(xué)

          1、老師先講一個故事給大家聽。

          “有一個聰明的商人,在經(jīng)商的過程中,曾經(jīng)用騾子運過鹽。有一次,一頭騾子滑倒在小溪里,鹽灑了一部分在水里,大家知不知道,鹽遇到水會怎么樣啊?那么這頭騾子負(fù)擔(dān)減輕了不少,于是這頭騾子每次經(jīng)

          過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習(xí),就讓它改馱海綿,那你知不知道海綿遇到水會怎么樣?吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了!

          這個故事大家很熟悉,它已經(jīng)收錄在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看過,可沒想到,這頭騾子的主人是一個數(shù)學(xué)家吧?泰勒斯,聽說過嗎?我敢保證,泰勒斯是所有數(shù)學(xué)家中最有趣最神奇的一個。關(guān)于他,流傳著許多的故事呢!

          2、在這個故事中,就有比一比這樣的數(shù)學(xué)知識。在生活中還有很多這樣的數(shù)學(xué)知識呢。你想學(xué)數(shù)學(xué)嗎?在學(xué)習(xí)中我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中藏著許多秘密等待大家去探索。

          三、數(shù)學(xué)活動(三)

          學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

          教師逐條邊講解邊示范,學(xué)生試著做。

          1、課前:預(yù)備鈴聲響輕輕進(jìn)教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),統(tǒng)一放在課桌的右上角,坐端正安靜地等老師來上課。

          2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動作,要認(rèn)真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

          3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

          四、數(shù)學(xué)活動(四)

          學(xué)習(xí)小組的建立

          1、劃分好合作學(xué)習(xí)小組,確定每組臨時小組長,以后每周小組內(nèi)表現(xiàn)最好的同學(xué)為下周的學(xué)習(xí)小組組長。

          2、合作要求:合作學(xué)習(xí)時要做到人人參與,活動聽從組長安排。

          五、數(shù)學(xué)活動(五)

          課中操訓(xùn)練:

          小白兔,蹦蹦跳(小兔跳)

          小鴨子,嚘嚘嚘(雙手放前作鴨子嘴巴狀)

          小金魚,游啊游(雙手作小魚游狀)(或者在腰部擺動)小朋友,拍拍手(拍手)

          安安靜靜齊坐好。。ǚ藕檬,坐好、)

          最新開學(xué)第一課教案 篇2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

          2、掌握安全知識,安全責(zé)任重于泰山,樹立“安全第一”的思想。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

          教學(xué)重點:

          掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:

          同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

          二、播放視頻:《酒后駕車發(fā)生事故的思考》

          同學(xué)們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

          師:轉(zhuǎn)瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全, 只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))

          三、校園的安全隱患。(生列舉)

          1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

          2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

          3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

          4、校園意外傷害的隱患。

          師:那我們該怎樣預(yù)防呢?

          四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項。

          1、注意課間安全

          課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          2、校園圍墻的安全

          不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

          3、交通安全

          要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

          4、講究飲食安全

          拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、注意實驗課的安全。在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防危險

          6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

          五、校外安全

          1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

          不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

          2、要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。

          學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

          3、自我防范意識。

          同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行,不要走小路, 遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

          4、緊急電話:

          “119”——火警“110”——報警

          “120”——急救“122”——交通事故報警

          注意,打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

          六、總結(jié)

          同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

          最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

          最新開學(xué)第一課教案 篇3

          一、導(dǎo)入:

          涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

          在過去的一年里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。

          二、認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

         。ㄒ唬 校內(nèi)安全

          1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

          2、嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

          3、學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

          4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

          5、體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

          6、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

          7、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

          (二)校外安全

          1、一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

          2、在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

          3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。

          4、注意交通安全

          (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

         。2)橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。

         。3)遇有信號燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。

         。4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時,做到快速通過。

         。5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

         。6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

         。7)不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。

         。8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

         。9)候車時應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。

          5、預(yù)防手足口病

          手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會下降。

          專家:15字方針預(yù)防“手足口”。撼O词帧⑶陂_窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免疫力。

          三、總結(jié):

          同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的`身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

          最新開學(xué)第一課教案 篇4

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、充分認(rèn)識人身安全的重要意義;

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全、消防安全等;

          3、進(jìn)一步加強預(yù)防災(zāi)害,防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。

          二、教學(xué)過程

          1、導(dǎo)入:師生共同列舉出生活中的安全事例。

          2、 講解安全對自己、對父母、對家庭的重要性。

          (1)舉出身邊發(fā)生的一些安全事故案例,說明安全事故時有發(fā)生,分析發(fā)生安全事故主要原因是什么;

