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      2. 開學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-08-29 12:02:20 開學(xué)第一課 我要投稿

        開學(xué)第一課作文【薦】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        開學(xué)第一課作文【薦】

        開學(xué)第一課作文1

          一開學(xué),學(xué)校就讓全校師生看“CCTV”的《開學(xué)第一課》。

          這個(gè)節(jié)目的主題叫做《我的夢(mèng) 中國夢(mèng)》,講了許多的故事:小姑娘韓玄為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,被泥石流無情地埋在地底;一個(gè)青年人叫李煒,雖然失去雙手,在別人眼中就是個(gè)殘疾人,是不能做任何事的,但是他不氣餒,不放棄,勤奮地練習(xí)鋼琴,自理生活。經(jīng)過一番努力,他不僅能熟練地自理生活,而且還能彈奏美妙的樂曲。最終他登上CCTV的舞臺(tái),獻(xiàn)給了大家一首美妙的樂曲,如果不是你親眼所見,你絕對(duì)無法相信這是用腳彈出來的;小演員明星張子楓,6歲就有演員夢(mèng),9歲出演《唐山大地震》,在拍攝《唐山大地震》時(shí)最苦的是被壓在一塊木板下,下著雨,還要哭,可她的媽媽在一旁卻無能為力,最終她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          從以上事例中,我們可以總結(jié)出這樣的結(jié)論:成功要給自己定目標(biāo)或理想,一旦確定了目標(biāo)和理想,就要努力奮斗,成功就會(huì)離你越來越近。像馬云叔叔說的一樣:如果成功里沒有眼淚,如果成功里沒有汗水,那就一定不會(huì)成功的。

        開學(xué)第一課作文2

          這一天,我們看了《開學(xué)第一課》,可真是感動(dòng)啊!

          這開學(xué)第一課,首先的是胡爭先先生,他是我覺得最讓我感動(dòng)的一名通信員,現(xiàn)在已經(jīng)是99歲了,他12歲的時(shí)候當(dāng)上了紅軍,他在當(dāng)軍的時(shí)候,穿的都是稻草鞋,而且稻草鞋的底部也不是很平,所以他們每一次,走路,想到與我們操場(chǎng)四百米的走300圈,這一個(gè)數(shù)字,雖然在你們眼里他只一個(gè)小數(shù)目,但是這300圈里有多少紅軍們的辛苦呀!,他們當(dāng)上這些紅軍的時(shí)候,都非常的辛苦,因?yàn)樗麄兡莻(gè)時(shí)候沒有那么多的糧食,也沒有那么好的衣服,所以他們過一天都沒唱的辛苦,也非常的堅(jiān)信。就這樣胡爭先先生當(dāng)上了紅軍始終保持這兩個(gè)信念,第一個(gè)信念就是當(dāng)上紅軍,第二個(gè)信念就是能把自己的國家建設(shè)好。而且他們沒一個(gè)紅軍人都有一個(gè)長征精神有,第一個(gè)信念不移,第二個(gè)就是勇往直前,第三個(gè)就是百折不撓。他們紅軍都要完成這樣的一個(gè)精神,否則長大肯定不是一個(gè)很好,很資格的一個(gè)紅軍人。

          比起他們這些紅軍人,我們真是太幸福了,他們國民黨每天都吃一個(gè)黃豆,然后就不吃飯了,而我們每天都是一日三餐,他們每天都要晚上睡覺,然后早上的時(shí)候天明的時(shí)候起來,而他們每天天不明都要起床。他們和我們比,他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。

        開學(xué)第一課作文3

          開學(xué)第一課,梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的,每一天都不一樣,雖然生病,但還是每一天都很精彩;蛟S每個(gè)人都回失去什么,但當(dāng)你失去時(shí),默默的你會(huì)得到些什么,也許得到的東西少,但也是有用的。見了老朋友,雖然談笑風(fēng)聲,愉快的聊天,但當(dāng)離別時(shí)也有傷感,舍不得對(duì)方。每次在見與不見之間選擇,到后來都有開心,也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生,但有一些“朋友”離得越遠(yuǎn)越好,因?yàn)樗苍S是你人生中的一個(gè)過客,不需要多多交談。

