開(kāi)學(xué)第一課心得感想（精選7篇）
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課心得感想，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課心得感想 篇1
今年開(kāi)學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風(fēng)吹雨打并沒(méi)洗刷一種藝術(shù)，那便是武術(shù)。
武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開(kāi)始。忽然，簾幕慢慢拉開(kāi)，臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。
一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。
我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空，獨(dú)鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如云，巨龜吐息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來(lái)就發(fā)恨了，忘情了，沒(méi)命了。她與劍是早已融合的水乳，人就是劍，劍便是人!
太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。
無(wú)論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當(dāng)劍，如火蓮花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視群鳥，都能淋漓盡致，盡態(tài)極研!最精彩的玄清，劍隨腕動(dòng)，由手及劍尖，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍圣也造不出吧!
看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。
它是藝術(shù)的高標(biāo)，它，是美的雅號(hào)，它是中華的驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課心得感想 篇2
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤(rùn)，她說(shuō)文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。
我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無(wú)處不在，你走到哪里，它就會(huì)跟到哪里，不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。
還記得小的時(shí)候，每每夜幕降臨，要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之前，我最愛(ài)做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)閱讀、對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間還比較多，每個(gè)周日閑暇在家時(shí)，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽(yáng)臺(tái)邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來(lái)都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí)，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。
進(jìn)入中學(xué)后，更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了。可我對(duì)閱讀的熱愛(ài)卻沒(méi)有隨之減少，反而越來(lái)越濃厚，越來(lái)越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語(yǔ)文，在每次考試中，我最愛(ài)做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來(lái)沒(méi)有和它見(jiàn)過(guò)面，我也不會(huì)怯場(chǎng)、不會(huì)害怕，很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀，所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀，所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀，所以很坦然面對(duì)。
誰(shuí)說(shuō)閱讀沒(méi)有生命?閱讀是一個(gè)精美無(wú)比、永恒的生命。那永恒的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)世界，閱讀無(wú)處不在。如果這個(gè)世界沒(méi)有了閱讀，將怎樣開(kāi)出燦爛之花呢?
只要用心去閱讀文學(xué)作品，用心去品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無(wú)窮的奧妙。
開(kāi)學(xué)第一課心得感想 篇3
9月1號(hào)，電視播出了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝晖盹垼驮缭缡睾蛟陔娨暀C(jī)前，聚精會(huì)神等待節(jié)目播出。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)節(jié)目差不多有十年歷史了，這么說(shuō)來(lái)，它的年紀(jì)居然和我差不多大呢！
節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說(shuō)自己曾三次落敗研究生考試，但他從未放棄，最終憑借自己的樂(lè)觀、自強(qiáng)和堅(jiān)守，完成了眾多重大科研成果，為我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。
薛老師教導(dǎo)我們，新一代青年人要永遠(yuǎn)不屈服于挫折，建立內(nèi)心強(qiáng)大的自我。聽(tīng)了這句話，我有些慚愧。
一年前，我看到電視上的小提琴演奏，非常喜歡，便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力支持我，用了一個(gè)周的時(shí)間幫我選了樂(lè)器、請(qǐng)了老師。說(shuō)起來(lái)容易，學(xué)起來(lái)難，每天兩個(gè)小時(shí)的基本功練習(xí)，讓我很快就沒(méi)了耐心，加上節(jié)奏感不好，學(xué)琴之旅艱難異常。一首簡(jiǎn)單的曲子，我卻怎么都練不會(huì)，不是手指按錯(cuò)了位置，就是忘記了樂(lè)譜，不是節(jié)奏不對(duì)，就是弓法不對(duì)。老師一再指出我的問(wèn)題，我的情緒也越來(lái)越大，最后把琴一摔就奪門而出了。從那以后我再也不碰小提琴了，我覺(jué)得它是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我一定做不到。
可是今天聽(tīng)了薛老師的話，我回到書房，重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴，審視著它。它不是戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的槍林彈雨，不是敵人威逼利誘的嚴(yán)刑拷打，而我也沒(méi)有經(jīng)歷三年努力付之東流的無(wú)奈，只是一點(diǎn)小小的挫折，我卻這么容易就“繳械投降”了，我真是無(wú)地自容。