         。2)國家高度重視學(xué)校、教師、學(xué)生安全教育工作(引讀相關(guān)文件內(nèi)容);

         。3)介紹目前學(xué)校抓的幾項主要安全工作:人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財產(chǎn)安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的預(yù)防。

          三、討論并歸納學(xué)生平時應(yīng)注意的安全事項

          1、引導(dǎo)學(xué)生討論日常生活及校園內(nèi)外應(yīng)注意的安全事項;

          2、老師進(jìn)行歸納總結(jié),并對安全注意事項進(jìn)行講解。

          (1)人身安全:在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;勞動時,注意安全;平時不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者等;課外不私自進(jìn)游戲機室,不進(jìn)成人娛樂場所;水面水邊不玩耍,野外不玩火,嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。

         。2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到“一停二看三通過”;不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛。12周歲以下不騎自行車上下學(xué),中小學(xué)生不騎電動車、摩托車上下學(xué),騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車;小學(xué)生結(jié)伴上學(xué),放學(xué)站路隊回家,幼兒園和小學(xué)學(xué)生盡量由家長接送上下學(xué)。

         。3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或直接撥打110電話報警,做好自我保護(hù)。

         。4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃霉變或過期食品,不吃有病的雞肉、豬肉等;不買“三無”食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手。

         。5)春季防傳染。鹤龊脗人衛(wèi)生,預(yù)防流行性感冒,嚴(yán)防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H1N1等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

          四、安全第一課結(jié)束語

          新學(xué)期已經(jīng)開始,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的

          發(fā)生,我們要堅持安全第一,增加安全意識,做好安全防范,嚴(yán)格遵守《守則》、《規(guī)范》,除做好上述五個方面安全外,還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的學(xué)習(xí),防止發(fā)生安全事故。

          讓我們一起努力,全力以赴,力爭做到:校園安全無事故,在校學(xué)生零傷害,校園和諧,師生平安。

          最新開學(xué)第一課教案 篇5

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、交流暑期生活,回味其中的樂趣,分享自己的收獲。

          2、進(jìn)一步明確語文課堂常規(guī),進(jìn)行針對性訓(xùn)練,回籠心情,步入正常學(xué)習(xí)秩序。(重點)

          3、初步了解本冊課本的結(jié)構(gòu),了解篇目及每單元特色,明確學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(難點)

          4、感受童話、兒歌的趣味性。

          【教學(xué)過程】

          一、教學(xué)引入。

          1、新學(xué)期寄語。

          暑假生活如流水一般匆匆地過去了。一年級的小朋友們變?yōu)槎昙壍男律,新的學(xué)期開始了。老師給大家?guī)硪皇仔≡姟蹲屛覀儠晨旌粑贰?/p>

          2、讓我們暢快呼吸

          一個雨后的夏季,

          小蘑菇鉆出泥,

          它說:“咦每片葉子嫩綠欲滴!

          一個有霧的夜里,

          小花苞探出手臂,

          它說:“咦濃濃的白霧這么神秘!

          九月份的一個清晨,

          小弟弟把書包背起,

          他說:“咦書里精美的畫面又深深把我吸引!

          小蘑菇、小花苞彎起微微笑的眉,

          大喊:“哇,新的生命!”

          剛步入二年級的小弟弟,咧起微微笑的嘴,

          大喊:“哇,新的自己!”

          體驗別致的“新”,讓我們暢快呼吸!

          3、教師有感情地朗讀。指名學(xué)生扮角色朗讀。

          4、師:雨后,新的空氣,新的蘑菇、花苞,新的小朋友們。瞧,今天是全新的開始。二年級對于每位小朋友都是新的開始,新的起點。

          二、回味暑假生活。

          1、假期真令人回味,有時它像葡萄,酸酸甜甜,令人心情愉悅;有時它像苦瓜,帶著苦澀;有時又像辣椒,辣得我們淚水掛滿臉頰。孩子們,你們在假期都品到了哪些味道呢把事情的來龍去脈和大家分享,再說說自己的收獲吧。

          2、全班分小組進(jìn)行討論。

          3、每組選代表上臺講述令人回味的插曲。

          三、回歸課堂。

          1、師:暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園。暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,F(xiàn)在,誰能說一說上課時我們應(yīng)該注意些什么

          2、全班分小組討論,派代表條條列出。教師選擇性朗讀。

          3、教師書寫。

          應(yīng)該做到:

         。1)認(rèn)真聽講,積極思考。

         。2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

          (3)耳到、眼到、口到、心到。

          杜絕:

         。1)尖叫、說臟話。

         。2)和老師頂嘴。

         。3)三心二意,注意力不集中。

          4、齊讀《上課歌》。

          上課歌

          課堂上,精神爽,

          小動作,要去掉。

          有疑問,不喊叫,

          先舉手,后發(fā)問。

          專心聽,細(xì)心記,

          勤思考,最重要。

          四、提出新學(xué)期語文學(xué)習(xí)要求。

          師:“耳聽、眼看、口說、心記”合起來就是個“聰”字。新學(xué)期,我希望每位同學(xué)都成為聰明的孩子,F(xiàn)在老師提出新學(xué)期語文學(xué)習(xí)的要求:

          1、團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會分享。

          2、課堂上,聚精會神地學(xué)習(xí);課堂下,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          3、早睡早起,精神飽滿地和大家開心學(xué)習(xí)。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

          五、暢所欲言談“語文”。

          師:同學(xué)們,接下來我們會學(xué)習(xí)新的語文知識。誰能告訴我,什么是語文

          1、指名談一談對語文的認(rèn)識。

          2、教師點評。

          師:同學(xué)們說得真好。

          “語”指語言,說話!拔摹敝肝恼拢牟。

          語文書上的課文是我們學(xué)習(xí)的媒介,它用精美的畫面、優(yōu)美的語言教會我們怎樣做人,怎樣閱讀,怎樣欣賞,怎樣寫作。語文是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。

          3、誦讀兒歌。

          練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦,

          報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。

          六、和語文書打個電話。

          “喂喂喂語文書你好。我是你的好朋友×××!

          “嗨嗨嗨!小朋友你好,我是你的好朋友語文書!這學(xué)期,我將帶著你探索童話的城堡,請問,你將怎樣把我保護(hù)好”

          ……

          師:小朋友,語文書的電話接通啦?靵砘卮鹚膯栴}吧。

          1、點名回答。

          生1:我為你穿上精美的保護(hù)衣。

          生2:你是我的小寶寶,我做你的媽媽,精心呵護(hù)你不受傷。

          生3:哇,你有濃濃的秋的味道,我要保持這份美好!不在你身上亂涂亂畫。

          ……

          2、教師總結(jié):和書做朋友,愛護(hù)語文書。

          七、讀目錄,知內(nèi)容,初步感知。

          讓我們輕輕打開語文書,翻到目錄看看。

          1、這本書一共有幾篇課文共分為幾個單元每個單元又由哪幾部分構(gòu)成

          2、初讀課題,你能說出每個單元講了哪些內(nèi)容嗎指名回答,教師補充。

          3、翻開課文,你最喜歡哪一篇讀一讀。

          八、師生齊誦。

          過渡:老師有一首詩想送給大家。

          送你一束蒲公英

          秋天,我來到田野,

          采一束蒲公英送給你;

          雖然它的花已經(jīng)凋謝,

          但它留下白茸茸的種子更美麗。

          請收下這一份小小的禮物,

          這是一顆顆會飛翔的心,

          有它伴你走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,

          你就是一個快樂的旅人。

          你一路播撒送給秋風(fēng),

          別忘了留一枝帶回家,

          春天來了,你去播種,

          就種在你家的籬笆下。

          當(dāng)它開出燦爛的花朵,

          我知道那時你會想起我。

         。ㄗ杂勺x、指名讀、齊讀)

          九、教師寄語。

          小朋友們,學(xué)好語文只讀一本語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們在課外要多讀書,讀好書,好讀書。希望有我的陪伴,你們能快樂地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          板書設(shè)計

          開學(xué)第一課

          回味暑假生活

          了解語文課學(xué)習(xí)常規(guī)

          和語文書交個朋友

          最新開學(xué)第一課教案 篇6

          教學(xué)目標(biāo)

          1、能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。

          2、能隨音樂進(jìn)行簡單的動作表演。

          3、感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。

          教學(xué)重難點

          1、重點:能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

          2、難點:在活動中,能大膽的隨音樂進(jìn)行簡單的動作表演。

          教學(xué)過程

          一、活動導(dǎo)入

          1、看一看

          教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。

          提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

          2、說一說

          幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?

          3、找一找

          教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動。

          二、學(xué)唱歌曲

          1、聽一聽

          教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

          提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

          2、唱一唱

          教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

         。1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。

         。2)幼兒與教師共同演唱。

         。3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。

         。4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

          三、表演歌曲

          1、跳一跳

          幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。

          2、想一想

          我們還可以在幼兒園里做些什么?

          四、延伸活動

          1、有趣的幼兒園

          教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

          (1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,

         。2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。

         。3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。

          2、將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

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