          人一生中看過最長的書,也許是自己的一生,每天都是新鮮事。讀了許多的書,或許我們應(yīng)該放下手中的書,去讀一讀自己的 長篇小說,這會(huì)讓你的人生更豐富。觀察自己身邊的事物,也會(huì)有許多感悟。如果你感覺到了勞累,你可以放慢腳步,聆聽大自然的聲音,欣賞它獨(dú)特的美。

          讀萬卷書,行萬里路。書讀多了,認(rèn)得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事,挑戰(zhàn)自己的不可能,追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。

        開學(xué)第一課作文4

          9月1日的晚上,我和父母看了中央電視的一個(gè)節(jié)目——《開學(xué)第一課》。

          這個(gè)節(jié)目的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。節(jié)目請(qǐng)來了李連杰、完瑪草……等許多人物,他們有不同的夢(mèng)想,比如:李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神,還致力參加公益事情。完瑪草決心想當(dāng)一名有愛心的舞蹈老師。這些人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得去敬佩。

          我的夢(mèng)想是一名作家,我很喜歡閱讀各種各樣的書籍,書就像是我的‘長生果’,直到現(xiàn)在,我依然很敬佩那些作家,也很敬佩他們的文筆,我很想像他們一樣,可以寫書。我聽媽媽說:“雖然你有夢(mèng)想,但是你必須要付出辛勤和汗水,在別人玩時(shí),你就要讀書,作家不是說想做就做的,你如果想做作家,就必須堅(jiān)定目標(biāo),再加上恒心。”聽了媽媽的話后,我深受啟發(fā)。

          節(jié)目里有一個(gè)人最令我感動(dòng)的人名字—?jiǎng),他失去了雙臂,但他不放棄他對(duì)鋼琴的熱愛,他用腳彈出了令人感動(dòng)、震撼的樂曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡,他雖然失去雙臂,但他仍堅(jiān)持不放棄自己對(duì)讀書的喜愛和樂趣。我還從節(jié)目中認(rèn)識(shí)了一位試飛英雄-李中華。他教會(huì)我們:希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

          看了《開學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長大以后,一定要像袁隆平爺爺一樣,為國爭光。也像馬云叔叔一樣,努力拼搏取得偉大的成就。

          夢(mèng)想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現(xiàn)的,我要為我所堅(jiān)定的夢(mèng)想而努力。

        開學(xué)第一課作文5

          很多人都覺得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因?yàn)檫沒有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經(jīng)還不會(huì)說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅(jiān)持的奇跡嗎? 其實(shí),來到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。

          別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也讓我們對(duì)她佩服不已。 看了《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。 二年級(jí):墜天使歌唄

        開學(xué)第一課作文6

          三年寒窗苦讀,盡在中考一搏。緊張的中考結(jié)束后,我踏進(jìn)了涿州中學(xué)的大門,入學(xué)的第一課——軍訓(xùn),將會(huì)是一段難忘的經(jīng)歷。

          烈日當(dāng)頭我不怕。軍訓(xùn)一天半,三分之二的時(shí)間我們是站在炎炎烈日下度過的。站軍姿時(shí),豆大的汗珠從額頭滑落,但我們紋絲不動(dòng),因?yàn)槲覀兪?0后,不是垮掉的一代,而是更加出色的一代。高溫酷暑有什么可怕,想想那些在烈日下勞作的人們,我們這些苦又算什么呢!

          大雨淋頭我不怕。今天下午老天給我們送來幾絲清風(fēng),而接踵而至的竟是一場(chǎng)大雨,我們?cè)谟曛杏?xùn)練,雨水肆無忌憚地打在我們身上,但我們的熱情沒有被雨水澆滅而是更加高漲。因?yàn)槲覀兪?0后,是充滿生機(jī)與堅(jiān)毅的一代,大雨淋頭有什么可怕,想想那些在暴雨中抗洪搶險(xiǎn)的人們,我們這點(diǎn)苦又算什么呢!

          下午在走廊里站軍姿,發(fā)現(xiàn)樓下的花壇別有一番韻味,幾種顏色的花排列成一個(gè)“弓”形,我想我們也應(yīng)當(dāng)像拉滿了的.弓一樣,時(shí)刻警醒,在高中生活中付出百倍努力。換個(gè)角度看花壇又像英文字母“W”,是單詞win(贏)的開頭。希望我們大家能把七天軍訓(xùn)堅(jiān)持下來,做個(gè)贏家;高中三年之后,考上理想的大學(xué),做個(gè)人生的贏家。加油!

          掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚。軍訓(xùn)、高考,我們來啦!

        開學(xué)第一課作文7

          9月1日20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》,今年開學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”,講述了許多老紅軍的故事。

          104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具,在土地上用樹枝畫電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語,這是多么百折不撓的精神啊。最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。

          看看我現(xiàn)在,在學(xué)校,有明亮的教室,有專業(yè)的老師;在家里有點(diǎn)讀機(jī),有電腦;筆和紙等學(xué)習(xí)用品都成打成打的買,各方面比紅軍爺爺那會(huì)兒不知好多少倍?晌业膶W(xué)習(xí)態(tài)度呢?上學(xué)起床還要家長叫,作業(yè)不是看泄題就是到處打補(bǔ)丁,一遇到困難就打退堂鼓。和紅軍爺爺比起來真是慚愧呀!

          還有賀炳炎將軍,他在被敵人子彈打碎右臂之后,以常人難以想象的毅力和勇敢,在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂,卻沒有一句怨言,這是多么不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神啊。在想想我們現(xiàn)在,剪指甲的時(shí)候不小心剪破了皮,都疼得不得了,哇哇的訴苦,但和賀炳炎爺爺?shù)耐幢绕饋砦覀冞@點(diǎn)痛又算得了什么呢?

          我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,這都是我們的紅軍爺爺用血肉之身換來的,我們更要發(fā)揚(yáng)紅軍爺爺百折不撓的精神,勇敢面對(duì)困難,毫不退縮,長大了報(bào)效祖國。

        開學(xué)第一課作文8

          “丁零零——”清脆的預(yù)備鈴一響,同學(xué)們就像士兵聽到了命令一樣,快步地向教室跑去。

          鬧騰騰的教室突然變得安靜了。大多數(shù)的同學(xué)都在自己的座位上坐了下來,雙手重疊放在桌子上,腦袋伏在手上。一個(gè)同學(xué)雖然一只手放在桌上,但仍然低著頭,另一只手在抽屜里不停地翻找著。有兩個(gè)同學(xué)還在做著鬼臉,似乎仍在對(duì)抗著:“剛才的游戲,誰贏誰輸,等下了這節(jié)課再較量!”一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室最遲,幾乎是裹著一陣風(fēng)吹進(jìn)來的,可能是因?yàn)樾睦锓浅V倍l(fā)慌。所以絆倒在桌角上,“啪!”放在桌角上的文具盒掉到了地上。他不好意思的吐了吐舌頭,連忙彎腰把文具盒撿起來,放在桌子上。擺放好之后,又躡手躡腳地走到自己的座位上坐下來。

          “丁零零——”,上課鈴聲響了,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。

          一位調(diào)皮的男同學(xué)聽到了熟悉的腳步聲,趕緊扯著嗓門,雙手握成喇叭狀,“噓,馬老師來了!”隨著那腳步聲,我們的數(shù)學(xué)老師馬老師面帶微笑,手拿課本輕快的走進(jìn)了教室。馬老師四五十多歲,身材中等。體育特別棒,數(shù)學(xué)也如此,總是一副平易近人的樣子。只見他把課本輕輕的往講臺(tái)桌上一放,眼睛習(xí)慣性的掃視了全班同學(xué),然后溫和而不失嚴(yán)肅的宣布:“上課!”話音剛落,大家就立刻喊出口令:“起立!”馬老師說:“同學(xué)們好!”全班同學(xué)站得端端正正,齊聲回禮:“老師好!”馬老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手往下?lián)u了一搖,同學(xué)們便齊刷刷地坐下。

          新六年級(jí)的讀書生活就從這一課開始了。

        開學(xué)第一課作文9

          開學(xué)了,又一新學(xué)期開始了,在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。

          老師常說:“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺。”這個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績有大的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)。

          說完了這學(xué)期的目標(biāo),就來說說開學(xué)吧。說到開學(xué),我就很興奮。因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌囊粚W(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標(biāo)。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話題,有說有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺,這就是傳說中的“假期綜合癥”吧,不過這可不好喲!當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習(xí)問題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級(jí)錯(cuò)誤還存在,但我會(huì)努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào)的。

          既然已經(jīng)開學(xué)了,我們就無需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

        開學(xué)第一課作文10

          我覺得《開學(xué)第一課》非常好玩,有意思!