小提琴不過(guò)是我人生中一件小事，今后的人生路上，我還會(huì)遇到更多困難，難道我都要輕易放棄嗎？今天這一課正當(dāng)其時(shí)，在開(kāi)學(xué)之前給了我當(dāng)頭棒喝，我不能屈服于挫折，更不能丟了中國(guó)少年的`志氣，對(duì)不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝挫折才能讓我成長(zhǎng)；一次次的迎戰(zhàn)，才會(huì)有我一步步的變強(qiáng)。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來(lái)，貼在了書桌前。今后，再遇到挫折時(shí)，我會(huì)再讀一次，便有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一課心得感想 篇4
今天是9月1號(hào)星期天，也是開(kāi)學(xué)的日子，在8：00——9：40，我準(zhǔn)時(shí)收看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力，班主任是撒貝寧，夢(mèng)想導(dǎo)師是女航天員王亞平和僅僅13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟。王亞平的出現(xiàn)使孩子們一下子興奮起來(lái)，她說(shuō)了一句讓我感觸最深的話：夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到。付麗娟是跳傘隊(duì)員中最小的一個(gè)，只有十三歲，他們每天都要接受一般人受不了的訓(xùn)練，但是她為了夢(mèng)想，堅(jiān)持了下來(lái)。
第二節(jié)課的主題是有夢(mèng)就要堅(jiān)持，班主任是王小丫，夢(mèng)想老師是地震最美舞者廖智。廖智，從小喜歡跟著音樂(lè)翩翩起舞，但突如其來(lái)的汶川大地震，奪走了她的家人，她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿。但假肢帶來(lái)的劇痛一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情，她開(kāi)始嘗試，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。廖智對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
第三節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有精彩，班主任是方瓊，夢(mèng)想老師是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波，鋼琴家郎朗為了他的夢(mèng)想，不懈努力，從第六第七替補(bǔ)到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)1999年的演出，從此一舉成名，朗朗說(shuō)：堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。這句話對(duì)我用處很大。鄭亞波是一位加油站工人，作為單親媽媽，她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴，再手把手教給兒子，9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)。即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我最后的希望。鄭亞波流淚的講述，也使臺(tái)下的小觀眾紅了眼圈。
是啊，有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就有精彩，為了夢(mèng)想而奮斗，加油！
開(kāi)學(xué)第一課心得感想 篇5
今天晚上，中央電視臺(tái)演播《開(kāi)學(xué)第一課》，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化讓我學(xué)到了很多，主持人聲情并茂的演播和邀請(qǐng)到臺(tái)上的各位嘉賓老師，為中國(guó)的漢語(yǔ)教育、中國(guó)文化的傳播做出很大的努力和貢獻(xiàn)，令我們很受啟發(fā)。
中國(guó)的漢語(yǔ)歷史悠久，博大而精深。從甲骨文、象形字到今天簡(jiǎn)化字的普及和應(yīng)用，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，形象生動(dòng)的漢語(yǔ)言文化，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮的精神世界。漢字是中國(guó)悠久文化的源頭，從一筆一畫到一字一義，都蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思緒方式，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢語(yǔ)言文學(xué)，讓燦爛輝煌的中國(guó)文化在世界廣泛地傳播，也豐富了我們自身的文學(xué)基礎(chǔ)和知識(shí)積累，做一個(gè)智慧好學(xué)、有文化有修養(yǎng)的中國(guó)人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，教育要從娃娃抓起，我們小學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)真努力，好好學(xué)習(xí)，在文學(xué)的領(lǐng)域里傳播文明和大愛(ài)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
中國(guó)文化包羅萬(wàn)象，凝聚著中國(guó)人卓而不凡的智慧，從琴棋書畫到戲曲典故；從詩(shī)詞歌賦到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不體現(xiàn)出漢字的精髓，漢語(yǔ)言文化的深刻和內(nèi)涵。文以載道，文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向，字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。我們讀書、識(shí)字，遨游在知識(shí)的海洋里，在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，汲取文化的營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。
開(kāi)學(xué)第一課，內(nèi)容豐富，一個(gè)個(gè)感人肺腑的人物現(xiàn)身說(shuō)法，令電視內(nèi)外的人都感動(dòng)得熱淚盈眶。分享學(xué)習(xí)心得，傳播文明文化，在歡快的樂(lè)曲中、在優(yōu)美的歌聲里、在經(jīng)典的誦讀中、在活躍的課堂上，我們聆聽(tīng)著、學(xué)習(xí)著、也感動(dòng)著。
開(kāi)學(xué)第一課，再一次讓我對(duì)中國(guó)文化有了更深層次的學(xué)習(xí)和了解。那些優(yōu)秀的漢語(yǔ)言文學(xué)的傳播者、授業(yè)者用親身的經(jīng)歷告訴我們中國(guó)文化的神奇和內(nèi)涵，在世界各地所受的重視和普及。作為中國(guó)新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，繼承傳統(tǒng)，擁抱未來(lái)，為大國(guó)之智譜寫新的篇章。
開(kāi)學(xué)第一課心得感想 篇6
晴朗的9月4日，是開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始的日子。
“媽媽，開(kāi)學(xué)第一課是不是就是在給我們上課啊？”對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課，我是陌生的。“可能算是吧�！眿寢屨f(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課，不是那樣干巴巴地上課，它還可以帶給你快樂(lè)、感動(dòng)。”“真的嗎？媽媽，你別再透露了，我的口水都流一桌子了！”
八點(diǎn)，我激動(dòng)地坐在電視機(jī)前。首先映入眼簾的是彩色的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有栩栩如生的雕塑。抬頭望去，鮮艷的五星紅旗冉冉升起�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”我看著五星紅旗，敬好隊(duì)禮，嚴(yán)肅地唱起了歌。
第一節(jié)課，愛(ài)國(guó)課。秦怡說(shuō)，我國(guó)的國(guó)歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作。她還說(shuō)：“《義勇軍進(jìn)行曲》的產(chǎn)生不是編出來(lái)的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的�！�
很多的老兵七嘴八舌地說(shuō)，“我12歲參加八路軍�！薄拔�11歲就去打鬼子了�！蓖郏麄儽緦儆谖辶昙�(jí)的小學(xué)生，應(yīng)該讀書，但是他們卻為了祖國(guó)去戰(zhàn)斗。這是什么精神？這就是純粹的愛(ài)國(guó)主義精神。我深深的感動(dòng)了……為老一輩的革命精神，為老一輩的獻(xiàn)身精神！
我的總結(jié)：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，老一輩革命家為了祖國(guó)犧牲生命在所不惜，這就是他們的愛(ài)國(guó)。而我們生活在和平年代的學(xué)生，就是要好好學(xué)習(xí)，練好各種本領(lǐng)，為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)，這就是新時(shí)代的愛(ài)國(guó)。
第二節(jié)上課了。這節(jié)是勇敢課。一些哥哥姐姐唱起了王二小的歌：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”王二小真的好勇敢��！他把日本鬼子引到了埋伏區(qū)，雖然敵人被打跑了，但是王二小卻永遠(yuǎn)躺在石頭上，永遠(yuǎn)起不來(lái)了。聽(tīng)到這里，我的眼眶紅了，淚水順著我紅潤(rùn)的臉頰上滾下來(lái)，滾到衣服上。再看看媽媽，她也在以淚洗面。王二小小小年紀(jì)為了革命，不怕?tīng)奚�。我要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難不退縮、面對(duì)危險(xiǎn)不怕?tīng)奚木瘛?/p>
夏淑琴上場(chǎng)了。她告訴我們她驚人的事跡：夏淑琴小時(shí)候遇到了日本鬼子，一家九口，七個(gè)人都被殺了！全家只剩下她和她四歲的妹妹。而夏淑琴還被捅了三刀，現(xiàn)在傷疤還留在她身上！在這時(shí)，如果沒(méi)有強(qiáng)烈的求生愿望，夏淑琴早就……她多勇敢啊！
“夏淑琴和王二小都很勇敢，不畏懼死�！蔽矣掷^續(xù)總結(jié)，“我真的好感動(dòng)�！�
叮鈴鈴……這節(jié)是團(tuán)結(jié)課。孫九宏是一個(gè)衛(wèi)生員，據(jù)他講述，一架美國(guó)飛機(jī)墜毀在離日本鬼子五里地時(shí)，中國(guó)戰(zhàn)士都毫不猶豫地前去營(yíng)救，而且必須趕在鬼子之前。又是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗！而且，竟然死傷了一百四五十名戰(zhàn)士！他們團(tuán)結(jié)在一起，合力對(duì)抗日本鬼子，把日本鬼子打的落花流水！
“好偉大！”我作出這節(jié)課的總結(jié)，“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，中國(guó)隊(duì)和美國(guó)隊(duì)連起手來(lái)，一起對(duì)抗日本鬼子，把日本鬼子趕出我們的國(guó)家。我為他們點(diǎn)贊�！�
最后一節(jié)，自強(qiáng)課。王伯惠告誡我們，只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng)，國(guó)家才能強(qiáng)盛，才有和平生活。TFboys還領(lǐng)大家一起進(jìn)行自強(qiáng)宣言。媽媽告訴我，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。只有我們新一代的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，練好各項(xiàng)本領(lǐng)。才能使我們的國(guó)家更強(qiáng)大，我們才不會(huì)被欺負(fù)。唯有自強(qiáng)，才能自立。唯有自強(qiáng)，才能獨(dú)立！
“我們唯有好好學(xué)習(xí)，才能使我們的國(guó)家更強(qiáng)大。只有國(guó)家強(qiáng)大，我們的生活才能更幸福！”這是我的最后總結(jié)。
愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，能使我們的祖國(guó)更強(qiáng)大，讓我們的生活更美好！
作為新時(shí)期的學(xué)生，我一定要好好學(xué)習(xí)，為使自己的國(guó)家更強(qiáng)大，也為了以后更幸福的生活。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藧?ài)國(guó)，好好學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)學(xué)第一課心得感想 篇7
這一刻，我等了很久。當(dāng)《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí)，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想：“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開(kāi)始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著向大家問(wèn)好一邊宣布節(jié)目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋，她向我們?cè)V說(shuō)了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬？？這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè)天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍焦劉洋跟葉詩(shī)文也來(lái)到了！她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米！我徹底震撼了，奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如 此艱苦的訓(xùn)練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯！葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭，但是還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些，我陷入了沉思：“如果 讓我來(lái)，我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美；大成用奇特的“樂(lè)器”吹出美妙音樂(lè)，這則是音樂(lè)美美在生活中是無(wú)處不在的，只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心！
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