          上臺(tái)演出的小朋友膽子都很大,有一些還是孤兒。聽了《時(shí)間都去哪兒了》的歌,感覺非常感動(dòng),覺得跟爸爸媽媽在一起是非常幸福的。

          有一個(gè)叔叔,他的爸爸還活著。他爸爸喜歡熱鬧,但一起玩的那些老人都去世了,他爸爸覺得非常孤獨(dú),那個(gè)叔叔就把一輛舊的摩托車改裝成了兩人摩托車,帶著爸爸去旅行,還到過北京。他們?nèi)ヂ眯械牡胤胶芏嗪芏,旅游時(shí)拍的照片都貼滿了一面墻。他爸爸覺得這是最快樂、最溫馨的事情。最有意思的是,他們還騎著摩托車到了開學(xué)第一課,還給大家講了旅行的見聞。叔叔說,趁著爸爸手腳還利落的時(shí)候要帶著他去旅行。我看了以后很感動(dòng),自己長大以后也要孝順父母,要讓父母每天都很快樂!

          還有一個(gè)父親,原來是一位搖滾歌手,披著一頭長發(fā),在舞臺(tái)上很嗨的歌唱。直到他有了一個(gè)兒子,他給他兒子取名叫大珍珠,大珍珠得了一種病,這種病很難治好。比如系鞋帶,別人學(xué)一兩天就學(xué)會(huì)了,但大珍珠卻需要一個(gè)月才能學(xué)會(huì)。父親就放棄了唱歌,帶著大珍珠去了很多地方。最后才發(fā)現(xiàn),真正能治療這種疾病的特效藥是“愛”。大珍珠偷偷給爸爸寫了一封信,表達(dá)了他對(duì)父親的愛,描述了父親陪伴他的時(shí)光。父親看了以后非常感動(dòng)。我看了以后還是很感動(dòng),覺得父親非常偉大,大珍珠很堅(jiān)強(qiáng)。只要互相關(guān)愛對(duì)方,任何困難都可以克服。

        開學(xué)第一課作文11

          開學(xué)起一課從這時(shí)開始,從這里起程。

          有一個(gè)普通而又既不普通的杭州人,在20xx年6月1日走了。他的走,可悲、可泣、可嘆、可氣;他的走,消息日傳千里,全中國人民短時(shí)間內(nèi)就都知道了,他成為家喻戶曉的人物;他的走,使得全城人為他送行,百余輛車護(hù)送,馬路旁站滿了人。他們悲掛滿臉,心在滴血;他的走,讓我們不禁淚滿眼眶。我想大家不用我說他的名字吧。沒錯(cuò)!他就是吳斌!被譽(yù)為“最美司機(jī)”的無私奉獻(xiàn)的偉大吳斌。

          上面我們看到的20xx年最美的司機(jī),但不過是最美中的一個(gè),他們的美是道德行為上的大美。當(dāng)然,我們開學(xué)的都是學(xué)生。大家可能會(huì)說:“我們這么小,遇不到這樣的挑戰(zhàn),也不會(huì)遇到像大人一樣要承擔(dān)那么多責(zé)任。”那要看我們平時(shí),能不能把自己融合在別人中間,讓自己在社會(huì)里有那么一種愛和美的融合傳遞力。

          美的傳遞,需要集體的力量。當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年級(jí),融入到一個(gè)學(xué)校,融入到社會(huì)、家庭,甚至是一個(gè)民族、一個(gè)國家……這個(gè)時(shí)候的美才能在這個(gè)區(qū)域長久的停留。

          就從開學(xué)的第一天,就從開學(xué)的第一課,就從看到這篇最作文的你開始。如果,此刻你發(fā)現(xiàn)了美,那就請(qǐng)將這種美告訴你身邊的人,那么毫無疑問,你也是美的,F(xiàn)在,揚(yáng)帆起航,踏上愛的傳遞之旅,歌頌著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!弊寪蹫⑾虼蟮亍

          讓我們先在心中播下愛的種子,踏上金光燦爛的人生!!

        開學(xué)第一課作文12

          兒時(shí),媽媽常常會(huì)問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我總是模棱兩可,宇航員、醫(yī)生、畫家……沒見過世面的我常常想到什么說什么。時(shí)間一長,我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開學(xué)第一課”上,電視打開了我的視角,從69歲夏伯渝的身上,我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。

          夏伯渝,一位裝著義肢的老人,懷揣著一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想,憑借著自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著我。第一次登山,失去雙腳;第二次登山,無功而返;第三次登山,死里逃生;第四次登山,一步之遙……在夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,他每天都在積蓄力量:沙袋負(fù)重、練習(xí)下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于,在第五次登山中,他一朝圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。

          聽著電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲,聽著他講述“中國梯”的故事,我的眼眶濕潤了,我開始明白了夢(mèng)想的意義。

          夢(mèng)想,是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,鍛煉了人的意志,給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)有利于人類環(huán)境的環(huán)保資源,把我微小的力量投身于造福人類和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng),我將放飛我綠色的夢(mèng)想,與夢(mèng)想同行!

        開學(xué)第一課作文13

          寒假剛剛過去,踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。

          每次收假回來,學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤,而我們五年級(jí)是包餃子。

          因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。

          經(jīng)過上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來!低年級(jí)的同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來,再來看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤子里?吹侥切╋溩,在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長笑成一片。

          餃子終于包好了,由組長拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。

          這開學(xué)第一課真有趣!

        開學(xué)第一課作文14

          “國家興亡、匹夫有責(zé)”,這是我們中華民族對(duì)責(zé)任的詮釋。

          他,一名普普通通的客車司機(jī),20多年來開過車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí),他沒有驚慌,而是握緊方向盤;他沒有看自己的傷口,而是看著前方。剎車、掛檔、開雙閃燈……當(dāng)車停下來后,他對(duì)乘客說:“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動(dòng)乃至生命,告訴了我們什么是責(zé)任,他獻(xiàn)出了自己的生命,保護(hù)了乘客們的安危,他盡到了司機(jī)的責(zé)任。

          我們是帶著責(zé)任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí),父母擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)的責(zé)任;成長時(shí),老師擔(dān)負(fù)起了教育的責(zé)任;長大后,我們擔(dān)負(fù)起了回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。醫(yī)生必須對(duì)病人負(fù)責(zé)。政府必須對(duì)老百姓負(fù)責(zé),如果你當(dāng)了班長,你必須對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)……

          當(dāng)然,不負(fù)責(zé)任,后果也會(huì)很嚴(yán)重。如果吳斌叔叔對(duì)24位乘客不負(fù)責(zé)任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險(xiǎn)。

          這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權(quán)利,也賦予了我們一定的責(zé)任。生命本來很無味,是責(zé)任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責(zé)任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責(zé)任是火,讓生命溫暖;責(zé)任是筆,讓生命多姿;責(zé)任是花,讓生命芬芳。

          責(zé)任,與生俱來。是義務(wù),也是權(quán)利。當(dāng)你為責(zé)任在奉獻(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)你為責(zé)任在行動(dòng)的時(shí)候,你也在享受著責(zé)任給你豐厚的回報(bào)——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。

        開學(xué)第一課作文15

          今天,晚上八點(diǎn)學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w上觀看了《開學(xué)第一課》。

          節(jié)目一開始,是吳磊唱歌——《開學(xué)第一課之夢(mèng)想開始的地方》,時(shí)隔八年的他又回到了《開學(xué)第一課》……

          今年“開學(xué)第一課”的主題是:中華驕傲。主持人是撒貝寧與董卿老師。他們說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這兩句告訴了我們簡樸、節(jié)約生活的道理;“留取丹心照汗青”一句告訴我們要愛國!

          首先,我們要上一堂“語文課”。北京師范大學(xué)的王寧王教授為我們講了“漢字文化”,講了漢字的發(fā)展史。漢字是因義而構(gòu)形造成的。也講了“漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來!眮碜悦绹臐h字叔叔理查德·西爾斯,他告訴我們,漢字不僅僅是中國的漢字,也是世界的漢字。

          接下來,是任嘉倫帶來的歌曲《中國話》。然后做了個(gè)小游戲——“人體拼字”,這些都講了漢字文化的重要性!緊接著又是節(jié)目——《中國少年說(武術(shù))》還來了嘉賓,吳京講了一席話,接下來都講了中華文字的重要性,我們要學(xué)習(xí)它,熱愛它,傳播它……

          最后,以《千年之約》結(jié)尾。

          最終,這篇《開學(xué)第一課》使我感悟到中國文化的優(yōu)美,我們要傳揚(yáng)中國文化!

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